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禮物的小學(xué)作文

時間:2021-09-24 14:43:54 禮物 我要投稿

關(guān)于禮物的小學(xué)作文(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于禮物的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于禮物的小學(xué)作文(7篇)

關(guān)于禮物的小學(xué)作文1

  朋友們,當(dāng)你們收到禮物時心情是什么樣的,有人肯定會說,看禮物是什么樣的,如果是代表這祝;蛴颜x的,心情肯定會非常好,如果是惡作劇的東西(不屬于不算禮品那種),那就會大發(fā)雷霆,可我卻不這樣覺的,我認為:別人送給你的禮物都是他的一個心意,不管是好的還是壞的,都要高興地接下來,這也是對朋友起碼的尊重。

  去年的8月11日,也就是我的十周歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我這個朋友比較‘大方’,打開書房的空調(diào),啟動電腦,悠哉悠哉地玩了起來,玩了20多分鐘,我們倆的嘴巴饞了,想吃點零食,但在這個火毒的太陽下,誰愿意去呢,算了,畢竟人家是客人,主人要有起碼的敬客之禮,我?guī)狭沐X,就去買零食,我跑得還算蠻快,不一會,就會到了家,我正要進書房是,咦?這是什么?我撿起門前的一張紙條,哦,原來是他給我的一個字謎禮物:身在曹營心在漢。打個人名,嗨!這么簡單的問題,這還用說嗎,這個人不就是關(guān)羽嗎,“答案是關(guān)羽!蔽掖舐暫暗馈拔掖饘α,讓我進去吧!薄罢l說你答對了?”“三國演義上不是這樣寫的嗎?”“這不是考三國演義。是猜個人名!”“這不就是嗎?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了關(guān)羽還有誰是身在曹營心在漢呢?符合這個的自由關(guān)羽呀!等等,如果我換個角度思考呢?把三國演義完全撇開,就在字上面想,噢!原來如此,我知道了,這個謎底的答案也就是我的名字,這個機靈鬼,把我騙的團團,“看來你還蠻聰明的嘛!”“那當(dāng)然!”雖然口上這樣說,其實心底還是挺佩服他出這個謎語的,我進去了以后,他還拿出了兩個東西,都是2個小人并肩在一起,一個上面刻得是曹漢和偶(我),另一個刻得是偶和曹漢。他把其中一個送給了我,這也象征著我們之間的友誼,當(dāng)然咯,我也收到了其他的禮物,這些禮物我也一一保管好。

  幾件禮物,花費雖少,價值卻很高,俗話說的好:禮輕情意重。這些禮物,都象征著我和朋友之間的友誼。

關(guān)于禮物的小學(xué)作文2

  這個禮物,再一般不過了,卻蘊含著深刻的期望。

  這個禮物,對我來說是很值錢,應(yīng)該有百元吧。它的大部分都是紅色的,表示紅紅火火,喜氣洋洋迎接新的一年。這個禮物,看起來是新的,表示一年的新生活,新氣象。“新”與“心”同音,更代表了希望我用心,踏實學(xué)習(xí),取得好成績。

  它是裝在一個紅色的小紙袋裝里,大小正好能收納在我的小抽屜里。它有一顆脆弱的心,并沒有什么用來保護,提醒我們不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有東西都是父母一點一滴,辛苦勞動換來的,讓我們學(xué)會珍惜他人的勞動成果。

  這個禮物的故事發(fā)生在這個家庭的大年三十的晚上,一個平平靜靜的夜晚。有三個人回到了家,是爸爸、媽媽和我。我們像往常一樣,各干各的事兒,我在弄歷史作業(yè),像烏龜一樣寫著……這個時候,有個人進入了我的房間,我感到旁邊突然出現(xiàn)了一個高大的身影。我微微回頭,哦,是爸爸。他讓我站起來,輕輕拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“我把這個送給你,希望你能在新的一年改掉你的毛病,”說到這里,我的眼睛濕潤了!白D阈碌囊荒陮W(xué)習(xí)有進步,不拖拉,同時也祝你新年快樂,萬事如意!”說完這些,我再也控制不住自己,瞬間淚如泉涌。

  這些話似乎對我非常管用,牢牢的鎖在心底,也讓我有了人生的新目標,新方向。我要改掉我的毛病,讓他們看到我的變化。

  想知道這個禮物是什么嗎?這就是裝在普通紅包里的一百元錢。他們說我可以找時間花掉。但我遲遲沒有用,穩(wěn)穩(wěn)地放在我的抽屜里,就像鎖在我的心底一樣。每當(dāng)我拉開抽屜時,鎖也會打開,又讓我想起了那天晚上爸爸說的那幾句話,它時刻提醒著我,警戒著我:不忘初心,砥礪前行,沖著目標前進,最后到達你向往的地方。

關(guān)于禮物的小學(xué)作文3

  在我兩三歲的時候,爸爸就和媽媽離婚了,一直是爺爺奶奶在照顧我,有時候姑姑們也會在節(jié)假日把我接到他們家。但是,每當(dāng)看到別的孩子有爸爸媽媽陪伴的時候,就非常的羨慕。

  自從上學(xué)以來,我就沒有想過要好好學(xué)習(xí),來到學(xué)校感覺總是孤獨的一個人,和同學(xué)們在一起都覺得沒人能夠看得起來。

  前不久,借著生病的機會,就不想到學(xué)校來了。后來,在老師同學(xué)還有姑姑們的勸說下,就又來了學(xué)校。

  沒想到,我剛剛回來學(xué)校就遇到了考試!斑@可真是禍不單行啊!”我在心里感慨著道。

  忽然,一個想法冒了出來:“如果能夠考好,是不是就能向爸爸提個要求,讓他能夠回來陪我呢?”

  在這樣的一個想法支配下,我就使盡了渾身解數(shù),把考場當(dāng)戰(zhàn)場。成績出來后,我拿到了全班第三的歷史以來的好成績。

  爸爸知道了消息,放下了手頭工作趕回家來,一起回來的還有姑姑們。爸爸親自準備了一桌豐盛的飯菜,大家邊吃邊夸我長大了,明白學(xué)習(xí)的重要了。

  飯后,爸爸來到了我的房間,他撫摸著我的頭說:“考了好成績,想要什么禮物啊?”

  我低著頭,難為情地說:“爸爸,我考試作弊了!”

  “那你為什么要作弊呢?”

  “我想讓你能回來陪著我!”我淚眼婆娑地望著爸爸,看到他鬢角似乎花白了,哽咽著依偎在了他的懷里。

  “好!爸爸答應(yīng)你,以后一定多抽時間回來陪你!卑职謸е业,“盡管作弊了,只要以后不再犯了,這次的禮物還有效!”

  “爸爸,你的陪伴,就是我最美的禮物!”我把頭在爸爸懷里拱了拱,呢喃著說道。

關(guān)于禮物的小學(xué)作文4

  今天是媽媽的生日,我心里在嘀咕著:該送媽媽什么禮物呢?

  這是個特別的日子,我一定要給媽媽一個有意義的禮物,那到底要送什么呢?我的腦海里不停的轉(zhuǎn)著:送公仔,不要不要,這是應(yīng)該給小朋友的,送給媽媽不合適;送玩具,上帝啊!媽媽肯定不會喜歡的。對了,媽媽的生日是在冬天,那我就送溫暖一點的禮物吧。

  正想著,我就來到了一家禮物店,我毫不猶豫的走了進去。這里面的禮物花樣可真多,看的我眼花繚亂。咦,那邊不是有圍巾嗎,不錯吧!想想看:媽媽一頭烏黑亮麗的頭發(fā)再披上圍巾,那大紅色的圍巾襯托著媽媽白皙的臉,臉上還露著迷人的微笑……想想就有點仙女下凡的感覺。∧且x什么樣的顏色呢?我趕快找店里面的阿姨商量一下。

  “百合色,給人很干凈的感覺。”

  “嗯……不要了,百合色容易臟,我可不想看媽媽為了洗衣服手又紅又腫的樣子!

  “那天藍色的呢?給人自由飛翔的幻想!”

  “算了,媽媽不喜歡藍色!

  “那粉紅色的呢,它會讓人想起一些溫馨的場面!

  “嗯,讓我再想想!

  “要不然大紅色的吧。我知道你媽媽喜歡紅色的,紅色不但給人一種溫暖的感覺,而且還象征著吉祥如意呢!”

  “嗯,好的,謝謝阿姨!”于是,我把那條寫滿我對媽媽的愛的圍巾買了下來。

  到了晚上,我把圍巾拿了出來,把它圍在媽媽的脖子上,說“媽媽,我愛您,祝您生日快樂!”

  媽媽見了這特別的禮物,把我摟在懷中,激動的說:“女兒,你真的長大了,媽媽也愛你!”

關(guān)于禮物的小學(xué)作文5

  每當(dāng)我看到別人送賀卡給自己的朋友時,我仿佛又回到了從前,那張賀卡,她還留著嗎……

  "送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。

  "水晶球?太貴。玩偶?不好看。賀卡?對呀!可以買一張漂亮的.賀卡呀!"我好似得到了上天賜予我的聰明。我樂呵呵地從床頭拿出我的零花錢小包,鄭重地將她摟在懷里,飛奔去文具店。

  有小花,有蝴蝶,有圣誕老人……可再怎樣漂亮的賀卡,感覺都配不上她。于是,我買了一包彩紙,決定自己回家做。

  那張手繪賀卡,我用了粉色的卡紙做底紙,用黃色的軟紙做賀卡的中心,用一支平時舍不得用的紫色變色筆寫祝福語。賀卡表面有一朵朵怒放的花、一個大愛心,還有一個個放飛的蝴蝶!

  “完工!”我擦了擦頭上的汗珠,笑了,"這才配得上她的活潑可愛嘛!"我把它放在床頭保護它。明天,它就要離我而去了,去到一個女孩手里……

  第二天,我拿著那張賀卡,來到她辦派對的酒店,當(dāng)我正準備把賀卡放入"禮品區(qū)"時,我驚呆了:一個個美麗的水晶球在嘲笑我的賀卡,一個個精致的小玩偶在嘲諷我的賀卡,一個個美麗又貴重的芭比都離我的賀卡遠遠的。我突然發(fā)現(xiàn),原來這張賀卡根本配不上她!

  我將賀卡捧在胸前,坐在一個角落里,十分傷心又十分厭惡自己,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住了。悄悄把賀卡上的大愛心拿了下來,然后將賀卡放在她的座位前,我忍著淚跑了出去。

  "媛~"身后一聲呼喊,我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)她手捧著那張賀卡,站在那里,感激地說"這是我收到最好的禮物!"我跑過去,將大愛心貼上去,和她擁抱在一起。

  在友情中,禮物就像是彩虹糖,我的并不是最美的一顆,但十分甜……

關(guān)于禮物的小學(xué)作文6

  在一個晴朗的夜晚,我不經(jīng)意的抬頭看月亮,竟然這么清楚的看見月亮叔叔竟然臉上有這么多的坑坑疤疤,難怪他常常自卑的躲著不敢見人。我決定送給他一臺壓路機,把那些坑洞都壓平,讓叔叔恢復(fù)自信心,變成一個宇宙無敵的大帥哥。

  就在這個時候,有什么東西劃過了天際,一閃一閃的,原來是流星姐姐在溜滑梯,那一頭飄逸的長發(fā),還漂漂亮亮的留在星空呢!真是好看,還有什么比送梳子更合適的呢?烏溜溜流泄的長發(fā),可以讓我想出好多好多說不玩的故事。

  有個人,正跟著我一起仰天看流星,那就是勞苦功高了貓頭鷹婆婆,已經(jīng)快要一百歲的她,總是在夜晚守護著大家,都有了職業(yè)病了,她老人家的脖子常常扭到,我想送給她一個護頸,加上很多張的酸痛貼布,希望她能長命百歲。

  地上有一株三葉的草,他正在自怨自艾:“為什么我不是四片的幸運草呢?”我用針線,把第四片葉子幫他縫上,他高興的喜極而泣:“謝謝你!完成了我的美夢,這真是一份好禮物呀!”

  我的腳邊有個東西一直頂我,我低頭一看,一只可愛的小象:“女強人姐姐!有蚊子跑到我的耳朵里面,又吵又癢,幫幫我吧!”我在包包里,拿出掏耳棒,舒舒服服的幫小象解決了困擾,他忙不迭的一直跟我道謝,我當(dāng)然就把那個掏耳棒送給他了。

  全身都是毛的兩津,我早就看他不順眼了,扔給他十罐的除毛劑:“你給我好好除干凈,快別像個大猩猩似的,丟你們?yōu)觚堎u出所的臉了!

  最后一個禮物,送給我的爸爸媽媽不老藥,他們靜靜的收下:“我的!你真貼心!”

關(guān)于禮物的小學(xué)作文7

  每個人都收到過禮物。在收到禮物的時候,你的感覺是怎么樣的?

  記得在我十一歲那年,過生日那一天,正等著有人來送我禮物。突然,我聽到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會是誰來,于是就提高嗓門問:誰呀?是我,小華!我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口,一邊在想:不知道他會送我什么禮物。我開了門,看到他兩只手空空的,心中十分不高興。我只是請他走進門,就沒有多理他。

  后來,吃過蛋糕以后,他居然對我說:小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋地方,你一定會喜歡的!我就跟著他走了出去。

  我出了門,走了一會兒,看到他帶我來到新華書店。我就跟著走了進去。進了書店,他問我:小慧你喜歡看什么書?我說:我作文寫不好,現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書。他說:好,我們就去看一看作文方面的書。

  我們找到了放作文書的書架。于是,兩個人就在那里看了起來。我們一邊看書,一邊吃東西?戳艘粫䞍海∪A給我看一本書,問我:這一本作文書你看怎么樣?我翻了一下書說:很好!好,那就買這一本書。他說。

  我們就買下了這一本書。然后,小華對我說:現(xiàn)在,我們?nèi)ス珗@玩好嗎?我說:好!那我們先把這本書放在你的家里,再去玩。

  我們把書放下就去公園玩。進了公園,我們先來到草地上玩,還在草地上聊天說笑游戲。接著我們來到蕩秋千那里玩。我們在公園里玩得非常高興,幾乎連時間都忘了。

  時間不早了,我們只得出了公園回家去了。來到我家,小華只玩了一會兒就走了。等他走后,我發(fā)現(xiàn)他在新華書店買的書還留在我的家里沒有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家里。他連忙說:小敏,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書。可是,不知道你需要什么書,所以就讓你自己到書店去買。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒有拿禮物來就冷淡他真是太不應(yīng)該了。

  雖然,這只是一本書,但對我來說是非常珍貴的,至今,我還保存著。

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