禮物優(yōu)秀作文

時間：2021-06-08 10:18:09 禮物我要投稿

禮物優(yōu)秀作文(精選10篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的禮物優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

禮物優(yōu)秀作文(精選10篇)

禮物優(yōu)秀作文1

　　愛就像春天的雨露，悄悄地滋潤你心，在心靈的深處生根發(fā)芽。

　　——題記

　　它帶來一片綠色，收獲的是喜悅。它伴著成長的一點一滴，隱藏著偉大的力量，似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。

　　今天，是我13歲的生日，我看著為工作忙碌著的爸爸媽媽，一股委屈的滋味涌上心頭，因為我知道如果我不說的話，他們怕是已經(jīng)忘了。

　　我興沖沖的跑向書房，我小心翼翼的打開那扇門，看到爸爸媽媽正埋頭苦干，我頓時就慫了，可是我不甘心，不甘心我在爸爸媽媽的心里居然比不上他們的工作，我氣沖沖的沖進去大聲的說了一聲：“今天是我的生日！在你們心里，工作永遠比我重要，我才是你們的女兒！”

　　這是一個燥熱的夜晚，樹叢里傳出“吱吱……”的蟬鳴聲，草叢里傳來“呱呱……”的青蛙叫，它們像是在鬧市里玩，吵不得了，聽得心中的煩惱不斷涌上心頭。

　　因為空調(diào)的損壞，我躺在床上不停地翻動著，半醒著，不停的留下汗水，把原本蓋在身上的被子踢得遠遠的。

　　過了一會兒便聽到“哐”的一聲，門好像被打開了，不久便感到了一陣清風朝我撲來而來，我恍恍惚惚間好像看到了一個熟悉的身影在床邊，手里拿著一把扇子，在我邊上不停地扇動著。

　　隨著這股清風的到來，我臉上的汗珠子也漸漸的消失不見了，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。

　　隨著清晨的到來，鳥兒在枝頭吟唱，一縷縷陽光透過窗子照射在我的臉上。

　　我從睡夢中爬了起來，媽媽正趴在我的床邊，手里拿著一把塑料扇子。

　　在剎那間，我仿佛明白了什么，爸爸媽媽工作是為了要我能夠過上更好的生活，而媽媽的愛，爸爸媽媽的為我流下的汗水，就是我最好的生日禮物。

禮物優(yōu)秀作文2

　　從小到大我收到過許多禮物，這些禮物有著不同意義。最特殊的要數(shù)在我上一年級開學前媽媽送我一個禮物，看著禮物精美的包裝，心里美滋滋的。我以為會是我喜歡的芭比娃娃或者是樂高積木……我一邊幻想著，一邊迫不及待的打開禮物。

　　“哪里有人送鐘的呀？”我不滿意的問媽媽。媽媽說：“你看，盒子里還有一本書，蘇州話中“書”的發(fā)音和始終的“始”同音。”原來媽媽送我這個鬧鐘是希望我做事情始終如一，就像千字文中說的“篤出誠美，慎終宜令。”

　　這個鬧鐘，我一開始不是很喜歡它，它外觀丑陋，白色的邊框沒有任何裝飾，一點也不可愛。更不是我心里想要的那種卡通形象。我就一直把它丟棄在房間的一個角落里。有一天，我無意間發(fā)現(xiàn)它有十種不同的音樂，這些音樂可比媽媽每天叫我起床的聲音好聽多了。從此它成為了我生活中的好伙伴，每天晚上睡覺前我都會把它調(diào)好時間，放在床頭，第二天早晨我從美妙的音樂聲中醒來。

　　鬧鐘不僅成為了我生活中的好伙伴，也成為了我學習上的`好幫手。在數(shù)學學習過程中，我總是搞不明白時間概念，每次做到類似的題目時，我就請小鬧鐘幫忙。對照著小鬧鐘做題目準沒錯。當學到角度知識時，對照著鬧鐘讓我更清楚的知道了，在6點整時，時針和分針的角度是180度，在9點整或3點整時，時針和分針的角度是90度，秒針轉(zhuǎn)一圈是360度。在英語學習過程中，我忘記了3點50分怎么用英語表達了，我看一眼小鬧鐘，原來3點50分也可以用4點缺10分這樣的方式表達。如今，丑陋的小鬧鐘陪伴了五年多，搬新家的時候我也沒有忘記帶上它。它成為了我生活中不可缺少的一部分。

　　這一份平凡而特殊的禮物寄托著媽媽對我的希望和愛，我會永遠珍惜它。

禮物優(yōu)秀作文3

　　“盒子里是空氣�！�

　　“是打印的我們寫得好的作文。”

　　“是今天我們要寫的作文題目。不不不，是要寫的內(nèi)容，上節(jié)課講了怎樣擬題，肯定是讓我們根據(jù)內(nèi)容自己似題目寫�！�

　　“是雞蛋�！�

　　“哈哈……”

　　你知道我們在干什么嗎？我們正在猜盒子里的禮物究竟是什么呢，可左猜猜右猜猜，何老師就是不說盒子里是什么禮物，微笑著鼓勵我們繼續(xù)猜。沒辦法，誰叫我們想得到他的禮物呢。一個個爭先恐后地猜著，這不，有的同學連雞蛋都拿來猜。我知道，那是因為老師上周給我們布置了一個作業(yè)——有什么辦法使雞蛋從四樓摔下來不碎。也就是說猜雞蛋是事出有因，可何老師調(diào)皮地把盒子往空中拋了兩次，又在左右手間甩來甩去，盒子輕飄飄的沒發(fā)出一點聲音。這時，又有許多同學七嘴八舌猜起來。

　　“是一張紙條�！� “是粉筆�！� “漢堡包�！� “冰淇淋�！� “蛋糕�！薄系蹎眩@么小的盒子能裝得下蛋糕嗎？除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子里是什么，可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什么東西。結(jié)果是塑料袋。何老師將袋子從盒子里拿出來，還說禮物在袋子里呢，一個一個上去摸，并且描述一下摸到的東西，然后才能從袋子里拿出來。這真是好事多磨��！

　　第一件禮物終于被曾榆越摸出來了，一個溜溜球！他的運氣太好了！接著第二件、第三件……袋子里的禮物陸續(xù)被摸出來，露出了“廬山真面目”，有小寶劍、激光、小飛機形的電筒、小書簽、不干膠……

　　嘻，這些神秘的小禮物真有趣。

禮物優(yōu)秀作文4

　　禮物，多么美好的一個詞呀！仰望星空，星星是宇宙給藍天的禮物。五顏六色的鮮花是大自然送給大地的禮物，孩子是蒼天送給母親的禮物，那么我的禮物會是什么禮物呢？今天我給大家說說我的禮物。

　　就在我生日那一天，表姐說要來我家做客，我高興極了。門鈴一響，我就知道表姐來了，于是，我興高采烈的去給表姐開門，表姐一進門，我就看見表姐拿著一個禮物盒子，我心想：“這個禮物應(yīng)該是表姐送給我的吧！”于是，我主動跟表姐打招呼：“表姐好。”我還是迫不及待的想知道那個大禮物盒里裝了什么，我就把表姐拉進我的房間里，問：“表姐，那個粉色的大盒子里到底裝了什么？”表姐神秘兮兮的說：“那件禮物是我從美國帶來的，希望你能喜歡。”“那我能打開看看嗎？能嗎？”我向表姐懇求道。表姐說：“那好吧，但愿你能喜歡�！�

　　我高高興興的抱著禮物盒來到我的房間，打看一看，是個可愛的小熊，這時，表姐進來說：“喜歡嗎？”我毫不猶豫的說：“當然喜歡了，好可愛的小熊，這是我一直夢寐以求的玩具。”表姐笑著說：“我還以為小熊你不會喜歡呢�！北斫阌止膭钗乙欢ㄒ煤脤W習。

　　我一直抱著小熊玩呀玩，直到媽媽叫我吃飯時，我才依依不舍的從房間出來。

　　我很喜歡表姐給我的禮物，收到這個禮物我非常開心。

禮物優(yōu)秀作文5

　　星期天一大早，小猴子就把自己打扮得漂漂亮亮的，又做了一桌豐盛的飯菜，一看就讓人流口水。原來今天是小猴的生日，小猴跟小伙伴們約好了來參加宴會的。

　　“叮咚——”門鈴響了，原來是小猴的第一位客人小貓，它送給小猴一個六層的大蛋糕，上面寫著：“祝小猴生日快樂！”小猴樂呵呵地收下了小貓的禮物，放在桌上準備和大家一起分享。接著小猴的第二位第三位第四位客人也都陸續(xù)來到。小豬送來兩籃紅彤彤的大蘋果，代表雙喜臨門；蠶寶寶送來一塊絲綢，讓小猴變得更漂亮；小蜜蜂送來一瓶花蜜，愿小猴的生活甜甜蜜蜜。小猴收下這些禮物樂得合不攏嘴。

　　這時，又響起一陣門鈴聲，小猴一看，原來是小老鼠。老鼠一進門就不受歡迎——大家都不喜歡它。小老鼠結(jié)結(jié)巴巴地說：“小……小猴，我我……聽說你今天過……生日，我是給你過……過生日的，給給你……桃子�！贝蠹叶紝π『镎f：“別收它的東西，它向來都偷偷摸摸的不做好事，別收！”小老鼠又結(jié)結(jié)巴巴地說：“你們誤誤……會了，這是我……我用自己攢了一年的……零花錢買的。嗚嗚……”大家這才知道小老鼠已經(jīng)改過自新，是它們冤枉了小老鼠。

　　于是，小老鼠就留下來和大家一起給小猴過生日，歡樂的歌聲不時傳出來，傳得很遠很遠……

禮物優(yōu)秀作文6

　　教師節(jié)快來臨了，大家都在為送什么禮物而發(fā)愁，特別是林青，想了一個多星期了還沒有結(jié)果。

　　“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴”放學鈴響了，大家都往禮品店里跑，只有林青還坐在教室里想，突然，她想到了自己親手種的康乃馨�！班�，太好了，就送康乃馨吧！”林青興奮地說到。

　　第二天早晨，林青一吃完早飯，就往院子里跑，看著自己親手種的康乃馨上那珍珠似的露珠兒，自言自語“真像董老師那燦爛的笑容��！”她摘了幾朵花，便沖出了家門。

　　她拿著花一邊唱著歌兒，一邊向?qū)W校走去，不知不覺中就到了董老師辦公室的窗前，望著桌上那打開了瓶蓋卻沒蓋上的墨水瓶，改完了的語文卷子就知道董老師昨晚又熬夜了。突然，眼睛里冒出一股熱熱的東西，那是眼淚嗎？

　　林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老師的筆筒里，心想：要是老師看書看累了，看一下花，可以消除眼睛的疲勞，或是批改作業(yè)累了，看一下花，不但讓心情變好了，而且香味還可以提神呢！

　　突然，她想起還得給數(shù)學陳老師送康乃馨呢！

　　便立刻向陳老師的辦公室走去。

　　走到陳老師的辦公室，里面空無一人，林青悄悄地把康乃馨放在辦公桌上，陽光照在花上面，十分美麗，不知不覺中，上課預備鈴響了，林青向教學樓跑去，路過董老師的辦公室，看見董老師正在聞那幾朵被陽光小天使包圍著的康乃馨，心里甜滋滋的。

　　林青心想：回到家，我要在多種一些花，精心地照顧它們，讓它們像我一樣茁壯成長，再下一個教師節(jié)送給老師們。

禮物優(yōu)秀作文7

　　昨天早上，老師說今天要送我們一個禮物，班里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛。

　　我想：真希望能當老師肚子里的蛔蟲，知道老師要送什么禮物給我們，希望時間一下子飛到第二天下午，老師會送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測著。我的心情既激動有擔心，一下課，同學們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........

　　終于熬到了第二天，老師拿著平時常背的手提包，神神秘秘的說：“這禮物就在我包里�！蔽乙宦犙壑樽恿⒖瘫晃^去。現(xiàn)在那個用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價之寶。皮包看著鼓鼓的，有些“財迷”的同學竟說；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒有心思去猜那是什么，只想一個箭步?jīng)_上去，看看究竟。

　　神秘的禮物終于出現(xiàn)了，最激動人心的時刻終于到了。老師準備發(fā)給我們，同學們更興奮了，有的同學抓耳撓腮、有的同學拍桌子跺腳，還有的同學干脆站了起來，跑到老師的跟前。

　　原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來。

　　這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒有吃到，但她一直開心的笑著。

　　櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會有更多快樂。

禮物優(yōu)秀作文8

　　兩天前的三八婦女節(jié)，我?guī)蛬寢尭闪思覄?wù)活，自己動手收拾了房間，可是，我沒有送媽媽節(jié)日禮物。

　　第二天中午，我如約去了一個同學家里，兩個同學早已在那里等候多時了，我們要一起做科技課作業(yè)，還要做給媽媽的禮物。我們先做作業(yè)，完成后就開始做給媽媽的禮物。

　　我和另外一個同學——李錫榮，一人會做一種花，而另一個同學朱燦不會做任何花朵，只好跟我們學。

　　李錫榮先教我們做玫瑰花。她先把藍色和紫色的紙剪成形狀不一的花瓣，然后拿起一根竹簽，把花瓣從小到大粘在竹簽上，動作可熟練了！而且李錫榮顏色搭配得特別好，做出來漂亮極了！

　　接著，該我教她們做花了。我拿起一張紙，剪成細細的長條，然后涂上固體膠，裹在一根竹簽上，最后剪出兩片葉子，貼在竹簽中間的位置，花就做好了！她們都說我用粉色和藍色做的花瓣很好看，做得也很精細。

　　朱燦一直在夸我倆，還說自己做的一點也不好，讓我倆幫她做�？晌覀儾豢�，畢竟禮物重在心意嘛！而且朱燦做的花朵很好。

　　晚上，媽媽回家了，我把花藏在身后，走近媽媽，然后快速把花拿到媽媽的面前，微笑著說：“媽媽，三八節(jié)快樂！”媽媽面對遲來的禮物，又驚又喜！她接過兩朵花，仔細看了看，開心地笑了，那甜美的笑容映在我的心間。

禮物優(yōu)秀作文9

　　讀書破萬卷，下筆如有神這句名言一直刻在我的腦子里。每當我想起第一次讀書的心情，就像草叢里開了一朵小花，就像樹枝上長了一片嫩綠的葉子那樣清新。

　　清晨，陽光照射在被子上暖洋洋的，我朦朧的睜開了眼睛卻不起床，一直到聽見剎車的聲音才想起來，小姨要到我家來做客，我連忙穿上衣服去迎接小姨。到了門口，小姨說：“我給你帶來了禮物哦！”打開一看，原來是兩本書，我迫不及待地坐到沙發(fā)上去看書，不錯，我的眼睛一邊看書，腦子一邊在播放。到了中午，媽媽叫我吃飯，我答應(yīng)了一聲，但又看了一會兒才依依不舍的把書放下。

　　吃飯的時候，媽媽說:“這孩子，過了這么久才來吃飯�！毙∫绦χf：“看書是好事，可時間不能太長�！�

　　以后，我看書知道休息了，也愛上了別的種類。記得有一次，媽媽讓我睡覺，我卻坐在床上看書，正看得津津有味，可是好景不長，燈一下滅了，原來是媽媽情急下關(guān)了燈，“哎”真倒霉。我躺下裝作睡覺，過了一會兒，我睜開眼睛，看見媽媽已經(jīng)睡著了，我打開臺燈繼續(xù)讀書。

　　我覺得書就像我的朋友，可以隨時陪伴著我，即使這本書已經(jīng)讀了好幾遍，我也舍不得扔掉，而且可以跟好朋友互相借書看。

　　每當我在書的王國遨游總會有不同的發(fā)現(xiàn)，在讀書中可以積累好詞好句，還可以明白一個道理。所以，我非常喜歡讀書!