我收到的一份厚禮作文

　　人的一生中，有無(wú)數(shù)的禮物，裝點(diǎn)著我們的歡樂(lè)年華。小編收集了我收到的一份厚禮作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：我收到的一份厚禮

　　我曾收到過(guò)許多禮物，有來(lái)自父母的、親人的、朋友的，也有來(lái)自老師同學(xué)們的，禮物不僅指物質(zhì)上的，還有心靈上的安慰與祝福，我不能一一訴說(shuō)，但是我印象最深刻的是：

　　一天正午太陽(yáng)正烈，在附近工作的小姨像往常一樣來(lái)我家吃飯，這一天她的神情里似乎多了一絲凝重與疲倦，我并沒(méi)有過(guò)多的在意，臨走前，她從包里取出一個(gè)精致的瓶子：瓶身呈方正形，較寬的瓶口處蓋著一塊由晶亮的小顆粒點(diǎn)綴的透明紗布，頸部系著一根紫色絲帶，瓶中裝滿了顏色各異的紙星星，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我一看見(jiàn)它，眼神就被吸引住，移不開(kāi)了。小姨緩緩地開(kāi)口了：“這是你姐姐昨天特地叫我?guī)Ыo你的，這是她……”一聽(tīng)說(shuō)是送給我的，就連忙應(yīng)了聲謝謝，拿起瓶子，又補(bǔ)了聲再見(jiàn)，迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。

　　熱情過(guò)后，心情也平靜了許多，仔細(xì)想想，好像有些不對(duì)勁，姐姐昨天不是應(yīng)該在上學(xué)嗎?怎么會(huì)……唉，真后悔沒(méi)有聽(tīng)小姨把話說(shuō)完。

　　今后的一段的日子小姨沒(méi)有再來(lái)我家，這使我心中的謎團(tuán)更深了，一天，我終于忍不住問(wèn)媽媽：“這幾天小姨怎么都沒(méi)來(lái)呢?”只見(jiàn)媽媽有些驚訝的看著我說(shuō)：“小姨沒(méi)告訴你嗎?程程(表姐的小名)得了闌尾炎，她請(qǐng)假去醫(yī)院照顧她了。”這下，我的身心都僵住了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，試著問(wèn)：“那……那些紙星星……”我的聲音已經(jīng)有一些嗚咽，沒(méi)敢再問(wèn)下去，只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品，但事實(shí)還是沒(méi)能如我所愿，媽媽很快就回答道：“她生病了還惦記著你呢，那可是她熬夜為你折的。”我的淚水徹底決堤了，我跑進(jìn)小房間，一下子撲到床上，心想著：她病了，這些事情不是應(yīng)該由我來(lái)做嗎?我怎么還能讓她為我操心。其實(shí)我對(duì)她的愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中：小時(shí)候，我犯了錯(cuò)，她替我承認(rèn)，替我挨批受罰，然后又用笑容來(lái)面對(duì)我，她總是這樣為我著想。我的淚水不再流了，既然不能回報(bào)，那就好好珍惜吧，哭又有什么用呢?

　　從那以后，那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物，它和制作它的人也在我的心里占據(jù)了不可替代的地位。

　　第二篇：我收到的一份厚禮

　　“畢業(yè)了，你就將離開(kāi)老師，獨(dú)自踏上新的征途了。于是，路在你的前方以一種獨(dú)特的姿態(tài)出現(xiàn)。希望你所走的路，一路充滿馨香，那將是美得令人心醉的征程。在新月初升的時(shí)候，漫步于這樣的路上，每一個(gè)人都會(huì)心曠神怡……其實(shí)，只要選擇正確，每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的最美的路，我希望你擁有這世上最美的路。路在前方，你自己勇敢前行吧!祝你成功!”那是他在我畢業(yè)同學(xué)錄上留下的恩師贈(zèng)言，這最美的祝福是我收到的最珍貴的禮物!這份厚禮，在我13年的成長(zhǎng)路途中，留下了最深刻、最美好的印記……

　　六年級(jí)，我們換了新的語(yǔ)文老師。第一節(jié)課，當(dāng)看到他嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前，我的心里不由得生出一種敬畏。他講課的風(fēng)格如何?是個(gè)古板的人嗎?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里不斷地冒出來(lái)，讓我想更進(jìn)一步地了解他。我是那么拘謹(jǐn)，總是用眼睛偷偷地瞄他。他似乎看出了我的不自然，笑著對(duì)我微微頷首，讓我回答了問(wèn)題。那溫暖的笑一下子拉近了我們之間的距離，我霎時(shí)對(duì)他充滿了好感。

　　往后的日子里，他儼然成了我的一位貼心朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，每當(dāng)我在學(xué)校里受了委屈，每當(dāng)我與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，他總能察覺(jué)出來(lái)，與我傾心交談，為我排憂解難。

　　他又好似我心細(xì)如發(fā)的母親。記得那天，我莫名地胃疼，專心批改著作業(yè)的他看到我一副難受的模樣，放下手中的工作，走到我身邊關(guān)切地問(wèn)怎么了，頓時(shí)我的心中涌起一股暖流。他的柔聲細(xì)語(yǔ)，母親般細(xì)膩的溫暖，總能帶我走出層層陰霾，讓我看到前方明媚的陽(yáng)光正對(duì)我展開(kāi)笑臉。

　　他更像我深沉嚴(yán)厲的父親。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，試卷上鮮紅的叉叉總能讓我的心情落入低谷。每當(dāng)這時(shí)，他總會(huì)把我?guī)У浇淌彝�，幫我分析考卷，查找原因。他也�?huì)因?yàn)槲业膼鹤鲃《�大發(fā)雷霆，狠狠批評(píng)使我淚流滿面。他那堅(jiān)毅的目光始終監(jiān)督著我的一言一行，讓我站在優(yōu)秀者的隊(duì)伍中穩(wěn)步前行。

　　雖然已經(jīng)離開(kāi)他一年多了，但每當(dāng)我考試失利，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的十字路口躊躇徘徊，我總會(huì)想起他寫給我的那段話，那一句句話像涓涓的細(xì)流在我心里流淌，那一句句話讓我寬容、執(zhí)著、自信，那一句句話時(shí)刻給我溫暖和力量，在它的幫助下，我總能迎難而上，豁然開(kāi)朗。

　　風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，拂過(guò)我的臉頰，又悄悄退去。這陣風(fēng)，讓我想起他，想起那份珍貴的禮物，世事變化，物是人非，許多東西早已不再。但那份厚禮卻一直埋藏在我心底最深處，激勵(lì)著我不斷向前!

　　第三篇：我收到的一份厚禮

　　人的一生中，有無(wú)數(shù)的禮物，裝點(diǎn)著我們的歡樂(lè)年華。有一個(gè)眼神，卻被我一直銘記，成為一份厚禮，讓我難以忘懷。

　　我會(huì)遇到無(wú)數(shù)次考試，有成功，也必定會(huì)有失利。在我小學(xué)學(xué)習(xí)的一次考試中，我失利了。

　　老師站在講臺(tái)上，抱著一摞厚厚的試卷時(shí)我的心里激動(dòng)極了。“我會(huì)考多少分呢?會(huì)是第幾名呢?”我不斷問(wèn)自己，又緊張又激動(dòng)，又勸自己別抱太高的期望，希望越大，失望就越大。老師讀出了我的名字，當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，心里卻猛得一寒。

　　由于品德學(xué)科失分，我與第一名的寶座失之交臂，屈居第二。我難過(guò)極了，心情一下子灰暗了起來(lái)，趴在桌子上一聲不吭。雖然我盡力不讓別人察覺(jué)出我的難過(guò)，但與我一起走過(guò)三年的老師還是一眼就看出了我的不悅。

　　當(dāng)我在課桌上悶了半天后抬起頭的一瞬間，我的目光與老師的目光相對(duì)，老師的眼里沒(méi)有一絲責(zé)怪，充滿了信任、鼓勵(lì)與支持。老師的眼透過(guò)鏡片散發(fā)出溫暖的光，讓我的不悅幾乎完全消失。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)出她內(nèi)心的期待、信任。

　　在這一瞬間，我不再是只為自己考不好而難過(guò)了，我開(kāi)始有小小的自責(zé)，羞愧。我一直都是班上讓老師充滿期待與信任的學(xué)生，我沒(méi)有考好卻只顧自己難過(guò)，這時(shí)候更應(yīng)該直面我失分的原因，去改變自己。

　　放學(xué)的時(shí)候，老師叫住我，用非常平和的語(yǔ)氣和我一起分析錯(cuò)誤的原因，幫我講解錯(cuò)題，并給我勇氣。

　　我們?cè)谛ｉT口分別的瞬間，老師又用她鏡片后的大眼睛望了我一眼，微微笑著，表示著她內(nèi)心那充滿鼓勵(lì)的情感。

　　我也報(bào)以會(huì)心的微笑。

　　時(shí)光交替，考場(chǎng)上的我與那時(shí)校門口的我同時(shí)微笑著保留了老師那慈祥的目光。

　　第四篇：我收到的一份厚禮

　　盡管事過(guò)境遷，但那一次卻仍像掌心的紋路般清晰，每次回想，驚訝，震憾之情仍會(huì)溢于言表，它就像警鐘時(shí)刻提醒著我對(duì)別人的友善與真誠(chéng)。

　　剛進(jìn)初一時(shí)，由于成績(jī)不錯(cuò)，虛榮心極度膨脹，一時(shí)間目中無(wú)人。對(duì)同學(xué)冷臉相待，甚至對(duì)老師也隨性使然，總以為那樣十分瀟灑，再加上同學(xué)們也不指責(zé)，讓我更加驕傲自大。

　　一天回家，爸媽端坐桌前。爸爸問(wèn)道：“最近與同學(xué)相處的怎么樣?”可憐的人仍沒(méi)有醒悟，滿不在乎地說(shuō)：“很好啊!”“很好?你自己看看吧!”他拿出幾張紙，上面是同學(xué)們?cè)谌沼浿袑?duì)我的評(píng)價(jià)。接過(guò)紙，漫不關(guān)心的掃過(guò)第一行，我突然愕住了，目光往下，心中某個(gè)堅(jiān)硬的地方慢慢崩裂。我記得這樣一段話：“他是一個(gè)霸道的人，有時(shí)又有些自戀，總不承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，每次總與人爭(zhēng)得面紅耳赤。”

　　原來(lái)我是一個(gè)不受歡迎的人!我的內(nèi)心有些悲哀的承認(rèn)。原來(lái)我所堅(jiān)持的瀟灑只會(huì)給別人增加更多的厭惡!一時(shí)我有些茫然。

　　爸爸好像看出了我的茫然，說(shuō)：“兒子，成績(jī)好并不代表著什么，重要的是與人相處。你不真心對(duì)待他人，別人就不喜歡你、欣賞你，你成績(jī)?cè)俸�，又有什么用�?”

　　細(xì)細(xì)體會(huì)爸爸的話，我若有所思：同學(xué)不喜歡我，我就失去了大家的信任，就被孤立，被邊緣化了，無(wú)法在班中立足，更別談老師欣賞與否。

　　剎那間，我明白爸爸的意思：只有真誠(chéng)對(duì)待他人，你才可以擁有別人的支持，幫助!我內(nèi)心那自以為是的繩結(jié)仿佛解開(kāi)了，審視完全暴露的內(nèi)心，才發(fā)現(xiàn)它已千瘡百孔，爸爸的提醒就像一個(gè)小小的螺絲刀，將那些錯(cuò)位的零件扳正，在我心中注入正確的想法，目中的無(wú)人的陰影在真誠(chéng)陽(yáng)光的照耀下，慢慢消退。

　　爸爸的話是一份厚禮，它助我消除自大，讓我學(xué)會(huì)以真誠(chéng)的態(tài)度感悟，影響他人，對(duì)待他人。