【實用】留在心里的印象作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的留在心里的印象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留在心里的印象作文 篇1
我有一個很好的朋友,他對我非常的友好,在學習上他也時刻沒有放松過自己。他就是小明。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,他的眼睛中透著一股做事情的堅毅。
那天是期末考試的前幾天。下課后,別人都在嬉戲玩耍?伤麉s一個人靜靜地坐在教室里做題。教室里顯得一片寂靜,我走到了他的身旁說:“走,一起去玩吧!這些大不了今天晚上再寫,玩的時間只有這么多!
他聽到我說的這句話后,臉上的眉毛立馬就成了倒八字,堅定地說:“現(xiàn)在都要期末考試了,你們都還有心情玩?我現(xiàn)在寫完這些題,晚上就可以做其它的練習了,我一定要考一個好成績。”他這一說竟讓我無言以對,他不理我,又繼續(xù)去寫了。他堅毅的神情讓我佩服不已,留下深深的印象;氐郊液螅乙恢痹谒伎妓哪蔷湓。他說的又不是全無道理,如果到了考試的時候哪里有時間復(fù)習?我應(yīng)該向他學習,爭取考個好成績。
第二天,我來到了學校。我徑直走到了他面前說:“以后我們一起做練習吧!”“真的?”他一臉疑問。“肯定的呀!”我回答到。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容:“終于有一個學習的伴了!蹦且淮蔚钠谀┛荚囍,我們都獲得了優(yōu)良的成績。
直到現(xiàn)在他這么堅毅的神態(tài)仍然讓我佩服不已,他這印象一直讓我刻骨銘心。
留在心里的印象作文 篇2
我和小小是同學,也是鄰居,每天我們一起上學,一起放學回家,可以說是一對形影不離的好姐妹!
一天下午,我從書包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒,小小見我的鉛筆盒很漂亮,便拿了過去,翻來覆去的看,總舍不得放手。不料她一失手,鉛筆盒掉在地上。我一看,氣急敗壞的說:“你賠我,你賠我的鉛筆盒!毙⌒〖t著臉說:“對不起,我不是故意的!蔽覒嵟恼f:“一句對不起就完了,這可是我媽媽給我新買的鉛筆盒。”我用力的推了小小一下,小小向后退了一步,正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了,同時也拿她的鉛筆盒掉在地上,然后,頭也不回的走了。
回到家里我慢慢冷靜下來,想:其實小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上,而且她也跟我道過歉了,而我還這樣對她。想起以前我有困難也是小小幫助我,可我今天卻為了一個鉛筆盒跟她發(fā)這么大的火,我真是小氣啊;叵肫鹞液托⌒∫郧暗氖虑椋还膳髀鬟M我的心里。
我要去向小小道歉。剛打開門,便看見小小站在我家門口,我大吃一驚。小小帶著歉意對我說:“真的很對不起,把你的鉛筆盒掉在了地上,其實,我很早就來了,不過來了你家門口,我又不敢進去!蔽衣犃,羞愧的對小小說:說對不起的那個人是我才對,我不應(yīng)該對你發(fā)這么大的火,我們還是最好的好朋友。
從此,通過這件事我和小小都懂得了這珍惜!
留在心里的印象作文 篇3
【篇一:留在心里的印象作文300字】
在我多年的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動的是那一個曾幫助過我的陌生人,至今難以忘懷。
記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽光明朗,萬里無云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍的天空,忽然,一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾,看著直升機隊在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機飛在天空多好啊!突然,我踩空了,絆在階梯上,頓時膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛。“小朋友,沒事吧?”我下意識扭轉(zhuǎn)頭來,望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個高中的人吧。他走過來,望著我的傷口沉默了一會兒,就說:“等我一會兒!边^了一會兒,他回來了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的熱汗,我的心田這時酸極了,這當我說聲謝謝時,他已經(jīng)走遠了……
他那樂于助人的品質(zhì),是值得我們學習的。這件事雖然過了許久,但永遠保留在我的記憶里。
【篇二:留在心里的印象作文300字】
我每天都是坐公交車上下學,沒帶錢時就向同學借錢,可那一次,我永遠不會忘記,深深地印在心里。
那天是星期五,下午放學時,我背著沉重的大書包,象蝸牛一樣,慢悠悠,慢悠悠地來到站牌前,“哎呦,可真累”,我自言自語道。要知道,我的書包可是特別沉,媽媽背上我的書包走50米就累得氣喘噓噓。
忽然,我看見遠處來了一輛車,根據(jù)我一年的坐車經(jīng)驗,我敢保證這就是我要坐的十二路。漸漸的,車來了,我定睛一看,還真是,我二話沒說就上去了,看見一片空座,我挑了一個就坐了上去,嗯,真舒服。等到售票員阿姨來了,我開始找錢,上找找,下找找,可摸遍全身也沒有找到,我忽然想起來,我的錢裝在了冬季校服里,可我把冬季校服脫下來放家了,頓時,我身上像是潑了一盆冷水。
站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思,笑瞇瞇地問:“小朋友,是不是沒有帶錢呀?”“嗯!薄澳窍乱淮窝a上吧!薄靶,謝謝阿姨。”我高興極了!過了一會兒,我到站了,下了車,蹦蹦跳跳地走著,身上的書包仿佛也減輕了許多。
從那次以后我再也沒有見過那位阿姨,如今公交車改成了無人售票,自動投幣,我更是見不到了。雖然只是五角錢,但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。
【篇三:留在心里的印象作文300字】
在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:“讓我來幫你吧!”他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對他說:“我沒事了,你先回教室吧。”但他卻搖了搖頭,對我說:“這怎么可以!我們是同學,應(yīng)該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀!!甭犕晁囊环挘曳浅8袆,疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的`擦傷,但他卻每時每刻都在關(guān)心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
【篇四:留在心里的印象作文300字】
在成長的過程中,一定有人給你留下很深刻的印象,而我的爸爸也給我留下了永不磨滅的印象。
一直以來都是媽媽在照顧我:煮早餐,檢查作業(yè),放學接送等都是媽媽做的,只覺得爸爸什么也沒為我做過,直到那一次,我才知道爸爸也是關(guān)心我的。
那天晚上,我早早地上了床,呼呼大睡起來。半夜醒來時覺得好冷,可被子放得很遠,我懶的去拿,索性抱成一團睡覺,像一個小圓球。突然一道拿著手電筒的人影走進我的房間,我抱成一團的身體抱得更緊了。那人影向我走來,手上拿著什么厚厚的東西,我閉著眼,祈求他不要捉我,下一秒,我覺得身上暖暖的,我睜眼一看,原來是爸爸,我還裝著睡著了,但爸爸給我的印象卻深深地留在我的心里。
這就是爸爸給我的印象:嚴肅的外表下有一顆愛兒子的心。
【篇五:留在心里的印象作文300字】
同學們,一定有一些人給你留下了深刻的印象,而我也不例外:
在一個傍晚,雷雨交加,快到六點半了,我的父母一個也沒有來接我。而雷公公可怕的聲音讓二年級的我在教室里瑟瑟發(fā)抖。這時,我們的語文老師鄧老師從辦公室走了過來,我的心情漸漸地平息了下來。我問:“干嘛,鄧老師?您不是在辦公室嗎?”老師回答說“我來看看教室里的門窗關(guān)了沒。對了,你媽媽還沒來接你嗎?”我說“沒來,這樣的天氣,應(yīng)該堵車了吧!薄芭,”老師說,“那你到三號樓樓下等等!蔽覒(yīng)聲去了。
我到了三號樓樓下后,雷公公叫得更厲害了,我被嚇破了膽子,趴在椅子下不敢吭聲。不久,鄧老師來了,她看見我這樣,忙過來安慰我,說:“小希啊,不要怕,媽媽快到了,不怕。 辈痪,媽媽來了,鄧老師熱情地像我說再見,我在車上淚流滿面地述說剛才的事情……
雖然鄧老師離開了我們,但是她一直給我留下了深刻的印象。
留在心里的印象作文 篇4
在我記憶的寶庫中,在許多耀眼的鉆石,有大的有小的,有紅的有藍的,但在我心里仍然是那個在記憶寶庫里最亮的那一顆最好,這件事雖然過去很久但我仍然記憶猶新。下面我就來講講吧!
還是一個星期天,我做完作業(yè)沒事干,就去騎車了,誰知天不測風云。我正在飛快的騎著,嘴里還唱著歌,突然一個摩托車從路邊竄了出來,我臉一發(fā)熱,還沒等眨眼就撞到了一起,我的車輪都掉了,我一下子摔了個四腳朝天,“我的腳,我的腳,”我在地上呻吟著,那個人趕緊來了說:“小朋友,你沒事吧!”我沒說話,后來他又把我送到了醫(yī)院,把我的腳止痛以后,又把我?guī)У搅怂依铩K屛姨稍诖采,給我倒水,后來他問我我媽媽的電話號碼,我說完就睡了。當我醒過來以后,媽媽來了,我聽媽媽說:“你這個人真好,真不知道怎樣謝謝你。”那個人說:“沒事這個事本來就怨我。后來我走了。
雖然他是一個陌生人,但也是我的恩人,真希望再見他一面!
留在心里的印象作文 篇5
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉某某的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨!完了,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。
留在心里的印象作文 篇6
在我的成長中,認識了許許多多的朋友,他們給我留下了很多不同的印象。其中,令我印象最深的還是他——小林。
小林是我最好的朋友,我們一起學習,一起玩耍,一起經(jīng)歷了許多開心的事。他給我留下的印象很好,是個很為別人著想的小男孩。記得有一次,我們一起去學習繪畫?墒俏掖中拇笠獾拿∮址噶恕泿сU筆和橡皮。要知道繪畫課上不追借東西,不然要罰留堂,寫一篇檢討。我害怕極了,心想:哎呀,怎么辦,問誰借,又可以逃過老師的法眼不讓他發(fā)現(xiàn)呢?糟糕,想不出辦法呀!這時候在旁邊的小林似乎發(fā)現(xiàn)了我的煩惱。不一會兒他捂住半邊嘴,踢了踢我的腳,小聲的說:“小何,小何,是不是忘記帶鉛筆和橡皮了?”我愣了一下才反應(yīng)過來,輕輕地點了點頭!班,那我接給你吧!毙×中α诵φf。說完他連忙把自己的鉛筆和橡皮小心翼翼地遞給了我,我只說了聲謝謝就低下頭畫畫。
過了幾分鐘,老師走過來檢查我們的工具。這時候,粗心的我才發(fā)現(xiàn)小林原來已經(jīng)沒有畫具了。我急忙拍了拍他的肩膀,說:“喂,小林還給你!闭f完我把畫具遞給他。但是他又把畫具放在了我桌子上,還用手示意我別動。糟糕,他難道是想主動去認錯?我心里焦急地想。果然,小林主動地向美術(shù)老師承認了錯誤。放學時他還對我說:“兄弟就應(yīng)該互相幫助。”我不開心。想到小林為了我而被罰心里很不舒服,但經(jīng)過這件事情也明確了小林在我心中的印象——好朋友,為別人著想。
小林在我的心中是最與眾不同,因為他幫助了我,還有他的品質(zhì)很值得我去學習。
留在心里的印象作文 篇7
隨著時光流逝,我們慢慢長大。在我們成長的路上,發(fā)生了許多事,那些可能是快樂的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個人在你的心里留下了印象,而這個朋友,他在我的心里留下了無比深刻的印象。
那是一個非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發(fā)了。每個人都在炎熱的街上走著。我和他在電子游戲場玩耍著,邊避暑邊放松心情。我們盡情地在玩著,盡情地放松著。玩累了,我們便道小商店里買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開水。我們走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我們說說笑笑,談一些游戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來的地方望去,原來是一個小女孩摔倒在了地上。我們兩個馬上跑過去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時,他很冷靜地拿出自己還沒喝過的白開水,沖洗小女孩的傷口,然后拿出自己隨身帶的毛巾,把傷口綁起來。他的動作并不是十分熟練,但做得十分認真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過去了,小女孩的傷口也弄好了!昂劝桑蚁肽阋欢ǹ诳柿!彼麑π∨⒌馈P∨⒖纯此,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。
他是一個助人為樂的人,不管陌生人還是熟人……
他是一個細膩的人,不管做什么事……也可以說它是一個溫柔的人,面對誰都總會帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。
留在心里的印象作文 篇8
在記憶力的江河里,很多人的外貌都刻在我們的內(nèi)心,可是,有一個人,她的模樣深深烙在我的內(nèi)心。她便是生我養(yǎng)我的老師,世界最不求回報的人。
還記得有一天晚上,我忽然發(fā)燒。媽媽很急,抱住我急急忙忙沖向附近醫(yī)院,我朦朦朧朧地睜開眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴,不一會兒就來到醫(yī)院門診,媽媽一邊懷著我,一邊預(yù)約掛號。直至醫(yī)生說:沒事兒,服藥就可以了。媽媽聽了才松了一口氣。回到家,媽媽就馬上提前準備沸水和藥,要我服食。我吃了藥了,媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天,看見了媽媽累癱躺在床上。就在這時候我能覺得母愛極其的溫暖。我覺得:媽媽一定是世界最不辭辛勞的人!
母愛,是一切語言也說不絕的,母愛,也是不能去考量的!
母親,感謝您的關(guān)心,感謝您的幫助,感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長的路上,您給我?guī)椭o我希望,給我溫暖,一件件難以釋懷的事情,都印證了您對我的思念,我一直在您的懷抱中成長,一直遭受太陽的洗禮。感謝您,我的老師!您在我的內(nèi)心已留有了無法磨去的印像。
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