一份特殊的禮物作文范文
1一份特殊的禮物
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。
期中考試后，我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。
回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。
晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么�！�
沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”
我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”
媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”
于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！
媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！”
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
2一份特殊的禮物
明天就是母親節(jié)了，我送什么禮物給媽媽呢？我左思右想，想了半天，我想別的同學(xué)都是送鮮花和賀卡，而我要送的是用自己的勞動來減輕媽媽的負擔。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務(wù)，母愛真是世界上最無私的愛呀！
母親節(jié)到了，我趁媽媽還沒回來，開始幫媽媽干起了家務(wù)。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈，然后，我又拿來拖把仔仔細細地又拖了一遍，地面馬上變得一塵不染，干凈極了。接下來，我又做了各種各樣的家務(wù)。比如整理書桌、擦窗戶等等。媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽我送您一份特殊的禮物�！眿寢屪哌M家，看見家里變得又干凈又漂亮，她感動地對我說：“這真是媽媽收到的最好的禮物呀！”我也祝全天下的媽媽節(jié)日快樂。
3一份特殊的禮物
在我十歲生日時，媽媽送給我一份特殊的禮物。
生日那天，在放學(xué)回家的路上，我邊走邊想，媽媽每年都會送我一件令我驚喜萬分的禮物，今年媽媽會送給我什么禮物呢？去年媽媽帶我去金色童年照了一套生日照片，留下了我美好的童年瞬間，去年的禮物很讓我喜歡。今年我想要一件漂亮的工藝品，不知道媽媽會不會與我心有靈犀。
終于就要過生日了，邀請的客人絡(luò)繹不絕的向我家走來，我的心里十分激動，如同浪花翻騰一般波濤洶涌。“開飯了！”弟弟大喊一聲，我被哥哥姐姐簇擁著出來。一出來奶奶就將生日頭飾戴到了我的頭上，并且和藹地對我說：“今天你是小壽星，祝小壽星永遠快樂”！我興奮地點點頭。
爸爸和媽媽招呼大家坐到了飯桌上，吃起了香噴噴的飯菜。吃完飯后，大家又吃起了蛋糕，為我唱起了生日快樂歌。不知是誰大喊一聲：“有誰送給小壽星禮物？現(xiàn)在趕快拿出來!”弟弟送我一張賀卡；姨媽送我一只金黃色的毛絨絨的熊貓玩具；姐姐送我一個精致的錢包……輪到媽媽了，只見媽媽小心翼翼的從包裝袋中拿出兩本書，遞給我說：“璇兒，今天是你的生日，媽媽送你兩本有著深刻意義的書《媽媽再生你一次》和《撐起生命的藍天》，希望你能喜歡！”當時我的情緒一下低落了許多，因為，我想要的生日禮物并不是兩本普通的書。但后來，我認真閱讀了這兩本書，它講述的是一位遭遇空難，年僅12歲的孩子王嘉鵬身受重傷后，以成人都難有的毅力堅持治療，戰(zhàn)勝病魔的真實故事，在長達五年的住院治療中，他不停地刻苦學(xué)習(xí)，最后通過自己的努力，獲得了巨大的成功。另一本是王嘉鵬的媽媽寫的，她也講述了她與兒子幾年來的艱苦奮斗，最終兒子取得了巨大的成就，使我很受感動。
事后，我一直把這兩本書視為珍寶。我深深體會了媽媽為什么要送我這兩本書，媽媽是要我明白：人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，要善待自己。應(yīng)該快樂每一天、開心每一天。上天給了我們一個健全的身體，就是讓我們明白活著真好！我永遠感謝媽媽，我將永遠珍藏媽媽送我的這份特殊的禮物。
4一份特殊的禮物
今天早上，我正在津津有味地讀書，李老師笑容滿面地向我走來，給了我一只“小老鼠”，并且告訴我，這是〈處州晚報〉編輯部送給我們小記者的一份小禮物。
我從老師溫暖的手中接過來，拆開袋子，仔細地端詳起來。它的身子紅的像被太陽烤了一樣，又細又長的尾巴向上翹，顯得十分可愛，黑黑的小眼睛東張西望，好像在尋找食物。只要按住它身上的銨鈕，還會發(fā)光，原來它還是一只可以掛在鑰匙串上的小小手電筒呢！
我拿到“小老鼠”之后，同學(xué)們都搶著看，我的座位一下子就成了人山人海，圍得水泄不通，好像有許多金銀財寶免費發(fā)送似的。我把“小老鼠”放在桌子上，讓同學(xué)們和我一起分享這份意外的驚喜。
5一份特殊的禮物
3月8日，是“三·八”婦女節(jié)。老師說：“我們要把自己最特殊的一份禮物送自己的女性親人！”我照做了。
由于我在3月7日的時候想好了送給媽媽一個怎樣的禮物，所以，我在3月8日的就像3月7日想的那樣開始行事了。
7點鐘到了，我起了床，悄悄地走進臥室，因為那是媽媽的房間。我見媽媽還沒有起來，便輕聲慢步地出去了。我洗漱完畢后，看了看手表：7點20分。我讀了10分鐘語文書，又去看了看媽媽，她還沒有起來，我剛想把媽媽叫醒，但又轉(zhuǎn)念一想，媽媽晚上帶著睡不好覺的妹妹睡覺，肯定睡不好�，F(xiàn)在妹妹終于睡著了，媽媽也應(yīng)該好好地睡一會兒了。所以我沒有叫醒她。
我剛坐下準備吃飯，媽媽那急促的步伐響起了。原來妹妹起來把媽媽吵醒了。媽媽給妹妹沖好了牛奶，對我說了一句“快點吃啊”就又快步進去了。過了一會兒，媽媽帶著妹妹出來了，那時，我剛換好了鞋。
媽媽開車把我送到學(xué)校時，我說了一聲：“祝媽媽節(jié)日快樂！拜拜！”就去上學(xué)了。
一天很快就過去了。
下午放學(xué)回家，做完了作業(yè)，我想：“糟了！我忘了給媽媽做賀卡了。我剛準備做，忽然媽媽進來了。我還不知道，想到媽媽看到賀卡時將有的高興勁兒，我不由自主地笑了。她見我正專心致志地做賀卡，便說：”思思，其實我不需要你做的賀卡，今天早上你給我的那份禮物，是你三·八節(jié)給我最好的禮物！”我看見媽媽的眼角有點點淚光在閃動，我的眼睛濕潤了。
三·八婦女節(jié)給媽媽的禮物，顯然太少太少……
6一份特殊的禮物
過節(jié)了，家里來了好多客人。飯后，客人們都散了，我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>
媽媽把客人們喝過的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿滿一塑料袋，準備當垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說：“先別扔，我還有用呢”！“有什么用”？媽媽好奇的問。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語了幾句。媽媽聽后高興地說：“你這小鬼，點子還真多”！
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來了我們院子的小梅和小剛。我們圍著一張大圓桌坐下，媽媽給我們拿來了飲料。小梅說：“李斌，你今天總不會是光叫我們來喝飲料的吧”？我說：“喝完飲料，還要完成一項重要任務(wù)呢”。“什么任務(wù)”？小梅和小剛異口同聲的問。我說：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說：“對了，空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說：“想起來了，上次我在王叔叔家見過，他們用空易拉罐還做了一個精美的小臺燈呢”！
我們?nèi)齻�人商量了半天，最后決定，做一個煙灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽；再做一個小臺燈，送給樓下的王奶奶。
于是，我們進行了簡單的分工，找來了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的干了起來。我們先把一個空易拉罐從上部剪開，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個小條形卷曲再掰開，就成了一個小巧精美的煙灰缸了。
小梅負責(zé)做花瓶。只見她一手拿著剪刀，一手拿著一個大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個漂亮的花瓶就做好了。
最難做的，要數(shù)做臺燈了。在媽媽的指導(dǎo)下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個，就拼成了一個漂亮的圓形燈座；把兩個空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結(jié)合在一起，就做成了一個燈柱；燈罩的工藝比較復(fù)雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個空易拉罐，就做成了一個精美的小臺燈。
王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽到王奶奶的夸獎，我們的心里比吃了蜜還要甜。
7一份特殊的禮物
9月10日是中國的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的.教師節(jié)，這位好學(xué)生也一定會給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準備禮物。她還沒來得及放下書包，就在家里走來走去地，好象在想著一個非常重要的問題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開得最燦爛的菊花采下來。若是平時，她自己也舍不得采，今天卻……
原來她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開的時間把花和一張祝�？ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進去，一手拿一手插，不一會兒已插好了。麗麗聽到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹后。老師剛坐下，看見了一束開得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看，發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹后面，再看看日歷，便全都明白了。原來今天是9月10日。老師拿了一個漂亮的花瓶，把花插進花瓶，放在窗臺上。在溫暖的陽光照耀下，菊花似乎開得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開的菊花更加燦爛。這時麗麗走出來，對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”一陣風(fēng)吹來，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，再加上柔和的陽光，顯得她更加可愛，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛老師��！……
麗麗這位老師一定是個和藹可親，愛護學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應(yīng)該知恩圖報，和麗麗一樣尊敬老師、愛戴老師。
8一份特殊的禮物
媽媽在我的成長的道路上給予了我許多許多，今天是三八婦女節(jié)。那么，在這個特別的日子里，我一定要送給媽媽一件精致的媽媽喜歡的禮物�？衫蠋熣f了，這件禮物一定要自己動手做，不能拿錢買，就連一分錢都不能用。這可傷透了我的腦筋。突然，我想起了平時寫作業(yè)時的情景，媽媽老覺得我寫作業(yè)的速度慢的像蝸牛一樣，也總是不高興。這回我就給她一個驚喜---我一定要把做作業(yè)的速度提上去，質(zhì)量也要大大增加。
于是，我就只用了兩個小時的時間，完成了所有的作業(yè)，可惜窗外的雨還是在不停的下。這時媽媽走過來說：“作業(yè)做完了？”“做完了!”我說�！罢娴�？”媽媽似乎有些不相信，“今天作業(yè)速度快可不少啊!”我又說：“作業(yè)質(zhì)量也提高了呢!”媽媽聽了顯得更加吃驚了!真的!除了幾道不會的題目其余的全做對了。
媽媽的臉上洋溢出了愉悅的神情。我趁著媽媽高興的時候，拿出我折的一束花說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂�！眿寢屝χ鴨枺骸斑@束花是你送給我的節(jié)日禮物嗎？可是我想要……”“不，媽媽那束花不是真正的節(jié)日禮物，真正的節(jié)日禮物是我做作業(yè)的速度和質(zhì)量�！薄芭�!我想要的東西正是這個，謝謝你!”媽媽激動地說。