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六年級狀物作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級狀物作文,歡迎大家分享。
六年級狀物作文1
夏天到了,水果店里擺滿了各種各樣,五顏六色的水果,看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。
櫻桃的品種有很多,有大有小,有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅,但味道卻非常酸,有的都還只是黃色的,味道卻比那些中看不中吃的大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸,但也有一些大紫大紅的大櫻桃和那些黃色的一樣甜。
櫻桃之中往往會有一些“奇葩”。它們有的是雙胞胎,只有一個核;有的'是一根莖上結(jié)兩個。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹上就被一些小鳥給吃了,但到最后剩下來的櫻桃也都很甜。一個個圓溜溜的,籽粒飽滿,外表紅紅的,個個看起都像一個個小火球。
在平常,家里來客人了,我都會把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來給客人吃,客人邊吃邊贊不絕口,回家一定也買一些一飽口福!
這就是我的最愛-----櫻桃!聽了我的介紹,你是不是也已經(jīng)垂涎三尺了呢?那就買一些回家嘗一嘗美味,過一把嘴癮吧!
六年級狀物作文2
可愛的小筆筒星期日的清晨,我在家里自己做了一個小筆筒,這個筆筒我是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準(zhǔn)備了二十根吸管,一條長二米的線,還有一個糖盒的'底部。開始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線星期日的清晨,我在家里自己做了一個小筆筒,這個筆筒我是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。
我準(zhǔn)備了二十根吸管,一條長二米的線,還有一個糖盒的底部。開始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線上系上一個結(jié),然后再系一個死結(jié),不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上,首尾相接在一起。我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚我,我心里樂開了一朵花,我一看這個筆筒很單調(diào),于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面,我自言自語的說到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”
怎么樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會把筆放進(jìn)那個可愛的小筆筒里,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢。
六年級狀物作文3
籃球,我心中的最愛、最可愛的精靈:圓圓的身軀,褐色的皮膚——頑強(qiáng)、堅毅的化身!
時而在那明凈的水泥場上打滾、嬉戲;時而又蹦了起來,撲入蔚藍(lán)無看垠的藍(lán)天懷抱,那樣瀟灑浪漫;從這個人手里跳入那個人的手里,又從那個人的手里躍進(jìn)了籃框,那么頑皮可愛。
你從不是任人擺布、逆來順受的“小乖乖”,你只屈從于智慧的頭腦、勤奮的雙手。無數(shù)個用汗水浸泡的日日夜夜,使你和他結(jié)下了深厚的友情。激烈的賽場上,面對猛沖過來的“敵人”,你們心照不宣,如影隨形。終于,你給他帶來了用汗水和淚水澆灌的獎杯,他更會因為一生能結(jié)識你著個忘年之交而自豪。這是一種心靈的'默契。記得一位“小人物”說過這樣一句“名言”——“看到你便會告誡自己:做人不要太圓滑!被蛟S是你特殊的體態(tài)和樸實的外表給人留下了這美好的印象吧。但熟悉你的人都清楚,真正的你亦是如此:你歡迎每一顆赤誠的心,每一份真摯的愛,而面對每一個虛假暴劣的偽君子,你會不客氣地讓人們把他趕出這神圣的賽場,防止那雙“臟手”玷污了你圣潔的身軀,因為——他不配做你的朋友。這就是善良耿直的你,敢愛敢恨的你!
不知你是否注意到,你的身上時凝聚著數(shù)以萬計的人們的狂熱、驚奇的目光,無論在哪個國家哪個民族都不例外。戰(zhàn)爭用殘酷的血和淚把國人團(tuán)結(jié)起來,而你則是用和平的紐帶把民族的每一顆心聚攏到一起。
籃球——我們心中的和平使者。
六年級狀物作文4
我有一個文具盒,是我上三年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。
文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的'眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。
打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直!碑(dāng)我寫作業(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”!鞍パ,我不小心寫錯字了”這時,橡皮小弟馬上來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈?此麄冃值芙忝脦讉和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
。∥覑畚业奈木吆,我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!
六年級狀物作文5
世界上有許多花,但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那么富麗堂皇,沒有桂花開得那樣芳香誘人,但我卻深深地愛著它。
秋天,一朵朵菊花開放了,它們紅得像火,粉得像霞,黃得像金子,白得像雪。開得那么光彩奪目,叫人看了就生愛慕之心?茨墙z絲菊,一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊,構(gòu)成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊,它的美更不用說。它的每個花瓣都往里藏,就像害羞的少女,太陽一出來,它才微微向外伸展。再看別的菊花,也開得那么絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭,他們你不讓我,我不讓你,就像在百花斗艷。菊花具有耐寒的本性。秋天,別的菊花都凋謝了,只有菊花頂著風(fēng)霜,傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的`《秋菊》這首詩:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”想到這兒,我仿佛陶醉在花的世界里,我看到了很多美麗的菊花,它們正朝我揮手,向我微笑。
菊花還具有持久的生命力,一般的花只開一天就凋謝,但菊花卻要開十幾天。并且在凋謝時,它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它仿佛就是一個勇敢的戰(zhàn)士,英勇地向風(fēng)霜挑戰(zhàn),直到生命最后一刻。我愛菊花,愛它那迷人的花朵,耐寒的本性,我要向菊花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那勇敢的精神。
六年級狀物作文6
放學(xué)后,我騎著自行車在回家的路上,突然聞到一股淡淡的香氣彌漫在天地之間,深深地吸了口氣,香氣沁人心脾。這是從哪兒散發(fā)出來的呢?我四下看了看,馬路的一旁有許多桃樹,此刻已經(jīng)開滿了粉紅色的花兒。這時,一輛大卡車從我身邊呼嘯而過,留下一股刺鼻的氣味。
我很奇怪,為何我剛才沒有注意到它呢?我仔細(xì)想了想,得出一個結(jié)論:它本想釋放出積蓄了大半年的香氣,給人們一個驚喜,卻被這彌漫著汽車尾氣與許多煙霧的空氣給遮蓋住了大半,如果人們能少排放一些廢氣,它一定會綻放出更濃郁的香味兒。
我仔細(xì)瞧了瞧它的模樣,這花瓣白里透著紅色,近看粉紅,遠(yuǎn)看雪白,但若是許多棵一起看在眼里,那就是粉紅色的一片花海了。桃花通常為五個花瓣,偶爾會有幾朵六瓣或七瓣的。那里面的`花蕊是桃紅色,頂部會有一個圓形的米黃色的小球兒,看著別有一番風(fēng)趣。
桃樹的葉子碧綠而油亮,好像涂了層蠟似的。中間凹下去,兩邊向上翹起,邊緣呈鋸齒狀,使我聯(lián)想起一個倔強(qiáng)的小孩子。桃花在它的襯托下,便顯得生氣勃勃,格外秀麗了。
我愛桃花的顏色與香氣,更愛它默默無聞為人們提供芬芳新鮮的空氣而不求回報的高尚品質(zhì)。
六年級狀物作文7
我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃有多種!但是我只鐘情菠蘿香粽!
菠蘿香粽的做法很簡單。客人來了,就從冰箱里把冰好的小香粽拿出來。在從鹽水中取出菠蘿,然后把粽子放在鐵鍋里,用熱水從上澆到尾,在把菠蘿切成片,挖500毫升的糖放在鍋里,加溫到50~60度,這樣1~2分鐘粘乎乎的糖稀就出來啦~金黃色的菠蘿片,橙色的糖稀加上白里透紅的粽子!還沒吃就流口水了。!把切好的菠蘿片和粽子倒在鍋里在挖一勺糖稀灑在上面。然后在加溫等5~8分鐘,香味襲人的.菠蘿香粽就出爐了~~
常吃的客人們就知道這個有趣的吃法:先用筷子把粽子夾2半,再把一小片菠蘿放在其中,再灑一點糖稀在表面,然后……(嘿嘿你們是知道的)不會吃這個的人會在大家面前狼狽不堪、搞喜劇:因為是才吃這個的人不懂~他們是這樣的夾起菠蘿狂嚼,叉一個粽子狂咬,挖一勺糖稀狂吸~結(jié)果,吸了個大花臉~看到這情景人們都會樂開口的!所以又名---樂呵呵。
希望讀者們有時間來,我會讓你嘗嘗這人間“美味”!
六年級狀物作文8
五官是人體臉部最為重要的器官,沒有了五官,一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了,所以五官對于我們來說是極為重要的,我們因此要好好保護(hù)、愛護(hù)五官。
我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧!眉毛說起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣,有的是長長細(xì)細(xì)的,有的卻是黑黑粗粗的,因為它們的不同,所以,給人帶來的印象、形象都不同。
一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是,探索、發(fā)現(xiàn)這個美麗的世界,任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發(fā)現(xiàn)。
鼻子,你們說高挺或扁扁的它是干什么的?當(dāng)然是呼吸啦!一個人要是沒有了呼吸那怎么活啊!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!
紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的.嘴巴它是用來吃飯,填飽你的小肚子的。它還可以說話,用你的語言所想表達(dá)的事情通過它來說出來。
一堆靈敏、機(jī)靈的耳朵可以聽出地球上的信息,也特別重要。
五官看似平凡,但是如果你的不重視,會導(dǎo)致于地圖上的一切信息來源斷了,所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。
六年級狀物作文9
和諧的力量,欣悅而深沉的力量。讓我們的眼睛逐漸變得安寧,我們能夠看清事物內(nèi)在的生命!A茲華斯
我無意中邂逅了這樣一種花。它安靜地佇立在叢林中。葉子很綠,很嫩,嫩得像山茶被沸水泡過那樣嫩,那嬌小的模樣實在令人憐愛。葉子上布滿生命的紋理,配上調(diào)不出的綠色,編織出一種夢幻孤單的感覺。
過了一段時日,我再去那片叢林。那開滿了花。它們仿佛亭亭玉立的少女,挺胸抬頭,隨風(fēng)舞動,搖曳著它曼妙的身姿,那層次分明的火紅色,就如浴火重生的`鳳凰一樣。一層層由淺至深的紅,像布滿玄奧的謎語,令我沉醉?墒牵(dāng)我看看花底下時——葉子一片也沒有,嫩綠的葉子不再出現(xiàn),只剩下枯黃敗葉,泥土。我又不經(jīng)意聽到花兒的對話:“姐妹們,再開得燦爛一點,不要讓葉子們失望了,加油!”枯葉動了一下,像在承認(rèn),像在飽含深情地寄托什么……
有一種花叫彼岸花,有花時,葉子沒有,有葉子時,沒有花。就這樣交替。
我驚訝于這樣的偉大,犧牲自己來成全他人,那朵花是用怎樣的堅強(qiáng)在等待,在煎熬,甚至把精華獻(xiàn)于別人,默然枯于世間。
彼岸花,也許含義與名字如許。永遠(yuǎn)站在彼岸為別人著想,在此岸為彼岸加油,最后把此案獻(xiàn)于彼岸。互相幫助——也許,在人世間,紅綠交替是人世最美的東西。
六年級狀物作文10
米羹是開化最有特色的小吃,它制作簡單,吃法獨特,香氣襲人,吃起來讓人回味無窮。
走進(jìn)米羹早餐店,一股米味夾著淡淡的香味撲鼻而來,讓人垂涎三尺。米羹做起來也不是很難,只需要將米制成米漿,放入鍋內(nèi),再把豆腐、筍干、辣椒等食材放入鍋內(nèi)。然后放入鹽、雞精、醬油等調(diào)料,煮個十分鐘,打開鍋蓋,鍋內(nèi)含了許久的熱氣一瞬間噴發(fā)了出來。這樣一鍋色、香、味俱全的米羹就大功告成了。
盛上一碗米羹,大口地吞咽,微微麻辣的'感覺逐漸地上頭。筍干吸收了米羹的汁水,咬上一口,湯汁瞬間充滿了口腔,頭腦都被這迷人的香味沖昏了,豆腐的Q彈爽滑讓我仿佛離開了地面,飄在了空中。這碗米羹是多么的清滑爽口,簡直就是天下第一美食!吃著米羹,讓人舍不得放下筷子,越吃越想吃。開化米羹真是名不虛傳,令人贊不絕口!
關(guān)于米羹還有一個傳說:傳說古代有一個窮人,他有一天要請親戚朋友吃飯,可是家里只剩下一升米了。他想做了一鍋稀飯,但稀飯大家吃不飽。他又想了個辦法,他先把米制成米漿,把米漿放入鍋里,再把一些菜葉、筍干和一些豆腐也放了下去。好友們來了之后,吃完米漿贊不絕口,紛紛要求再來一碗。后來,經(jīng)過后人不斷的改進(jìn),就誕生了米羹。
如今,除了在小吃店可以吃到米羹,在夜宵店也常?梢再I到米羹,甚至在高檔的酒店也會擺上一大碗米羹。真沒有想到,當(dāng)初用來充饑的米羹如今竟然登上了“大雅之堂”。
六年級狀物作文11
夏弟弟剛走,秋姑娘就挽著長裙向我們走來了。瞧,公園、植物園、山上都留下了她的足跡。今天,小生就帶大家來到了公園:一個樹、葉子的繽紛世界。
前方是一顆銀杏樹:它高大粗壯,像一個長著金發(fā)的巨人頂立于天地之間。我不禁走上前去。一陣微風(fēng)拂來,"沙沙沙”銀杏樹葉像下雨一般飄零而下,落得我滿頭滿身;樹上的葉子們正唱著歌兒歡送它的'兄弟姐妹們,而飄落的葉子則跳著華爾茲,仿佛正在回應(yīng)著大樹媽媽與樹葉親人們。而在最后的那片小小的葉子則像初學(xué)者一般,有些害羞地跟在大后面。我從泥土中撿起了一片正沉睡于大地母親懷抱里的樹葉,她又小又黃,惹人生憐。就如同一位老人布滿滄桑的手一樣。
咦,是不是秋姑娘在打扮時把胭脂盒打翻了,竟如此之紅?我定睛一瞧,哦,原來是楓樹啊!他五角形的樹葉不停地?fù)u擺仿佛一只手掌在搖動著。這楓葉的紅色給人以激動與溫暖,催人以鼓舞和信心……
還有細(xì)長、體態(tài)纖細(xì)的柳葉、飽滿厚實的梧桐樹葉……
葉子是美麗的,它的品質(zhì)也是高尚的!它的幸福,在于把陽光轉(zhuǎn)化為營養(yǎng),輸送到大樹的每一個角落?菸,也化作春泥,生命以另一種方式延續(xù)下去。我不由想到:人們不就像這些葉子嗎,社會不就是這棵大樹嗎?如果社會上少一些明爭暗斗,少一些利益誘惑,每個人做好自己的工作,這樣,社會一定會更文明,更發(fā)達(dá)。
啊!我愛秋天的樹葉,我愛它的顏色,愛它的美麗,但我更愛它高尚的情操!
六年級狀物作文12
在我小的時候經(jīng)常會在無聊的時候無聊的時候就會觀察一些小動物。這樣我又可以打發(fā)時間又可以學(xué)到很多知識,因此受益無窮,為積累了許多的動物知識。有一次我就發(fā)現(xiàn)了一個又有趣又可以積累知識的事情。這件事發(fā)生在一個暑假里。
暑假的'一天,為在院子里觀察小雞的時候,發(fā)現(xiàn)小雞吃石子,為就在想小雞為什么吃石子,于是我便疑惑不解,就跑去問媽媽:“為什么小雞要吃石子!眿寢屨f:因為他們沒有牙齒,所以要用小石子磨碎食物,幫助消化!庇谑俏揖团苋ゲ榘倏迫珪瑸椴槔戆胩旖K于查到了。據(jù)記載“小雞沒有牙齒,要磨碎食物只能用石子。但他們只能吃小的石子,太大的石子會卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子還能把食物磨得更細(xì)的更細(xì)更容易消化。為終于明白小雞為什么吃石子了。我開心至極,一蹦三跳的去告訴媽媽我明白了。媽媽說:好孩子,你太棒了,以后一定要繼續(xù)觀察小動物,爭取去當(dāng)一個動物學(xué)家!蔽议_心地說:媽媽我會努力的。”
通過這件事明白了每個小動物都有自己的生活方法,只要善于觀察就能發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)。就能發(fā)現(xiàn)更多的新東西,我一定要善于觀察。
六年級狀物作文13
大家好!我是你們今天的導(dǎo)游,今天我們來參觀北京的天壇,天壇是明朝永樂皇帝建成的祭天圣壇,主建筑就是今天的祈年殿。天壇有外壇墻和內(nèi)壇墻,北圓南方,寓意天圓地方。
現(xiàn)在請隨我的手的方向看,也許您剛才已經(jīng)注意到了,天壇有非常多的柏樹,它就好像北京一個天然的氧。而在這許多古柏當(dāng)中,有一株500余歲的檜柏,就是回音壁西墻外的這幾棵九龍柏。
我們回到正題,看著祈年殿就出現(xiàn)在我們面前。祈年殿下的基座是三層的圓形石臺,而在正面三層石臺階中,分別裝飾著巨大的浮雕,叫做殿前丹陛石雕。從下之上內(nèi)容分別是:瑞云山海,雙鳳山海等。巨大的三層殿頂就是靠殿內(nèi)的`28根落地柱支撐的,中間的四柱名叫龍井柱,東南西北方向分別代表了春夏秋冬。
來到了圜丘壇下,我們馬上要登壇了,不過請您留心每層壇面都要有多少臺階。到了最高層,大家也就都發(fā)現(xiàn)了,壇上所有的臺階數(shù),護(hù)板數(shù)都是九或九的倍數(shù)。每登上一層,都要有9層臺階,臺面上的石板中間的叫天心石,外圍第一圈砌著9圈巨大的扇形石板,第二圈18塊,以此類推。
還有眾人所知的回音壁,回音壁是一個圓形的圍墻,在一邊貼著墻輕聲地說話在另一邊就能聽得一清二楚,跟電話一樣,而且還非常的清晰,這建筑是天壇內(nèi)中人們最喜歡的建筑之一。
今天的觀光游覽就要結(jié)束了,在天壇的這段時光希望能成為您北京之游中的記憶,希望我們能再次見到!
六年級狀物作文14
你知道嗎?在浩瀚的宇宙,有一顆奇怪的星球,叫“葡萄星球”。它的地表是粉紅色的,長滿了白色的葡萄。這顆星球是中國探險科學(xué)家何豆豆用超級天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的,從這時開始,她就心心念念想著要去看看“葡萄星球”到底是怎樣的。
于是,有一天,她就帶著一支探險隊出發(fā)了。他們飛呀飛呀,一直飛了一個多月,才終于飛到了葡萄星球上空。探險隊員就忙碌起來了,有的在觀察這顆星球有沒有活的.生命,有的在比較白色葡萄跟地球上的葡萄有什么不同,還有的在探測地表的物質(zhì)……何豆豆在全盤指揮,可神氣了!
終于忙完了。忽然,何豆豆的腦子里產(chǎn)生了一個奇怪的想法:這顆星球粉粉的,甜甜的,要是把它縮得像棒棒糖一樣小,那該有多好!于是,何豆豆大聲說:“我們把縮小槍拿來,把這顆星球變成棒棒糖帶回家吧!”大家都同意了。于是,他們持著最新型的縮小槍,“呀呀呀呀呀”的,星球在變小,變小,變小,變小……
咦,一顆漂亮的棒棒糖出現(xiàn)了:粉紅的,圓圓的,上面布滿了白色的葡萄花紋。
耶!成功嘍!這是最好的禮物!
六年級狀物作文15
我家的魚缸里養(yǎng)了兩條金魚和幾條泥鰍。
二條金魚,它們的背部和頭是紅色的,腹部有些發(fā)白,眼睛是黑黑的、圓圓的、鼓鼓的,從來也不會眨一下。肚子總是大大的,顯得有點胖,嘴巴不大,總是不停地吞咽著水,有時會把魚食吞進(jìn)去再吐出來。有的時候還會吐泡泡呢。它在水里有時快,有時慢,輕松自如,悠閑地像在水中散步。靜止時只有腮在一張一合和它的胸鰭在輕輕地劃動。像在思考著什么?回憶著什么?快的時候就像箭一樣,讓我無法找到它的`運動軌跡。好像一個快速反應(yīng)的衛(wèi)士,在保護(hù)著它們的領(lǐng)地。
每當(dāng)我走近魚缸時,最不友好、動靜最大的就是泥鰍了。它們會把水濺得到處都是,有的時候還會跳出魚缸。我分不清每次揀起來的泥鰍是它們當(dāng)中的哪一條。當(dāng)我看到它們在地上費力地擺動身體,看到它們可憐巴巴的樣子,我都會吃力地把它重新放回魚缸?吹剿鼈冎匦略隰~缸里折騰時,我總會埋怨地說上一句:“就不能老實一點”,不過心里還是蠻開心的。
我喜歡它們,是它們給了我無窮的樂趣,無限的歡樂。
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