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六年級的作文300字

時間:2024-04-27 14:01:27 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字9篇[精]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字9篇[精]

六年級的作文300字 篇1

  上周上科學(xué)課的時候,老師囑咐我們這周再來上課的時候,要帶上幾樣?xùn)|西:蠟燭、幾粒玉米粒還有一個鐵勺子。這個小組至少要準(zhǔn)備一份。

  我們大家都很好奇為什么要帶著幾樣?xùn)|西,這次上課之前,大家都嘰嘰喳喳十分的興奮。上課鈴聲響起來以后,老師微笑著進(jìn)入了教室,走上講臺對我們說:“今天老師要帶你們做一個有趣的實驗!

  老師先在講臺上給我們做展示,她先把蠟燭點燃,然后把幾個玉米粒放在小鐵勺中,然后用手一直架在上邊,等待著。我們大家也都屏息凝神的看著這幾個小玉米粒會發(fā)生怎樣的變化。過了大概七八分鐘左右的時間,有個同學(xué)突然叫了一聲:“玉米粒裂開了”我們大家都圍上去看,果真,陸陸續(xù)續(xù)幾個玉米粒都裂開了,就像是平常炸爆米花一樣的效果。真是太有意思了。

  之后我們就分成小組自己動手做實驗了,大家在實驗的過程中都十分興奮,做完實驗以后,還有人拿起來“試驗品”嘗了嘗味道,雖然不怎么好吃,但是還是有一些甜味的。真的`是一次有趣的實驗啊。

六年級的作文300字 篇2

  春天,鳥語花香,春意闌珊,春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,幾乎到處都有她的足跡,我踏著他的腳步來到了鄭東新區(qū),我建議同學(xué)們到鄭東新區(qū)去看一看,瞧一瞧,那里的春天別有一番風(fēng)味。

  進(jìn)入東區(qū),映入眼簾的是:寬闊、整潔的街道;雅致的建筑;林立的高樓大廈;路邊綠樹成蔭,樹下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂快樂地飛來飛去,忙著采蜜。

  不知不覺我們來到東區(qū)最美的地方——會展中心,會展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建筑,它的對面是具有“蛋”形外觀的.藝術(shù)中心。

  東區(qū)有一個大型的人工湖,名字叫“龍湖”,是關(guān)于龍的傳說和水的形態(tài)而命名的。湖水清澈,微風(fēng)吹過,湖面蕩起層層漣漪,五顏六色的金魚在水中游玩,湖岸邊有長長的木制休閑走廊,人們經(jīng)常在 那里休息。

  最引人注目的是廣場中心的音樂噴泉了,那跌蕩起伏的噴泉,再加上美妙的音樂,真是天籟磬音!有很多人聚集在那里聆聽著這天籟之音。

  東區(qū)的夜景更是迷人,特別是晚上的水幕電影,那水在光的輝映下組成了一幕幕電影,真是栩栩如生。

  至于東區(qū)的中心廣場嘛,那當(dāng)然就更加迷人了,我就不給大家多說了,大家還是親自去看看吧!

六年級的作文300字 篇3

  本書的主人公是來自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。

  小王子前后訪問了6個星球,人類世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實生活的殘酷是小王子無法得到他所提出的問題的滿意回答,為此他感到憂郁,甚至還悲傷的.哭泣。后來小王子認(rèn)識小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子!

  最后小王子在毒蛇的幫助下離開了地球回到了他的B612號小行星上。

  這本寫給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物,大人習(xí)慣用理性的眼光來看待,而孩子往往是從心靈出發(fā)的。

  所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想,當(dāng)這個世界充滿愛和溫馨的時候,小王子還會再回來的。

六年級的作文300字 篇4

  二百多年前丹麥的安徒生筆下的賣火柴的小女孩,她的愿望會是什么呢?當(dāng)她賣不出火柴,在寒冷的雪天,又正好是圣誕節(jié),嘉佳都在吃著美味的烤鴨、豐盛的菜肴時,小女孩瑟瑟發(fā)抖地坐在墻角邊,無助地看著路人。小女孩冷地受不了了,她便點亮了第一根火柴,說:“我想要吃東西。”在耀眼的火光下,出現(xiàn)了一大桌的.美味佳肴。旁邊還有一只小貓,正津津有味地吃著一大條魚,還調(diào)皮地朝她笑。小女孩高興極了,剛想去拿一只鴨腿,火柴就到了最底下,暗了。小女孩點著了第二根火柴,那一桌大餐又出現(xiàn)了,那只小貓現(xiàn)在在桌子上跳來蹦去呢!小女孩又想去吃東西,可是撲了個空,因為那本來就是她想象的。她還有很多愿望,但還沒實現(xiàn),就走了。

  在四川發(fā)生地震后,全國人民都行動起來。溫總理在汶川倒塌的房屋上面,在眾目之下,雙手緊握,朝天祈禱。溫總理臉上充滿著悲痛,他的眼里卻透露著堅強(qiáng)。溫總理許下的愿望:“希望汶川人民能夠振作起來,不要被地震壓垮。相信我們一定會把我們的家園重建起來的!”

  愿望,有時它是美好的祝愿,有時它是自己的渴望。只要你跟著它上路,你就會成功。

六年級的作文300字 篇5

  我有一個好爺爺,今年60歲了,是一位退休教師。

  談起爺爺?shù)纳眢w,那真是精神抖擻,根本看不出來有60歲。再說他的腸胃吧!專家說老年人不適宜吃油膩的東西可他卻恰恰相反,就愛吃那肥肉還說肥肉很香讓他是百吃不厭呀!這個奇怪的特點,令我百思不得其解。

  爺爺?shù)呐d趣愛好很廣泛,如:拉二胡,吹笛子,當(dāng)然最大的一個愛好——練毛筆字。為了展示自己的功底,在我們家的墻上掛滿了他的藝術(shù)杰作,參觀我們家的親朋好友看了以后,連聲叫好,而且還建議送他們幾條留作紀(jì)念呢!

  別看爺爺平日里溫和,樂觀,臉上帶著一股老人的慈祥。不過他也有發(fā)火,動怒的`時候,他不止一次在看電視時說:“這些壞蛋,就該死,誰讓他們不務(wù)正業(yè),亂傷害平民呢?”多狠呀!我真不明白爺爺對那些歹徒為什么那么兇,那么狠呢!

  爺爺和我們一起住。這樓里的衛(wèi)生工作太糟糕了。樓道里過兩三天就有許多垃圾,過幾個月后,就成一個“垃圾場”。這時的爺爺就看不慣了。他和一個五樓上的叔叔當(dāng)起了“環(huán)保小公民”,從六樓一直打掃到了一樓,看著干凈的樓道,鄰居們都會心的笑了。

  這就是我的爺爺,一個我多才多藝的爺爺,一個愛恨分明的爺爺,一個助人為樂的爺爺。

六年級的作文300字 篇6

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)這一天到來,人們就會去掃墓紀(jì)念已逝去的親人,也可以通過爬山游玩。蕩秋千的活動來度過。

  我的家鄉(xiāng)在平度,清明節(jié)這天,我們在這里有吃雞蛋。碰雞蛋的習(xí)俗。一早,我拿著媽媽煮好的雞蛋出去和小伙伴舉行碰雞蛋比賽,比比誰的雞蛋最硬最結(jié)實,先碰碎的必須把雞蛋吃掉才可以在比,幾輪下來,有的小伙伴一連吃了五六個了,我也吃了兩個,但我們玩的很高興。很愉快。下午,我們一家來到紫荊山給老奶奶上墳,來到老奶奶的墓前,我們先把墓的.周圍打掃干凈,然后放上美酒小菜。擺好糕點鮮花,我默默的對老奶奶說‘我一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)’說完,磕了三個響頭,爸爸。媽媽在進(jìn)行一番禱告之后,我們就開始放鞭炮。燒紙錢,我抓了一大把把紙錢放進(jìn)燃燒的大火中,過了一會,就看到漫天飛舞的紙灰,在空中飛舞。我在這噼里啪啦的鞭炮中走出了墓園。

  這就是我家過的清明節(jié),它用掃墓、燒紙錢來表達(dá)對親人一種深深的懷念,我度過了一個有意義的清明節(jié)。

六年級的作文300字 篇7

  大自然是一個創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個音樂的靈泉。

  聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠(yuǎn)方,把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說著音樂的故事。

  突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽到動靜也趕來了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的`小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過來,感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場雨的演奏會。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!

  看!這就是大自然的聲音,樸實而又精彩!只要你認(rèn)真傾聽,就會感受到這美妙的音樂就在你的身旁。

六年級的作文300字 篇8

  我們都有自己的母親,母親給了我們生命,教我們學(xué)著走路,教我們吃飯,教我們吖吖學(xué)語……在風(fēng)雨中,母親為我們遮風(fēng)擋雨;在烈日下,母親為我們遮擋驕陽;在我們不懂事耍性子的時候,母親總是耐心的教導(dǎo)我們……母親的愛永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長!

  在我的記憶里,有一件令我難忘的事情。那是五年級上學(xué)期的一天,早上我去上學(xué),寒風(fēng)呼呼的刮著,天氣十分寒冷。放學(xué)的時候,天空下起了很大的雪,到處白茫茫的一片,我焦急地在學(xué)校門口走來走去,等了一會才看到媽媽急急忙忙的過來,她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟著媽媽坐上電動車緩緩地向家的方向走,路面很滑,媽媽騎得很慢很慢,還一邊問我冷不冷,一邊叮囑我抓住她的衣服一定要坐穩(wěn)了。

  走了一會,我抬頭忽然看到雪花落到媽媽頭發(fā)上就化成了水,媽媽的`頭發(fā)已經(jīng)濕了,媽媽一定很冷很冷,可是媽媽卻說她不冷,還一個勁地問我冷不冷。

  平時很快就到家,那天卻走了很久,到家了,我看到媽媽頭上還冒著熱氣,媽媽卻顧不上自己,忙著為我做這做那的。平時的我還經(jīng)常惹媽媽生氣,我以后一定要聽媽媽的話要好好學(xué)習(xí)!

  我要對媽媽說:“媽媽,我愛您!”

六年級的作文300字 篇9

  我的家鄉(xiāng)在綏芬河很美但四季更美。春天,泉水汩汩地冒著泡泡,小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,山坡上綠油油地,潔白的小羊羔像一團(tuán)團(tuán)棉花,在草上撒歡,門前的柳樹枝條軟軟地垂下了,并泛著綠色,田野里農(nóng)民伯伯開始辛勤地耕作,春天為家鄉(xiāng)帶來了無限生機(jī),我愛家鄉(xiāng)的春天。

  夏天到了,麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來陣陣花的清香,夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛,遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的蛙鳴,人們圍坐在老榆樹下,談?wù)撝篮玫?年景,頌揚(yáng)著覺的惠明政策。

  秋天吹黃了樹葉,也吹黃了田野,大地一片金黃,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累,也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié),我們也多想為家里人干些力所能及的活兒,與家人一起分享豐收的快樂。

  北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。于是,家鄉(xiāng)又進(jìn)入了風(fēng)雪載途的寒冬,潔白的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹,好一派千里冰封萬里雪飄的北國風(fēng)光,無不讓人產(chǎn)生無限愛戀之情。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個讓人魂牽夢繞的地方,自新中國成立六十年來,特別是自改革開放三十年來,經(jīng)過幾代人的辛勤改造、建設(shè),我們的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人,我愛家鄉(xiāng)的山山水水,我愛家鄉(xiāng)的四季美。

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