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六年級(jí)作文300字大全5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天,我們從市花園回家的路上,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)在賣草莓,媽媽問(wèn)賣草莓的阿姨:“現(xiàn)在有草莓嗎?”阿姨說(shuō):“有啊!”真是來(lái)得早不如來(lái)得巧。我們興高采烈地走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)里,只見(jiàn)那一排排的綠葉下,草莓像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘,從葉縫里露出紅通通的臉頰,真逗人喜愛(ài)呀!
阿姨拿給我們一人一個(gè)小籃子裝草莓。開始動(dòng)手摘了,我覺(jué)得真奇怪:沒(méi)有工具怎么摘草莓呢?只見(jiàn)一旁的媽媽已經(jīng)開始摘了,我連忙湊過(guò)去看個(gè)究竟,只見(jiàn)媽媽輕而易舉地把草莓摘了下來(lái),原來(lái)就是用指甲把草莓的莖掐斷就可以了。我興致勃勃地摘起草莓,雖然剛開始比較不熟練,但是不一會(huì)兒我們就摘了兩大袋草莓。
我們還發(fā)現(xiàn)一排排的`草莓地被塑料薄膜蓋住土壤,只露出草莓和葉子,原來(lái)是因?yàn)椴葺龅酵辆蜁?huì)爛掉,這樣做是在保護(hù)果實(shí)。另外,在草莓地的上空還有一層網(wǎng)罩住,那也是為了不讓鳥兒來(lái)吃草莓。原來(lái),種草莓也有這么多學(xué)問(wèn)呀!
六年級(jí)作文300字 篇2
我好想有一雙翅膀,一雙自由飛翔的翅膀,隨著我的夢(mèng)送我到我想要去的地方。
我好想有一雙翅膀,就像展翅飛翔的雄鷹,穿越祖國(guó)的藍(lán)天,俯瞰神州大地,忽而沖進(jìn)云端,沐浴太陽(yáng)的光輝,忽而飛掠山川河流,汲取大地的靈氣。
我好想有一雙翅膀,飛向浩瀚的宇宙,去探望月宮的.嫦娥,去探索宇宙的奧妙。
我好想有一雙翅膀,飛到北京的上空,看一看莊嚴(yán)的天安門.雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有美麗的鳥巢,夢(mèng)幻般的水立方。
我好想有一雙翅膀,飛越巍峨的嵩山,秀麗的黃山,五岳之首的泰山,還有那高聳入云的喜瑪拉雅山……。
我好想有一雙翅膀,帶上我的祝福,飛到災(zāi)后的汶川、玉樹……。
我好想有一雙翅膀……
我好想有一雙翅膀,為了這一雙翅膀,我要努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),成為祖國(guó)有用的人才,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。
六年級(jí)作文300字 篇3
所有的孩子都喜歡過(guò)年,我也不例外。穿新衣,放鞭炮,家家團(tuán)圓真熱鬧……
但是今年的春節(jié)和往年不一樣,我家買樓房了,要在城里過(guò)年。爸爸和我都想回老家,陪爺爺一起過(guò)新年?墒菋寢屨f(shuō):“新房第一年不能空著!苯Y(jié)果,媽媽一票戰(zhàn)勝了我和爸爸的兩票。
新年終于來(lái)到了,可是我一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)小伙伴,整天關(guān)在屋里,還要寫作業(yè)。還好媽媽一大早就帶我去物美采購(gòu)。一進(jìn)商場(chǎng),人山人海,媽媽馬上緊緊拉住我的手。我被大人們擠著挪來(lái)挪去,什么也看不見(jiàn),手還被抓的`很疼,我再也不去物美了!鬧鬧、子鍵……我想你們了,要是在村里,一過(guò)年大家都不寫作業(yè),上山、滑冰、放炮、藏貓貓,咱們玩得多開心啊!
晚上,放鞭炮了,城里人放的禮花真多還特別漂亮,可是我只能站在陽(yáng)臺(tái)上觀看。一朵朵禮花盛開,我好像看見(jiàn)爺爺慈祥的笑臉,領(lǐng)著我走出院子看村里人放炮,我和爺爺也一起放,鐺鐺的響,真帶勁!盃敔,您放炮了嗎?您吃餃子了嗎?”“放了……”不知為什么,電話那頭爺爺哭了,我也想哭,我想爺爺。
我懷念家鄉(xiāng)的春節(jié),懷念那熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到在老家快樂(lè)的過(guò)春節(jié)!
六年級(jí)作文300字 篇4
在生活中,我的心事比天上的星星還多,今天,我就挑一顆最亮的星星來(lái)給你們娓娓道來(lái)吧!
老師,您你們無(wú)私,偉大的形象一直映在我心中。您無(wú)私,您偉大,您善于觀察。老師,我愛(ài)您!
上課時(shí),您那響亮的聲音傳遍了教室每一個(gè)角落,回蕩在每一個(gè)同學(xué)的耳旁。您的教誨像流水流進(jìn)了我的`心田里,讓我終生難忘!課后,您那親切的聲音讓同學(xué)們一下子就知道了答案。
您即是我的老師,又是我最信任的朋友,在我最困難的時(shí)候,您伸出了援助之手,在我失敗的時(shí)候,您給了我熱情的鼓舞。
記得有一次,我的父母因?yàn)橐患∈虑槎车貌豢砷_交,讓我連覺(jué)也沒(méi)有睡好,第二天,上課時(shí),我眼神迷離,您看到我這樣,沒(méi)有說(shuō)什么,下課,您把我叫到辦公室,親切地問(wèn)我:“怎么了?”我一聽您那親切的語(yǔ)言,不禁流下了眼淚,您幫我擦干了眼淚,說(shuō):“別哭,慢慢說(shuō)!蔽野咽虑榈慕(jīng)過(guò)全都告訴了您。您說(shuō):“大人的事,小孩不要插手,這件事就由我來(lái)搞定吧!”我驚訝地看著您,那一刻,我不知有多么感激您。
您不但把我爸媽的關(guān)系搞和了,還讓他們都退了一步,靜下來(lái)談?wù)劻,這一切都得感激您,老師!
像這樣的事例還有很多,千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句話,那就是老師!我愛(ài)您!
六年級(jí)作文300字 篇5
人們都說(shuō):“桂林山水甲天下!蔽覀兂酥敬,蕩漾在漓江上,來(lái)觀賞桂林的山水。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的`水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
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