六年級年的作文匯總3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音,有時(shí)直上云霄,無比高亢;有時(shí)又跌入低谷,極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織,造就別有風(fēng)味的人生。一個(gè)人若只是在安定中度過一生,諸事一帆風(fēng)順,平淡安然,那么這必定也是一個(gè)無趣的人生。人生在世,我們應(yīng)該活得精彩,活出韻味,活出境界。弘一法師臨終之際,道“悲歡交集”。悲歡從來都是人生的兩岸。楊絳在“五七干!睍r(shí),被安排去打掃廁所,她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得干干凈凈,不懈怠,亦不悲哀。她在回憶這段日子時(shí)說:“我相信,烏云總會(huì)有金邊的!睏罱{九十高齡時(shí),當(dāng)錢鐘書和錢瑗相繼離她而去,她飽含著深情,回顧了三個(gè)人的家庭生活,作了《我們仨》,有歡喜,亦有悲酸,此書在連續(xù)幾個(gè)月名列暢銷榜榜首!拔迤吒尚!钡男了岷汀啊段覀冐怼贰钡'真摯,讓我們看到了一個(gè)完整的楊絳,不以物喜,不以己悲。痛苦和歡樂、順境和逆境,造就了一個(gè)偉大卓越的楊絳,折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,那么生活會(huì)是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動(dòng),寂然之中交織著奮起,平凡之中藏匿著神奇,這生活才是充滿樂趣和活力的啊!
“如果當(dāng)時(shí)沒有留下這些圖畫,我是否也將漸漸遺忘,那段不愿再回憶起的日子呢?看著這些作品,我回想起那段陷入絕望,又重燃希望的錯(cuò)亂生活……如今,驚恐消退了,悲傷不見了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。”正如陳逸飛寫的那樣,如果不是因?yàn)槎嗄昵暗囊粓霾。?jīng)歷過一段充滿恐懼的暗淡歲月,他又怎會(huì)對生命有如此深刻的感受?當(dāng)暗流退去,越來越遠(yuǎn),曾經(jīng)的苦難、曾經(jīng)的周折,都縈繞上了淡淡的美感!皰M寒枝不肯棲,飄渺孤鴻影”中的蘇軾不美嗎?那是寂寥之美,那是空曠之美,此美一點(diǎn)也不弱于北宋王朝國君和太后對蘇軾的夸贊形成的光環(huán)之美;“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”中的李煜不美嗎,他得以流傳千古,恰不是因?yàn)樗馁F族血統(tǒng),不是因?yàn)樗娘L(fēng)流倜儻。是“階下囚”的身份,是落魄的國君身份將李煜在歷史中記載。
人生就像一條河流,快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷,冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂著的人生,才是真正的人生,也就是真正意義上的完美人生!
六年級年的作文 篇2
《綠山墻的安妮》這本書是一本很有趣的成長小說,它來自加拿大美麗的愛德華王子島。我相信任何一個(gè)人都能在這本書中找到自己的影子。
僻靜的綠山墻農(nóng)舍中,住著馬修和馬瑞拉這對兄妹。有一天,他們打算從孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫著干農(nóng)活,結(jié)果陰差陽錯(cuò),小女孩安妮來到了綠山墻。安妮非;顫姡矚g想象,簡直就是個(gè)闖禍精。因?yàn)轳R瑞拉卻是個(gè)古板的人,所以安妮在她的管教下吃了不少苦頭。最終,經(jīng)歷了很多磨難后,陪伴著馬瑞拉,過上了平淡而幸福的生活。
雖然安妮生下來三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)的幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院沒什么朋友,可她有樂觀的態(tài)度以及豐富的想象力,這些經(jīng)歷算得了什么呢?在小說中,安妮算不上是個(gè)漂亮的女孩,可在我心中,她身上有許多閃光點(diǎn),非常耀眼。安妮經(jīng)常能說出許多像詩一樣美麗的話來,讓我們沉浸在幻想世界中。我想,除了想象力豐富,還跟她熱愛生活有關(guān)吧。她喜歡給身邊的事物取名字:一個(gè)普普通通的湖,取名“閃光之湖”;一方小池塘取名“垂柳池”;一小圈有白樺樹圍起來的.空地叫做“閑野”……多么愉快的一件事情。〈笞匀坏囊换ㄒ徊,一樹一木,仿佛有了生命一般,我感覺自己陶醉在加拿大作家塑造出來的“安妮世界”中!安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上不甘心落在別人后面,被別人超過,所以,她格外勤奮,在每個(gè)階段都取得了好成績。安妮像個(gè)魔法師,用“樂觀”和“努力”這根魔法棒,給了別人陽光,同時(shí)也溫暖自己。
我愿意做一個(gè)光明使者,努力豐富自己,來幫助他人,讓世界充滿溫暖。
六年級年的作文 篇3
雨,是萬物生長所不能缺少的,就像今天,在連續(xù)幾天的高溫之后,杭州意外地下起了一場大雨。
早晨,天氣悶熱,太陽散發(fā)出一陣陣火辣辣的熱光?刹恢趺吹模咸煺f變臉時(shí)就變臉--天上突然烏云密布,吹來的大風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,樹枝吹得左右搖擺,隨即,大雨伴著轟隆隆的雷聲下了起來,黃豆般大小的雨點(diǎn)立刻像斷了線的珠子似的從天空中往下掉,打得行人措手不及。有些路人見狀,立刻以迅雷不及掩耳之勢的`速度拿出雨具來應(yīng)急,慶幸自己沒有被大雨淋成落湯雞。而其他路人只好眼睜睜地看著自己被淋濕。。。。。。
這場雨雖然使許多人遭了殃,但絲毫沒有減弱人們對這場雨的喜悅。
瞧,公園里、馬路上,人們個(gè)個(gè)撐著雨傘在道路上行走。人們一邊貪婪地呼吸著大自然散發(fā)出來的陣陣清香和雨的氣味,一邊享受著自然風(fēng)。一陣陣風(fēng)迎面吹來時(shí),解除了多日的酷暑,會(huì)讓你不由自主地說:啊!真爽!
這場雨不僅使空氣變得更清新了,還清洗了大地呢。
看,成千上萬的雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)爭先恐后地落在地上,為積滿灰塵的大地洗去了多日的污垢,同時(shí),也把遺留在空氣中的廢氣和灰塵沖得一干二凈。
總之,在這么炎熱的夏天,老天賜給了我們一場及時(shí)雨,會(huì)讓我們感到神清氣爽、心曠神怡!老天爺,謝謝嘍!
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