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六年級(jí)的作文300字(范例9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
從來沒想過會(huì)有這樣一個(gè)大餡餅從天上掉下來,還正好砸到了我,讓我至今難忘——那天,英語老師突然找到我和另外一個(gè)女生,要我們準(zhǔn)備一下,下午到廣播室去讀英語稿件。
我和那個(gè)女生都很緊張,因?yàn)閺膩頉]試過在廣播室里播音,我們中午覺都不睡了,直接跑到小樹林里去讀稿子,生怕會(huì)讀錯(cuò),英語老師叫我們要放松點(diǎn),這怎么放松得了呢!
終于到了下午,我們懷著忐忑不安的心走到廣播站,英語老師給我們一人一份稿子,讓我們對(duì)著麥克風(fēng)照著念就行了,雖然我們已經(jīng)演練了一個(gè)中午,但是對(duì)著麥克風(fēng)還是緊張得一個(gè)字都看不清,感覺紙上的字都在飛舞。
小伙伴拉著我的手,讓我放松點(diǎn),其實(shí)她自己的手也在發(fā)抖,我對(duì)著麥克風(fēng)開始朗讀起來,聲音有些發(fā)抖,聽著像是要哭了的.樣子,但我還是硬著頭皮把稿子讀完。
那天下午跟小伙伴像是逃跑似得跑回課室,腦子里一片空白,嗡嗡直叫,一堂課都沒聽進(jìn)去。
當(dāng)播音員這件事對(duì)我們來說是失敗了,盡管英語老師對(duì)我們還是贊賞有加,但我們知道,我們還需要加倍努力,克服更多的恐懼,擁有更多的自信,才能讓自己表現(xiàn)得更好。
六年級(jí)的作文300字 篇2
敬愛的駕駛員叔叔們:
你們好!每當(dāng)我看到你們駕駛著汽車行駛在公路上,心中總不覺地產(chǎn)生一種敬意。不管是嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)雨交加,你們運(yùn)客載貨,方便了千家萬戶。駕駛員們身上背負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。駕駛員叔叔們,您駕駛著汽車出發(fā)前,喝過酒嗎?您檢查過汽車嗎?暑假里,我就目睹了一個(gè)凄慘的.場(chǎng)面。
暑假里,我和媽媽去上海玩,在路上,我們看到一個(gè)司機(jī)由于醉酒而導(dǎo)致了一場(chǎng)車禍。我立刻奔了過去,只見兩位叔叔倒在了馬路上,血肉模糊。一個(gè)手腳折斷,血流不止;一個(gè)口吐鮮血,慘不忍睹。再看那位司機(jī),臉色蒼白,不知所措。
這時(shí),我仿佛看到另外一幅畫面:一對(duì)年邁的父母正焦急地期盼著兒子的歸來;一個(gè)嬰兒正盼望投入爸爸的懷抱。
駕駛員叔叔們,您可知道千萬個(gè)家庭的幸福都掌握在您手中!
叔叔們,請(qǐng)你們?cè)陂_車前前往不要喝酒,開車時(shí),不要追尾,超車,闖紅燈,讓我們乘客放心,也讓您的家人安心。
讓我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,文明行車,讓這個(gè)世界變得更美好。
祝行程萬里,一路平安。
小學(xué)生:龐驍
20xx年4月6日
六年級(jí)的作文300字 篇3
看到畫板上的那一張張生動(dòng)演講圖畫,讓我的思緒回“每周一冠”現(xiàn)場(chǎng)。
那次,當(dāng)著那么多同學(xué)的面演講。當(dāng)時(shí),我十分緊張,感覺自己連稿子都背不下來了。那時(shí),我心里想我還是棄權(quán)吧!可是,如果棄權(quán)那么長時(shí)間的努力不就打水漂了嗎?還白白丟掉那么多的時(shí)間。
不行,堅(jiān)持就是勝利我想,不管這次成績?nèi)绾,我努力了?/p>
就這樣,我抱著堅(jiān)定的信心走上了演講臺(tái),我用我那堅(jiān)定有力的聲音打動(dòng)了觀眾和評(píng)委,他們那熱烈的掌聲讓我把一顆在肚子上面的心放了下來。
在公布成績時(shí),我竟然以第一名的成績進(jìn)到了第二天的復(fù)賽,在復(fù)賽的演講臺(tái)上,我見到了很多的演講高手。最后的我,沒有拿到第一名,而是第二名。當(dāng)我把這次的'成績告訴老師后,老師沒有說什么,就只說了一句話:下次繼續(xù)努力。這句話讓我不安的心,又平靜了下來,我本以為,這個(gè)成績會(huì)讓老師對(duì)我很失忘,不過令我高興的是老師并沒有那樣。
通過那一次演講我認(rèn)識(shí)了很多的演講高手,更讓我深一步的了解了人外有人,天外有天和比賽第二友誼第一這兩句話。讓我們提高了自己的各種水評(píng),也給我們所有人一個(gè)鍛煉的空間。
這個(gè)活動(dòng)將是我們?nèi)M瑢W(xué)共同支持的一項(xiàng)對(duì)我們都有益的活動(dòng)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在寧波,寧波位于東海之濱,是個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富的城市。
寧波的公園都很美麗,但我最喜歡的還是日湖。日湖的景色很優(yōu)美。很多小朋友在那放風(fēng)箏,也有小朋友在騎車、滑旱冰。日湖還有個(gè)沙灘,叫黃金海岸,那里的小朋友最多,個(gè)個(gè)都在玩沙子。日湖給我們帶來了快樂。
我們寧波的公園是值得夸的,但最值得夸的還是名勝古跡。天一閣里有很多古書,那些書可以說是寧波保留下來的最完整的書,而且天一閣的外形也和漂亮,是古代房屋的典范。
寧波的小吃和美食是最誘人的。其中,海鮮是最多的,有魚、蝦、蟹,這些美食都很美味,但和這些美食比起來,還是寧波的.小吃好吃。比如說:臭豆腐、湯圓、年糕。寧波的水果也很好吃,比如:水蜜桃、黃花梨、葡萄和桑果,這些小吃和水果是不是很美味?
寧波就像一顆明珠,它是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在東海之濱。我愛寧波,我愛我的家鄉(xiāng)!
六年級(jí)的作文300字 篇5
“19,生命、生命,預(yù)備——起!”那天,我們正在學(xué)《生命生命》這篇課文,誰知,從哪個(gè)窗戶外飛進(jìn)了一只馬蜂,我們頓時(shí)傻了眼,呆呆地坐在位子上,誰都不想被馬蜂蜇上一口,但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來“飛”去。這時(shí),老師開口了:“沒關(guān)系,蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的,現(xiàn)在它應(yīng)該在找出口。”
“呼——原來是在找出口啊......”“就是,嚇?biāo)牢伊耍 薄?.....”有的人緊張的神經(jīng)頓時(shí)松弛下來,但還是忍不住抱怨起來。而老師在說的時(shí)候,早已把窗戶開出了一條縫隙,可是只開了一扇窗戶。
馬蜂則在教室里面飛來飛去,一下子緊貼著窗沿,一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛;它一下子在同學(xué)們的頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把膽子不的.同學(xué)嚇得大叫;它一下子呆在原地轉(zhuǎn)圈,不放過每個(gè)細(xì)節(jié)......
終于,它看見了窗戶邊那一條縫,飛快地飛去,可縫隙太窄,旁邊有些同學(xué)看不下去了,壯著膽子把窗戶開大了點(diǎn),馬蜂很快就飛出去了,越飛越遠(yuǎn)。
從馬蜂身上讓我體會(huì)到一個(gè)生命,總有對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的追求,珍惜生命,總會(huì)更美好!
六年級(jí)的作文300字 篇6
“籃球賽”,這個(gè)大家都熟悉的名稱,大家肯定看過不少的籃球賽吧!但,這一次,是我見過的最多姿多彩的一場(chǎng)籃球賽。為什么說它多姿多彩呢?看!
我們班的球員已換了球衣,躍躍欲試。
球賽開始了,“啪”的'一聲,莫正茂把球拍到我們班的地方,緊接著,給陳栢瑾搶了。陳栢瑾被十二班的兩個(gè)人擋了,他稍稍下蹲,往上一躍。啊哈,球傳給了王明超,王明超起身一躍,唉,沒進(jìn),反而被別人搶了,唐俊杰一個(gè)箭步中上云,趁別人班拍球時(shí),微微蹲下,手往后一掃,球被掃開了他的手,唐俊杰追著那個(gè)球,不一會(huì),球又到了我們班人的手里。
不僅場(chǎng)上多姿多彩,你看場(chǎng)下。
我們班本來想喊“加油”,可葉耀濤出了個(gè)更好的主意,他說“四班”,我們喊“加油”,我們同意了。
“四班!”“加油!”“四班!”“加油!我們的聲音,傳進(jìn)了每個(gè)球員心間,我們的聲音,為了班級(jí),而更加響亮。
紀(jì)老師也在大聲地指導(dǎo)他們,“防、快、防”“金澤旭、抱緊球、抱緊!”
雖然,最后輸了,但是,重在參與。用紀(jì)老師的話來說,就是“反正難科輸一場(chǎng)”。
六年級(jí)的作文300字 篇7
今天,媽媽叫我要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己,就到媽媽常常說的地方來捉蟲子。媽媽問我:“你會(huì)找嗎?“媽媽我會(huì)”。今天,我終于來到外面的世界了,天天呆在家里,就像籠子里的小鳥。
我來到一個(gè)地方,媽媽說,這里很大,可為什么這兒那么小?只看見有一顆矮矮的樹,看見他的頭發(fā)發(fā)黑,就立即啄了一下他,他突然一伸手,差一點(diǎn)把我抓住,世上怎么會(huì)有這么奇怪的樹,這棵“樹”的旁邊的所有樹都一棵棵倒下。看見那兒有一位老爺爺已經(jīng)生病了,他一直都在垂死掙扎,我馬上用我們啄木鳥家族的嘴巴把蟲子一只只揪出來,我把剛才發(fā)生的.事都告訴了爺爺,爺爺對(duì)我說:“那是伐木工人,專門迫害我們的,真不知道他們被什么東西則瞎了眼。我聽著非常生氣,心想,一定要把伐木工人頭里的蟲子一只只地揪出來,我立即飛了過去,可是他頭里的蟲子太多了,我無法還原,唉真是沒救了。
人類啊人類!你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀兡?有一天,你們也?huì)和我們同遇的。
六年級(jí)的作文300字 篇8
這時(shí),突然有人“哇”的大叫了一聲,孩子好奇的向下望了望。這一望可不要緊,但孩子的心跳卻在不停地加速。他害怕極了,他才剛剛意識(shí)到自己做了一件多么危險(xiǎn)的事情。他的眼在不停地發(fā)抖,捉著桅桿的.手也慢慢地打顫,他的臉上沒有了憤怒的神情,逐漸浮上面孔的是無限的恐懼和驚慌。他的嘴歪了,眼睛里也含滿了晶瑩的淚花。他的心里仿佛在想:我怎么到了這里,該怎么辦呢?我好害怕呀,快來救救我。
下面的水手們好像聽到了他的心聲,都替他捏著一把冷汗,可他們都太緊張了,沒有一個(gè)人想辦法去救孩子。橫木上的孩子看著他們都不想辦法救他,急得只想直接跳下去,他對(duì)船下面的人們喊:“快來救我呀!”水手們還是愣愣地站著,只在心里為孩子的危險(xiǎn)而心驚肉跳。孩子急得哭了出來,是!這才只是一個(gè)十一二歲的孩子,站在這么高的地方,哪能不害怕呢?
六年級(jí)的作文300字 篇9
“嘩——嘩——”下雨了。我站在窗前望著那一顆顆晶瑩的珍珠從天上撒下來。無意中的一瞥,我看見那把漂亮的小花傘——她是幾年前媽媽送給我的生日禮物。已經(jīng)伴著我走過了幾個(gè)春秋。它向我講述了一段段快樂的往事。許多事我已經(jīng)記不清了,但有一件事我總也忘不了……
那是一個(gè)涼爽的金秋,我和媽媽走在公園的小路上。天灰蒙蒙的,不一會(huì),豆大的雨點(diǎn)傾斜而下,媽媽撐開了那把小花傘,在我的頭上撐開一片小小的“天地”。我伸出手,感受那雨點(diǎn)滴在手上時(shí)的清涼……
我向四周望去,雨點(diǎn)落在湖水中,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠;雨點(diǎn)落在柳樹枝上,像給枝條梳洗著長長的.秀發(fā);雨點(diǎn)落在大地上,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩……
忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽打傘時(shí)好像有意往我這一邊傾斜,她的半邊身子都露在傘外面,我好奇的轉(zhuǎn)到媽媽的另一側(cè),沒想到傘還是隨著向我這邊傾斜;氐郊視r(shí),媽媽的衣服已經(jīng)濕透了。望著媽媽,我忽然明白了,這就是媽媽對(duì)我的愛呀!
生活中,媽媽爸爸就像是我的保護(hù)傘。當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí),他們保護(hù)我;當(dāng)我遇到困難時(shí),他們幫助我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他們教育我……我永遠(yuǎn)忘不了,在那個(gè)涼爽的金秋,那把傾斜的小花傘……
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