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六年級的作文

時間:2024-08-29 08:11:17 六年級作文 我要投稿

六年級的作文集錦(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文集錦(5篇)

六年級的作文 篇1

  我的爸爸是個釣魚迷,他最大的愛好就是去釣魚。爸爸非常喜歡釣魚,一有空就會去釣,他不喜歡釣魚塘里養(yǎng)的那種好釣的魚,反而是喜歡釣河里或者水庫里那種很難釣到的魚,而且釣魚還要看水質(zhì)好不好。他經(jīng)常是白天上班,晚飯后去釣夜魚,一直釣到早上6點過,回去睡兩個小時覺,然后就又去上班,但他的黑眼圈連個影子都沒有,真奇怪!

  爸爸已經(jīng)有很多魚竿了,可是有一次,爸爸又買了根魚竿,被我發(fā)現(xiàn)了。我說:“爸爸又買魚竿啦!媽媽肯定不知道,小心我告你喲!”爸爸趕快把兜里的十快錢拿給我,說:“給你,給你,別告訴你媽! 接著,又學(xué)著電視劇里的人怪腔怪調(diào)地說:“大王,饒命!”把我逗得哈哈大笑。

  又有一次,我們一家三口出去玩,天黑時,該是爸爸釣魚的`時候了,沒想到,突然下起了雨,他急得團團轉(zhuǎn),我知道,他在擔心他的漁具會被沖下水呢!過了一會兒,爸爸想起車里有塊“布”,就過去趕忙拿起那塊“布”,又飛快的沖入雨中,找來四根樹枝,給他的漁具搭起一個小帳篷。我一見,忙叫道:“喂,那是媽媽給你買的新衣服!”“不要緊,不要緊,衣服的事,不要告訴你媽!”說著,他又開始釣魚,雨水從他的頭上、衣服上一滴滴往下流,“唉!”我嘆了口氣。

  爸爸真是個釣魚迷!

六年級的作文 篇2

  7月20日,星期六,我和李強等同學(xué)去人民公園玩。

  在大家看來,綿陽人民公園是一個普通得不能再普通的地方,可這次我去玩卻有不同的感覺。我們先去打槍,因為我要和李強比槍法。以前打100發(fā),100發(fā)全中,所以這次有點驕傲,我想:“哼,李強你的成績絕對不可能比我好,我一定會打敗你!”比賽開始了,我剛開始打就一直全中,李強還有一發(fā)沒中。正當我得意之時,我竟沒打中,我慌了又打一發(fā)竟又沒中,好不容易中了一次,最后一發(fā)竟又沒中。最后的結(jié)果是我打10發(fā)中7發(fā),李強打10發(fā)中8發(fā),可由于李強比我慢30秒,所以我們倆成平手。

  接著我們?nèi)プ1I船,因為許多人看見海盜船蕩得那么快,所以都很害怕?晌覅s不怕,因為我已經(jīng)坐過無數(shù)次了。這次還是和李強坐,一開始海盜船開得很慢,也很低,如同是在平靜的海面上行駛著。我眼前出現(xiàn)了滾滾波濤,一艘船,那船好像快要被淹沒了,仿佛在波濤中航行。過了一會兒,它越蕩越高,和旁邊一棵三米多的樹一樣高了,好像是遇到了暴風雨的'天氣,船在海浪中行駛,忽兒低垂,忽兒迭起,突然又好似一個大浪打來,把對面的大姐姐都嚇哭了。不一會兒就完了,我們都覺得時間太短了,可那個大姐姐卻說終于停下來了。

  最后我們?nèi)プ疤S云霄”,顧名思義,就是你在云霄中跳躍,坐在一個座位上,把人送到20多米高的空中,然后突然降落,反復(fù)很多次。最高時幾乎都要摸到云霄的感覺!我從小就十分怕高,雖然“跳躍云霄”我也坐過幾次,可還是很害怕。最后被李強拉上去的,坐在座位上我雙眼緊閉,兩手緊緊抱住安全設(shè)施,手都抱出汗了,馬上就要開始了,突然我發(fā)現(xiàn)漸漸升高心跳都快要停止了。我慢慢睜開雙眼看見底下的房屋都成了小矮人,這時我發(fā)現(xiàn)其它三個朋友都談笑風生,于是我也跟他們聊起了天。下去時我就像飛起來了一樣,一會兒向上飛,一會兒向下飛,十分刺激!鞍。瓉硎沁@么好玩,”我心想:“以后我一定要敢于嘗試!毕聛砗笪疫是很興奮,因為它讓我變勇敢了。本來我還想再坐一次,可由于時間的原因,我們沒能再玩,只好依依不舍地離開了人民公園。

  今天玩得真開心,讓我明白了做事不能驕傲,在面對困難要敢于嘗試的道理。

六年級的作文 篇3

  “人懷前歲憶,花發(fā)故年枝”。人老了,就愛回憶從前,奶奶經(jīng)常給我講她年輕時候的故事。

  我的奶奶年輕時家境不是很好,一直在農(nóng)村。沒讀什么書,長大后為了來城里工作,只能從事環(huán)衛(wèi)所的工作,打掃公共廁所。

  那是30年前一個烈日炎炎的下午,奶奶正在打掃翠苑四區(qū)的公共廁所,忽然她看到男廁所的角落里有一個黑色的小布袋,奶奶撿起來打開一看,哇,里面居然有200塊錢那,奶奶勞苦的臉上開出了花,心想:有了這200塊錢,我家以后的生活就不愁了!奶奶開始在心里籌劃怎么用這200塊錢,據(jù)奶奶說,當時她第一個想到的是給媽媽買件新衣服。奶奶看了看四周,小心翼翼的把錢包好,放進口袋。心里美極了,繼續(xù)開始工作了。

  奶奶衣兜里揣著200塊錢,但奇怪的是,這錢好像沉沉的一塊石頭,壓在身上,讓人抬不起頭。奶奶忽然想到了她經(jīng)常說的一句話:“一文錢逼死英雄漢”,奶奶意識到,這200塊錢既然能做這么多事,萬一丟錢的人家境跟她一樣,那丟錢的人該有多著急啊!不行,我要把錢還給失主,既然錢是在這里丟的,失主應(yīng)該會回來找吧!但是等到奶奶工作結(jié)束了,也沒有人來問。奶奶抬頭看了看天,夕陽把天染成了紅綢,奶奶想再等等吧,等到天黑再沒人來,就說明這錢是老天爺可憐我的。

  天快黑的時候,奶奶看到遠處有一位老爺爺,一手拄著一根粗糙的木棍,一手扶著自己半駝的背,一張皺巴巴的臉東張西望著,腳邁著小碎步焦急而又吃力地走著。

  奶奶走了過去,問到“大伯,天都快黑了,你在這里干啥呢?”

  老爺爺欲哭無淚,看了看奶奶,頹喪地說“哎,大姐,我在找我的錢啊,我已經(jīng)一路找了一個下午了,找不到我該怎么辦!”

  奶奶心里咯噔一下,想到這個錢可能是這位大伯丟的,說:“大伯,您丟了多少錢?放在哪里的?”

  大伯一一的跟奶奶描述了錢的數(shù)量和放的地方。奶奶轉(zhuǎn)過身去拿出錢袋子給老爺爺看了看,說“大伯,您丟的`是不是這個呀!”

  老爺爺看了看激動的說,“這位大姐,我丟的就是這個。謝謝,這是我女兒給我的三個月的生活費,如果沒有這兩百塊錢,我真不知道后面幾個月該怎么活了!”

  說著,老爺爺流出了眼淚,眼看著就要給奶奶跪下,奶奶連忙伸手扶住了老爺爺,說:“大伯,你不要這樣,這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔斦酒饋恚炖锊煌5恼f著謝謝。

  奶奶囑咐老爺爺把錢收好,千萬不要再丟了,路上小心……

  奶奶看著老爺爺遠去的背影,臉上洋溢著輕松的笑意。

六年級的作文 篇4

  家,是一杯咖啡,苦澀過后是濃濃的醇香;家,是一朵荷花,幽香輕輕縈繞;家,是一塊蛋糕,有著甜膩的濃香……

  泡一杯咖啡細細品嘗,從中嘗出了苦澀,也嘗出了苦澀過后的醇香。猶記得小學(xué)那次玩到很晚回家,一進門就挨了媽媽一頓臭罵,還附帶一巴掌。巴掌聲回蕩在耳邊,我狠狠地瞪了媽媽一眼,任性地跑回房間,狠狠甩上門,晚飯也沒吃就早早睡下。夜深人靜的時候,推門聲輕輕響起。我翻了個身假裝熟睡。突然一只手為我掖了掖被子,嘆息聲回蕩在房間里。那瞬間,我突然明白了媽媽對我的愛其實就像咖啡一樣,剛喝的時候是苦的而過后卻是無比的香醇。

  摘一朵荷花放在鼻尖輕嗅,香遠益清。這幽香像極了父母在背后對我的關(guān)愛:每一個挑燈奮戰(zhàn)的夜晚,媽媽總在深夜的時候為我泡一杯暖茶;每一次突發(fā)奇想動手做實驗,把客廳弄得一塌糊涂的時候,爸爸總是給我鼓勵為我收拾殘局;每一次因為考試失利而哭泣時,弟弟總會為我遞張紙巾給我安慰;每一次……那么多的每一次,即使沒有轟轟烈烈的大愛,我卻也在平凡中感受到了如荷花一樣清遠的`愛。

  每次生日時,我總會有一個大大的奶油蛋糕,蛋糕總有一半是被浪費的。瞧,弟弟往我臉上抹了三條奶油,我立刻變成了大花貓。弟弟正笑我,我又抹了他一臉奶油。爸爸媽媽也忍不住笑了,弟弟向我使了一個眼色,我會心一笑,表示明白他的意思。我們兩個往爸媽臉上也抹了奶油,一家人全部成了大花貓。弟弟高興的叫道:“哦,我們一家人全部變成大花貓了!”歡笑聲中,蛋糕的香甜氣味飄蕩在空中,是快樂也是家的味道。

  家,有它獨特的香味。也許是淡淡的花香,也許是濃濃的咖啡香,也許是甜甜的奶香,但哪種香中都不缺少家的溫暖與愛。

六年級的作文 篇5

  我的語文老師姓蔡,我們都叫她蔡老師,蔡老師身材中等,十分和藹,是個獎罰分明的人。

  蔡老師與別的`老師不同,因為她有一雙會說話的眼睛。一次,我們語文考試,我只得了八十二分,傷心極了。蔡老師平靜地望著我,那和藹的眼神仿佛在說:“李龍(化名),這次沒考好沒關(guān)系,只要你盡力去做了,就沒什么遺憾留下了,我相信你一定不會讓我失望的!

  老師的眼睛有時又是嚴厲的。一次,我們進行期中考,我把大部分題都做完了,只剩下一道題不會做。我冥思苦想,終于記起這道題在大本練習(xí)冊上做過,老師還講了的。可我卻怎么也記不起來。我不想回去挨罵,可沒什么辦法。對了,大本還在這里。我偷偷拿出大本,正準備翻開才發(fā)現(xiàn)您那一雙眼睛嚴厲的望著我,仿佛在說:“李龍,你答應(yīng)過我什么,要靠自己真實的實力去做,老師相信你一定會做!笨煽家稽c點分不是很可惜。我想!袄铨,作弊后就不是你真實的成績,那么考試還有什么意義呢?”進過一番激烈的心理爭斗,我把大本塞回書包,繼續(xù)想。終于記起了答案。這次考試我得了98分,丟的那兩分是作文。

  這就是我的語文老師!

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