愚人節(jié)禮物優(yōu)秀作文
春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬物,晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的`生機(jī)。
走進(jìn)教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個特殊的日子嗎?
不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。
早自修結(jié)束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的語文分層測試呢?”“分層測試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊!币慌缘耐踝訐P(yáng)也插話了。天哪!有沒有搞錯。 按_定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂園!蔽铱鞎灢肆耍颐Ψ瓡,卻怎么也找不到語文分層測試,找語文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦,奇怪,上次交上去就沒發(fā)下來呀,難道......我轉(zhuǎn)了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿腹狐疑的時候,錢滔出現(xiàn)了,說:“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去......
現(xiàn)在回想起來,還真是回味無窮呀!
【愚人節(jié)禮物優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
愚人節(jié)禮物作文06-24
愚人節(jié)的“禮物”作文04-29
愚人節(jié)的禮物作文04-07
作文愚人節(jié)的“禮物”04-03
愚人節(jié)“禮物”作文11-24
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)的“禮物”01-09
老師的愚人節(jié)禮物作文06-09
描寫愚人節(jié)禮物的作文04-09