特殊的禮物作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的特殊的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文1
萬(wàn)紫千紅是春的禮物，接天蓮葉是夏的禮物，橙黃橘綠是秋的禮物，千樹萬(wàn)樹梨花開是冬的禮物。成長(zhǎng)是時(shí)間送給我的禮物。第一次騎單車讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功；第一次做飯讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛；第一次攢錢讓我懂得了錢的來(lái)之不易……那天，是一個(gè)第一次沒有媽媽的清晨。
天氣很寒冷，一陣咔咔咔僵硬的鈴聲把我從朦朧的睡意中驚醒�！皨寢屇�，上哪去了！”我環(huán)顧四周叫了幾聲媽，可無(wú)人回應(yīng)，我十分郁悶，怎么不打招呼就走人了，這是第一次睜開眼沒有看見媽媽。
我順手操起母親放在床頭的手機(jī)，撥了過(guò)去，“你怎么沒在家？你上哪兒去了？”也沒仔細(xì)聽她的解釋，還沒等她把話說(shuō)完就氣哄哄地掛了電話。
一轉(zhuǎn)頭，我看到桌上有張紙條，上面寫著“崽崽，今天媽媽臨時(shí)有事出門了，看你睡得正香，不忍心早早地叫醒你，就幫你調(diào)了鬧鐘，你要穿的衣服和早餐錢都放在了沙發(fā)上，路上注意安全�！�
我探出頭往客廳沙發(fā)一看，沙發(fā)上擺著整齊的衣服，還有早餐錢，頓時(shí)我一愣，剛才的生氣瞬間轉(zhuǎn)為烏有，成了內(nèi)疚，想起剛才的一幕，我是多么自私，多么無(wú)禮！媽媽為了讓我過(guò)上好的生活，起早貪黑在外工作，從無(wú)怨言，我還抱怨她的種種不是，愧疚涌上心頭。那一刻我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人，來(lái)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
時(shí)間像大樹的年輪，記錄著我的稚嫩，我的趔趄，又像一本日歷，講述著我的蛻變，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出我的收獲。時(shí)光如水，送給我成長(zhǎng)。
特殊的禮物作文2
教室里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，我和同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說(shuō)：“我有一件禮物要送給大家�！蔽液芎闷�，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂(lè)，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。
這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。老師開始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動(dòng)。
我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特殊的禮物作文3
星期六下午的課上，可可老師拿著一袋東西讓我們猜里面裝的是什么，她還告訴我們這個(gè)東西也是送給我們的禮物。
聽了這些話我們都很興奮，連忙摸了摸袋子。嗯……感覺有點(diǎn)長(zhǎng)，像是一支筆；又有點(diǎn)硬，像紙箱一樣硬，我想：應(yīng)該是一盒糖吧！即將揭曉答案，我們的眼睛都放出了亮光，等待著答案出現(xiàn)。結(jié)果卻是一個(gè)本子！老師撕了幾頁(yè)紙分別發(fā)給我們，我們都失望的嘆了一口氣，有人還說(shuō)：“一張紙有什么了不起的，又不是買不起！”唉，可可老師平時(shí)都會(huì)給我們帶好吃的好玩的，今天這個(gè)禮物怎么這么奇怪呢？
老師不說(shuō)話，而是建議我們把這張紙變得與眾不同�？粗@張紙，我有了主意……
你知道嗎，我把一張紙變成了紙飛機(jī)。首先，我將兩個(gè)上角對(duì)折，再往里面折一圈，然后對(duì)折，最后打開，一個(gè)小巧可愛的紙飛機(jī)就出現(xiàn)了。飛機(jī)是白色的，好像有點(diǎn)單調(diào)，于是我又在飛機(jī)上畫了一些花紋，還畫了一兩個(gè)圓形，這就是飛機(jī)的子彈。我在機(jī)身旁邊又畫了一個(gè)充電寶，這樣如果沒電的話，那就給它插上，飛機(jī)就能更好地充電啦！慢慢的，我補(bǔ)畫了半圓形的條紋，還畫了飛機(jī)的機(jī)頭。我的小飛機(jī)越來(lái)越好看了！
同學(xué)們的想象力也很豐富呀！有人折了青蛙，給它畫了小小的眼睛；還有的畫了愛心，想送給自己的老師……
這節(jié)課老師送給我們的禮物并不是一張普通的紙，而是通過(guò)這張紙告訴我們：不要浪費(fèi)紙張，只要開動(dòng)腦筋，白紙也能千變?nèi)f化。（公眾號(hào)：可樂(lè)小天才）
特殊的禮物作文4
在我的世界里，有許多用貝殼裝起來(lái)的“大禮”，看！那個(gè)最大的貝殼正迫不及待地朝我們招手呢！
在我上二年級(jí)時(shí)，老媽為了讓我學(xué)會(huì)做飯，親自送我去“做飯基地”——廚房，這幾天，老媽可是受盡了我的軟磨硬泡呢！我心里又開心又緊張，剛踏進(jìn)廚房，老媽就宣布道：“你要做的菜是——爆炒青菜！”我的心里就仿佛被加上一些名叫“緊張”的調(diào)料，不過(guò)，老媽聲稱會(huì)和我一起做好人生中的“第一道美味菜”的，我那顆小心臟才添加了一點(diǎn)“新的調(diào)料”——冷靜。
我打開火，小心地朝剛倒上油的鍋里瞄了一眼，又立刻飛快地縮回頭，就像一只小老鼠再躲一只貓。油一燒熱，我就飛快地倒上菜，可是油還是濺到了我手上，疼得我呲牙咧嘴，老媽只是看了我一眼，像個(gè)嚴(yán)厲的教官一樣吼著：“把火開大點(diǎn)�。 蔽抑缓冒鸦痖_到了最大，媽呀！火苗竄了起來(lái)，差點(diǎn)燒到我，我嚇得躲到了冰箱后面，好久才肯出來(lái)。
我又翻炒了下幾下，終于做完了！我擦了擦額頭的汗，明白了老媽做飯的辛苦。我忐忑地把菜盛在盤子里，老媽嘗了一口，甜瓜臉?biāo)查g變成了苦瓜臉，“你做的菜怎么這么甜�。俊薄斑�......”
經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了做飯，更明白了老媽的辛苦。
特殊的禮物作文5
一個(gè)特殊的禮物也會(huì)帶給我們特殊的感動(dòng)，正因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，世界才會(huì)更加和平，人們才會(huì)更加友好。
已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，我終于把作業(yè)寫完了。我抬頭看向窗外，月光清亮而溫柔，正好落在了我的書桌上，伴著月光我看到了日歷，在月光下一個(gè)醒目的紅圈圈映入我的眼簾，仔細(xì)一看，啊！今天是媽媽的生日，我竟然把媽媽的生日忘了。
我想了想，還是送媽媽一張美麗的賀卡吧。首先我拿了一張綠色的彩紙，然后對(duì)折畫上花邊，最后寫上對(duì)媽媽祝福的.話，這樣就成功了�？墒俏业木G色彩紙有個(gè)小缺口，這該怎么辦呢？我想了一會(huì)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“做一個(gè)小花粘在上面，然后再寫上送給媽媽的賀卡，對(duì)了就這樣！”我又剪了一個(gè)小花上寫著“祝媽媽生日快樂(lè)！”我終于做完了。
我想：媽媽出來(lái)上廁所時(shí)，我就跑到媽媽的房間，然后把卡片放到她的桌子上。果然，媽媽出來(lái)上廁所了，我悄悄地走進(jìn)爸媽的房間，對(duì)爸爸說(shuō)：“別出聲！”然后放完卡片就輕輕地回到了房間，在門縫里我看到了媽媽無(wú)比溫柔的眼神，然后拿起卡片對(duì)爸爸說(shuō)：“真好看！”
特殊的禮物作文6
媽媽要過(guò)生日了，我卻沒有想好給媽媽送什么禮物，哎，去給媽媽買個(gè)禮物吧，已經(jīng)來(lái)不及了，只好幫媽媽做點(diǎn)事，做什么事呢？大掃除？這樣的事我已經(jīng)做了好幾回了。做飯？可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。
洗腳？對(duì)呀！這是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇呀！說(shuō)干就干，我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，今天是您的生日，我想送給您一份特殊的禮物——給您洗腳。您不會(huì)不同意吧？""喲，我的兒子越來(lái)越乖了，越來(lái)越懂事了。好！"媽媽爽快地答應(yīng)了。我立刻把水壺接滿水放到天然氣灶上，打開火燒水。然后我把洗腳盆、毛巾、拖鞋放在沙發(fā)旁。這時(shí)水也燒好了，我連忙關(guān)好火。接著，我把水倒進(jìn)洗腳盆里。媽媽把腳放進(jìn)盆里，我先給媽媽搓洗腳指頭，又洗了洗腳掌、腳心、腳后跟、腳背。然后我又仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)腳脖沒洗，于是我又洗了洗腳脖。我終于給媽媽洗完腳了。我悄悄地看了看媽媽，只見媽媽閉著眼睛微笑著，仿佛在做著一個(gè)香甜的夢(mèng)。
我把媽媽的腳擦干。我得給媽媽按摩腳。我一會(huì)兒認(rèn)真地按摩腳指，一會(huì)兒又仔細(xì)地按摩腳心，一會(huì)兒又細(xì)心地按摩腳背。 "寶貝，你真乖！這是你送給我的最好的生日禮物！"媽媽微笑著說(shuō)。聽了媽媽的話，我感到非�？鞓�(lè)，比媽媽送我一千萬(wàn)個(gè)禮物還高興十萬(wàn)億倍呢。以后每年媽媽的生日我都會(huì)以不同的方式來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
特殊的禮物作文7
關(guān)愛是什么？我覺得關(guān)愛是親人、老師、同學(xué)、朋友……給的特殊的“禮物”。
圣誕節(jié)的一個(gè)晚上，媽媽突然把我叫了起來(lái)，我迷迷糊糊地聽見媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，這是圣誕老人送你的禮物！”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，看到了一個(gè)可愛的熱水袋。第二天一早，天氣非常冷，我抱著熱水袋卻倍感溫暖。我出去玩了一圈，發(fā)現(xiàn)商店里有跟我一樣的熱水袋，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽送我的，并不是圣誕老人的禮物。不過(guò)我依然很開心。我興奮地到處跑來(lái)跑去，結(jié)果一不小心摔了一跤。衣服臟了，熱水袋也臟了。我不敢告訴媽媽，怕媽媽罵我。準(zhǔn)備回去偷偷地?fù)Q一件衣服，然后把熱水袋藏起來(lái)�？晌易咧咧�，發(fā)現(xiàn)這終究不是一個(gè)好辦法，如果到時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她肯定會(huì)更加生氣的。
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我還是決定如實(shí)地告訴媽媽。結(jié)果媽媽非但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”還幫我打理了臟衣服和臟臟的熱水袋。
媽媽不僅是送了我一個(gè)圣誕節(jié)的禮物，更是送了我一個(gè)人生的禮物，教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)面對(duì)所有問(wèn)題。
特殊的禮物作文8
在我8歲生日的時(shí)候，爸爸從新疆烏魯木齊出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋�(gè)小仙人掌，看起來(lái)就像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的綠色小手掌。
我問(wèn)爸爸：爸爸，你為什么要送給我一個(gè)這樣的生日呢，不能耍不能吃的，真沒意思。當(dāng)時(shí)的我還十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個(gè)禮物�？墒牵�(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。
那是一個(gè)下著雨的星期天，我和爸爸宅在家里沒有事干，爸爸忽然問(wèn)我：兒子，你看，仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？我呵呵一笑，心想幸好我之前查過(guò)資料，我清了清嗓子，自豪的告訴老爸：仙人掌可以入藥，還可以吃，它是綠色的，別的花低頭了，就代表蔫了；可仙人掌就不同了，它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因?yàn)樗尼槧钊~，不會(huì)很快蒸發(fā)，它的根能吸收地下的水，用水了就取出來(lái)一點(diǎn)。
爸爸接著問(wèn)我：那你有沒有從仙人掌身上學(xué)會(huì)了什么？我想了想，明白爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨(dú)特的美，也有它頑強(qiáng)的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對(duì)逆境勇往直前的毅力，相信我通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，一定可以到達(dá)成功的彼岸。
特殊的禮物作文9
在我家的箱子里有一個(gè)籃球。這可不是一般的籃球，它是一份特殊的禮物。
有一次我生病了，好幾天沒有去籃球隊(duì)。病好了之后，我去了籃球隊(duì)。賴?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)，劈頭就是一句：“你畢業(yè)了�！碑�(dāng)時(shí)我就愣住了，因?yàn)槲抑�，“畢業(yè)”就是說(shuō)這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問(wèn)：“為什么？”賴?yán)蠋熀谥樥f(shuō):“你都這么久沒有來(lái)籃球隊(duì)了，意思就是你不想來(lái)籃球隊(duì)，那就別打籃球了。”說(shuō)完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過(guò)，我是剛剛進(jìn)籃球隊(duì)的，沒想到這么快就被刷下來(lái)了。
下課了，老師把我叫了過(guò)去：“剛才同學(xué)告訴我了，你是因?yàn)樯〔艣]有來(lái)，是我錯(cuò)怪你了！”說(shuō)完，他拿出一個(gè)籃球說(shuō)：“這是我打了很多年的一個(gè)籃球，打一次氣就可以用兩年�！闭f(shuō)完，老師就拿出了一枝筆，在球上寫上我的名字，說(shuō)：“我把這球給你，你下周來(lái)考試，考過(guò)了就可以再來(lái)籃球隊(duì)。”我捧著球，看著上面未干的筆跡，別提多高興了！這是老師自己用的球，雖然不是新的，但是看起來(lái)是那么厚實(shí)可愛。我一直夢(mèng)想著擁有這樣一個(gè)好球，現(xiàn)在它屬于我了！賴?yán)蠋熣婧冒�！他是想用這個(gè)方法鼓勵(lì)我打好籃球吧！
我抱著球開開心心地回了家。每天放學(xué)后，我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周，老師考我投籃和帶球過(guò)人，可我還是沒考上。我十分沮喪，把球拿去還給老師。老師說(shuō)：“這球送你了！”我很驚訝，我沒能進(jìn)入籃球隊(duì)，賴?yán)蠋熢趺催�把球送給我呢？我站在那里，不知所措。賴?yán)蠋熆粗�，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“回去好好打！”回到家，我把這事說(shuō)給爸媽聽，他們都說(shuō)：“賴?yán)蠋熣婧�！你要好好練�?xí)�！�
我擁有一個(gè)寫著我名字的籃球，這是賴?yán)蠋熇蠋熃o我的一份特殊的禮物。雖然沒有進(jìn)籃球隊(duì)，但我還是很喜歡打球。
特殊的禮物作文10
今天收到了兩份特殊的禮物，一份是超時(shí)空手表對(duì)講機(jī)，一份是裝有一支筆和一個(gè)密碼本的旅行包，真讓我非常的高興和激動(dòng)。
上午出操時(shí)，老白（白金雨）叫我去傳達(dá)室拿包裹，我當(dāng)時(shí)很迷惑，誰(shuí)會(huì)給我寄包裹？帶著莫名的疑問(wèn)來(lái)到傳達(dá)室。阿姨給我一個(gè)黑色的袋子，我把它拆開，里面還有一個(gè)盒子，盒子里有兩個(gè)綠色的手表，那就是超時(shí)空手表對(duì)講機(jī)。這是我參加《快樂(lè)作文與閱讀》活動(dòng)贈(zèng)給我的獎(jiǎng)品，真是意外又驚喜。
下午我們正在培訓(xùn)下周值周的禮儀，任老師拿進(jìn)一個(gè)包裹遞給我說(shuō)：“唐睿琪，你的�！蔽医舆^(guò)包裹，迫不及待地想打開看，但老師真不體察民心，讓我培訓(xùn)完。沒法子，我只好把包裹放在一邊，先讓我培訓(xùn)。說(shuō)實(shí)話，由于心思在包裹上，因而覺得今天培訓(xùn)的時(shí)間特別長(zhǎng)，過(guò)得特別慢。好不容易培訓(xùn)結(jié)束了，我一邊喊著“老師再見”，一邊飛向包裹，三下五除二地打開包裹，原來(lái)是一個(gè)桔色的旅行包、一支筆和一個(gè)密碼本，同學(xué)們都過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地看，問(wèn)我怎么得到這些獎(jiǎng)品，我告訴大家，你們也寫日記投稿到《快樂(lè)日記》，那樣編輯叔叔阿姨就會(huì)送你們獎(jiǎng)品。
一天收到兩個(gè)包裹，我真是太高興了，以后我會(huì)好好寫文章，也許有更多的驚喜等著我。
特殊的禮物作文11
今天是媽媽的生日，該送她一份什么樣的禮物呢？平日里，天涼時(shí)，媽媽總會(huì)在一旁提醒我：“天冷，多穿件衣服吧！”生病時(shí)，他焦急地帶我去看病，并無(wú)微不至地照顧我。我冥思苦想，最后決定為她準(zhǔn)備一份特殊的禮物。
回到家，媽媽照例在電腦前打字。我走到媽媽的身前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)認(rèn)真看著我，好嗎？”她抬起頭，臉上滿是問(wèn)號(hào)。不知怎么的，我突然感到非常地緊張，原先想送禮物的我腦子里一片空白，便說(shuō)：“我這……這就去看書�！鞭D(zhuǎn)身就去拿書。媽媽看著我的背影，笑了：“兒子，你這話可夠‘誠(chéng)懇’的�！�
第一套方案徹底失敗，我又想出了第二套方案。我先把禮物拿出來(lái)，再順?biāo)浦�，說(shuō)出最想說(shuō)的話。這就不那么尷尬了，對(duì)，就這么辦�！皨寢�，我想給你一份禮物，是……是……”突然傳來(lái)爸爸的聲音：“老婆，幫我把打火機(jī)拿過(guò)來(lái)一下。”哎，好不容易的機(jī)會(huì)，半路殺出個(gè)“程咬金”，害得我把話硬生生地吞了下去。
為了保證第三套方案圓滿成功，我必須找準(zhǔn)時(shí)機(jī)。吃過(guò)晚飯，我看著媽媽收拾碗筷忙碌的身影，情不自禁地走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，生日快樂(lè)！這是我為您準(zhǔn)備的禮物！”媽媽張大了嘴，一副吃驚的樣子。不一會(huì)兒，她接過(guò)禮物，欣慰地笑了：“兒子，謝謝你啊！”之后，我給媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽也把我摟進(jìn)懷里。我突然覺得媽媽今天比任何時(shí)候都溫柔可親。
這就是我對(duì)媽媽的愛，希望這將成為她腦海中最溫暖、最特殊的一份禮物！
特殊的禮物作文12
每當(dāng)我寫完作業(yè)，抬頭看見書櫥上的那一個(gè)既精致又小巧的小熊蠟燭時(shí)，那件事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級(jí)上學(xué)期，一次普普通通的數(shù)學(xué)區(qū)考，像這樣的考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書，沉浸在數(shù)學(xué)的知識(shí)的海洋里。由于我平時(shí)練得多，解答起來(lái)比較順手，所以很快就完成了試卷。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，我滿懷信心地交了卷。顧老師說(shuō)：分?jǐn)?shù)要到晚上九點(diǎn)鐘左右才能出來(lái)�？墒堑鹊骄劈c(diǎn)四十五，分?jǐn)?shù)還是沒有來(lái)，我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實(shí)在忍不住了，只好上床睡覺……就當(dāng)我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，耳邊傳來(lái)阿公興奮的聲音：“盧楷寧，告訴你，你99分全班第一�！蔽腋吲d地一下坐了起來(lái)，確認(rèn)后，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天數(shù)學(xué)課上，顧老師向全班同學(xué)宣布分?jǐn)?shù)后，滿臉微笑地說(shuō)：“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學(xué)擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課代表，希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲，再接再厲，努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵(lì)�！鳖D時(shí)全班響起掌聲，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。這時(shí)我無(wú)比高興，是顧老師對(duì)我數(shù)學(xué)進(jìn)步的肯定，讓我找準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。緊接著，他又送給我一個(gè)可愛的小熊蠟燭，作為獎(jiǎng)勵(lì)。教室里又是一陣陣掌聲。此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。心想：“這是顧老師對(duì)我的信任，我一定好好當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，像一個(gè)蠟燭一樣，默默無(wú)聞為大家服務(wù)�！�
我以后一定要當(dāng)好課代表，珍藏好老師給我的特殊禮物。因?yàn)樗谋澈筇N(yùn)藏著顧老師對(duì)我的信任與關(guān)愛。
特殊的禮物作文13
禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個(gè)故事。
那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。
那是去年秋天的一個(gè)早上，我正要坐著公交汽車去上英語(yǔ)課，我早早的來(lái)到了車站，車站已經(jīng)有幾個(gè)人等車了，其中有一個(gè)高個(gè)子叔叔，長(zhǎng)得很帥，一直在看手機(jī)，也不笑一副高冷的樣子。
車終于來(lái)了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會(huì)是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會(huì)是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語(yǔ)課�。吭倩丶夷靡辉�？不行，那樣會(huì)遲到的。
我焦急地站在車中央，過(guò)了一會(huì)兒，司機(jī)不耐煩了說(shuō)：“小屁孩兒，你有錢嗎？沒錢給我下去�！蔽铱蘖�，當(dāng)我正要走下車的時(shí)候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒想到他居然說(shuō)：“小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了�！蔽医舆^(guò)那一元錢把它投進(jìn)了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！
通過(guò)這件事，我得了一個(gè)啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會(huì)銘記一生。
特殊的禮物作文14
一陣清氣迎面撲來(lái)，小林麗聞到那清香說(shuō)：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。
小林麗滿臉笑容的來(lái)到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個(gè)驚喜吧！
小林麗來(lái)到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋，窗戶開著，小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見李老師的墨水瓶沒蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會(huì)寫，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。
小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！
特殊的禮物作文15
人的一生中要過(guò)許多個(gè)生日，相應(yīng)的，也就會(huì)收到許多份生日禮物，而在我心中，一份最珍貴、最特殊的禮物，是我十歲生日那年，父親送我的日記本。
日記本酒紅色的封面右下角有一串花式英文字母，字母的意思是“致我最親愛的孩子”。
翻開日記本第一頁(yè)，純色的紙張上畫著若行云流水般的字跡——“于20xx年12月20日記”。
“20xx年12月20日，今天是女兒一歲的生日，看著女兒肉嘟嘟的臉，揮舞著那肉嘟嘟的拳頭，穿著厚重的棉衣，看起來(lái)真像是一個(gè)肉球，她媽在一邊扶著她她都站不穩(wěn)，真是太笨了……”
“20xx年2月14日，今天女兒去幼稚園報(bào)名了，回來(lái)的時(shí)候她一把鼻涕一把淚的抱著我哭，兩只小眼睛紅腫得跟核桃似的，我問(wèn)她怎么了，她口齒不清的說(shuō)我是不是不要她了，我哭笑不得，她又嚶嚶嚶的哭訴道，說(shuō)學(xué)校一個(gè)‘壞女人’不許她回家……”
“于20xx年12月20日止”。
日記厚厚的一沓，裝滿了父親對(duì)我的愛，看著那密密麻麻的字跡，鼻尖莫名的發(fā)酸。而事實(shí)上，我一直認(rèn)為父親是不愛我的，他長(zhǎng)年早出晚歸，十多年來(lái)我與他的交流極少，他早晨起來(lái)之時(shí)我還在呼呼大睡，他晚上歸來(lái)之時(shí)我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
父親的愛是深沉的，身為男人他必須要擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，要成為子女的避風(fēng)港，而此時(shí)此刻，我卻能清晰的感受到父親對(duì)我濃濃的愛意。
誠(chéng)然，父親他是不高大，卻愿意為我遮風(fēng)擋雨；他是不英武，卻愿意守護(hù)我至天明。
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