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小草6年級小學(xué)生作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小草6年級小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
小草6年級小學(xué)生作文 1
青青的你走了，帶走了一片土地。沙風(fēng)陣陣，我們需要團(tuán)結(jié)。
一棵青青的小草，在一大片肥沃的土的上，顯得微不足道。這里空氣新鮮，陽光明媚，萬里晴空，連一絲風(fēng)兒也沒有。它對這片土地的依賴甚深，雖然生活的無憂無慮，但是危險(xiǎn)正在降臨。它無知的對這片土地說，你是我賴以生存的家園，我要永遠(yuǎn)保護(hù)你。它在這片土地上感到很孤寂，但在它看來這是上天的恩賜，在這里沒有任何同伴與它掙搶任何東西，在這里它就是皇帝，它想長矮一點(diǎn)就矮一點(diǎn)，不像草原上的同伴把腰撐得老高來掙搶陽光和雨露。
當(dāng)沙風(fēng)來襲，空氣開始干燥，陽光不在明媚，而是變得非常猛烈。大地在它那無情的烘烤下裂開了一道道傷痕。小草的處境很危險(xiǎn)，但它沒有屈服，它堅(jiān)強(qiáng)的活著。雖然說野火燒不盡，但面臨這種災(zāi)難他最終枯萎了，在它受盡折磨之后。隨著它的消失，這片土地也消失了。
在一片青青的'草原上，一棵棵青青的小草團(tuán)結(jié)著，把大地捆綁在一起。這里生機(jī)勃勃，空氣新鮮，微風(fēng)陣陣。人們在這里放牧，許多小動(dòng)物在這里棲息繁衍。
人們想一棵小草微不足道，但一片草原卻能夠給人們和動(dòng)物們提供和平安祥的生活地方這是擁有多大的力量啊。是團(tuán)結(jié)，這正是中華民族歷經(jīng)滄桑備經(jīng)磨難最終站起來的精神。
在我的家鄉(xiāng)就有很多這樣的草原，我在其間玩耍嬉戲。
小草6年級小學(xué)生作文 2
說起小草，人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報(bào)告春天的到來，象征這新的開始，更重要的.是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽�，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵……誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解它，沒發(fā)現(xiàn)它
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
小草6年級小學(xué)生作文 3
我喜歡小草，喜歡他平凡、單純、默默奉獻(xiàn)的精神。
天涯海角到處都是草，給我們的環(huán)境增添了色彩？雖然很普通，但是每天都獻(xiàn)給我們。它整天吸收二氧化碳，但制造氧氣，我們一起呼吸。它是如此的虛弱，以至于一滴露珠都能把它的腰壓彎。但是它的性格值得學(xué)習(xí)。
無私，奉獻(xiàn)，平凡，這就是草的品質(zhì)，我怎么能不愛它！草也像清潔劑。都有這個(gè)素質(zhì)。要知道，每天我還在睡覺的時(shí)候，清潔工就開始干活了。當(dāng)我們拉開窗簾，看到干凈的`街道和干凈的社區(qū)，誰想到了他們的努力，誰曾經(jīng)感謝過他們！
有些人覺得一個(gè)掃街的可以有什么文化，就看不起他們，但我想說：“他們?yōu)槭裁匆缙�，在黑暗中工作？”那不是因�(yàn)槲覀兿肫饋砜匆粋�(gè)干凈整潔的世界，讓我們感覺更舒服！"
從這片草地和清潔工身上，我意識(shí)到做人要簡單，要默默奉獻(xiàn)給大家。
小草6年級小學(xué)生作文 4
草，是我們隨處可見的植物，它的種子落到哪兒，就長在哪兒。
草，在任何地方都能見到，瓦堆里、墻角上、懸崖上、高樓的縫隙上，甚至長在磚頭和石頭的裂縫中，而且還可以穿過石頭，向上發(fā)芽。
一次，我在學(xué)校的四樓發(fā)現(xiàn)有一株小草頑強(qiáng)地生長在水管上，它那綠油油的葉子，讓它展現(xiàn)出無限的活力，這讓我十分驚訝，心想：在如此惡劣的'環(huán)境下還能生長得那么茂盛，真是個(gè)奇跡。
在這么高的地方，江風(fēng)不斷吹來，這時(shí)，一小塊泥土被吹了下來，小草被扯斷了，我覺得它是必死無疑的，于是就轉(zhuǎn)身下樓了。
第二天我再來的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)小草沒有死掉，反而更有活力，迎著江風(fēng)努力生長。
這樣的小草不禁讓我想起了當(dāng)年英勇殺敵的革命戰(zhàn)士，他們不管自己的處境有多危險(xiǎn)，也從不投降，一次次地用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了奇跡。
小草6年級小學(xué)生作文 5
小草，弱不禁風(fēng)，當(dāng)盛夏，暴雨來臨能使樹枝散落，能讓鮮花凋落，但它對小草卻毫無辦法，即使是被暴風(fēng)雨沖刷，它依然立。還很倔強(qiáng)呢！下面我就給大家講一下吧！
有一天，下了暴雨，我家樓下許多植物都被暴雨整得垂倒下去了，只有小草，它沒有向暴雨屈服，反而在說：“這點(diǎn)痛算什么？我才不怕呢！這些雨水只會(huì)讓我茁壯生長，哈哈！”
小草在暴雨中盡情的舞蹈著，那優(yōu)美的舞姿令我陶醉！
在炎熱的夏天里，所有的植物都喘不過氣來了，因?yàn)橄奶焯珶崃�！水分早都沒了！可小草不會(huì)，它不怕炎熱，在說：“舒服！”它歡樂的歌唱！感到無比的快樂！
小草被別人的腳壓的.時(shí)候，還忍著疼痛，你可能以為它就要死了，錯(cuò)！小草憑著它那倔強(qiáng)的生命力又站起來了，比起我們，我們根本比不過它！我們遇到挫折就會(huì)逃避。而小草不會(huì)，它會(huì)勇敢的對挫折挑戰(zhàn)，所以我們要想小草學(xué)習(xí)！
倔強(qiáng)的小草，你真厲害！
小草6年級小學(xué)生作文 6
我覺得草很普通，但是很可愛。我喜歡這種普通的草！
東風(fēng)吹來，春天的腳步近了。在萬物復(fù)蘇的這個(gè)季節(jié)，我們的草伸出頭來，試著寒冷和溫暖，然后慢慢地穿上它柔軟的綠色外套，聞著被春雨濕潤的土壤，感覺很舒服！
夏天，草是綠色的。小草脫下他嫩綠色的'衣服，換上一套綠色的西裝。它長得更高更壯，不再是柔弱的小草。他們生活在大自然中，有淡淡的香草味和泥土味。微風(fēng)一吹，草就蠕動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地就像一群綠色的精靈在唱歌跳舞。
秋姑娘的腳步來了。收到秋姑娘的邀請后，小草穿上金色的晚禮服去秋姑娘家參加晚會(huì)。聚會(huì)上，他喝了很多酒，然后拖著疲憊彎曲的身體回家。
北風(fēng)吹著“呼呼”，冬天來了，小草穿上白色棉衣睡著了，等待著下一個(gè)春天的到來…
這就是頑強(qiáng)而美麗的草。
小草6年級小學(xué)生作文 7
一個(gè)頑強(qiáng)的生命，一次心靈的震撼，一棵不畏風(fēng)雨的小草，這讓我對生命有了新的理解。
故事是這樣的，一個(gè)星期日，我實(shí)在是無聊至極，就拿起鏟子和水桶，找朋友去小區(qū)里種草。我們倆分工，分工完成了，我挖坑，他種草。我們兩個(gè)很快就中了一大片草，然后又用水桶提來水灌溉了幾遍。
不巧，第二天，天下大雨。我本來是躺床上的，現(xiàn)在站起身來，不顧雨點(diǎn)的打擊，直奔向我們種的那片草地�？晌铱吹降暮托睦锵氲耐耆灰粯�。所有的小草都奄奄一息了。我哭著跑回家，對媽媽訴說了我的悲傷，媽媽安慰我說：“沒事的，可以再種�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里好受多了。
星期一，我去學(xué)校上學(xué)，看到學(xué)校的`草坪綠的像一塊翡翠，于是，我迫不及待地想放學(xué)。
回到家后，我跑到我們種的草地上看，我驚呆了，滿眼全都是生機(jī)勃勃的綠。我站在小草面前，心想：柔弱的小草，原來也有不屈的生命。
小草6年級小學(xué)生作文 8
在人們眼里，草是最不起眼的植物。
的確，它小而弱，但人喜歡草。不信你看：校園和小區(qū)里的草形成了一片綠色的草坪，算是讓人觀賞的風(fēng)景。只有這些綠草才能襯出那些高大的樹木和五顏六色的花朵。如果沒有綠色，世界上的顏色會(huì)變得非常單調(diào)。人們吃的健康食品也被稱為綠色食品，這表明綠草是多么重要！為什么人們喜歡去更綠色的地方？本來綠色可以制造新鮮空氣，美化環(huán)境，凈化空氣。
小草從來不喜歡真正的'吹噓。只有古人稱之為“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了�！�
草很普通，雖然比不上高大的樹木和五顏六色的花朵。但它頑強(qiáng)的生命力是其他植物無法比擬的。我舉個(gè)例子。比如，各種活著的植物都怕風(fēng)暴，但對草卻無能為力。
我想贊美小草幾句：小草，你是春天的使者，你象征著新的一年的開始。
我喜歡普通的草，喜歡它旺盛的生命力。
小草6年級小學(xué)生作文 9
翠綠的大幕徐徐拉開，春姑娘穿著五彩的衣裳，輕快的走上了舞臺(tái)。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色，她又從身后拿出一個(gè)花籃，用手拿出一束束美麗的花，向下撒去。
松樹終于不用蓋著那一層厚厚的'雪花棉被了。小草從地里拱出頭來，對著松樹說：“你好、松樹，你又換了一件新衣服”。松樹說：“噢!你也一樣呀，這是春姑娘給我們做的”。松樹接著說：“你看，大山也穿上了一件綠的底，帶有花朵的新衣。小河清澈見底，還在唱著歡快的歌。河那邊的花多么美麗”。“在哪?在哪?”小草焦急地問道。
松樹嘆了口氣，說“哎!可惜你太矮小，看不見”。小草說“但是我能看見春姑娘的足跡。她把冬天的嚴(yán)寒吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她把一些紫色，黃色，白色的小花安在我的周圍，她每走過一個(gè)地方，就會(huì)讓萬物蘇醒……”松樹說：“是啊!春天多么像一首迷人的樂曲，又像一幅美麗的畫卷”。
小草6年級小學(xué)生作文 10
從遠(yuǎn)處看，草是那么柔弱，而從近處看，草卻又是那么得堅(jiān)強(qiáng)!
草和莊稼一樣，需要有一定的水分、有機(jī)鹽、礦物質(zhì)等養(yǎng)料才能長得好。但是，野草平時(shí)很少有人給它們施肥。冬天把草燒成灰，看到最多的是人們把野草燒成灰，讓其礦物成分保留在灰中，灰可以隨著雨水滲到土壤里，這樣，礦物質(zhì)又回到土里，就好像施了一次肥一樣。
草在春天萌發(fā)生長時(shí)利用它們這些礦物質(zhì)，所以燒過的草坪會(huì)比沒有燒過的長得好一些。燒草坪還有消滅害蟲和病菌的作用。把害蟲和病菌同草一起燒掉，這樣，就減少了春天的病蟲害。
春天來了，草還能照舊生長。就像古詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描寫一樣。有時(shí)，我們舍掉一些東西，就有可能換來更多的利益。就像草一樣，愿意把自己的身體燒成灰，換來來年自身更好的`生存的同時(shí)，也幫助了其他草本植物的生長、消滅病害蟲，減少了它們對生命的危害。
連草都有這舍身幫人的精神，難道我們?nèi)祟愡�有理由逃避嗎?
小草6年級小學(xué)生作文 11
有人喜歡高大的竹子，也有人喜歡美麗的花朵。但我卻喜歡平淡、平凡的小草。
初春時(shí)，小草從土地里默不作聲地探出頭來，等待著春天的到來。
春天終于到了，大地好像充滿了生機(jī)。萬物復(fù)蘇，一片新綠，小草謝過春姑娘，早晨的太陽從東方慢慢地升起，開啟了一天的序幕，開始了小草的一生。
夏季來臨，樹都被熱得直發(fā)燙；小鳥們都躲進(jìn)了鳥窩，撲騰著翅膀。唯獨(dú)小草還挺著身子，承受著毒辣辣的陽光。
秋天來了，果實(shí)都結(jié)出來了，樹上的葉子也都變黃了，落在了地上。小草的'綠衣服也換成了破舊的黃襯衫。
寒冷的冬天也來了，小草更虛弱了，一片片雪花把它埋了起來。有人說“小草已經(jīng)死了�！蹦憧蓜e忘了白居易寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩��！
小草都那么堅(jiān)強(qiáng)，更何況我們?nèi)四�！我的心怦然一震，我懂得了什么是�?jiān)強(qiáng)！
小草6年級小學(xué)生作文 12
草，眾所周知，默默無聞地點(diǎn)綴著這個(gè)世界，它是美的化身。以前那片草坪上總是看到綠草如茵，個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)，看起來很得意。風(fēng)吹過，它們隨風(fēng)搖擺。但是現(xiàn)在呢？草落在地上沒有任何精神。春天到了，根本沒有生命。
有一天，不知怎么的，我和小草聊天，我問小草，“你怎么變成這樣了？”小草聽了，心想：“這不知道怎么問！”它對我說：“它不是你的人類！” “為什么是我們?nèi)祟愒斐傻?？”我好奇地問。
小草說：“我們曾經(jīng)充滿活力，但現(xiàn)在我們都癱瘓了，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們在我們身上踢足球，用臟球鞋踐踏我們的“綠色衣服”；成年人坐在我們身上野餐，他們向我們?nèi)永�，我們變臟了。喵！”
我聽著，沒有為草感到痛苦。
我要向人類呼喚：人類，不要傷害草！他們是美的化身，他們讓我們的世界更加美好！一旦它們在地球上消失，地球就會(huì)變得沒有生命！拯救草地，不要再傷害他們了。
小草6年級小學(xué)生作文 13
烈日炎炎的夏天，太陽肆意地炙烤著大地，平時(shí)熙熙攘攘的大街上空無一人，空氣中彌漫著絲絲抑郁與死寂。小草卻依然勇敢地抬頭挺胸，頑強(qiáng)地與烈日對抗。喜怒無常的夏天又請來了一場狂風(fēng)暴雨。瞬間，天地暗了下來，風(fēng)怒號(hào)著席卷而來，尖刀般的.雨點(diǎn)拼命地刺向小草柔弱的身軀，把它折磨得奄奄一息。可暴風(fēng)雨過后，在那美麗的彩虹下，它重新挺直了腰板，臉上還帶著勝利與喜悅的淚珠。
金風(fēng)送爽的秋天，百草枯黃。小草沒有了春天的嬌嫩、夏天的繁盛，開始大片地泛黃。這種黃，不是悲傷與死寂的枯黃，而是喜悅與收獲的金黃。黃得鮮亮，黃得耀眼，黃得如詩如畫，黃得扣人心弦。你看，這腳下的秋草都在微風(fēng)中翩翩起舞，它們是如此快樂悠閑，絲毫看不出要離開這個(gè)世界的悲傷。我猜，它們正享受冬季來臨前的幽靜與安逸吧。
小草6年級小學(xué)生作文 14
大家好!我是一根平凡的小草，我叫小聞。今天我來到你們教室里是想和你們說說心里話。
我出生在美麗的春季，長在治水廣場的草坪上。春雷隆隆響;春風(fēng)呼呼吹;春雨沙沙下。當(dāng)樹兒抽出嫩綠的枝葉，花兒托起鮮艷的笑臉時(shí)，我也鉆出尖尖的`腦袋來欣賞美好的春光。春雨滋潤著我，春風(fēng)吹拂著我，我越長越高，就連成綠坪，鋪成綠毯，為祖國的媽媽穿上了綠衣裳。
我用自已翠綠色的身子、線綠色的身子，把桃花、梅花襯托得更美麗。我不但美化環(huán)境，而且我能吸收二氧化炭，放出氧氣，凈化環(huán)境。
我為大自然做出了很大的貢獻(xiàn)�？墒�，有很多人瞧不起我，踩我、壓我、甚至把我連根拔起，差點(diǎn)讓我喪失了生命。親愛的人們你們這樣做公平嗎?如果你把我傷害了，你的家園還叫綠色家園嗎?最后我乞求你們，手下留情，腳下留情。
小草6年級小學(xué)生作文 15
我最喜愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面種著小草。它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子鋪滿一片地。細(xì)看它們是嫩綠色的，水靈靈的多么喜人！
一陣春風(fēng)過后，柔嫩的小草跳起了歡快的舞，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩跳舞嬉戲，這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂而忘返 ！
你別看小草那樣柔弱，可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣暴雨過后，我趕緊去看那小草，呀！小草被折磨的奄奄一息，有的'歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，它們好像驕傲地說：“你看，我們多么頑強(qiáng)啊！”。是�。⌒〔輿]有鮮花那樣?jì)善G，沒有白楊樹那樣挺拔，可是他們的生命力多么頑強(qiáng)�。�
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來。
小草6年級小學(xué)生作文 16
草，是一種常見的植物，在大馬路上都隨處可見。但它雖小、不起眼，卻有一種強(qiáng)大的精神。
有一次，我去公園玩，拿出足球，使勁一踢，誰知，被一片長長細(xì)細(xì)的草給繞住了，后來滾到了河里，并慢慢地消失在河里，我看到后特別著急，但是球已經(jīng)回不來了。我氣沖沖地來到小草身邊，拿出剪刀咔嚓一聲將那根又細(xì)又長的小草剪斷了，心想：“我把你給剪斷，看你還怎么害人”臨走之前我還在那里放了個(gè)大磚頭。
一段時(shí)間后，我又來到了那里玩耍，來到大磚頭身旁，驚奇地發(fā)現(xiàn)那些又細(xì)又長的草又跟原來長的一樣長了，那時(shí)，我深受啟發(fā)，它的生命力竟如此的'頑強(qiáng)，它堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。是的，只有堅(jiān)持，頑強(qiáng)拼搏，有像草一樣的生命力才能贏得別人沒有的勝利！
我要向小草學(xué)習(xí)。
小草6年級小學(xué)生作文 17
寬闊的路邊，寂靜的山路，隨處可見卑微的小草。正是這些草讓大自然充滿了無限的生機(jī)。
一聲巨大的雷聲把石頭縫隙里、樹根旁和土地里的枯草都叫了出來。一陣輕微的春風(fēng)風(fēng)吹過，草地和剛剛醒來的伙伴們快樂地跳舞。他們隨著春風(fēng)起舞并成長。
夏天，太陽高高掛在天空，使地球變熱。人們來到草地，坐在草地上。這時(shí)的草就像一個(gè)慈愛的母親，把人抱在懷里，讓疲憊的人躺在自己的身體上休息，消除酷熱帶來的疲勞。它從不在乎人們付出什么，而是為人們做出犧牲。
秋天，一股涼風(fēng)吹來，它虛弱的身體經(jīng)不起折磨，就像一個(gè)病重的老人，突然變得面黃肌瘦。
寒風(fēng)帶來了可怕的冬天。草的.驅(qū)體雖然被寒風(fēng)吹枯了，但它的根卻像蚯蚓一樣，深深地鉆入土壤。第二年春天來了，它又從土里出來了。真的是“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風(fēng)中又長高了�！�
我喜歡草，它旺盛的生命力和寬廣的胸懷。
小草6年級小學(xué)生作文 18
在公園里面，有一片綠綠的草地。
春天草地發(fā)芽，是淺綠色的，綠綠的小草中間，有一些五顏綠色的野花，有時(shí)候還會(huì)有一些毛茸茸的蒲公英冒出來。
夏天，小草長大了，是深綠色的。深綠色的草地里，有很多蟋蟀歡快的在唱歌，還有勤勞的小螞蟻在搬家。晚上草叢里有漂亮的螢火蟲飛來飛去，像天上的星星一閃一閃，給夏天的夜晚帶來了迷人的風(fēng)景。
秋天小草慢慢枯萎了，有點(diǎn)發(fā)黃，旁邊的大樹上樹葉也枯黃了，紛紛落到了草地上。寒冷的清晨，露水凝結(jié)在小草的葉尖，晶瑩剔透，美麗極了。
冬天草地變老了，變成枯黃的'了。一場大雪過后，潔白的雪覆蓋在草地上，整片草地披上了白色的外衣。覓食的小麻雀走過，留下一串串腳印。
小草會(huì)隨著季節(jié)的變化穿上不同的外衣，像極了一位愛打扮的小姑娘。
小草6年級小學(xué)生作文 19
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡傲雪盛放的梅花，我卻喜歡平淡無奇的小草。
當(dāng)像火爐一樣炎熱的太陽炙烤著大地時(shí)，萬物都顯得無精打采。蟬在樹上仿佛蒸籠一般，便大叫起來：知了，知了！這時(shí)，只有小草在與這極端天氣抗?fàn)幹喽分�，好像要頑強(qiáng)生長以把老天爺急瘋，讓以后不會(huì)出現(xiàn)這極端天氣。它們在夏天向人們展示著充滿生機(jī)的綠色。
當(dāng)寒風(fēng)蕭瑟，大雪紛飛時(shí)，小草干枯了，但它仍保持著昂著頭的姿態(tài)，走上去還有些扎腳。它雖然干枯了，但它的根仍頑強(qiáng)地扎在地下，難以撼動(dòng)。等到第二年春天到來時(shí)，小草還會(huì)昂起頭，等待春風(fēng)將它吹綠。
小草的頑強(qiáng)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。任憑狂風(fēng)驟雨，小草從不彎腰。對于小學(xué)生的我們，更應(yīng)具備小草這樣的精神。不管有多大的困難，環(huán)境有多么的惡劣，我們也不要畏首畏尾地逃避責(zé)任，要勇敢地挑起重?fù)?dān)，為國家盡自己的一份力量。
小草6年級小學(xué)生作文 20
有人喜歡挺立的竹子，有人喜歡清香的花，而我喜歡平凡的小草。
春天到了，春風(fēng)吹綠了樹芽，春雨敲醒了花。春天的陽光又重新溫暖著大地，小草穿上了綠衣服，開始了它的新生活。
夏天到了，太陽像個(gè)大火爐一樣燃燒著大地。花兒都低下了頭，鳥兒也是躲進(jìn)了鳥巢里，停止了歡快的歌唱，只有小草在太陽下默默地抵抗炎熱。暴雨過后，樹葉兒花兒都垂頭喪氣的低下了頭，葉子也飄飄悠悠的落了下來，樹枝也被猛烈的狂風(fēng)吹在了地上，但是小草經(jīng)過雨的'淋洗變得更加嫩綠，更加可愛。
幾陣寒冷的秋風(fēng)，幾場涼爽的秋雨，小草開始枯萎了。這時(shí)的小草依然挺著頑強(qiáng)的身子，任風(fēng)吹，任雨淋�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，來年春天，小草又堅(jiān)強(qiáng)地鉆出地面，長出嫩綠的葉子。
我的心怦然一震，頓時(shí)明白了生命的意義，那就是像小草一樣頑強(qiáng)的生活下去，不屈向上。
小草6年級小學(xué)生作文 21
小草是我們很常見的，在山川原野上，綠茵草坪上都少不了他。
聽老師說，以前人們不注意綠化，讓沙漠覆蓋了很多地方，最后人們想：種樹吧！可是種樹了以后，沙漠化更嚴(yán)重了，原來，樹木吸走了水分使水分更缺乏了，所以導(dǎo)致沙漠化更加嚴(yán)重了！人們又想：不如種草吧！種了草以后，總算擋住了沙漠。
我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力，它沒有鮮花的美麗，也沒有樹木的高大與挺拔，但它有默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
它甘愿用身體來裝扮世界，小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它的身影在山川、平原、池塘邊、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強(qiáng)的`生長，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
小草與無情的大自然的頑強(qiáng)拼搏的精神，是很值得我們學(xué)習(xí)的！
小草6年級小學(xué)生作文 22
我喜愛春天，可我更喜愛小草，因?yàn)樗俏倚哪恐械膱?bào)春使者。小草比不上花朵，可它比花朵更加頑強(qiáng)，因此我喜愛小草。小草默默無聞的精神讓我想起了一首童謠：小草啊，小草，你是那么頑強(qiáng)。小草啊，小草，你是那么強(qiáng)壯。如果沒有你，誰來襯托花朵?如果沒有你，誰來創(chuàng)造綠色?
這首兒歌是我在幼兒園時(shí)老師教的，你要問我為什么記得這么清楚?我回答你，因?yàn)槲覑坌〔荩腋矏坌〔莸?綠色。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩我想大家都知道，這不正是寫小草的頑強(qiáng)的生命力嗎?因此，我喜愛小草。同學(xué)們，我們不要小看渺小的小草，我希望它在我們心目中是那樣高大、挺拔，那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。你默默無聞，只是把你能貢獻(xiàn)的全都貢獻(xiàn)給了人類，你從沒有半句怨言，所以，我愿做你那樣的人。
小草6年級小學(xué)生作文 23
一陣春風(fēng)輕輕吹來，春姑娘邁著輕快的步伐來到了春天。小草在無盡的黑暗中努力向上生長，有一天，小草破土而出，呼吸著新鮮的空氣，用好奇的雙眼看著明亮而新奇的世界，小草展開了自己的雙臂迎接著光明的春季。
一場夏雨讓整個(gè)世界更加明媚，瞧，小家伙們的`個(gè)子長高了許多，它與威風(fēng)共舞，與鳥兒共同歌唱，人們的目光卻都停留在小花們身上，從不抱怨，但小草卻從不與花兒爭艷，也從不與大樹比高，過著默默平淡的日子，他卻感覺自己過著歡樂的人生。
秋風(fēng)瑟瑟，萬物蕭條，花兒的花瓣被吹得七零八落，小草便換上了金裝，挺立在風(fēng)中，接受風(fēng)雨的洗禮。
一場雪過后，小草被積雪掩埋，它甘心化作肥料，讓土地肥沃。奉獻(xiàn)出最后的生命。
你是一株無私奉獻(xiàn)的小草，你是一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，我愛你，小草!
小草6年級小學(xué)生作文 24
別人都喜歡絢麗多彩的花朵。千姿百態(tài)的蝴蝶……可我卻喜歡平凡的小草。
在春光明媚的春天，草坪像綠地毯一樣展現(xiàn)在人們眼前。嬌陽似火的`夏天，許多花兒都低下了頭，而小草卻無所畏懼，仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。在秋風(fēng)掃落葉的秋天，許多花兒都已經(jīng)凋謝了，然而小草還依然是那樣的頑強(qiáng)。到了冬天，厚厚的積雪蓋在小草上，幾乎所有的花兒都消失了，小蟲們也嚇?biāo)懒�。可小草卻在默默地積蓄著力量。冰消雪化，大地回春的日子，小草會(huì)奇跡般地綠滿世界。不由得使我想起了一首唐代大詩人白居易的詩︰“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
平凡的小草使我想起了默默地在各自崗位上工作著的廣大勞動(dòng)人民，不正是他們創(chuàng)造了美麗的世界，美好的生活嗎？
我喜歡小草，更喜歡那默默地勞動(dòng)著的勞動(dòng)人民。
小草6年級小學(xué)生作文 25
我家門前有一片生機(jī)勃勃的草地，那里長著無數(shù)棵小草。
春天，萬物復(fù)蘇，小草伴隨著春風(fēng)醒來了。它們從地下探出嫩綠色的小腦袋，看看這兒，看看那兒，別提有多開心啦!
夏天，驕陽似火，剛干完活的人們一下子坐在了它的身上。小草就像慈祥的.母親，任人們坐在它的身上，不在乎人們給予它什么，只是帶著自己的綠色為人們送去清涼。
秋天，碩果累累，果園里的果子成熟了，它們驕傲地昂著頭，向別人夸耀自己的容貌，而小草呢，它只是默默無聞地站在那里，微風(fēng)吹過，它和伙伴們一起在秋風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪從天而降，小草們被厚厚的冰雪壓彎了腰。但是它們從不放棄任何希望，它們把自己的根深深的扎進(jìn)泥土里，等待著春天帶著溫暖來到。
小草，它不如鮮花艷麗多姿，卻有著比花更高尚的品質(zhì);它不如白楊高大挺拔，卻覆蓋著無垠世界。
小草6年級小學(xué)生作文 26
我很喜歡小草，因?yàn)樾〔莸纳茴B強(qiáng)，但是，有些人喜歡白里透紅的荷花，有些人喜歡藍(lán)色的蘭花……
春天，春風(fēng)呼喚著小草，當(dāng)小草醒來之后，便爭先恐后地竄出地面，生怕落到其他小草的后頭。這時(shí)，大地被嫩綠的小草鋪上了一層地毯，真美麗！
夏天，小草長得碧綠碧綠，但是太陽又出來了，小草被太陽曬得垂頭喪氣，鮮花也變得無精打采，大樹的樹葉也被太陽曬黃了臉，正在這時(shí)，天上的烏云密布，把火辣辣的太陽給擋住了，雨過天晴，小草又旺盛起來，顏色又成了翠綠的，小草的身上掛滿了珍珠，它們其實(shí)是雨水。
秋天，小草又穿上了金黃金黃的.西服，并且把身子緊緊地粘在地上，好像是為了給冬天做準(zhǔn)備。
冬天，下起了鵝毛大雪，小草的身上被蓋上了像棉花一樣的雪被子，蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備著明年春天再次生長。
小草的生命力真頑強(qiáng)！正如唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中所寫：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
小草6年級小學(xué)生作文 27
我家有一株可愛的小草，它的名字叫蘆薈草。
蘆薈草有許多碧綠的葉子，外面還有一排淺綠色的小刺，這些小刺絕不是像仙人掌那樣的刺，就算你被刺到了，那也一點(diǎn)也都不疼。那一排排小刺像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著葉子。對于我來說，這些葉子可是我的寶貝，它們比金子還重要。你知道為什么嗎？因?yàn)檫@些葉子里面的葉汁有許多功能，例如抗衰老、治療燙傷、美容養(yǎng)膚等等。
除了有許多功能外，蘆薈草還很堅(jiān)強(qiáng)呢！別的小草一天澆一次水，蘆薈草每月只需要澆一兩次水！早上，它努力地吸收太陽的精華。中午，它努力地止住口渴。晚上，它又默默地為我們吸收二氧化碳。你說它好不好？別的小草需要主人照顧，這株小草卻在照顧主人——我！為我?guī)砹诵迈r的'空氣，帶來一份愉快的好心情。
這就是我的蘆薈草！一株可愛、堅(jiān)強(qiáng)的蘆薈草！我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛它！
小草6年級小學(xué)生作文 28
世界上什么最堅(jiān)強(qiáng)？是竹、是梅、是松、是草和柏。
草生活在我們身邊，不是因?yàn)槲覀兎N植，是因?yàn)樗婺芰?qiáng)。無論在寒風(fēng)刺骨的北方，它仍奮力向上，爭取那一縷陽光。不管積雪的沉重；不管刺骨的寒風(fēng)；不管身邊的明爭暗斗；不管蟲子在咬自己的`根如針般的絞痛；直到被命運(yùn)把它連根拔起的那一刻，還在堅(jiān)持，奮力向上，把收到的最后那么一絲光，吐成空氣。死后，給予世界一片光彩，一片華麗。
在南方，無氣炎熱，泥土裂開，可那里仍有草的身影，它把自己的根深深插在地下，尋找水源。哪怕烈日當(dāng)頭照；哪怕被烈日曬得金黃；哪怕只有一滴水；哪怕受到人們的咒罵，都不記得一故，把別人的仇恨化為動(dòng)力，也許人們總是喜歡踩它一腳，但它有抱負(fù)，有理想，感受著日起與日落，終于找到一片水源，它的付出得到了回報(bào)，它從來不會(huì)為別人而活，為自己而活。
一棵小草微不足道，但它卻能堅(jiān)強(qiáng)地活著。不管在北方還是在南方，都有它的身影，所以它戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
小草6年級小學(xué)生作文 29
野草是一種不起眼的植物，開始，我不是很喜歡它。
有一天，我無意將一棵野草的種子踢到了一個(gè)地縫里，那里面黑漆漆的，看不見陽光。我以為它不可能長出芽兒，一定活不了�？墒牵^幾天我再來看時(shí)，在那黑漆漆的地縫里，一棵綠油油的嫩芽從地縫里探出了頭，一個(gè)勁地往上長。我很驚訝，好奇心使我將一塊小石子壓在它身上。我想：這回它肯定活不成了吧。
又過了幾天，我再次從小石子旁經(jīng)過，我被眼前的一幕驚呆了：在小石子的旁邊，竟然長出了幾片葉子——小草又奇跡般地活了過來。我把小石子從它身上拿起來，它那原本被壓彎的腰似乎一下子又直了起來。我被小草頑強(qiáng)的`生命力震撼了。
一棵種子，從被我踢進(jìn)地縫那一刻開始，便努力將根深深地插到稀少的泥土里，一直堅(jiān)持向上長，最后終于見到陽光，讓生命有意義。
人不也是這樣嗎？只有不斷努力，才能取得成功，才能感受到生活的美好。那不起眼的小草，讓我懂得了生命的意義。
小草6年級小學(xué)生作文 30
綠綠的，縷縷的，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
這不就是在談?wù)撃悄瑹o聞的小草嗎？我愛小草，愛他的蓬勃生機(jī)。
瞧，他正迎著那朝陽成長呢，雖然毫不起眼，卻無時(shí)無刻的在人們的腳底下掠過，他并不神氣，依然用他那淳樸的笑容來迎接每一個(gè)人，他把被別人踩在上面當(dāng)作是別人對他的一種關(guān)懷，樣子不起眼的它卻有著旺勝的生命力，他綠化了環(huán)境，美化了人們的心靈。
我愛小草，愛他的無人知曉。雖然時(shí)時(shí)刻刻的都在生長，都在奮斗，卻很少有人在乎他，但是這種樸質(zhì)的，平凡的意志，在當(dāng)經(jīng)世界上是很難找到的，他無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，默默無聞。我愛小草，愛她的`忍讓，他的忍讓很普遍，它對于那些動(dòng)物而言，是非常重要的，有些動(dòng)物專吃草類，若沒有它的忍讓，那些動(dòng)物還不得餓死，曹雖然很平凡，但是它卻無處不在，隨時(shí)為哪些動(dòng)物奉獻(xiàn)出自己的一身。
我愛小草，不僅僅愛她的蓬勃生機(jī)，無人知曉，忍讓，我更愛他的無私奉獻(xiàn)的精神。
小草，我愛你。
小草6年級小學(xué)生作文 31
有人喜歡嬌嫩的水仙花，有人喜歡芳香的玫瑰，可我卻喜歡平凡的小草。
春天，小草探出頭來，好奇地打量著外面的世界，一陣春風(fēng)吹來，小草開心的點(diǎn)頭，在陽光下伸著懶腰，好像剛睡醒似的'。
夏天，小草長得強(qiáng)壯了，他使勁地吸收大地甜潤的水，喝足了，它靜靜舒展著身姿，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出清香的氣息。有的小草長在巖石上，有的小草長在墻頭上，有的長在屋頂上，小草的生命力可真強(qiáng)啊，我真佩服小草，它能在任何環(huán)境下生長。
秋天到了，花兒慢慢凋謝，樹葉漸漸落下來，小草依舊郁郁蔥蔥，它仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，靜靜的守候，生長，向人們展示著它頑強(qiáng)的生命力。
冬的腳步快而急促，小草在寒風(fēng)中枯黃了葉子，它的身上覆蓋了一層雪白的棉被，它靜靜的睡著了，等到春風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇的時(shí)候，小草就會(huì)穿上新衣，重新站在大地的每個(gè)角落。真是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！
我喜歡小草，更喜歡它清新自然，頑強(qiáng)不傲的品質(zhì)！
小草6年級小學(xué)生作文 32
人們都說：小草的生命力最頑強(qiáng)。有一首詩這樣寫——野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天的早上，我到院子的草坪上去玩，發(fā)現(xiàn)小草露出了嫩綠色的小芽兒，一個(gè)新生命誕生了。我希望小草能快點(diǎn)長大，給我們的小院帶來勃勃生機(jī)。
剛開始小草只有幾厘米高，過了幾天小草長高了，顏色變成了深綠色……小草一天比一天高，一天比一天綠�？墒牵幸惶焱砩�，忽然一場突如其來的大冰雹從天而降。雖然書上說小草的.生命力很強(qiáng)，不怕大風(fēng)，不怕大雨。我還是很擔(dān)心，這畢竟是大冰雹呀!我覺得對于小草來說就是一場災(zāi)難。
第二天上午，我早早地跑到草坪上看。我被面前的景象震驚了。小草并不是像我想象的那樣彎了腰折了腿兒，而是更加精神奕奕，好像又長高了許多。小草經(jīng)受住了冰雹的考驗(yàn)，它的生命真是太頑強(qiáng)了!我要像小草一樣，頑強(qiáng)地面對各種各樣的困難和考驗(yàn)。
小草6年級小學(xué)生作文 33
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，你一定會(huì)被眼前一派生機(jī)勃勃的景象所吸引。陶醉。當(dāng)百花盛開的時(shí)候，當(dāng)人們臉上露出滿心喜悅的時(shí)候，當(dāng)花兒得意得咧開嘴笑的時(shí)候。正當(dāng)這時(shí)，你是否想起那被人們踐踏，而又那么不起眼的小草呢？你看見了嗎？它積極向上。頑強(qiáng)拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過，小草就會(huì)發(fā)出嫩綠嫩綠的芽，不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽，讓人們看到一絲綠色，一絲希望。我贊嘆小草，我也愛小草。
在一個(gè)閑得無聊得星期天，我邀上鄰居得幾位朋友，一起來到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的游戲，而我的腳又剛好被扭傷了，so就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見他們無情的將小草踩在腳下的`時(shí)候，我有一絲心酸，但是它們卻奇跡般的站了起來，讓我感到興奮。我想：多美麗的小草啊，它又為祖國添加了一份美麗。
青青小草雖然小，但我比愛花更愛它。我們該愛，該尊敬的是心臨美者，而不是表面美的人
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