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六年級的作文300字【錦集9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,她像一個魔術(shù)師,輕輕一揮手中的魔法棒,大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的,秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。
星期日,我去引江大道欣賞美麗的'樹葉。楓樹林中,只見滿樹火紅,遠遠望去,就像一團燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細端詳,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑細膩,楓葉的邊緣還有一些鋸齒。
楓葉最大的特點在于它的顏色,深秋時節(jié),楓葉越來越紅。仔細一看,上面還有細細的脈絡(luò),這時,一陣風(fēng)吹來,吹得楓樹“沙沙”作響,好像在向我揮手。這滿林的楓樹讓我想起了杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
來到銀杏大道,就像到了一個金黃的世界。滿地的銀杏葉,鋪成了一條金黃的地毯。這時,又一片銀杏葉徐徐落下,我伸出雙手,它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的,葉片邊緣有著排列整齊的波浪,它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子,又如小姑娘的金色裙子。
又一陣秋風(fēng)吹過,幾片銀杏葉飄落下來,好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風(fēng)嬉戲,我不禁陶醉在這美麗的景象中了。
秋天的樹葉,雖然沒有花朵那樣嬌艷可愛,但它們能為燦爛的秋天增添色彩,我愛秋天的樹葉。
六年級的作文300字 篇2
我是海北小學(xué)602的蔡仕謙,我們海北小學(xué)在佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)這邊,這個學(xué)期可真是累又慘啊!
上個學(xué)期說期末統(tǒng)考,可在期末統(tǒng)考前一個星期說不統(tǒng)考了,真是氣死我們了,為了考試我們拼死拼活地復(fù)習(xí),可在最后教育局居然取消了。到下一個學(xué)期,大家都十分散漫,因為再也承受不起那樣的'打擊,現(xiàn)在許多課可以看電影,可偏偏要看哈利波特,有一次我們班的周可欣說,看行尸走肉,大家舉手投票,我選了行尸走肉。
第一次有人沒有舉手,所以第二次有人“臨陣脫逃”選哈利波特,最后看哈利波特,我和幾個同學(xué)不看,去打牌,沒想到被老師告狀,告到班主任那里去,班主任十分生氣罵了我們,其中一人王靜,就是我們602的班長,她也玩老師聽后說要取消她班長的職位,給陳嘉偉當(dāng)。
哎,除了這個,以后再也沒有地看電影了,明天還要被罵,煩都煩死了,我們這一屆的學(xué)生不好當(dāng)啊!我們這一屆的學(xué)生好慘啊!我們這一屆的學(xué)生有苦說不出!請問哪個班比我們慘?
六年級的作文300字 篇3
在五年級的暑假,媽媽給我報了游泳班。這是我第一次學(xué)游泳,所以一直難忘。
第一節(jié)課是練呼吸,老師講完,就先下水給我們做示范:帶上泳帽,深吸一口氣下去,緩緩地,慢慢地呼出來,大約在水下憋五六秒再出來。老師做完了示范,又給我們講道:“最好用嘴吸鼻呼,不然容易嗆到水,不過,嘴吸嘴呼也可以,只要不被嗆到。好了,都下水扶著墻壁,腳在水下做50個,再讓腳用浮力浮起來做50個。”
下去之后,我感覺水涼絲絲的,不禁打了個冷戰(zhàn)。我想:這么簡單,不要說50個,就是300個我也能做得來,我就開始按老師說的做,用手扶著墻壁,腳踩在水下,吸一口氣,下去慢慢用鼻子呼出來。然后再上來深吸一口氣,下去慢慢再用鼻子呼出來。在下水憋氣時,耳朵像被堵了似的`,我以為是不適應(yīng),久了就好了。果真就是不適應(yīng),我做完了50個,該做后面用腳浮起來的動作了,可不知怎的,越做越累了。到最后我咬牙把最后幾個動作完成,上岸累得像狗一樣,不停地喘粗氣。
我的第一次學(xué)游泳結(jié)束了,那個暑假,我從旱鴨子變成了水鴨子,也算學(xué)會了一項求生技能,我非常開心,甚至有些自豪!這讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
六年級的作文300字 篇4
書法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法,那時我才讀一年級,卻與書法結(jié)下了不解之緣。
書法的藝術(shù)對我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫字,那時,我們用的還是鉛筆。在上語文課時,李老師都會叫我們拿詞語練習(xí)本,用鉛筆描寫詞語。每次檢查,寫的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對我來言,用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好,很漂亮。所以我用盡心力來寫字,但老師還是沒有認可我的字,說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒有用。于是,我下定決心,報硬筆書法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書法的技巧,經(jīng)過我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來,我寫不好字的原因是握筆不正確,寫出來的字也是“殘疾”的`。
現(xiàn)在,連老師都會拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動呢! 到三年級的時候,我又練起鋼筆字來了,鋼筆很難寫,但只要堅持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。
中國文化書法藝術(shù)真實博大精深呀!
六年級的作文300字 篇5
學(xué)了本組課文,我可謂是收益多多啊!
比如,在第一課中,作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使文筆生動活潑,而且,也很好地表達了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷,飛揚著作者豐富的想象。在第二課中作者運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出雨聲的聲韻美和色彩美,表達出自己對山雨的獨特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲,把他想像成了一位“游俠”;看到花色斑斕的小蟲,把他想像成“南國的少女”;看到震動翅膀的'小蟲,把他想像成音樂家;看到推著食物的小蟲,把他們想像成從遠方歸來的“勞動者”……豐富的想象,賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì),從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課,用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。
除了在課文里學(xué)到的,我還在課外書上學(xué)會了許多寫作方法,如:在適當(dāng)?shù)臅r候采取想象、擬人、比喻等方法。
總之,學(xué)了本組課文,我收益多多啊!
六年級的作文300字 篇6
夏日的花壇,是充滿歡樂和祥和的。
走進大門,看到的是一個美好的生活,聽到的是歡聲笑語,想的`:真美啊!如果把這個景色看成是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!我們一起看一看吧!
只見周圍的樹:郁郁蔥蔥的各有各的姿態(tài)——有的垂頭喪氣,好象有什么不開心的事;有的傲然挺立,好象取得了什么好成績。綠樹成蔭,有些人還在樹下休息、聊天、捉迷藏…真是一個美好的夏景圖!
還有花兒們,一個個競相開放,千姿百態(tài)——有的全開了;有的才開幾片花瓣;有的還是花骨朵兒……芳香迷人,吸引著各個游客。
人們坐在椅子上,吃著各種冷飲,說著各種話題,臉上洋溢著各種笑臉,欣賞著這一幅美好的畫面。
還有人在鍛煉身體,那后面墻上寫著一行紅色大字——“生命在于運動”。
夏日的花壇鎮(zhèn)是以個風(fēng)景如畫、空氣清新、美好的畫面!
我愛夏日的花壇,我愛著一幅大自然的夏景圖!
六年級的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只小白兔,它的名字叫小白,它非常可愛.小白的身子是雪白的',兩只耳朵都是豎著的,一雙大眼睛很像兩顆大大的紅寶石,胡須跟貓的一模一樣,尾巴像個小毛球,非?蓯.
平時,小白兔喜歡吃蔬菜和蘿卜.有一次,我想幫小白換換平時吃的東西,看看小白會有什么反應(yīng),于是,我就把一塊新鮮豬肉放進籠子里,誰知小白聞了聞, 然后扭頭就跳開了,好像在說;"我討厭吃肉,我喜歡吃蔬菜.我沒辦法,只好把豬肉拿走了,我又悄悄地放了蔬菜.這次,小白又像以前一樣,大口大口地吃了起來,非常高興,吱吱地叫,好像在說;"小主人,你真好,知道我喜歡吃蔬菜.小白越來越高興了.
我很喜歡這只小白兔,是他給我?guī)砹嗽S多樂趣.
六年級的作文300字 篇8
我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數(shù)次飄飄然。
剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現(xiàn)姐姐個缺點:只會橫、豎著看。我可幸運了。我學(xué)了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復(fù)用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過后,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以后,我的外號就是“斜眼專家”。
這就是我的.一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。
六年級的作文300字 篇9
林清玄曾說:“人生幸福的開關(guān)不在于你擁有的很多東西!彼^的幸福源自于平靜、簡樸的生活,他對生活的熱愛不過是躲在茅房里汽水喝到嘔氣,每天傍晚目送買醬瓜老人離自己漸行漸遠……
入冬的風(fēng)總是帶著些許刺骨的涼意,貪婪被窩里的溫度是正好的!可時間總是毫不留情地刷過,我不得不起來上學(xué)去,眼看時間來不及了,父親把車子停留在路邊,指著前面說自己買點吃的去上學(xué)。朝著他手指的方向我望去,是一對老人在風(fēng)雪中賣早點,寒風(fēng)輕輕吹過,夾雜著幾片雪花隨意地飄散下來,只見老爺爺把老奶奶的手在自己的手上焐熱放入自己的'口袋里。我靜靜地看著一對相偎相依的老人,突然一股暖流涌上心頭。
在這嘈雜的城市中,人們都生活在那快節(jié)奏里,習(xí)慣了趕早晨的車,習(xí)慣了下雨時匆匆忙忙地跑著,習(xí)慣了在風(fēng)雪交加時勞力奔波?伤麄兺浟送A裟_步,靜靜看身邊一切美好的東西。其實那些都很唯美的,只是在匆忙里沒有一顆沉靜的心駐足停留。凡人間都是有清歡的,只要用心享受著平凡的幸福。
其實,幸福的鑰匙在于心靈的品味,在平凡的世界中得到美好的啟迪。