【精】一份珍貴的禮物作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的一份珍貴的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一份珍貴的禮物作文1
禮物，是內(nèi)心渴望的夢(mèng)想。在世界上，不是只有人，才會(huì)有自己渴望的禮物，其實(shí)，每一種物品，都有自己渴望的禮物。像快干枯的樹，就渴望那既湛藍(lán)又美麗的天空，能讓雨水再次來(lái)臨，使它重新穿上綠油油的新衣;小魚渴望自由自在地游泳，不被可怕的大魚抓去當(dāng)營(yíng)養(yǎng)午餐，一口吃進(jìn)去;蚊子渴望能每天都喝到新鮮可口的鮮血，來(lái)養(yǎng)活自己和小孩。
從小到大，從零歲到現(xiàn)在，我收到的禮物多到數(shù)也數(shù)不清，很多人都會(huì)送我生日禮物，有我的阿姨、叔叔、大伯、姑姑、干媽、表哥、表姐……其中，我最喜歡的東西，是我父母送我的粉紅色手提袋。在一個(gè)美麗的夜晚，我在阿公家過(guò)生日，正吃著手上的蛋糕時(shí)，媽媽突然走到我面前，把生日禮物拿給我，還對(duì)我說(shuō)：”生日快樂(lè)，小寶貝！”那時(shí)，我的同學(xué)王庭萱也在場(chǎng)，我們兩人都大吃一驚，沒(méi)想到媽媽送我這么貴的包包！
在收到禮物的那一剎那，我好感謝媽媽，也好感動(dòng)！我下定決心，下次考試要考個(gè)好成績(jī)，給媽媽一個(gè)驚喜，來(lái)報(bào)答她對(duì)我的付出。在當(dāng)我拆開(kāi)那禮物的包裝時(shí)，我整個(gè)人嚇到了！那時(shí)，爸媽的臉上出現(xiàn)了一條如彩虹般的微笑，那個(gè)微笑散發(fā)出光芒，它溫暖了我的心！我的心突然好像吃到巧克力一樣，甜甜的、香香的，我對(duì)爸媽說(shuō)：”謝謝爸比和媽咪給我的生日禮物！”我真的好開(kāi)心！
這份禮物讓我知道，父母的用心，父母很在乎我，那天的情形讓我歷歷在目，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份禮物，也會(huì)有空時(shí)，多陪父母聊天，讓父母也開(kāi)心。
一份珍貴的禮物作文2
古今中外，有多少人贊美過(guò)老師，琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達(dá)我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香�！皩�(duì)了，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來(lái)，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái)，此時(shí)，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來(lái)走去，這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒(méi)有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢�！崩蠋熉�(tīng)了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒�，老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧�！闭f(shuō)完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽(tīng)了，又一次哭了。今天是老師的節(jié)日，琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意。可她探頭一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過(guò)一頁(yè)，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體�。�
一份珍貴的禮物作文3
天氣一天一天的變熱，而我的生日也一天一天的逼近了，四月、五月、六月一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……..轉(zhuǎn)眼間，六月二十二日就到來(lái)了，而我們也如同往常的慶生。
今年是我十一歲生日，我們唱著生日快樂(lè)歌，提前兩天度過(guò)生日，早上時(shí)，我?guī)Я藘砂那煽肆θW(xué)校，希望和大家一起分享，大家為我唱著生日快樂(lè)歌，也有很多人對(duì)我說(shuō)了一些祝福的話，我們高高興興的慶生，卻也有很多同學(xué)不斷與我說(shuō)干麻不早說(shuō)今天是我生日，這樣就可以送我生日禮物了，大家興高采烈的吃著我所帶的糖果，分享著我的快樂(lè)，分享著我10歲最后一天在學(xué)校的日子。
回到家中，舅舅買了一個(gè)大大的蛋糕，一同和許多親人幫我度過(guò)生日，我們唱著生日快樂(lè)歌、許愿、吃著蛋糕，我的嘴里滿滿的都是幸福的滋味。我許了第一個(gè)愿望，那就是希望弟弟、表弟、表妹們可以平平安安的長(zhǎng)大，長(zhǎng)輩們可以每天幸福的度過(guò)，第二個(gè)愿望，我希望可以得到一份特別的生日禮物，第三個(gè)愿望不能說(shuō)；一家人帶我去外面玩，陪我過(guò)這第一天11歲的日子。
我的生日就這樣過(guò)去了，至于那第二個(gè)愿望：得到一份特別的生日禮物，也莫名的實(shí)現(xiàn)了，雖然只有舅媽送我生日禮物「一臺(tái)MP4」，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠和大家分享我的生日，看到大家快樂(lè)的為我慶祝，看到大家對(duì)我的愛(ài)，這就是對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的一份生日禮物了！
一份珍貴的禮物作文4
禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的`情意。
禮物是什么？禮物是關(guān)愛(ài)，讓無(wú)聲的語(yǔ)言化作最真誠(chéng)的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。
—— 題記
在我的抽屜里珍藏著一份禮物，這份禮物里留著我最寶貴的回憶。
在四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)十分要好的朋友，每天在學(xué)校的大門口等著和我一起走進(jìn)班級(jí)，每天和我一起掃完地、回家。有高興的事和我一起分享，我有困難和我一起分擔(dān)。于是，我們倆變成了形影不離的好朋友。
那一天，第三節(jié)課是手工課，終于，期待已久的手工課開(kāi)始了。我從書包里打手工材料拿出來(lái)，很快，我的坦克便做好了。他的作品也做好了，便帶著他的手工飛機(jī)走到了我的位置上。他看見(jiàn)了我的坦克，十分喜歡，便拿起來(lái)東看看，西瞧瞧……突然，他一不小心，把我的坦克摔在了地上，坦克頓時(shí)四分五裂，我惱羞成怒，一把拿起他的手工飛機(jī)，扔在地上，把它踩得粉碎，并惡狠狠的對(duì)他說(shuō)：“我要和你絕交！”就這樣，我氣喘吁吁的走回座位，不用正眼看他。從此以后，我們各自做各自的，不像以前那樣友好。
過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一份禮物，之后，我才得知，他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他留寫得最后一份禮物，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一模一樣的手工坦克，頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出。我十分后悔，可是這已經(jīng)晚了。
這份禮物我一直留在抽屜里，每次看它一眼，都會(huì)想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那一段快樂(lè)的時(shí)光。
一份珍貴的禮物作文5
“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家。”英語(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂，可是也不能放過(guò)他們班，讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦�，所以不能回去�?/p>
老師在五一班上課，我們根本就背不會(huì)課文，除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書，也有界限，一個(gè)東一個(gè)南的分開(kāi)。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著，這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái)：“嗚嗚，我們好像乞丐��！”接著又伸出手，對(duì)著我說(shuō)：“可憐可憐我吧！”
“好吧！門都沒(méi)有�！毙腋５乃抗骷傩市实貙㈠X放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語(yǔ)老師回到了辦公室，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的情況下，偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái)，幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望，便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī)：
有班不能去，
有家不能回。
沒(méi)背完英語(yǔ)，
只好坐地板。
去找班主任，
又被趕出來(lái)。
看著英語(yǔ)書，
真的好凄涼。
一份珍貴的禮物作文6
在朋友生病時(shí)，你可以送上一束花或一些禮品；在朋友過(guò)生日時(shí)，你可以送上最真摯的祝�；蜃约河H手做的工藝品；在長(zhǎng)輩過(guò)壽時(shí)，你可以親手為他們做碗長(zhǎng)壽面……看吧，禮物有很多種類和形式，而微笑，擁抱也是一種禮物。
那天傍晚，天空上綻放著“煙花”，宛如一把刀劃破了天空，豆大的雨珠落了下來(lái)。我和表弟在房間里坐著，不吭聲，就連風(fēng)吹過(guò)綠蘿葉子的聲音都能聽(tīng)到。
表弟問(wèn)：“姐姐，今天不是你生日嗎?為什么大姨，姨夫都沒(méi)給你慶祝？”我不耐煩地吼道：“因?yàn)樗麄児ぷ髅�！”表弟不吭聲了，拿起了墻腳的玩具到一邊自顧自地玩了起來(lái)。我看著他心里有一絲的不爽，想到他過(guò)生日時(shí)爸爸、媽媽都請(qǐng)假陪他，為什么我過(guò)生日時(shí)卻不愿意陪陪我。一想到這我就有一種想打他的沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想：算了，他還只是個(gè)六歲的小孩呢。打了個(gè)寒戰(zhàn)便自己抱怨了起來(lái)：為什么我過(guò)生日沒(méi)人陪我。卻被弟弟聽(tīng)到了，他說(shuō)：“姐姐我可以陪你啊，我知道姐姐很想讓大姨、姨夫回來(lái)陪你過(guò)生日，雖然我沒(méi)有辦法讓他們回來(lái)，但是我可以替他們給你送禮物�。 笨粗淼芴煺鏌o(wú)邪的笑容，我笑了笑。他過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱，那個(gè)擁抱讓我感受到了溫暖。我問(wèn)他：“禮物呢？”他說(shuō)：“已經(jīng)送你了呀，一個(gè)擁抱再加一個(gè)微笑�！闭f(shuō)完便又露出了燦爛的笑容。
的確，這份禮物并不貴重，但它讓我在這個(gè)寒冷，難過(guò)的夜晚感受到了一份溫暖�！敖憬�，快點(diǎn)啊，你到底要哪個(gè)，我現(xiàn)在可是有很多錢哦。”弟弟好奇地問(wèn)。我摸了摸他的頭，笑了笑說(shuō)：“一個(gè)微笑，再加一個(gè)擁抱。”說(shuō)完，我們倆都笑了起來(lái)，其他人卻不解的看著我們。”
一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱卻是一份很珍貴的禮物。
一份珍貴的禮物作文7
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我收到過(guò)很多禮物。比如一件華美的衣服，一張漂亮的賀卡，一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語(yǔ)。
那是春節(jié)前一天的上午，演出臺(tái)上面閃著燈光，大大的表演廳里坐滿了觀眾。小演員們都穿著演出服，打扮得漂漂亮亮。我準(zhǔn)備了一年的曲子，馬上就要在大舞臺(tái)上亮相了！我非常激動(dòng)！聽(tīng)著前面同學(xué)表演完節(jié)目，下面的觀眾便發(fā)出熱烈的掌聲。
“下面，請(qǐng)欣賞朱晏樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《童年》”聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳著，仿佛就要掉在地上！我拿著吉他很沒(méi)有信心地走上舞臺(tái)，看著那些舞臺(tái)下的觀眾，我更加緊張了！我雙手緊握，手心直冒汗，大喘著粗氣仿佛快要哭出來(lái)了！我深吸一口氣站在舞臺(tái)中央，開(kāi)始彈琴。可是，我腦子一片空白！我的手使勁握住琴頭，額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。
姐姐好像看透了我的心思似的，便大聲說(shuō)：“妹妹！加油！我相信你可以的！”聽(tīng)見(jiàn)這話的我，突然覺(jué)得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣，我的腦子又把樂(lè)譜像看電影一樣過(guò)了一遍�，F(xiàn)在，我信心百倍！我把這首曲子流利地彈唱了一遍，舞臺(tái)下響起陣陣熱烈的掌聲，我很高興！
演出之后，我哭了！回想起姐姐說(shuō)的那句話：“妹妹！加油！我相信你可以的！”這句話包含著鼓勵(lì)和對(duì)我的期望！這是我收到過(guò)最好最珍貴的禮物了！從這以后的每一次表演，只要一緊張，我就會(huì)想到姐姐的那句話：“妹妹！加油！我相信你可以的！”
在我成長(zhǎng)中，收到過(guò)很多禮物，但姐姐對(duì)我說(shuō)的這句話，是我收到過(guò)最珍貴的禮物。
一份珍貴的禮物作文8
記憶中，我收到過(guò)許許多多的禮物，比如：書、書簽、筆、文具盒……但我覺(jué)得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它，我的回憶就像巧克力噴泉一般，噴涌而出。
寒假前的一天晚上，我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)包裹，我盯著那個(gè)包裹，詫異地問(wèn)道：“這是什么東西？”媽媽故作神秘地眨眨眼，笑瞇瞇地回答：“你拆開(kāi)來(lái)看看吧�！币膊恢肋@葫蘆里賣的什么藥？我在心里暗自嘀咕道，打開(kāi)看看吧。哇，一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)寄來(lái)的？”媽媽這次沒(méi)有賣關(guān)子，揭開(kāi)了我的疑惑：“這是茉莉老師從北京寄過(guò)來(lái)的�！蔽衣�(tīng)到后，興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交，能收到她寄來(lái)的禮物，我別提有多高興了。
我急切地捧起筆記本，仔細(xì)地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的，一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角，顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈，繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開(kāi)皮繩，翻開(kāi)筆記本，它像門一樣打開(kāi)了。瞧，里面是一張張空白牛皮紙，顯得十分懷舊。
我邊撫摸著它，邊想：老師送給我這本筆記本，是為了要我用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，擁有一個(gè)美好的童年回憶�。∥夷闷鸸P，在第一頁(yè)寫上了“做最好的自己！”讓這張紙時(shí)刻激勵(lì)著自己。
從北京寄來(lái)的這份禮物是珍貴的，它承載了茉莉老師對(duì)我深厚的希望和美好的祝福。
一份珍貴的禮物作文9
在我的六個(gè)文具盒中，我最喜愛(ài)的使用頻率最高的，就是現(xiàn)在我手中這個(gè)，那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。
去年國(guó)慶節(jié)，媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游，還有什么驚喜��？“媽媽在給誰(shuí)打電話呢？”我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門，“太好了，我等著你們呢。”就聽(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了，媽媽這么高興��！經(jīng)不住我的軟磨硬纏，“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高，太好了！晨晨是我的妹妹，一歲多隨父母去南方了，現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了，想死她了。
“叮鈴鈴”，我迫不及待地打開(kāi)門�！俺砍俊薄敖憬恪�，我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺�，可是我的心思全然不在這里�！敖憬�，這是我給你的友誼禮物�！蔽覂裳鄯殴�，太漂亮了，一個(gè)粉紅色的禮品盒，是什么呢。我解開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子，一個(gè)文具盒，還有一張卡片，上面寫著“親愛(ài)的姐姐，我們是最好的朋友，愿我們好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主，她們手托著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，后面還有珍珠簾子，有愛(ài)心鉆石和玫瑰花，文具盒是我最喜歡的粉紅色�！爸x謝，謝謝”我們緊緊地抱在一起。
這就是我收到的最好的禮物，雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外，可是我一見(jiàn)到文具盒，就仿佛她在我身邊，我們手拉手一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
一份珍貴的禮物作文10
我爸爸從杭州旅游回來(lái)，給我?guī)Я艘恢患す夤P。
這一只激光筆的長(zhǎng)度大概是12厘米長(zhǎng)，寬度是2.5厘米，是一只功率很大的激光筆，我的激光筆很危險(xiǎn)，不過(guò)我的激光筆后面有一個(gè)鑰匙孔，必需要用鑰匙打開(kāi)才可以使用，要不然你怎么搞也打不打開(kāi)，這只激光筆的波長(zhǎng)是532米，可以射瞎一個(gè)人的眼睛這一只激光筆，可以射三四公里遠(yuǎn)，激光筆又稱指星筆，通常在教學(xué)或者介紹樓盤，而且常被天文學(xué)愛(ài)好者們用于指點(diǎn)恒星和星座。激光筆通常是紅色、藍(lán)色、藍(lán)紫色、綠色，最常見(jiàn)的是綠色的，我的激光筆上面配了一個(gè)萬(wàn)花筒鏡，只要把玩花筒鏡裝在激光筆的上面，就可以射出一些美麗的花紋，再把萬(wàn)花筒鏡向左轉(zhuǎn)，就可一射出一些不同的花樣來(lái)。一些綠光激筆工作在脈沖或者準(zhǔn)連續(xù)模式下來(lái)減少冷卻問(wèn)題，延長(zhǎng)電池壽命。不需要倍頻的綠光激光有著更高的效率。在夜晚即使是低功率的綠光由于大氣分子的瑞利散射也可以看見(jiàn)。有一次我和我的好朋友蔣品哥哥和依依姐姐去吃燒烤，我在燒烤爐前面亂揮激光筆，發(fā)現(xiàn)有一些奇怪的東西，印在我揮出來(lái)的光波上面，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是煙印在上面，晚上煙被照亮以后就呈現(xiàn)出了這一景象，我還叫依依姐姐和將品哥哥，過(guò)來(lái)看我的最新發(fā)現(xiàn)。
我很喜歡這一只激光筆，它給我?guī)?lái)了很多了趣，而且還是我爸爸媽媽送給我的珍貴禮物，也證明我爸爸媽媽很愛(ài)我很疼我，雖然激光筆很危險(xiǎn)，但是這一只激光筆是一份珍貴的禮物��！
一份珍貴的禮物作文11
禮物，是友誼的象征，是親人的祝福，也是父母的疼愛(ài)。
每天，我們都要早起上學(xué)，我也不例外，可是，我卻總是起不來(lái)。上個(gè)學(xué)期，我好幾次遲到過(guò)，要不是吃飯?zhí)�，就是起得太遲，又是我還會(huì)少扣幾個(gè)扣子呢！
我回到家，爸爸說(shuō)：“我送你一個(gè)禮物，希望你喜歡�！蔽医舆^(guò)爸爸手中的袋子，把它拎到房間去，打開(kāi)一看，“哇，是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘！”它的外形是一輛紅色的小汽車，里面還坐著兩個(gè)小動(dòng)物呢！下部是輪胎，中間是車燈，側(cè)面是鐘面。鐘面里有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，時(shí)間一到，小鬧鐘就會(huì)播放出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。別看它身材小，里面可裝著十幾種音樂(lè)呢！
我經(jīng)常把小鬧鐘當(dāng)玩具，只要我按一下那個(gè)金黃色的小小的按鈕，小鬧鐘就會(huì)變出五彩的顏色，比那霓虹燈還絢麗呢！于是，我喊到：“紅燈停，綠燈行，小小汽車開(kāi)過(guò)來(lái)！”我就把綠燈舉起來(lái)，表示可以通行，我又當(dāng)起駕駛員，把小車開(kāi)過(guò)去。
我跟小鬧鐘也有不愉快的時(shí)候。爸爸給我定了一條“家規(guī)”，看電視不可超過(guò)一小時(shí)。一次，我又在看電視，爸爸看看表，說(shuō)：“看到6點(diǎn)休息看書！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。電視正在放廣告，我看看小鬧鐘，秒針飛快地走“滴嗒，嘀嗒……”我看地叫：“停一停，廣告不算，廣告不算�！毙◆[鐘絕對(duì)公正，還在走著，我火了，對(duì)著小鬧鐘發(fā)脾氣，不一會(huì)兒，一小時(shí)過(guò)去了，結(jié)果，我一個(gè)動(dòng)畫片也沒(méi)看完。后來(lái)想想是自己不對(duì)，這也只能怪我自己呀！
小鬧鐘是我最珍貴的禮物，它告訴我一定要珍惜時(shí)間。
一份珍貴的禮物作文12
瞧，太陽(yáng)公公笑得多么燦爛，它把溫暖的陽(yáng)光灑在孩子們的臉上，孩子們樂(lè)了。它把明亮的陽(yáng)光灑在路邊香樟樹的片片綠葉上，葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，正沖著我笑呢！
可此刻的我，正緊皺眉頭苦苦思考著一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)讓我悶悶不樂(lè)、百思不得其解的問(wèn)題。
中午放學(xué)時(shí)，陳老師從我身旁走過(guò)來(lái)，讓我伸出手，說(shuō)送我一份禮物。我猶豫著伸出手，忐忑不安地猜想著：“陳老師會(huì)送我什么呢？”只見(jiàn)一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。
什么？這也是禮物！老師這葫蘆里究竟賣的什么藥！
等我抬起頭，希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí)，他已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我再仔細(xì)地看看這張面巾紙，除了滿是灰塵之外，真的沒(méi)有什么特別之處。我走到垃圾桶旁，順手把它丟了進(jìn)去。
可是，我總隱隱覺(jué)得不對(duì)勁：無(wú)論如何這可是老師送我的禮物啊！如果老師問(wèn)起，我該怎么回答？
吃飯的時(shí)候，我把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了好友楊禮芬，想聽(tīng)聽(tīng)她的看法，可她好像也不太明白。
吃完飯，我們并肩走出食堂。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線——是陳老師！哎，我多么希望知道陳老師為什么這樣做��？我想去問(wèn)，可是膽小的我卻邁不開(kāi)步。我正思考著，看來(lái)，這真是一份珍貴的禮物！望著老師的身影，我在心里默默念道：“陳老師，謝謝您的‘禮物’，我不會(huì)讓您失望的！”
一份珍貴的禮物作文13
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都收到過(guò)禮物，它們有的是一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，有的是一塊兒巧克力……可是，在我成長(zhǎng)的道路上，收到過(guò)一份最珍貴的禮物，那就是爸爸給我寫的第一封信。
星期二下午，學(xué)校開(kāi)展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)，當(dāng)快結(jié)束時(shí)，主持人說(shuō)：“請(qǐng)各位家長(zhǎng)入場(chǎng)，把給孩子的禮物送給孩子！”我早已知道爸爸給我寫了一封信，便回頭張望著，只見(jiàn)爸爸手中拿著一個(gè)信封，微笑著向我緩緩走來(lái)……
爸爸走到了我的面前，他還是那樣微笑著，把手中的信封遞給了我，我站在那里，迫不及待地打開(kāi)了信封，一行行整潔的字映入眼簾，我的眼淚不禁涌出了眼眶：爸爸的字真漂亮呀！一個(gè)個(gè)字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個(gè)夜晚！我讀著這封信，仿佛看到爸爸正坐在臺(tái)燈下，一筆一劃書寫的情景，像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生那樣認(rèn)真，唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)……
我強(qiáng)忍著淚水，使勁吸了一下鼻子，繼續(xù)往下看：“親愛(ài)的女兒，當(dāng)你十年前呱呱落地時(shí)，我就有一種莫名的激動(dòng)和溫暖涌上心頭……”看到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶：是啊，爸爸從我出生到現(xiàn)在，四千多個(gè)日子，他就像一張大傘，隨時(shí)呵護(hù)著我，可是，有時(shí)因?yàn)槲业臒o(wú)知和任性，給他造成成了很大的麻煩：小時(shí)候，我愛(ài)吃成盒的酸奶，走到小商店，拿起一盒就吃。是爸爸，跟在我的屁股后面給我付錢；小時(shí)候，我跌入泥潭，是爸爸，不顧泥的骯臟，把我抱了出來(lái)……
我再也忍不住了，撲倒爸爸懷里哭了起來(lái)……爸爸拍著我的頭，像兒時(shí)那樣哄著我……
一份珍貴的禮物作文14
在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了，至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽(tīng)到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲，我就會(huì)回憶起往事。
我上二年級(jí)時(shí)，在一次體育課上，我和另一位同學(xué)心瑜因?yàn)橥娴锰_(kāi)心，一直大聲嚷叫。說(shuō)準(zhǔn)確些，大部分都是我在叫喊。我估計(jì)可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長(zhǎng)的我心里十分不安，生怕被老師批評(píng)，在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通，說(shuō)萬(wàn)一老師查問(wèn)，千萬(wàn)別把我說(shuō)出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。
不出我的意料，一會(huì)兒，老師真的訓(xùn)斥了。老師氣憤地說(shuō)：“剛才是誰(shuí)在大喊？文不文明！全校還在上課呢，是誰(shuí)？我來(lái)罰！”于是，全班都指著我和心瑜。這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕心瑜把我捅出去。沒(méi)想到，下一秒心瑜就堅(jiān)定地說(shuō)：“是我！只有我一個(gè)！”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天，心瑜被罰了，我心里十分內(nèi)疚。
過(guò)了幾個(gè)月，心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個(gè)禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說(shuō)：“梓怡，如果我們以后沒(méi)聯(lián)系了，你要看看這個(gè)鈴鐺。這個(gè)鈴鐺代表著我們的心。”她這句話最令我難忘。
雖然現(xiàn)在我確實(shí)和心瑜沒(méi)聯(lián)系了，但鈴鐺還在，說(shuō)明我們的友誼還在！
鈴鐺，我將永遠(yuǎn)把你珍藏。
一份珍貴的禮物作文15
我曾經(jīng)收到過(guò)很多禮物，有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。
陽(yáng)光明媚的一天下午，班長(zhǎng)告訴我去辦公室，我走在去辦公室的路上，心里想：老師，叫我有什么事�。窟�是我犯了錯(cuò)誤挨批評(píng)？心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來(lái)，到了辦公室我的心提到了嗓子眼，劉老師露出嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“李坷珍，找到你的試卷�！蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X(jué)得不好意思，我把試卷給了老師，老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說(shuō)：“李坷珍你感覺(jué)你考的好不好。”我搖了搖頭，老師接著說(shuō)：“你看這些題有的都是因?yàn)槟悴徽J(rèn)真造成的錯(cuò)誤，要不是你不認(rèn)真這個(gè)“瘁”字個(gè)就可以多考1分了嗎？這個(gè)縮句去掉修飾語(yǔ)不就又得2分嗎？你看這是我們課本上的要是你認(rèn)真背這4分不就不失掉了嗎
一會(huì)老師幫我找近了20分，這多么可惜的20分，是我馬虎造成的，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“坷珍你很聰明，平時(shí)大膽、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，由于不細(xì)心失掉了20分，希望你下一次你得給我多考20分，我相信你，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師讓我回教室了，我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了，我給自己在心里打氣，老師那樣相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的希望的。
老師給了我學(xué)習(xí)的方法和前進(jìn)的動(dòng)力，是我收到的一件最珍貴的“禮物”，謝謝您老師，我會(huì)用心珍藏這份“禮物”。
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