精選珍惜的禮物作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的珍惜的禮物作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的禮物作文 篇1
這個(gè)世界有很多豐富、珍貴的資源，但是如果人類(lèi)對(duì)于這一些資源經(jīng)常予取予求，那么有一天就會(huì)消耗殆盡。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氁?jié)約，節(jié)約不但可以提高能源的使用效率，也能夠降低能源的消耗，達(dá)到了節(jié)省地球資源的效果！
也許有些人會(huì)覺(jué)得節(jié)約很麻煩，浪費(fèi)自己的時(shí)間，再加上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，人民越來(lái)越富有，根本就不把節(jié)約當(dāng)成一回事，當(dāng)然就更不可能實(shí)際去行動(dòng)了！但是其實(shí)想要做到節(jié)約并不難，有以下幾種方法：一、多走樓梯，少搭電梯，并且在短距離的路程中，選擇步行或搭乘大眾運(yùn)輸工具，以達(dá)到節(jié)能減碳的'效果！二、隨手關(guān)燈、關(guān)水，且注意水龍頭開(kāi)關(guān)是否有關(guān)緊，在購(gòu)買(mǎi)馬桶等物品時(shí)，檢查是否有省水標(biāo)章，不但可以省錢(qián)，也能共同為地球盡一份心力。三、少用一次性餐具，盡量購(gòu)買(mǎi)能夠重複使用的物品，并在出門(mén)時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋。這些做法根本都不難，甚至只有動(dòng)動(dòng)自己的手指，就可以在無(wú)形間保護(hù)地球、珍惜資源呢！
節(jié)約資源的出發(fā)點(diǎn)很好，但是如果去曲解原意，就會(huì)變成反效果。像是馬桶中的排泄物，如果過(guò)了一、兩天才沖水，不但很不衛(wèi)生，也在廁所中瀰漫了一股尿騷味，導(dǎo)致觀感不佳，并危害自己的健康，還有在購(gòu)物的時(shí)候，有人會(huì)買(mǎi)很多件衣服、很多雙鞋子，但八成以上都極少使用，長(zhǎng)久的時(shí)間，都放置于櫥柜中，最后可能尚未使用，就丟進(jìn)了垃圾桶，不斷地惡性循環(huán)。過(guò)度消費(fèi)其實(shí)就是間接丟棄物品，而造成浪費(fèi)！
古人曾說(shuō)：勿以善小而不為，節(jié)約資源絕對(duì)是我們現(xiàn)代人絕對(duì)要去重視的一個(gè)問(wèn)題，千萬(wàn)不能視而不見(jiàn)，滴水穿石，聚沙成塔，積少成多，只要每一個(gè)愿意共同努力，那么有朝一日，就能夠擁有一個(gè)美好的地球，讓我們的地球可以永續(xù)發(fā)展！
珍惜的禮物作文 篇2
叮鈴鈴……，誰(shuí)呀？就在我正要打針的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了門(mén)鈴的聲音。我打開(kāi)門(mén)一看，��！是老師和同學(xué)們來(lái)看我了，自從我的扁桃體發(fā)炎之后，我就天天在打點(diǎn)滴（一種藥），我已經(jīng)有兩周的時(shí)間沒(méi)有去學(xué)校了。你們不知道我此時(shí)此刻見(jiàn)到老師和同學(xué)們的激動(dòng)心情啊。
我把老師和同學(xué)們請(qǐng)到家里，同學(xué)們一一掏了自己的禮物給我，有鴨子（玩具）、鮮花、畫(huà)和筆等等，這 時(shí) 老師也掏出了禮物，頓時(shí)我的眼睛被淚水蒙上了，那是一串用 只千紙鶴串在上面的“心”。我知道老師做這個(gè)禮物一定花了很長(zhǎng)的時(shí)間，我拉著老師的手一看，手上面粘滿(mǎn)了膠水，老師的手由“細(xì)嫩”變成了“干燥”。我知道老師在學(xué)校教我們很不容易，她受盡了同學(xué)們很多的淘氣，老師每打我們一下老師的心就疼一下。這時(shí)我站起來(lái)含著淚 水對(duì) 老師說(shuō)：“老師您辛苦啦，為我做這份禮物，您花了很多很多的時(shí)間吧”！老師說(shuō)：“孩子，不要哭，用 只千紙鶴做成的‘心’沒(méi)有花多長(zhǎng)時(shí)間，是我讓花店里的人替我專(zhuān)門(mén)為你做的，孩子你好好養(yǎng)病，我們先回去了�！�
我望著老師和同學(xué)們慢慢消失的背影，我又看著老師和同學(xué)們給我的禮物，我知道老師剛才說(shuō)的是善意的謊言，因?yàn)槲以谶@ 只千紙鶴上，看出了老師對(duì)我們（同學(xué)們）的真心關(guān)愛(ài)。
這就是一件讓我珍惜一輩子的禮物，我要好好珍惜。
珍惜的禮物作文 篇3
上學(xué)期期末時(shí)，每天都是數(shù)學(xué)語(yǔ)文這些無(wú)聊的課。每天回家的作業(yè)就是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，背背背，因此我每天都沒(méi)睡好。但每當(dāng)走進(jìn)我的小房間時(shí)，我所有的煩惱，疲憊就一下子像變魔法一樣消失了。
而媽媽看見(jiàn)了我這樣的情況當(dāng)然心疼，可老師布置的作業(yè)，期末又要考試。這怎么辦呢?那天放學(xué)回家，我又和往常一樣走進(jìn)我的房間里，去寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)。
坐在書(shū)桌前，看見(jiàn)桌上的一摞書(shū)本。我不禁回憶其在幼兒園和一年級(jí)時(shí)，每天高高興興無(wú)憂無(wú)慮的我，就像一下子做時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，再去高高興興的過(guò)那種美好的生活。每逢周末就是我快樂(lè)的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶，捉蝌蚪，捉蜻蜓，歡樂(lè)的在草地里奔跑。
突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一團(tuán)紙，當(dāng)時(shí)我心情不好，拿起那團(tuán)紙就想往垃圾筐里扔。可一想，萬(wàn)一是有用的復(fù)習(xí)資料如果扔掉了，那闖的禍就補(bǔ)不上了。于是我把這團(tuán)紙展開(kāi)了，看見(jiàn)上面的字：孩子，希望你能在快樂(lè)的世界里生活，把一切煩惱拋在腦后，快樂(lè)起來(lái)吧!落款是:媽媽!媽媽!我高興的笑起來(lái)了。于是來(lái)到了媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝，我一定會(huì)快樂(lè)的生活，把煩惱都拋在腦后�！眿寢屄�(tīng)了我的話，也高興的露出了笑容，笑的是多么溫馨和快樂(lè)。我拿著媽媽送給我的禮物，小心翼翼的放在課桌前，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這次寫(xiě)作業(yè)我不再感到枯燥乏味，而是覺(jué)得津津有味。
媽媽送我的禮物雖然頻繁，但這永遠(yuǎn)值得珍惜的禮物!
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