六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-03-03 09:41:31 六年級(jí)作文我要投稿

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【熱門】六年級(jí)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級(jí)作文300字4篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　升旗儀式結(jié)束后，我們紛紛回到教室，換好勞動(dòng)書，準(zhǔn)備上勞動(dòng)課。

　　做著眼保健操，我卻覺得不太對(duì)勁，就偷偷地看了一下：發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)老師已經(jīng)走了，一個(gè)短發(fā)的老師來(lái)了，我非常疑惑不解。

　　上課了，原來(lái)是一堂口語(yǔ)交際課，講的是“代人購(gòu)物”。同學(xué)們一下子來(lái)了興趣，令我印象最深的.有兩件事。

　　一是林鵬超想讓丁中昱代他買一支鋼筆，就來(lái)到他面前：“Hi,哥們兒�！比嗤瑢W(xué)都消得前仰后合。這時(shí)，老師走過來(lái)，說(shuō)：“你為什么這樣說(shuō)呢？”林鵬超笑著對(duì)老師說(shuō)：“這是用英語(yǔ)說(shuō)的�！庇忠蚱鹑嗪逄么笮�。“英語(yǔ)有叫‘哥們兒’的嗎？”老師的話讓林鵬超啞口無(wú)言地回去了。

　　還有一件事：老師讓三位同學(xué)去購(gòu)物。三個(gè)人就勾肩搭背、有說(shuō)有笑地“游玩”，看中了李誠(chéng)昊的“商店”，問道：“這兒有水筆嗎？”李誠(chéng)昊大大方方地拿出水筆，并進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，最后當(dāng)然被成功地“賣”了出去。

　　這次口語(yǔ)交際課在游戲中讓我懂得了與人交流的方法。真是有用又有趣的一堂課！

六年級(jí)作文300字篇2

　　友誼，是讓心與心交通的虹橋，是朋友友好的見證。也是我與張小鵬的友誼見證，可是昨天我將它破壞了。昨天，經(jīng)我盛情邀請(qǐng)，我?guī)埿※i來(lái)到我家玩。一來(lái)我家，爸爸就和我一起，準(zhǔn)備帶他去買玩具。

　　可他不去，他想玩電腦。經(jīng)過我爸爸同意，他打開電腦，興高采烈的玩了起來(lái)。過了一會(huì)，我看著他玩著心里起了雞皮疙的'，于是我說(shuō)：“張小鵬讓我玩玩吧！”這是，爸爸卻把我叫的一邊開始講大道理：“宇文鵬，快期末考試了你怎么還玩？是不是該復(fù)習(xí)了？如果在不收收心是不是不行了？……”

　　我一時(shí)間無(wú)與倫比，不知說(shuō)什么好。爸爸拿起那本小學(xué)生語(yǔ)文全解，開始問起來(lái)，爸爸首先問了我一個(gè)問題：“許地山為什么要寫《落花生》這篇作文？”

　　一時(shí)我啞口無(wú)言，無(wú)以相對(duì)，這時(shí)爸爸大發(fā)雷霆，罰我把這本書看兩遍。我非常氣憤，可那有什么辦法。但是我的心里卻不服，不知不覺就哭了。

　　爸爸看見了又開始講大道理，我非常生氣，竟開始和爸爸頂嘴了，我出言不遜，直接就說(shuō)了張小鵬的不對(duì)。

　　我的行為令父母倍感失望，張小鵬也非常不高興，不和我說(shuō)話了，事后我焦躁不安，為自己的所做的事感到自責(zé)。

　　朋友，我對(duì)不起，我破壞了你我的友誼，對(duì)不起！

六年級(jí)作文300字篇3

　　那天，天氣灰蒙蒙的，空氣好像凝固了，透著令人窒息的沉悶感。身體內(nèi)血液的流速緩慢了，肢體不知什么時(shí)候僵硬了，心臟的跳動(dòng)聲清晰可聞，大腦春儲(chǔ)存一片空白，眼睛呆滯地望著前方。我與世界好像脫離了，吸引力好像只是一個(gè)名詞對(duì)我沒有實(shí)際意義。良久一聲“轟隆”巨響又將我拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是下雨了。

　　雨“嘩啦啦”地下，落在水泥板上濺起一朵朵水花仿佛水泥板的堅(jiān)硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的水花。水泥板上春意盎然，因?yàn)樗ㄔ缫丫`放！水花落在郁郁蔥蔥的大樹上，修剪已久的小風(fēng)景樹上，生命力旺盛的小草上，嬌嫩的花朵上不覺間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久后停歇了。在注視那一片帶著雨珠的嫩葉，一股清新的綠意在心底蕩漾！

　　經(jīng)過雨水洗涮的大地透著清、純、綠我愛著清、純、綠，我希望每個(gè)人的心也能如此清、純、綠，雖然現(xiàn)在的`人心不可能在如此，但我希望人們請(qǐng)?jiān)谙掠陼r(shí)停下您那為生活奔波的腳步，駐足觀賞那雨讓您的世界放空，壓力為零，呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。

　　現(xiàn)在對(duì)我要享受做一個(gè)孩子的快樂單純和傻傻的希望。