【精品】我的禮物作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的禮物作文5篇,歡迎大家分享。
我的禮物作文 篇1
在每年的生日或是節(jié)日時(shí),我都會(huì)收到各種各樣的禮物:有毛茸茸的布娃娃;有漂亮或卡通的橡皮筋;還有令人暖心的一句話,一個(gè)擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。
其實(shí)它叫國(guó)學(xué)經(jīng)典,因?yàn)槲覀冏x了它后,我們就會(huì)變得有智慧,所以每天媽媽都會(huì)說(shuō):長(zhǎng)智慧嘍?蓜e小看那大小不等的幾十本書(shū),大浪淘沙,那是經(jīng)過(guò)歷史幾千年的洗滌留下來(lái)的精華,它們蘊(yùn)含了幾千年以前古人的智慧。
讀了《易經(jīng)》,明白了自強(qiáng)不息,厚德載物;讀了《孝經(jīng)》,明白了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,就會(huì)更加珍惜現(xiàn)所擁有的;讀了《黃帝內(nèi)經(jīng)》,懂得了不治已病治未病的重要,平時(shí)我們就要呵護(hù)好自己的身體;讀了《論語(yǔ)》,讓我明白了學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆……
之所以我這么喜歡它,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):它可以讓我更加聰明和智慧!
媽媽在我讀幼兒園最后一學(xué)期時(shí)就已經(jīng)買(mǎi)了一部分經(jīng)典,那時(shí),我很討厭它,一直都沒(méi)有好好讀。大概到了二年級(jí)時(shí)才又開(kāi)始讀起來(lái)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話說(shuō)得很好,雖然我還沒(méi)有白發(fā)蒼蒼,但要是在幼兒園時(shí)就堅(jiān)持一直讀的話,現(xiàn)在的我肯定相當(dāng)出類(lèi)拔萃了。
現(xiàn)在基本上每天讀半小時(shí)左右,感覺(jué)我的收獲還蠻大的:以前我喜歡耍小脾氣,在家動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,讀了經(jīng)典后,現(xiàn)在的我不會(huì)再亂發(fā)脾氣了!我發(fā)現(xiàn),讀經(jīng)典還可以靜心呢!
其中我最喜歡的是:《易經(jīng)》、《文學(xué)啟蒙》、《詩(shī)詞啟蒙》。《易經(jīng)》我們習(xí)慣叫易根,因?yàn)樗拖蟠髽?shù)的根,只有根扎穩(wěn)了,牢固了,上面的枝葉才會(huì)更茂盛!段膶W(xué)啟蒙》里面有的是優(yōu)美的散文,有的是寓意深遠(yuǎn)的故事,有的是經(jīng)典的歷史片段:如桃花源記、愛(ài)蓮說(shuō)、愚公移山、扁鵲見(jiàn)蔡桓公等等。這些都是用文言文表達(dá)的,沒(méi)有解釋?zhuān)瑒傞_(kāi)始我也讀不懂,但隨著讀的遍數(shù)增加,也能懂一點(diǎn)點(diǎn),慢慢的'我也愛(ài)上了它!对(shī)詞啟蒙》里面的詩(shī)和詞,讀起來(lái)朗朗上口,尤其最?lèi)?ài)毛澤東的《沁園春》幾首,給人一種氣勢(shì)磅礴、曠達(dá)豪邁的意境。
我很喜歡這份禮物——國(guó)學(xué)經(jīng)典。并且,我一定好好讀,爭(zhēng)做文化的傳承者!
我的禮物作文 篇2
第一次聽(tīng)到圣誕節(jié)這個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日名是在格林童話的《賣(mài)火柴的小女孩》里,在普天同慶的圣誕夜里,當(dāng)小女孩點(diǎn)燃了第三根火柴時(shí),火光閃亮,她坐在美麗的圣誕樹(shù)下,樹(shù)枝上面掛滿了琳瑯滿目的圣誕禮物,圣誕樹(shù)上五光十色的彩燈一閃一閃,像天上的星星………上幼兒園的時(shí)候,聽(tīng)老師講:平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪撬滿載著禮物送給這一年來(lái)表現(xiàn)好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物送在小朋友床頭,然后悄悄地離開(kāi),就這樣挨家挨戶地送去。
那一年的平安夜,我悄悄地蹲在廚房的一個(gè)角落,虔誠(chéng)地雙手合十,閉著眼睛,默默地祈禱:“圣誕老爺爺,送我禮物吧!我是個(gè)好孩子!”第二天一大早,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我想要的變形金剛5就在我的枕頭旁,“哇!圣誕老人終于送我禮物了!”我開(kāi)心地大叫起來(lái),捧著這份珍貴的禮物讓爸爸媽媽看,他們也開(kāi)心地笑了。
自那年起,每一年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到心儀已久的禮物:粉色的白雪公主文具盒,法拉利跑車(chē),精美的彩筆套裝,維尼小熊!拔沂莻(gè)好孩子!睘榱瞬还钾(fù)圣誕老爺爺對(duì)我的期望,我始終堅(jiān)守著這個(gè)承諾,自己收拾房間、清洗碗筷、陪弟弟講故事,我爭(zhēng)取做爸爸媽媽心目中的好孩子。
去年的平安夜,我邊吃著媽媽買(mǎi)的香脆的蘋(píng)果,邊下決心一定要等到圣誕老爺爺?shù)牡絹?lái),看看他長(zhǎng)的是不是那個(gè)帶著紅尖帽,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子老人,我要親自感謝他這么多年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻地送我禮物。可還是不知不覺(jué)地睡著了。夢(mèng)里,在五彩繽紛的圣誕樹(shù)下,我和圣誕老爺爺在一起唱圣誕歌曲,互相交換禮物,圣誕老爺爺被明亮的燭光印得滿目紅光,我們唱啊,跳啊,歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······
今年的圣誕節(jié)馬上就要到了,我早已在心里許下了愿望,不同的是,我沒(méi)想要任何禮物,我只希望我的爸爸、媽媽、我和弟弟一家人永遠(yuǎn)平安、幸福!
我的禮物作文 篇3
我最喜歡的小禮物三年級(jí)周李娜我最喜歡的玩具是魔方,我給我的魔方取了個(gè)名字叫“小花朵”,因?yàn)槟Х绞俏宀实。“小花朵”是我過(guò)四歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。
“小花朵”是正方形的形狀,有六個(gè)面,每個(gè)面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”;黑的顏色好像一群野鴨子在河上游;有黃顏色好像秋天的落葉;還有黃黑相間的,有點(diǎn)像一個(gè)人披著老虎皮一樣。
這個(gè)“小花朵”真美麗,一天我和哥哥每人拿了一個(gè)魔方,互相交換,然后把順序打亂,接著把自己的拿回來(lái)再解開(kāi),誰(shuí)的速度快誰(shuí)就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂,但最后還是我勝利了!我的媽媽現(xiàn)在在南方,但是每當(dāng)我看到“小花朵”的時(shí)候,就會(huì)想起遠(yuǎn)在南方的媽媽。
我的禮物作文 篇4
今天下午我睡醒覺(jué)一睜眼就看見(jiàn)了媽媽爸爸送我的禮物——黑板。我看這個(gè)禮物我特別高興,馬上從床上做起來(lái)迅速下床來(lái)到黑板旁邊。開(kāi)始的時(shí)候媽媽教我怎么使用。最后是姥姥一直陪我畫(huà)畫(huà)。
我今天最大的收獲是我自己獨(dú)立能畫(huà)坦克了。畫(huà)坦克的過(guò)程如下:先畫(huà)一個(gè)大香腸,在畫(huà)四個(gè)大輪子,香腸上面再畫(huà)一個(gè)大面包。面包上面再畫(huà)一個(gè)大炮,就這樣坦克我就輕松的畫(huà)成了,我真為自己高興。我太棒了!
我的禮物作文 篇5
有一次我過(guò)生日,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)。
我可喜歡這個(gè)自行車(chē)了,每一次出去玩,我都騎著它。后來(lái)有同學(xué)都笑話我了,說(shuō)我自行車(chē)還要用輔助輪。我生氣的不得了,回去就讓爸爸把輔助輪給拆了。爸爸說(shuō)輔助輪拆了,你會(huì)騎嗎?我說(shuō),我不會(huì)也得學(xué)吧,爸爸。然后呢,爸爸就帶著我去廣場(chǎng)學(xué)。沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)?墒俏覄偵献孕熊(chē)走了一會(huì)會(huì)兒,我就摔了一跤。我哭著說(shuō)爸爸,我不想學(xué)了,爸爸說(shuō)不是你要學(xué)的嗎?怎么現(xiàn)在又不學(xué)了呀?學(xué)呀,你繼續(xù)學(xué)爸爸看著你沒(méi)事的。好爸爸,你能不能幫我扶著我坐在上面騎?爸爸說(shuō)好。我也好久沒(méi)教你騎你騎自行車(chē)了。現(xiàn)在我就教教你怎么騎不要輔助輪的自行車(chē)?說(shuō)完爸爸就扶著我,爸爸就服了,一會(huì)兒爸爸手機(jī)放下了,我一看爸爸不在自行車(chē)上啦,把我嚇了一跳,結(jié)果呢,我其得很好,爸爸就說(shuō)看呢看呢,我家女兒學(xué)雙人自行車(chē)學(xué)的這么快,猜不到十分鐘的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。然后呢,我騎著自行車(chē)趕快跑,趕快跑,爸爸來(lái)追我說(shuō)回家啦,回家吃飯啦。我爸爸幾點(diǎn)了?爸爸說(shuō)我們來(lái)的時(shí)候兩點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了。我吃了一驚現(xiàn)在居然五點(diǎn)了。我就只好回家了,好不容易學(xué)會(huì)的自行車(chē)還不能多一會(huì)兒,唉,下次再騎吧。
過(guò)了兩年,我的自行車(chē)壞了,爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)新的自行車(chē),可好了,我一去廣場(chǎng)就看見(jiàn)我的同學(xué)了。我們一期比賽結(jié)果,我還贏了呢。所以我跟爸爸說(shuō)以后每次放假我們都來(lái)廣場(chǎng)玩,好不好?
我最喜歡的禮物就是自行車(chē)。
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