六年級年的作文【必備3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
匆匆六載,花開花落,我的小學(xué)生活漸入尾聲。一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水并存,陪伴著我的是我的老師和同學(xué)們。這六年,我經(jīng)歷了許多事,也成長了不少。
我難忘我的老師。一年級踏入校園,第一個認(rèn)識的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個大姐姐,她很了解我們的心思,雖然只教了我們四年,但我們現(xiàn)在關(guān)系還是很好。教數(shù)學(xué)的翁老師善解人意,每當(dāng)我們犯了錯,她總是會批評我們,跟我們講道理,告訴我們不要再犯。元老級別的袁老師,教學(xué)經(jīng)驗真的很豐富。她的銳眼能洞察一切,最厲害的是她剛寫完板書,轉(zhuǎn)過身來,就能發(fā)現(xiàn)有人在開小差或者吃東西,說道:“XXX,嘴里是不是含著東西?”或者是“XXX,不要開小差呀!”我覺得袁老師莫不是有什么特異功能?這都能發(fā)現(xiàn)?在嚴(yán)厲的同時,袁老師也是個很隨和老師。每當(dāng)學(xué)校有什么活動,她便會和我們打成一片,這邊和我們開玩笑,那邊又和我們自拍去了。盡職盡責(zé)的是歐老師,陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內(nèi)的知識,還教會了我們許多生活上的常識、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺,她還利用休息的時間創(chuàng)建了一個“青荷初露”公眾號,把我們的優(yōu)秀作品發(fā)表在上面。遇見她們是我的幸運,我感恩我的老師。
我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵,我們從吵鬧變成了知己。她的`寫作水平特別高,她的每一篇文章就像我們的范文,值得我們學(xué)習(xí)、模仿。我們經(jīng)常談心、傾吐生活的煩惱,如同姐妹。學(xué)霸級的夢晗,我們不僅一起探討學(xué)習(xí),還一起捉弄男生,所以每當(dāng)我倆一起,笑聲總不間斷,從爽朗的笑聲中,猜猜我們又干了什么“壞事”了?我倆最志同道合之處莫過于吃了。每次相約,商場里的小食店幾乎都被我們嘗了個遍,不愧為“吃貨”。我們班的經(jīng)典人物——“金大大”。她不僅分量大,而且聲音也大。但是她才華出眾,為人風(fēng)趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼,用心地了解班上的每一個同學(xué),課間經(jīng)常把我們逗得開懷大笑。接著是我數(shù)學(xué)路上的“老對手”——唐銘陽。他一直好像是我的“冤家”,好像什么事都在和我唱反調(diào),真的是不打不相識。他很優(yōu)秀、驕傲、自負(fù),有一點和我很像,那就是自戀,但是他很坦率。有一次,他竟發(fā)信息向我道歉,我簡直不敢相信,頓時對他的胸懷刮目相看。
六年來,我們五班這群“熊孩子”一起瘋,一起鬧,一起經(jīng)歷,一起成長,創(chuàng)造了不少精彩瞬間與感動的故事。認(rèn)識你們又是我的另一大幸運,我感謝我的同學(xué)。
我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓(xùn),大家一進(jìn)宿舍就開始大掃除,還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對。那個晚上,還有同學(xué)三點多做噩夢,尖叫了起來,把大家都嚇醒了,原來是這個同學(xué)說了夢話。但這么一來,我們又興奮起來了,睡不著了,于是干脆起床,洗臉?biāo)⒀溃詵|西去。
還有第一次難忘的田徑運動會,大家在接力賽“觀戰(zhàn)”的過程中,剛開始只為自己班吶喊助威,喊別的班“漏油”!后來,在老師的教育下,我們不再小氣,也學(xué)會為別的班加油!皣煜轮v話”、“每日英語”、“年級活動”……這一點一滴都記錄著我們成長的美好。
緣分,讓我們聚集在一起。在這里,有我的良師,有我的益友,有我的童真,處處都留下了我成長的足跡。謝謝你們,出現(xiàn)在我美好的年華里。我多么希望時間能夠倒流,可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心,帶著多彩絢爛的夢想,揚帆起航,展翅高飛!
我難忘我的小學(xué)生活,這段時光,將會成為我最美好的回憶,伴我繼續(xù)前行。
六年級年的作文 篇2
暑假里的一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了杏源大酒店。我要去干什么呢?答案是——長笛考級。
剛開始我媽說讓我去考級時,我不知道為什么,我竟然毫不猶豫地就答應(yīng)了。要知道,我可是一個非常害怕考試的`人!
到了考級前一個星期,我才開始感到緊張,我后悔我竟然那么爽快地答應(yīng)了老媽?刹]有什么用,錢都交了,非去不可了。
終于,到了考級那天。酒店里人山人海,全是各種樂器的考級生。我坐在了那里,心里"砰砰砰"地跳個不停,背上直冒冷汗。這時,叫到長笛五六級的考生了,我拿著長笛和媽媽說了聲"再見"后,便急匆匆地走了。
老師領(lǐng)著我們繞來繞去,終于到了一間房前。我算是比較靠后了,我坐在了外面候場。我的手心還是直冒冷汗。前面進(jìn)去的人一個個地出來了,我和他們說了一些話,問她們里面情況怎么樣,老師都說了些什么,要吹些什么。她們說吹一首樂曲和一首練習(xí)曲就行了。我越來越緊張,不停地練習(xí)著,全身緊繃,心跳快得像在打鼓一樣,我仿佛聽到我的心跳聲了。時間一點點流逝,終于,那個時刻到了——輪到我了。
我深吸一口氣,跟老師敬了個禮,然后開始吹,途中,由于我太緊張了,手里全是汗,摸在笛子上滑滑的,導(dǎo)致我吹錯了好幾個音。最后,結(jié)果出來了,我得了個良。
這次的考級雖然我只得了個良,但是至少我獲得了勇氣,獲得了經(jīng)驗。
六年級年的作文 篇3
在我小時候,認(rèn)識許許多多的人,但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙,而且我和他還是同學(xué)。
他長得很可愛:烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,細(xì)細(xì)的眉毛,水汪汪的.眼睛,小小的嘴巴。
我和他很要好,不只是因為他長得可愛,更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動了我。
有一次,放學(xué)后,我和他手拉手回家。路上,我看中了一個小攤上的一袋零食,很想買,可是又沒有錢,我問:“李俊宏,你今天有錢嗎?”他回答道:“有啊,干什么?”“借我5角錢吧,你看,那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃!”我指給他看。“不行,要節(jié)約一點,再加上那些零食吃多了又對身體不好,回家多吃點飯菜才能長得高!蔽倚睦锵耄豪羁『暾娌粔蚺笥眩@么小氣,我放開手,氣沖沖地走了。李俊宏不由得嘆了一口氣。
正當(dāng)我準(zhǔn)備和他斷絕來往時,一件事改變了我對他的看法。一次下課時,老師說第二節(jié)課要考試。于是,我把東西準(zhǔn)備好,這時我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水,我就去借墨水,可沒有借著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,李俊宏問我:“怎么了?”“我鋼筆沒墨水了,也沒有借著。”他馬上掏出一塊錢,讓我去買墨水,我拿過錢馬上跑去買,心里想,怎么上次我借5角錢他都不借,而這次他卻還沒等我說借就給了我1元錢?回到座位上,我問他這是為什么,他說:“上次是買零食,吃了對身體不好,而這次是買學(xué)習(xí)用品,當(dāng)然可以了!”聽了他的話,我恍然大悟,并向他道歉:“對不起,上次是我錯怪你了!”他說:“沒關(guān)系的,我們都是好朋友嘛!”我和他都笑了。
李俊宏就是這樣一個團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué),我一直忘不了他。
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