[合集]六年級作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　讀書，究竟為了什么？為明理？為做官？為掙錢？亦或，為了中華之崛起？

　　“為了中華之崛起而讀書”，這是周總理回答這個問題的答案。當(dāng)時，周總理在外國租地的一場“悲劇”中體會到了“中華不振”的真正含義。

　　過去的讀書，是為了是中國人不再受人欺凌，而在今日，讀書就是為了讓祖國變得更強，令他人羨慕。

　　在如今這個世界，想令人羨慕就要有超乎常人的`優(yōu)點。想有這些優(yōu)點，就要發(fā)展自身。要發(fā)展，就要先獲得知識，只有獲得了足夠的知識才能“創(chuàng)造”出優(yōu)點。但知識也不是那么容易就可以獲得的，獲得知識的最佳途徑當(dāng)然就是讀書了。古人言“書中自有黃金屋”，只有在書中不斷的探索才能在“黃金屋”中找到“寶藏”，為祖國的崛起添上一份力。

　　當(dāng)然，在發(fā)展自身的同時也要保護(hù)好祖國中的“原始”，也就是許許多多的小生靈和許許多多的傳統(tǒng)。想要保護(hù)好它們，就要先了解它們，而了解它們的最好途徑依然是讀書。書中記載下的千千萬萬的故事，都是非常有用的資料。等我們了解了它們，就可以運用自己的知識去更好地保護(hù)它們了。

　　中國是我們共同的家園，為了讓中國“徹底崛起”，我們每個人都要出一份力。要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記著讀書的目的——為了中華之崛起而讀書！

六年級作文300字 篇2

　　小金魚大自然中有許多奧秘，只要細(xì)心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

　　在一個悶熱的下午，爸爸帶我到市場買了兩條小魚，一條有著亮晶晶的眼睛，一條有著美麗的身子。我一到家，把魚缸放好，魚就開始在水里嬉戲，有的在海草中游來游去，有的.從水上游到水下，又很快地游上來又跳出水面。過了一會兒，金魚累了，停在水草上面，眼睛睜得大大的，小魚睡覺的時候怎么睜著眼睛呢？是不是死了呢？我馬上跑到爸爸身邊，問到：“爸爸！金魚死了！”爸爸很淡定：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。你去查查《十萬個為什么》。”我聽了爸爸的話，去查了：原來，小魚沒有眼皮。

　　過了幾天，我給小魚吃東西，把食物放到水里，小魚吃了，又從魚鰓里吐了出來，我馬上到書房里找到《十萬個為什么》翻看了一下，原來，看到在水里不斷地把口張開，以為魚在吃東西，其實，魚吃食物十是和呼吸同時進(jìn)行的，水和食物卻被魚鰓耙擋住，咽入消化＊＊＊。

　　我今天很高興從觀察中我知道了小魚沒有眼皮，還有，吃東西時是同時呼吸的。

六年級作文300字 篇3

　　我曾經(jīng)看過一本叫做《列那狐的故事》的書，里面的'主人公列那狐讓我至今難忘。

　　書中寫了列那狐這個機(jī)智聰明，臨危不亂的老身謀算的狐貍，它一開始有很多很多的朋友，但是，由于它經(jīng)常得罪伙伴，最后，它的朋友都成了它的仇人，有一次，它的仇人一起巴列那告到獅王那里。列那又利用機(jī)智逃過了大難，獅王還欣賞它。

　　有一次，列那狐和花貓蒂貝爾去一個人家中偷吃奶油，列那在后面舉著蓋子�；ㄘ垍s非常貪吃，累得列那不小心放下了蓋子，花貓一閃，它的尾巴被夾斷了，花貓叫苦連天，列那卻不以為然，還說：你現(xiàn)在真好看，要是我知道尾巴斷了好看，我早就把尾巴夾掉了。貓大罵：呸！住嘴！列那真是無法說出是好是壞！

　　看到了吧！這就是我喜歡的機(jī)智聰明的列那狐。它給我?guī)�來了無窮的歡樂。

六年級作文300字 篇4

　　“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長�！笔前。瑯浜腿艘粯�，必須找到一個屬于自己的很少的'養(yǎng)分。

　　依賴父母并不是我們的本性，在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過，那我們再會永遠(yuǎn)有一顆依賴心，永遠(yuǎn)不會獨立自主。

　　要想獲得自主的能力，必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗，從而讓自己對事物和道理有更深的了解。

　　在生活中，我們有事不能總是靠父母，我們應(yīng)該學(xué)會自己解決。

　　在學(xué)習(xí)中，老師不就像是一位辛勤的種樹人，不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè)，樸實無華的老師日日操勞卻沒有怨言，這讓我們也對老師產(chǎn)生了依賴心。

　　我們應(yīng)該像桃花心木那樣，鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中學(xué)會把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。

　　桃花心木依然在成長，而我們也和桃花心木一樣漸漸長大，但，辛勤的“種樹人’也永遠(yuǎn)栽培著我們。

　　依賴的心往往會使我們經(jīng)不起生活的考驗，而獨立自主卻會讓我們顯示出勃勃生機(jī)、優(yōu)雅自在。

　　桃花心木伴我們成長。

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