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六年級的作文

時間:2024-04-18 13:46:24 六年級作文 我要投稿

六年級的作文[實用6篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。

六年級的作文[實用6篇]

六年級的作文 篇1

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過去了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣.有長號伴我度過歡樂的每一天,有"帕布""圣帕"臺風(fēng)呼嘯而過,有坐在電腦前,完成我的暑假作業(yè),有去和同學(xué)們一起游泳……

  其中最讓我難忘的是長號培訓(xùn),7月份的時候我要去學(xué)校學(xué)習(xí)吹長號,長號和別的號可不一樣,它是用拉的不是用按的,長號最難吹的是拉不對,聲音就會不同.所以說吹長號還倒不如說是拉長號.在培訓(xùn)室,老師叫我們拿起長號,先叫我們吹歡樂誦,然后叫我們吹國歌.下課休息,一下子我們就歡呼起來,上課時,有些同學(xué)反而沒精打彩的,老師就說:"你們下課像條龍,上課像條蟲."今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑,我就和同學(xué)們?nèi)ビ斡境赜斡,我們比賽看誰游得快,我們比賽水中打戰(zhàn).比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來了.

  所以說,今年的暑假我過的特別有意義,媽媽也順從了我的'意愿,給我許多見意,讓我做了許多自己樂意做的事情,我相信,我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重復(fù),而是收獲多多,快樂多多.

六年級的作文 篇2

  相信,大家對《喬克叔叔》并不陌生,因為這首歌十分好聽,但大家卻忘了最重要的一點,那就是其中的道理!“魔術(shù)師我恨你,搶走我的生意,別忘記,蝙蝠俠靠我才票房冠軍”——這或許對聽者來說只好比是隨便說說罷的,但這卻是非常重要的一點,這一句話深刻地展現(xiàn)出了小丑內(nèi)心孤寂,難過,悲傷的心情!而且通過點點滴滴表現(xiàn)出了有些人只顧及自己的榮譽和名聲,而忘記了身邊曾經(jīng)為他(她)的事業(yè)而努力!沒有成功也不要緊,但你最少也要對幫助過你的人說:“謝謝”!這樣你才能更加有勁去創(chuàng)造未來!

  喬克叔叔,是一個孤單的小丑。歌詞中用了夸張的手法,以幽默的語氣寫出了一個小丑被魔術(shù)師搶去了自己的功勞,而不服氣的局面。聽著聽著,讓人也仿佛走到了舞臺上,仿佛來到了舞臺上和小丑一起表演等。這首歌音調(diào)節(jié)奏上是十分開心的,但內(nèi)心里卻存在著幾分憂傷——有些讓人樂初中,也有些讓人感受到小丑的孤單,沒落。

  這首歌不僅帶我們走進(jìn)了小丑的內(nèi)心深處,還通過小丑和魔術(shù)師的對比,展現(xiàn)出了“小丑”少為人知的心情。還通過小丑的一些事例,描繪出生活中一些人因為自己的努力被他人視為無知而痛苦,難過的心情,展現(xiàn)出了世界十分地復(fù)雜,許多人的努力因為自己的榮譽不及于他人而被人視為“沒有這一回事”似的,表現(xiàn)了被沒落的人心里那種沒落的心情。

  “喬克叔叔”的`例子在生活是經(jīng)常可以看到,許多人因為沒有得到自己的理想而絕望,而感到自己活著失去意義。我們不是常說“只要活著就行”嗎?為什么有太多的人因為榮譽而忘記了自我,而忘記了人生的限制?或許……太多了,不過,人活在這個世界上,就是為了活著而活著,不能因為自己一時的想不開而放棄了自己的前途!你要想想,在這個“階梯”上有跟你一樣的人,他們帶頭來也是用盡心機靠自己的勇氣好好地活下去,難道你就不能像他們一樣嗎?

  一個小丑和一個魔術(shù)師的對比,或許大家毫不猶豫地便選擇了魔術(shù)師;蛟S你們猜不到,在魔術(shù)師的成功背后,小丑卻為魔術(shù)師付出了更大的幫助!意義很難說,因為這不是三言兩語就可說的,因為人生中的許多細(xì)節(jié)都很復(fù)雜,但——只要你記得,不要為了“魔術(shù)師”而煩惱,要想“小丑”最終也能成為耀眼的“明珠”!

  總之,只要好好地活下去,人生就會好!不要為了那細(xì)節(jié)而迷失了自己,要記住,你的人生還很長呢,還有更多出乎意料的“美麗”在等著你,你怎能不想走下去了呢?

六年級的作文 篇3

  一陣陣清風(fēng),載著一個個絢麗的夢,吹到藍(lán)藍(lán)的天空中,架著悠悠的浮云往前飛,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……

  ——題記

  每個人都有自己的理想,有了理想,才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中擁抱著理想取暖,;征途迢迢的大雁,因為有了理想才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點,小溪流是大海的起點,種子是希望的起點,沙礫是高塔的起點,一日是一年的起點,生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在,一個人找好了起點就等于找準(zhǔn)了成功的方向。

  現(xiàn)實又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實的差距,有時使我們倍感到失落。一年級時,當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:我長大要當(dāng)一名科學(xué)家,一位明星。時隔6年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:做一名作家。

  是的,我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家,因為在我的眼中,作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家,他能用一支神奇的筆把萬物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘,恬靜而柔美;把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫,柔和而自然;把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高貴而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生,淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家,我要描寫出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來回報養(yǎng)育我的社會,國家。我的這個理想也并非遙不可及,我鍥而不舍地學(xué)習(xí),寫作,為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己,在學(xué)習(xí)上多找問號,懂得不恥下問,因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗,掙扎,超越,就是為跨越無知的道路,走向理想的殿堂。

  我樹立自己的'理想,堅信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進(jìn)的一盞路燈;是泥濘中一雙攙扶你的雙手;是一個漫長的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等候著,來慶祝努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒有理想就等于沒有靈魂。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。

  太陽總在有理想的的地方奪目燦爛,月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光;理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠(yuǎn)而真實的夢,我會努力前行!

  我愿這個理想,不被平庸的現(xiàn)實所淹沒,帶著我的心靈召喚走,我相信,這一個美麗的理想,一定能成為現(xiàn)實。讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你我曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地;向著火紅的太陽;向著皎潔的月光;向著盛開的鮮花;向著我們主宰的明日無悔翱翔。

  。±硐,生命的港灣。

  為夢,我一定會奮力把握住生命的小船,載著它駛向理想的彼岸……

  ——后記

  我的理想

  每個人的內(nèi)心深處都有一個理想,一個夢。夢和理想牽引著我們前進(jìn)的動力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個偉大的職業(yè)。因為教師有一顆大度的心,好像教師就是一支點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點才睡覺,早上又要六點起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚。可我假如是老師,只要我看見自己教出的一批批學(xué)生,非常能干,那我一定會感到無比光榮幸福的!

  雖然,我并沒有體驗過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個職業(yè),但我會把這個理想放在心中,會努力去實現(xiàn)我的這個夢。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實現(xiàn)我這個理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!

  我的理想

  有人說:沒有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的人生中,悄悄地種下了理想的種子。

  古有“嫦娥奔月”,今有“嫦娥探月”。探索著這美麗的廣寒宮,著實令人著迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員,令我想成為一名航天科技人員。

  曾記得20xx年,中國第一艘載人飛船勝利發(fā)射成功,全國上下無一不激動落淚,說明我國航天工業(yè)又進(jìn)了一大小,又上了一個臺階。其中,無數(shù)焦點都關(guān)注著這一群中國人—航天科技人員。他們?yōu)榱藝业膹姶蠓睒s,貢獻(xiàn)出自己的力量,無數(shù)個日日夜夜工作著。他們有的甚至一年都沒有幾天在家,陪自己的妻子、孩子談話、玩耍,甚至連一起吃頓飯的時間也沒有。直到他們把工作勝利完成,看著火箭勝利升空,才露出難得的微笑。是的,他們很辛苦,但是我也想為國家的航天航空事業(yè)做出自己的力量,成為一位航天方面的科技工作者。為此,我得努力。努力再努力。像錢學(xué)森一樣,努力學(xué)習(xí)知識,汲取知識的養(yǎng)份,像鄧稼先一樣,為祖國的航天帶來竭盡余力。

  中國航天,從無到有,激勵著所有中國人為此而奮斗。

  我將會設(shè)計一艘太空飛船,載著國人去翱游太空,看牛郎和織女相會,去太空深處探索生命,去火星度假……

  為此,我什么苦、什么難都能挺。理想,不是空話,是一個人奮斗成果的結(jié)晶。航天科技工作者是我的理想,我將努力奮斗實現(xiàn)我的理想,為祖國的航天事業(yè)奮斗,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

六年級的作文 篇4

  故宮是一個規(guī)模很大的建筑物,共有九千九百九十間半房間。你們看,厲害吧?

  我們首先參觀了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿的正中間是九龍至尊的龍椅。里面的物品全部都是用金子做的,豪華極了。在修建太和殿時,沒有用到一跟釘,一根矛。全部是用木頭穿插搭起來的。你們看古人,厲害吧?

  參觀完太和殿后,我們?nèi)⒂^了皇帝的寢宮——乾清宮。

  乾清宮建于1402年,是明、清兩代皇帝的寢宮。據(jù)說皇帝與皇后成親的那天,是在乾清宮就寢的游北京故宮六年級作文作文。在乾清宮的右邊,擺著一張喜床,在喜床的周圍貼滿了“喜”字。說不定我們摸摸這個 “喜”字,可以沾一沾皇帝的福氣呢!

  我最喜歡的地方,要數(shù)皇帝的御花園了!為什么?因為皇的御花園里種滿了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花,嬌媚迷人的紅玫瑰,紅艷艷的牡丹花,高潔淡雅的菊花,潔白如玉的玉蘭花,清香四溢的'茉莉花…清香四溢!在這美麗的花兒周圍,種了許多樹木。在花兒的襯托下,御花園增添了幾分端莊和典雅。

  隨后,我們又參觀了坤寧宮、養(yǎng)心殿等宮殿故宮的建筑凝聚了古代勞動人民的智慧,是汗水的結(jié)晶!

  在這金碧輝煌的故宮里,使我收益無窮。故宮!我一定會把你的輝煌告訴人們的!

六年級的作文 篇5

  美,人人都喜歡,因為它體現(xiàn)出最好的價值。

  星期天,我和媽媽一起去外出,在公園里看見一位老奶奶坐在輪椅上看風(fēng)景,突然,跑來一位慌張的年輕人,不小心把老奶奶撞了一下,水壺也被撞掉了,年輕人連說聲對不起都沒有,就一溜煙的走了。這時老人搖搖頭,嘆氣,說了些什么話,在吃力的彎下了腰撿水壺,那眼睛瞇瞇得,很吃力,慢慢地彎下腰,重心偏向另外一邊,眼看輪椅就要倒了,當(dāng)我正準(zhǔn)備沖過去的時候。突然,在老奶奶旁邊玩耍大約7、8歲的小女孩急忙跑過去,幫了老奶奶一把,并撿起水壺,老奶奶連忙說謝謝、謝謝。小女孩說不用謝。

  這幾秒鐘發(fā)生的`事情,我覺得這個反應(yīng)機靈的小女孩的品德和行為都是很好、又有愛心,這個也是一種美,也體現(xiàn)了小女孩的價值。

六年級的作文 篇6

  在一個寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書包里的文具盒第一個蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大!疤K和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細(xì)聲細(xì)氣地說:”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎呢!“這時字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級,有很多字還不會,預(yù)習(xí)或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音,老師還一直夸他呢!

  正當(dāng)他們吵得激烈的.時候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長,缺少你們?nèi)魏我粋都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)脑,都慚愧地低下了頭……

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