六年級(jí)年的作文(大全3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
汽車(chē),一個(gè)滿(mǎn)大街都跑的機(jī)器,也可以說(shuō)是一個(gè)高科技空氣污染代步機(jī)。它雖然可以帶著你四處遨游,去任何你想去的地方,但是人們坐在毫無(wú)特色的汽車(chē)?yán)锝?jīng)常會(huì)感到無(wú)聊,還有的會(huì)暈車(chē)。如果駕駛員們開(kāi)了個(gè)小差就會(huì)釀成大災(zāi)難,不僅車(chē)?yán)锏娜瞬皇娣諝膺會(huì)受到污染······汽車(chē)呀,汽車(chē)呀!如果你是這樣的該有多好:
你有著可愛(ài)的外表,讓人看賞心悅目。打開(kāi)車(chē)門(mén),里面如同一個(gè)高級(jí)賓館,有觀景臺(tái)、茶水間、舞臺(tái)、休息室、食堂等,人們?cè)诶锩婵梢员M情地玩樂(lè)、休息,有時(shí)機(jī)器演員還會(huì)在舞臺(tái)上表演節(jié)目,在里面的每一分每一秒只要有什么需要或是幫助,里面的高級(jí)機(jī)器服務(wù)員就會(huì)聽(tīng)從人們的吩咐在駕駛室里沒(méi)有方向盤(pán),只有一塊超薄形屏幕,屏幕顯示著你所在方位和目的地的距離。此外,還有先進(jìn)的光學(xué)雷達(dá)。只要你說(shuō)出自己想去的地方,你就會(huì)把我們送到目的地,如果我們?cè)谕局兴耍?chē)會(huì)在到達(dá)目的地后,會(huì)自動(dòng)叫醒我們。你的車(chē)門(mén)和窗戶(hù)更是別具一格:它們不需要鑰匙,只要對(duì)它們說(shuō)一聲,它們就會(huì)辨別出人們的.形象如果是主人或是主人的親朋好友就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),如果是不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)對(duì)主人的手機(jī)發(fā)送信號(hào)讓主人確認(rèn),你的玻璃還能防紫外線(xiàn),使人的眼睛不受到傷害。
更重要的就是你不僅可以在陸地上行駛還可以在水中游在天上飛,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱5资澜,認(rèn)識(shí)更多知識(shí),去體驗(yàn)飛一樣的感覺(jué)發(fā)現(xiàn)更多地理科學(xué)。并且你燒的不是石油而是把空氣中的廢氣轉(zhuǎn)成環(huán)保石油,燒完后就自動(dòng)從出氣口排出,而這時(shí)廢氣已經(jīng)變成了氧氣,這樣不是又環(huán)保有廉價(jià)嗎?
汽車(chē),你聽(tīng)到了嗎?你滿(mǎn)足嗎?放心吧,我相信不久之后,只要人類(lèi)努力一定會(huì)把你改造成這樣的!
六年級(jí)年的作文 篇2
寬容是人最美好的品格之一。它像是一個(gè)火把,溫暖了我們;它像一個(gè)指路燈,指引我們。寬容是偉大的。
“叮咚!”“誰(shuí)呀?”“是我們!”啊!原來(lái)是舅媽和舅舅還有我的表弟。一想到這兒,我的心一驚,表弟也來(lái)了。
我的表弟只有四歲,別看他長(zhǎng)得很小,卻機(jī)靈著呢!他也是個(gè)十足的“熊孩子”,有什么,他拆什么,不給他拆他就哭。他也很小氣。
他一進(jìn)門(mén),就到我的“玩具房”開(kāi)始了“地毯式”的轟炸:他進(jìn)了門(mén),就把門(mén)前的積木城堡給一巴掌拍飛了;接著,把我的樂(lè)高《氣功傳奇》里的“白虎”和“巨人”也全拆了。最后,經(jīng)過(guò)了一次“地毯式”的轟炸。我的“玩具房”被他搞的狼狽不堪。
看到這副景象,我頓時(shí)就怒了,我拼了幾天的樂(lè)園就給他給破壞了。此時(shí),我的心里有了兩個(gè)小人,一個(gè)是善良的小人,一個(gè)是邪惡的小人。這個(gè)善良的小人說(shuō):“你這個(gè)當(dāng)哥哥的`,就讓一下這個(gè)小弟弟嘛,他還小!”他還沒(méi)說(shuō)完,邪惡小人就發(fā)話(huà)了:“這什么話(huà),人人平等。他毀了你的,你也要?dú)Я怂模 庇谑,他倆開(kāi)始了爭(zhēng)吵,我搖了搖頭,把他們倆都給“趕走”了。最后我選擇了寬容。經(jīng)過(guò)我,舅媽?zhuān)司说热说慕逃,他同意和我重建“?lè)園”了。
寬容的力量是偉大的。他可以大化小,小化無(wú)?梢(jiàn)寬容的力量夠強(qiáng)大。所以,我們只要對(duì)每個(gè)人寬容一點(diǎn),世界就會(huì)變得更美好!
六年級(jí)年的作文 篇3
我是一只蝙蝠,白天我會(huì)在熱水器上睡覺(jué),夜晚我有時(shí)會(huì)出去逛逛,有時(shí)會(huì)呆在家里。我是一只住在主人家的無(wú)主蝙蝠。怎么樣?是不是很稀奇呢?
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚我來(lái)到了一個(gè)人類(lèi)的屋子里。這人對(duì)我好極了他夜晚會(huì)將窗戶(hù)打開(kāi),讓我去散散心。白天還會(huì)讓我睡一覺(jué)。不過(guò)有些人也可能是假好人,壞人或好人是很難判斷的,所以我還沒(méi)有露過(guò)面呢。
我沒(méi)有名字,但他們總叫我“蝙蝠,蝙蝠”,還挺好聽(tīng)的。我一般不會(huì)去打擾他們,覓食蚊子的時(shí)候才會(huì)走出來(lái)看看,運(yùn)氣好就撞上了一只倒霉的蚊子,運(yùn)氣不好還會(huì)遇見(jiàn)他們,然后在一片大呼小叫中離開(kāi)。這樣的生活有規(guī)律、又周密很好。
我有一張大大的翅膀,它可以輔助我在黑夜中飛翔。我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化中象征“福氣”。我們是飛行高手,能夠在狹窄的地方敏捷地轉(zhuǎn)身,人們說(shuō)我們是唯一能振翅飛翔的哺乳動(dòng)物,其他能飛行的哺乳動(dòng)物,只是靠翼形皮膜在空中滑行。夜間,我會(huì)發(fā)出人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)的`聲波。當(dāng)這聲波遇到物體時(shí),會(huì)像回聲一樣返回來(lái),由此就能辨別出這個(gè)物體是移動(dòng)的還是靜止的,以及離它有多遠(yuǎn)。我的伙伴長(zhǎng)耳蝙蝠在飛行中捕食昆蟲(chóng),它也能從葉子上把蟲(chóng)抓下來(lái)。它的大耳朵使它能接受回聲。
講了這么多我也累了,我們睡覺(jué)的時(shí)間比,比活動(dòng)的還多。“呼嚕呼!薄
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文(精選)07-23
(精選)六年級(jí)年的作文02-11
【精選】六年級(jí)年的作文04-04
六年級(jí)年的作文03-22
[精選]六年級(jí)年的作文02-07
六年級(jí)年的作文03-22
六年級(jí)年的作文(精選)08-20