【精品】六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節(jié)課的時(shí)間畫(huà)，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的.陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō)：“既然你們想不出畫(huà)什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來(lái)再涂色。”
我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去，但又覺(jué)得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹(shù)木。畫(huà)完后，我把畫(huà)看了一遍，覺(jué)得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。
到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上，等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō)：“大家開(kāi)始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來(lái)。”
“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫(huà)的好呢?你的畫(huà)得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂，把畫(huà)拿了就跑。
就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。我彈琴，我快樂(lè).
六年級(jí)的作文 篇2
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
當(dāng)冬季的寒冷悄然離開(kāi)的時(shí)候，春的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛就成了季節(jié)的愿景。銀裝素裹漸漸褪色，煥然一新的綠色迫不及待地降臨大地，它們時(shí)常埋怨著春的短暫和吝嗇，為什么不再多停留一會(huì)兒呢？哪怕是一秒，每次總是舍不得浪費(fèi)掉你的一絲一毫。
東方欲曉，晨曦初露。我坐在田野里，同春天的微笑傾心交談，在那洗去鉛華留下清新自然的純?nèi)焕�，在那美不可言正酣�?mèng)未醒的夢(mèng)境里，在那綠草如茵的灑脫一片的草地上，我曲肱而枕，向我看到的一切探詢著，什么是美的真諦？什么事真實(shí)的美麗？放眼于遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花，微風(fēng)幾許，溢滿了遍山的雪白小野花，就像一幅山水寫(xiě)意霎時(shí)定格了下來(lái)，那一刻，微風(fēng)送來(lái)了縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處傳來(lái)的渺茫歌聲。我的眼睛徘徊在那感悟到的田園詩(shī)里，久久不肯離去，怕一轉(zhuǎn)身，你就走遠(yuǎn)了，要等到一個(gè)年輪才能與你相逢，所以巴不得把你所有的.消息都藏進(jìn)我的回憶。
吃過(guò)午飯，天邊鑲著的太陽(yáng)才探出小腦袋左顧右盼，將第一縷溫暖瀉在湖面上，灑進(jìn)萬(wàn)物的心田。白白的云在頭上流著，不知不覺(jué)風(fēng)起了，徐徐拂過(guò)臉頰，就像蒲公英的輕柔，撫摸著我，飛過(guò)時(shí)間的頂端。這時(shí)，春風(fēng)吹彎了小花們的腰，草兒也隨著節(jié)拍起舞，那婉轉(zhuǎn)的悠揚(yáng)和清雅消散了殘冬的最后的威嚴(yán)。
下雨了，絲絲淅瀝，舞姿婆娑，朦朧了風(fēng)中婷婷裊裊，若青煙纏繞，山色嫵媚。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨紛飛，送來(lái)春風(fēng)的愜意，在雨中綻放著燦爛，修飾著微笑。那微笑淳樸、高潔，爛漫了山間的田野。
我捧起那澄澈的湖水，吻一吻春天的旋律，讓她的微笑鐫刻在我的記憶深處吧！
六年級(jí)的作文 篇3
在我們的生活周遭，有許多令人難忘的香氣：香水的香氣、食物的香氣、花朵的香氣，每種香氣都能給人不同的感受。不過(guò)，媽媽幫我準(zhǔn)備的點(diǎn)心及烹調(diào)的食物還有剛出爐的鳳梨酥，擁有最令我難以忘懷的香氣，因?yàn)槟抢锩嬗小靶腋！钡奈兜馈?/p>
“當(dāng)……當(dāng)……”，放學(xué)后，一回到家就令人身心愉悅，一股甜蜜蜜的餅干香洋溢在幸福的空氣中，一陣陣的竄進(jìn)我的鼻子，那是媽媽為我準(zhǔn)備的點(diǎn)心，我細(xì)細(xì)品嘗著媽媽無(wú)微不至的愛(ài)心，一股暖暖的感覺(jué)涌上心頭，頓時(shí)，我覺(jué)得世界上最幸福的小孩非自己莫屬了。品嘗完餅干，那股香氣仍然彌漫在周圍的空氣中，久久不散，也深深烙印在我心中。
晚餐時(shí)刻，餐桌上擺滿了豐盛的美味佳肴，散發(fā)著濃郁的飯菜香，饑腸轆轆的我趕緊催促媽媽開(kāi)飯。新鮮彈牙的蝦仁，搭配著軟嫩順口的滑蛋，看得我口水直流；金黃香酥的炸豬排，更是令人食指大動(dòng)，吃下第一口，一股香氣從嘴里傳出，活絡(luò)了嘴里的每一個(gè)味蕾，香氣在嘴里回蕩著，好棒的滋味呀！
媽媽就像我們家的大廚師，總有令人驚奇的廚藝，媽媽做的鳳梨酥香氣也非常令我難忘，剛出爐的鳳梨酥散發(fā)著濃濃的奶油及鳳梨香味，黃澄澄的外皮像在跟我招手般。在香氣四溢的.誘惑下，我迫不急待的拿來(lái)大快朵頤，咀嚼后，齒間仍留存鳳梨酥的余香，舌尖也忍不住在嘴邊輕舔，輕吸口氣，細(xì)細(xì)回味，真是難忘的香氣呀!
媽媽準(zhǔn)備的點(diǎn)心及烹調(diào)的食物還有剛出爐的鳳梨酥，對(duì)我都有一種“致命的吸引力”，這些食物的香氣，常讓我難以忘懷，更加難以抗拒，它們的香味也將會(huì)永留在我心中，我想，這就代表“幸�！�。
六年級(jí)的作文 篇4
我的語(yǔ)文老師對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真可是出了名的。她那雙威嚴(yán)的眼睛很特別，如果有學(xué)生完不成作業(yè)時(shí)，她的眼睛足足可以“殺”死人！
上課時(shí)，語(yǔ)文老師正講著課，卻有兩個(gè)學(xué)生在后面說(shuō)笑，老師的眼睛直直的望過(guò)去，一個(gè)一個(gè)看過(guò)去，終于盯在了那兩個(gè)同學(xué)身上，教室很安靜，那兩個(gè)同學(xué)突然察覺(jué)到了，立馬停了下來(lái)�？�！語(yǔ)文老師子要一個(gè)眼神就可以使某些不聽(tīng)話的學(xué)生停止說(shuō)話，并使他們難堪，下次不會(huì)再犯！
當(dāng)然，語(yǔ)文老師也有幽默的一面。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師一臉不開(kāi)心的走進(jìn)教室，帶著遺憾的口氣，說(shuō)：“我有個(gè)很壞的消息要告訴你們。”
“什么壞消息？”原本亂哄哄的課堂一下子靜了下來(lái)。
繼而就是七嘴八舌的猜起來(lái)了，“是要考試?yán)玻俊?/p>
“不�！崩蠋熋蛑鞊u搖頭，賣(mài)起了關(guān)子。(原創(chuàng)投稿 )
“下午全部都是語(yǔ)文課！”甚至還有人說(shuō)晚上作業(yè)很多之類的。老師看了看全班同學(xué)期待的眼神，笑笑說(shuō)：“昨天……”
我們的心被緊緊揪著。
“我的一盆花……”老師還在賣(mài)關(guān)子。
“跳樓自殺了�！�
話一說(shuō)完，全班哄堂大笑。看！老師的一句話就可以使全班大笑一場(chǎng)，娛樂(lè)一下！
語(yǔ)文老師講課講得很細(xì)，我們有什么不明白的事情，就可以問(wèn)她。我們的字寫(xiě)不好，老師會(huì)親自指點(diǎn)，還把每天的一小部分時(shí)間抽出來(lái)讓我們練字。朱老師真體諒我們！
老師重來(lái)沒(méi)有占過(guò)我們的副課，也不占用我們的課間十分鐘。有時(shí)候因?yàn)閷W(xué)�；顒�(dòng)只是換一下上課的順序而已。中午的時(shí)候，老師從來(lái)沒(méi)有給我們布置過(guò)作業(yè)，只是一再叮囑我們每天要讀書(shū)至少讀半小時(shí)。
我們知道她是看著學(xué)習(xí)辛苦的我們，想給我們一個(gè)自由的小空間放松一下，她很體諒我們。
作者：王涵
簡(jiǎn)評(píng)：小作者從老師的`工作認(rèn)真、講課幽默，體諒學(xué)生等方面設(shè)計(jì)內(nèi)容，內(nèi)容真實(shí)，選材典型，詳略得當(dāng)，抒發(fā)了學(xué)生對(duì)老師的感謝之情。特別是重點(diǎn)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)的方法描寫(xiě)老師幽默的一面尤為突出。只有小作者細(xì)致入微的觀察和體會(huì)，才能把語(yǔ)文老師認(rèn)真與幽默寫(xiě)得很傳神，真是一位懂得感恩的孩子。
六年級(jí)的作文 篇5
那年，媽媽帶著我去看外婆。
外婆笑臉盈盈的站在門(mén)口迎接我們，我一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)一片緑茵茵的草地上有一個(gè)毛隆隆的小白球，走進(jìn)一看，才知道，原來(lái)是一只胖胖的白兔在睡覺(jué)，不時(shí)還伸伸雙腿，嘴巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去。呵，這小白兔在睡覺(jué)時(shí)也想著玩呢。
我一把將它抱起，可它還在睡覺(jué)。兩只長(zhǎng)r貼在背上，抱在手上暖暖的，還能感受到它的心跳。
我對(duì)著外婆高高舉起它問(wèn)道：“這小家伙是外婆養(yǎng)的寵物嗎？”手中的小白兔突醒了，看見(jiàn)自己離地那么高，不安的扭動(dòng)起來(lái)。外婆也連忙道：“寶貝，快把它放下，嚇壞了可這么辦�！蔽亦洁阶觳桓吲d地把它放下來(lái)。它馬上逃走，到離我遠(yuǎn)一些的地方，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我想它一定在向我做鬼臉，于是也向他吐吐舌頭。
外婆見(jiàn)了連忙說(shuō)：“寶貝，這可是外婆的小寶貝，你可千萬(wàn)別欺負(fù)它�！蔽野蛋档溃骸皦牡埃髅魑也攀峭馄诺膶氊�，準(zhǔn)備好接受我的怒火吧�！�
第2天，我展開(kāi)了報(bào)復(fù)計(jì)劃。
小兔正在草地上美美的吃它的早餐，我便悄無(wú)聲息地向它靠近，我找好時(shí)機(jī)，一把撲向它�？尚⊥玫摹巴米庸Α币膊皇巧w的`，一跳躲開(kāi)了我的攻擊，我生氣得直跺腳，可小白兔還在遠(yuǎn)處接著吃它的嫩草，一副愛(ài)理不理的樣子，更使我火上澆油。
接著我們便在草地上開(kāi)始了人兔大戰(zhàn)。小兔和我斗了一會(huì)，便縱身跳入了外婆的房間，我開(kāi)心的哈哈大笑：“外婆和媽媽出去了，看有誰(shuí)幫你”接著我也沖進(jìn)了外婆的房間，外婆的房間便被我們倆改成了第2戰(zhàn)場(chǎng)，一陣激烈的戰(zhàn)斗過(guò)去后，我得意的舉起了手中的小兔大喊：“我贏了，我贏了�！笨梢灰�(jiàn)“戰(zhàn)場(chǎng)”的樣子，我再也笑不出來(lái)了。床上的被子滾落在地，椅子也倒了，桌上的杯子與茶壺打破在地，床邊的護(hù)膚品也掉了一片。真是“尸橫遍野”
我和小兔都呆若木雞，接著外婆和媽媽推門(mén)進(jìn)入我感到自己的心跳漏了一拍，我和小兔幾乎一起撲向外婆，我撒嬌道：“外婆我知道錯(cuò)了，你一定會(huì)原諒我的，對(duì)吧？”小兔也不甘示弱撲到外婆的懷里，兩眼淚汪汪地看著。媽媽在一旁嘆道：“真是一對(duì)活寶。”
從此之后，我和小兔便成了好朋友。
多年之后，一位同鞋要我去做客，在我面前拿出了她的寶貝，小兔。無(wú)數(shù)回憶涌上心頭，我想起了那頑皮的小兔，想起了慈愛(ài)的外婆。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)的的的作文04-08
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文11-03
【精選】六年級(jí)作文10-10
六年級(jí)作文(經(jīng)典)02-28
（經(jīng)典）六年級(jí)作文03-20
六年級(jí)作文[經(jīng)典]12-16
【經(jīng)典】六年級(jí)作文11-23
六年級(jí)的作文07-24
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-12