六年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著。天下起了鵝毛大雪。

　　此時，松鼠媽媽快要生孩子。松鼠爸爸根本就找不到一個沒有人住的樹洞，急得上躥下跳。松鼠媽媽焦急地說：“親愛的，找到窩了嗎？我要生啦！”那一瞬間，松鼠媽媽發(fā)現(xiàn)一只手套從天上飄了下來。她驚喜萬分地說：“親愛的.，我找到一只手套，正好可以當(dāng)我們的窩�！彼墒蟀职诌B忙從樹上跳下，急切地說：“真得嗎？那你趕快進(jìn)去給我生寶寶吧！”松鼠媽媽跑進(jìn)手套。呀，里面可真溫暖.舒適，比起外面可要好好幾倍呢！松鼠媽媽開開心心地生下了五只松鼠，松鼠寶寶在手套里打滾.翻跟頭，玩得可開心了。這時，來了兩個男孩。一個男孩看到地上的手套，說：“我終于找到我的手套了。”松鼠爸爸撅起觜巴說：“你憑什么拿，這又不是你的，趕快放開，否則別怪我對你不客氣。”男孩吐了松鼠爸爸一口口水，連同松鼠媽媽和松鼠寶寶帶走。

　　唉，只怪松鼠爸爸脾氣那么爆躁，造成了這不能挽回的悲劇。

六年級作文300字 篇2

　　世界上有許多生命，他們各有各的用途，一些生命用他們的頑強(qiáng)向世界證明了他們的存在是有價值的！

　　那是一個烈日炎炎的午，一個瓜子殼很引人注目，我把那個瓜子殼撥開一看，一只很小的螞蟻在里面它用小小的身體推開那個大大的瓜子殼。下午我又去看了那個瓜子殼螞蟻的半個身體已經(jīng)出來了。“多么頑強(qiáng)的.生命��！我感嘆道。還有一次，我和弟弟出去玩我們在一個偏僻、泥土很少、沒有陽光的地方，看到了一棵小樹，他頑強(qiáng)的向上長著！這棵小樹多么頑強(qiáng)呀！又過了幾天，我來看這顆小樹了，她比原來長的更茂盛了，還長出了翠綠色的葉子，還有幾只蝴蝶在她的旁邊翩翩起舞呢！

　　一棵小樹有頑強(qiáng)的生命力，令我佩服，不管是狂風(fēng)暴雨，小樹從不彎腰。一只螞蟻，它是平凡的，它不像蝴蝶那樣美麗，他只是默默地為人類做貢獻(xiàn)。

　　作為學(xué)生的我們更應(yīng)該具備小說螞蟻這樣的精神，不管學(xué)習(xí)上遇到多大的困難，我們都要去迎接困難戰(zhàn)勝困難。

六年級作文300字 篇3

　　學(xué)校要舉行一年級學(xué)生入隊儀式，大隊輔導(dǎo)員讓我作為大隊干部登臺發(fā)言。對此我是喜憂參半，高興的是老師對我的信任，擔(dān)憂的是入隊儀式相當(dāng)隆重，在全校近3000名師生的眾目睽睽之下，我能行嗎？

　　行不行也得把這個任務(wù)接受下來。于是我準(zhǔn)備講稿，熟讀，直至背誦下來。不知為什么，平時背篇課文并不難，這回不長的演講稿背了兩三天還是嗑嗑巴巴的.。這是怎么一回事呢？我經(jīng)過冷靜的思考找到了原因，就是在背的時候老是想登臺的場面，想萬一忘了詞兒下不來臺會怎樣。這樣胡思亂想，怎么可能達(dá)到目的呢？后來我把自己的心態(tài)放平，做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。這樣一來，很快背了下來。

　　說是不緊張，臨到登臺時還是很緊張。心里像揣個小兔子似的，手也顫抖起來。走到升旗臺上，在報告人數(shù)的時候，本來應(yīng)該喊一句：“全體稍息，立正！”居然忘了，幸好看到臺下的同學(xué)都在稍息，急忙喊了一句：“立正，”算是掩飾過去了。演講之前，我使勁地咽了一下唾沫，然后目光越過臺下黑壓壓的人群，盯著遠(yuǎn)處的大屏幕。還好，很快就平靜下來，順利地完成了演講。

　　經(jīng)過多次鍛煉，現(xiàn)在我登臺發(fā)言演講已再緊張。但我永遠(yuǎn)不會忘記那第一次登臺演講。

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