禮物小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的禮物小學(xué)作文，歡迎大家分享。
禮物小學(xué)作文1
秋天的早晨，空氣中透著一絲涼意。山坡上隱隱約約有個(gè)人影，在早晨的霧氣中只剩下一個(gè)圓點(diǎn)，走進(jìn)一看，原來(lái)是小紅。他正皺著眉頭想：摘什么花好呢？順著小紅的視線(xiàn)望去，只見(jiàn)山坡上開(kāi)著許多小野花，黃的、紫的、紅的、粉的，五顏六色，各種各樣，它們好像都在向小紅招手，希望小紅能選上它們。
突然，小紅看見(jiàn)花叢里有一簇野菊花�！皩�(duì)呀！”她叫出聲來(lái)，“這一朵朵野菊花不是送給老師最好的禮物嗎？老師不總是像野菊花那樣付出許多，卻從不求回報(bào)嗎？”小紅這樣想著，它仿佛看見(jiàn)了老師的身影，看見(jiàn)了老師正在批改同學(xué)們的作業(yè)，看見(jiàn)了那燈光在深夜里是那么的明亮，那么的耀眼。小紅精心挑選了幾朵野菊花，便匆匆地向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小紅的心怦怦直跳，他想：老師在不在辦公室里呢？上課時(shí)間快到的，小紅趕緊三步并做兩步向老師的辦公室走去。到了辦公室，小紅探頭一瞧，太好了，老師不再。小紅想：真是天賜良機(jī)，我可以趁這個(gè)時(shí)候給老師一個(gè)驚喜。
小紅來(lái)到老師書(shū)桌的窗前，眼前的一切它在熟悉不過(guò)了：地球儀、墨水瓶、一個(gè)筆筒和還未合上的教科書(shū)，書(shū)上架著的老花鏡說(shuō)明老師昨天一定又工作到很晚才休息。想到著，小紅的眼眶不禁濕潤(rùn)了。桌上的臺(tái)歷已經(jīng)翻到了九月十日，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的字―中國(guó)教師節(jié)。噢，原來(lái)今天是教師節(jié)，小紅的禮物真是一份特別的驚喜呀！小紅把一束黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)了老師的筆筒里，一縷溫暖的陽(yáng)光射向小紅手中的花，在陽(yáng)光下，一顆顆露珠閃閃發(fā)光，每一朵花和每一顆露珠都帶去小紅的一份心意和一份祝福。在她把花插進(jìn)老師的筆筒的一瞬間，她笑了，笑得那樣甜，那樣快樂(lè)，就像陽(yáng)光下的一朵美麗的鮮花。
在離開(kāi)辦公室的路上，小紅邊走邊想著老師看到花時(shí)的驚喜，她又一次甜甜的笑了......
禮物小學(xué)作文2
禮物，有各式各樣的�？赏际俏镔|(zhì)上的禮物，那天我送出去的是精神上的禮物。開(kāi)學(xué)典禮的一天，晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云，使人的心情無(wú)比愉快�？墒牵蠋熜剂藘�(yōu)秀班集體沒(méi)有我們班的時(shí)候，我們震驚了。這個(gè)從天而降的壞消息猶如晴天霹靂和穿心之箭，直射到我們的心里。
那天晚上，我做出了一個(gè)決定：寫(xiě)一封激勵(lì)全班的信！
我翻開(kāi)書(shū)包，拿出一張作文紙，輕輕地放在桌上，拿起一支筆，慢慢地坐下，打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始寫(xiě)。我思前想后，想好了一個(gè)題目：一起努力吧！過(guò)了半小時(shí)，我終于寫(xiě)好了！我小心翼翼地把它放在文件袋里，等待著第二天的開(kāi)始。
第二天早上，我早早地到了學(xué)校。但一切出乎我的意料。馬子俊已經(jīng)在班里了。一計(jì)不成，我又生一計(jì)。我對(duì)馬子俊說(shuō)：“馬子俊，同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)，咱們?nèi)ゴ芭_(tái)那里看看吧！”馬子俊點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們就去看了看。趁他不注意，我以迅雷不及掩耳地速度跑回班，把信放在黑板上。這時(shí)金暢來(lái)了，我們聊了一會(huì)兒天之后，窗外的微風(fēng)把信吹掉了。我在信上沒(méi)有寫(xiě)名字，就等于是一封匿名的信。我跑過(guò)去撿起來(lái)，放在講臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們又來(lái)了不少。大家圍在一起，各抒己見(jiàn)。金暢大聲朗讀著：“親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們……”同學(xué)們安靜下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)若有所思。我看到這一幕，心里非常高興，為同學(xué)們的反省高興，為自己這封信的魅力高興。
語(yǔ)文課上，張老師嚴(yán)肅又帶著欣慰地給大家朗讀這封信，激動(dòng)地說(shuō)：“感謝這位關(guān)心集體的同學(xué)！這封信很及時(shí)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？”很多同學(xué)都舉手慷慨激昂地發(fā)言，看來(lái)他們明白了要這么做。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”這雖然是精神上的禮物，但是讓同學(xué)們?cè)谇榫w低谷時(shí)重新找回了信心。
禮物小學(xué)作文3
一天，我正在書(shū)桌前做作業(yè)。一會(huì)兒，我感到有點(diǎn)累了，準(zhǔn)備抬頭休息一會(huì)兒。我抬起頭，卻一眼掃到了桌子邊上放置的一個(gè)水晶球，圓圓的水晶球是透明的，里面有一只可愛(ài)的小熊，還有一些雪花般的小紙片鋪在水晶球底部。我把它拿起來(lái)?yè)u一搖，水晶球“小世界”里的小紙片就紛紛落了下來(lái)，洋洋灑灑如同下雪，美極了。
看著這個(gè)水晶球，我的思緒不禁回到那天…………
那一天，我準(zhǔn)備給肖逸欣準(zhǔn)備禮物。肖逸欣是我最好的朋友，雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但馬上就是她生日了，我仍然想著要精心給她挑選禮物�？粗掷餅閿�(shù)不多的壓歲錢(qián)，我下定決心要用這些少的可憐的錢(qián)買(mǎi)件我能買(mǎi)到的最好的禮物。
于是，我在眾圓一家禮品店轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我拿起了一架木質(zhì)的小馬，覺(jué)得太華而不實(shí)了；我又看到一頂太陽(yáng)帽，是不是太簡(jiǎn)單了呢？我拿起了一條玩具青蛇，又覺(jué)得太幼稚了……但當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，一眼看見(jiàn)這個(gè)水晶球，里面有一只小熊，抱著“happybirthday”的小牌子，我兩眼發(fā)光，拿起來(lái)，細(xì)細(xì)摩挲。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)它播放著古典的樂(lè)曲時(shí)，我毫不猶豫地買(mǎi)了兩個(gè)，我們一人一個(gè)呀！到家后，我又親自制作了一個(gè)精美的禮盒，將它裝了進(jìn)去。大功告成，只等良辰吉日了。
很快，她的生日就到了，當(dāng)她打開(kāi)禮盒的一瞬間，我看見(jiàn)她的眼里放出了驚喜的光，嘴巴驚訝地張成“o”型，看得出來(lái)，她非常喜歡這個(gè)禮物。
這個(gè)水晶球我已經(jīng)收藏了一兩年了，而我送出的那個(gè)水晶球，代表著我們之間純潔的友誼。
禮物小學(xué)作文4
��！終于放寒假啦！前幾天還緊繃的心一下子放松下來(lái)了。一放學(xué)我就向舅媽報(bào)告考試卷不難的消息，她欣慰極了，直說(shuō)：“干得太棒了！”
一切都那么熱鬧——光禿禿的樹(shù)枝上纏了一圈圈的彩燈；路燈桿上滿(mǎn)是火紅的燈籠；孩子們紛紛向家長(zhǎng)要新年禮物�；鸺t的太陽(yáng)下，我發(fā)現(xiàn)舅媽的嘴角微挑，似笑非笑。我問(wèn)她在笑什么，她笑而不答。
我的好奇心被勾起來(lái)了，不停地問(wèn)。舅媽無(wú)奈，就從大包里拿出一大堆書(shū)，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，你要禮物么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮極了，舅媽有先見(jiàn)之明！“我給你的禮物就在這堆書(shū)里，如果你要的話(huà)，就慢慢地、仔細(xì)地看下去。我相信你一定能找到！”我的心一下子涼了半截！這么多書(shū)，少說(shuō)也有七八本吧！雖說(shuō)我是個(gè)書(shū)呆子，但一時(shí)間也看不了這么多呀！更何況這些書(shū)中有好幾本書(shū)是我不愛(ài)看的。蒼天呀！沒(méi)有這么欺負(fù)人的……我能不要這樣的禮物嗎？
雖說(shuō)我的心涼了半截，但還有半截心呢！我問(wèn)舅媽?zhuān)骸岸Y物是什么呀？”我的眼睛里閃著期待。“呵呵，你猜呀！”調(diào)皮的舅媽又和我開(kāi)了個(gè)玩笑。一道閃電又把我的另一半心劈涼了！看來(lái)要想得到禮物必須得去看這堆書(shū)了。俗話(huà)說(shuō)：靠人不如靠已。我決定了，我要把這堆小山丘似的書(shū)看完！
我懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念看起了這堆書(shū)。我等待著找到禮物的那一天。我也不知看了多少天書(shū)，我已忘記了找禮物的念頭，完全被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引了。不經(jīng)意間，一張書(shū)卡從里面滑落下來(lái)，禮物？書(shū)卡？書(shū)卡是禮物？哦，我的禮物！
當(dāng)我用書(shū)卡再次換來(lái)一本本書(shū)的時(shí)候，我終于明白：倘若它只有一百元買(mǎi)書(shū)的價(jià)值，怎值得我動(dòng)之以情？留心體會(huì)許久，我發(fā)現(xiàn)一些令我更心動(dòng)的——它讓我學(xué)會(huì)了怎樣“煮書(shū)”，令我對(duì)書(shū)的各個(gè)種類(lèi)有了更多的接觸，讓我更喜愛(ài)讀書(shū)了。
窗外傳來(lái)陣陣巨響——放煙花了！我體會(huì)到了舅媽的用心良苦，又想起了那八本不同尋常的書(shū)。
禮物小學(xué)作文5
在這世上最關(guān)心我的人就是媽媽。媽媽總是處處為我的學(xué)習(xí)著想。這一次，媽媽為我買(mǎi)了個(gè)黑白雙面板。
這是個(gè)雙面板，當(dāng)然有一面是白板，白板擦、粉筆、白板筆，還有個(gè)搓粉筆的東西，只要把粉筆一裝進(jìn)去，在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，手上就不會(huì)弄得全是粉末了。還有一個(gè)納收籃，可以把它掛在板子的旁邊，里面裝上些用到的工具，這樣，即使沒(méi)有無(wú)影手，也可以很方便啦！
我從小就夢(mèng)想著有一塊雙面板，如今，媽媽實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣X(jué)得，這樣很好，如果有哪道奧數(shù)難題我毫無(wú)頭緒，就可以請(qǐng)教“大神”媽媽前來(lái)相救。把題目寫(xiě)在雙面板上，一步一步地講解給我聽(tīng)。偶爾我也可以當(dāng)一當(dāng)“大神”，感受當(dāng)老師的滋味。
有時(shí)候閑著無(wú)聊沒(méi)事做的時(shí)候，還可以拿起粉筆，在黑板的那一面上畫(huà)好看的畫(huà)呢！如今我的黑板上已經(jīng)畫(huà)滿(mǎn)了美麗的圖案：一只可愛(ài)的小兔，名叫可愛(ài)兔，小名叫麗麗。它開(kāi)朗、陽(yáng)光、天天向上，可愛(ài)的是，我還在左下角寫(xiě)上了：作者張晨曄。剛畫(huà)完畫(huà)的我，定睛一看，笑得前仰后合。我被自己童真的幼心給逗笑了。在一旁看著我哈哈大笑的媽媽則拍起手來(lái)叫好：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，挺好看的，先放著吧，不用擦�！薄肮蔽倚Φ酶訁柡α�，好像全世界都能聽(tīng)到我這震耳欲聾的“張氏魔音”。
我為這位“黑白先生”編了一首歡快的歌：“你是我的大呀大畫(huà)板，怎么畫(huà)你都不臟”媽媽聽(tīng)了我的這一段自導(dǎo)自演的歌后，扒在床上，捧腹大笑。
黑白雙面板，一件難忘的禮物，它是一件精美的禮物，更是包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心與溫暖的愛(ài)。
禮物小學(xué)作文6
天灰蒙蒙的，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛是在演奏一首歌曲，鳥(niǎo)兒也跟著和鳴，我寫(xiě)著作業(yè)，被他們給吸引住了，情不自禁的向窗外看去，等我收回視線(xiàn)，看到了我的“功臣”——小臺(tái)燈。
這是媽媽送給我的生日禮物，它的燈罩是綠色的，燈座是白色的，在奶白色的燈座上，還有一顆顯眼的小草莓。哈哈，想必你已經(jīng)知道它是干什么了的吧？對(duì)了，這就是小臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，你向左扭一下，臺(tái)燈就發(fā)出了微弱的燈光；你再扭一下，燈光更強(qiáng)了。如果你還扭一下，燈光會(huì)不會(huì)更強(qiáng)了呢？當(dāng)然不會(huì)，它會(huì)“沙”的一下滅掉。小臺(tái)燈上還有一個(gè)表，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，可以隨時(shí)看一下表，十分方便。小臺(tái)燈它是用電池來(lái)維護(hù)燈光的，這也是它與眾不同的地方。
別看它很小，可是很有用呢！
有一次周日晚上，我們?nèi)苏诳聪矂∧�，�?dāng)我們哈哈大笑時(shí)，突然停電了，在這黑乎乎的情況下，媽媽說(shuō)：“呀！我還沒(méi)做飯呢！這可怎么辦？”爸爸說(shuō)：“我先出去看看吧！”我們都答應(yīng)了。正當(dāng)我和媽媽在想辦法時(shí)，我想起了我可愛(ài)的小臺(tái)燈，正好它是用電池的，我將這主意告訴媽媽時(shí)，她連連夸我：“真聰明，真聰明！”這時(shí)爸爸回來(lái)說(shuō)是保險(xiǎn)絲壞了，我拿出小臺(tái)燈照了照，爸爸就明白了我的意思，于是在小臺(tái)燈的照耀下，我們分工合作：我舉著小臺(tái)燈，媽媽切菜，爸爸負(fù)責(zé)炒菜，很快一桌香噴噴的飯菜就大功告成了，就在這時(shí)，燈忽地一下就亮了，我們就坐在飯桌前，繼續(xù)看喜劇片，吃著香噴噴的飯菜。
怎么樣？我的小臺(tái)燈是不是一個(gè)“大功臣”呢？瞧！他都快笑得合不攏嘴了呢！
我喜歡媽媽送我的生日禮物，我愛(ài)我的小臺(tái)燈！
禮物小學(xué)作文7
六月三日，文一街小學(xué)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題音樂(lè)會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二（1）班表演了《少年中國(guó)說(shuō)》。
這天早上，我正沉浸在美夢(mèng)中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來(lái)不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門(mén)，來(lái)到學(xué)�；脢y，就上了去劇場(chǎng)的大巴車(chē)。一路上，歡聲笑語(yǔ)，我們馬上就到了劇場(chǎng)，又在場(chǎng)外排練了兩遍。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái)，燈光頓時(shí)籠罩在我們身上，我感覺(jué)整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來(lái)。
我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié)，“少年中國(guó)說(shuō)。少年志，則國(guó)志……”，流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演，他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵?jì)，我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來(lái)的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著旋律，一邊整齊劃一地打著拳，一邊鏗鏘有力地念著《少年中國(guó)說(shuō)》的詞句。表演結(jié)束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長(zhǎng)的苦和累，之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也讓我感受到為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感和自豪感。
我們?cè)谝魳?lè)節(jié)上的表演獲得了圓滿(mǎn)成功，這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。
禮物小學(xué)作文8
“朱古力來(lái)了！”看到這里你一定會(huì)問(wèn)：“朱古力怎么會(huì)走路呢？”朱古力其實(shí)是我們英語(yǔ)班的外教，他是個(gè)黑人，由于我們一直不知道他叫什么，就以他皮膚的顏色命名為朱古力。每當(dāng)他一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)假裝很生氣的樣子，雙手叉腰，發(fā)出“嗯！”的一聲，邁開(kāi)他長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，拿著筆做勢(shì)要往同學(xué)頭上畫(huà)。
今天是朱古力在這學(xué)期給我們上的最后一節(jié)課。他一進(jìn)來(lái)，就說(shuō)：“我有一毛美元！”（朱古力的普通話(huà)說(shuō)起來(lái)很別扭）說(shuō)著舉起一枚硬幣，“我們來(lái)玩游戲，堅(jiān)持到最后的同學(xué)就能得到兩枚。”我們玩起了“007”的.游戲。游戲剛開(kāi)始，有一些粗心的同學(xué)就露出馬腳，被淘汰出局。他們站在朱古力身后一米的地方，張牙舞爪，拳打腳踢。我雖然進(jìn)入六強(qiáng)，可也沒(méi)能進(jìn)入決賽。這個(gè)朱古力，好狡猾，結(jié)果他還不是判自己贏。溫蒂堅(jiān)持到最后，得到了兩枚硬幣。
我們又玩起了“1245”的游戲。這回我不錯(cuò)，拼進(jìn)了三強(qiáng)，最幸運(yùn)的是，朱古力說(shuō)錯(cuò)了數(shù)字！他無(wú)可奈何，給了我和米莉每人兩枚硬幣。
放學(xué)了，同學(xué)們走出教室。我本來(lái)也走了出去，可我聽(tīng)到里面吵吵鬧鬧，又跑回去。朱古力正在提問(wèn)呢！“Howmanyeyescanyousee？””Two!””Four!””Six!”把他圍水泄不通的同學(xué)們急著拿硬幣，隨口答到。我看了看，數(shù)了一下人數(shù)，說(shuō)：“Twenty！”朱古力掏出一枚硬幣，同學(xué)們紛
紛出手搶奪。朱古力伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把一枚硬幣送到我的手中。同學(xué)們一看，嫉妒得發(fā)狂，大叫：“給我一枚！”他們搜起了朱古力的口袋。朱古力躬著腰，彎著腿，雙手高舉，一邊喊著：“Helpme！”一邊像只黑猩猩一樣逃走了。它的后面還跟著一群小尾巴.
回家時(shí)，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我得到了一枚硬幣呢！”我大聲叫道：“你一枚，我三枚呢！”
禮物小學(xué)作文9
每年的12月25日，當(dāng)圣誕贊歌在外國(guó)的火爐旁響起時(shí)�？粗切S頭發(fā)、白皮膚的外國(guó)小朋友欣喜地玩耍著圣誕老人送來(lái)的禮物時(shí)，我恨我為什么不生在外國(guó)，偏偏要生在這個(gè)只不有那些無(wú)聊節(jié)日的中國(guó)呢？我經(jīng)常為此而苦惱。
五歲那年的冬天，我雖然還小，但我已經(jīng)能感受到圣誕節(jié)悄悄來(lái)臨的氣氛了。那年圣誕節(jié)我一天都在畫(huà)圣誕節(jié)畫(huà)，我真想圣誕老人也騎著訓(xùn)鹿劃過(guò)天際，為中國(guó)孩子也送上一份圣誕節(jié)禮物。晚上十一點(diǎn)，我才上床，許了一萬(wàn)次圣誕愿后才睡著，早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)紫色的大襪子，里面脹脹的。咦，這不是圣誕節(jié)襪嗎？難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)了？我把大襪子里的東西唏里嘩啦一股腦兒地倒在了床上。呀！這不就是我最喜歡的洋娃娃嗎？我小小的心兒里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。從那以后，每年的圣誕節(jié)，圣誕老人都不忘為我?guī)?lái)一份厚禮，有糖果、玩具各式各樣的禮物。就這樣圣誕節(jié)成了我心目中最快樂(lè)的節(jié)日。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間6年過(guò)去了。在我11歲的那年圣誕節(jié)晚上，我同樣懷著急切的心情等待著圣誕禮物的來(lái)臨。直到半夜都難以入睡，忽然聽(tīng)見(jiàn)“唏唏嗖嗖”的聲音，接著我就看見(jiàn)一個(gè)人影在黑暗中摸索，透過(guò)小區(qū)的燈光我還是看得出來(lái)那是媽媽的身影。我趕緊閉上眼睛裝睡。媽媽把手上的東西往床頭的襪子里一放，為我蓋好被子，就走了。等媽媽一走，我就趕緊打開(kāi)燈，并打開(kāi)襪子。呀，是圣誕節(jié)禮物，我欣喜若狂。難道每年都是媽媽為我送圣誕節(jié)禮物嗎？在昏暗的燈光下我的眼睛濕潤(rùn)了……
親情就像圣誕禮物，為我?guī)?lái)溫暖的問(wèn)候。外面冷風(fēng)呼嘯，我的心卻是暖暖的。
禮物小學(xué)作文10
今天是母親節(jié)，我不知道送什么禮物給媽媽。三·八婦女節(jié)的時(shí)候，我送了一束花給媽媽?zhuān)裉煳彝涃I(mǎi)禮物了，怎么辦呢？我只好拿我僅剩五元錢(qián)的零用錢(qián)出去買(mǎi)禮物。
我來(lái)到花店門(mén)口時(shí)，突然想到媽媽喜歡玫瑰花，我立刻進(jìn)了花店�？晌铱戳藘r(jià)錢(qián)并大失所望地走了出來(lái)——因?yàn)樽畋阋说幕ǘ家鍓K五，可我只有五塊錢(qián)，能不走出來(lái)嗎？
接著我經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，又想到了媽媽喜歡看《故事會(huì)》，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我馬上進(jìn)了書(shū)店。但看了這本《故事會(huì)》，我又猶豫了——因?yàn)槿慷际俏逶碌募t版，沒(méi)有五月的綠版，再說(shuō)五月的紅版媽媽都看完了，難道我要媽媽再看一回嗎？
然后我又走到了商店面前，想到媽媽喜歡化妝品，就連忙沖進(jìn)商店�？梢�(jiàn)了價(jià)錢(qián)，我又唉聲嘆氣地離開(kāi)了商店——因?yàn)榛瘖y品太貴了，比我手上的錢(qián)還要多幾倍！
走著走著，我不知不覺(jué)回到了家，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)覜](méi)有買(mǎi)禮物給你。但我很想買(mǎi)禮物給你的，可是我用盡了我全部的家產(chǎn)還買(mǎi)不到適合你的商品�！�
“沒(méi)關(guān)系的�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)，“其實(shí)你已經(jīng)送了禮物給我了�！�
“我有嗎？”我用奇怪的語(yǔ)氣說(shuō)。
媽媽喝了口水，親切地說(shuō)：“你為了送禮物給我，到處走，還用你全部的身家去買(mǎi)禮物給我，就是為了給我一個(gè)美好的祝福。你雖然沒(méi)有買(mǎi)到禮物，但你卻買(mǎi)到了最重要的親情，因?yàn)槟銥榱四赣H到處奔波。在我心中，這就是一份特殊的禮物�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚不由自主地從眼眶里流了出來(lái)，因?yàn)槲宜徒o了媽媽最珍貴的禮物，最特殊的禮物……
禮物小學(xué)作文11
在我的桌子上，有一本厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，幾百頁(yè)厚，上面有漂亮的卡通圖案，里面記錄了很多奧運(yùn)數(shù)字。每當(dāng)我看到它，我就想起我的好朋友張楊——，他給了我這個(gè)筆記本。
要談?wù)撨@個(gè)筆記本，我們應(yīng)該從我的好朋友張楊開(kāi)始。我們的友誼建立在筆尖上！那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我還在思考老師布置的一道奧數(shù)題。當(dāng)張楊看到它時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我咬著筆說(shuō)：“我在想奧運(yùn)會(huì)，但是想不出來(lái)�！睆垪盥�(tīng)著，看了看問(wèn)題，然后對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)做這種類(lèi)型的題，我會(huì)教你�！敝笏闷鸸P，一邊在本子上寫(xiě)，一邊給我講這類(lèi)問(wèn)題的特點(diǎn)。在他的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了如何解決這個(gè)問(wèn)題。
第二天數(shù)學(xué)考試剛好有個(gè)類(lèi)似的題，我三下五除二就解決了。很快，一張大紅100分的卷子放在了我面前。我非常感謝張楊。從此，我們成了形影不離的朋友。
不久前，在我生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意。張楊拿出一本厚厚的書(shū)對(duì)我說(shuō)：“以后做老師布置的思維題吧�！蔽液荛_(kāi)心，說(shuō)：“好的，謝謝你的禮物�！�
晚上，靜得天上的星星眨著明亮的眼睛，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”深夜，同學(xué)們陸續(xù)回家。我看著同學(xué)送的禮物，尤其是張楊送的，久久不能入睡。不知道過(guò)了多久我才漸漸睡著。夢(mèng)里看到這個(gè)筆記本陪我在學(xué)習(xí)路上…
從那以后，我和張楊克服了奧運(yùn)會(huì)上的各種困難和困難，我在奧運(yùn)會(huì)上的成績(jī)有了很大的提高。
這是一份閃亮的禮物，它濃縮并記錄了我與張楊的友誼，在我童年的記憶中留下了美好的回憶，我將永遠(yuǎn)珍惜它！
禮物小學(xué)作文12
春天悄悄進(jìn)入了人們的視野，春姑娘也給腳步輕盈的人帶來(lái)了特別的禮物。有些孩子可能會(huì)問(wèn)這是什么禮物，但我不知道。帶著這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到了農(nóng)村。
農(nóng)村的春天是一片新的綠色，充滿(mǎn)了春天的氣息。道路兩旁鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芳香撲鼻，向大眾開(kāi)放。許多映襯著花朵的草芽毫無(wú)興趣地悄悄鉆出地面，有些草流下興奮的淚水感謝春姑娘！我的家鄉(xiāng)有兩棵樹(shù)，一棵是桃樹(shù)，一棵是柳樹(shù)。桃樹(shù)上有的桃花還在萌芽，有的已經(jīng)盛開(kāi)，一起散發(fā)出沁人心脾的清香。又一棵柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了，大如豆角，風(fēng)一陣陣地飄來(lái)，劉小姐的頭發(fā)不停地飄動(dòng)。
這景色讓我想起了唐代著名詩(shī)人何的《詠柳》：“綠樹(shù)成蔭，萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲掛毯。不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀。”樹(shù)旁的小白菊不再膽怯。慢慢抬起頭，試著冷，試著暖，然后一個(gè)個(gè)爆開(kāi)；蝴蝶抖掉水滴，在樹(shù)葉間自由漫步，用陽(yáng)光打開(kāi)和關(guān)閉它裝飾的智慧頁(yè)。轉(zhuǎn)了一大圈，終于來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪，汩汩作響，像仙女美麗的絲帶，銀色，多么舒服！躍過(guò)小溪，來(lái)到田野，站在田野里，呼吸著新鮮的空氣，突然覺(jué)得心曠神怡。
田野旁的樹(shù)上，滿(mǎn)是春天詹妮弗的歌聲，鳥(niǎo)兒在爭(zhēng)鳴，仿佛在討論春姑娘的到來(lái)。他們?cè)谶@棵樹(shù)上跳了一會(huì)兒，然后飛到另一棵樹(shù)上。這真是鳥(niǎo)兒的天堂！快看！田野里有一只青蛙躺在地上，好像剛從冬眠中醒來(lái)。耶！遠(yuǎn)處有一群野孩子在玩耍。爸爸讓我和他一起去逛街，我就一起去了。街上人來(lái)人往，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，喜氣洋洋。
�。〈盒〗愕亩Y物我已經(jīng)知道了，你知道嗎？其實(shí)春姑娘帶來(lái)的禮物就是一個(gè)生機(jī)勃勃，生機(jī)勃勃的場(chǎng)景，溫馨幸福！
禮物小學(xué)作文13
今年五月，學(xué)校要舉行“小學(xué)五年級(jí)調(diào)研測(cè)試”。媽媽叮囑我說(shuō)：“如果這次調(diào)研你考好了，你的生日我會(huì)給你買(mǎi)一個(gè)最大的蛋糕，暑假帶你去旅游�！�
五月二十一日是我的生日，為了我最?lèi)?ài)的蛋糕，為了我夢(mèng)寐以求的旅游，我拼命，我發(fā)奮地復(fù)習(xí)功課。白天一刻也不敢耽誤；夜晚，我秉燭夜讀，天天鉆在書(shū)堆里，腦子里除了A、B、C，就是X、Y、Z。
到了測(cè)試那天，我盡情的讓腦子飛快的轉(zhuǎn)，把答案工工整整地填寫(xiě)在卷子上�？季碜鐾辏忠槐橛忠槐榈�，仔仔細(xì)細(xì)的檢查，直到自我感覺(jué)良好。
分?jǐn)?shù)下來(lái)了，英語(yǔ)還得了第一名呢！我正洋洋自得，數(shù)學(xué)卷子上的“83”分赫然映入我的眼簾。我怔住了，將卷子翻過(guò)來(lái)，倒過(guò)去，“83”分一點(diǎn)不錯(cuò)！原來(lái)，最后的應(yīng)用題竟看錯(cuò)了題目，扣了8分。于是，我的心變得沉重起來(lái)。
回到家里，媽媽興高采烈追問(wèn)我的成績(jī)，我慢慢騰騰掏出卷子，極不情愿地遞給她，媽媽看過(guò)，臉色變得很平靜，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了。
我失魂落魄，到了生日這天，很沮喪。我捶著自已的腦門(mén)：“我怎么這么笨？”我在心里痛苦地大叫。晚上，我萎靡不振，沒(méi)精打采，心里除了難受還是難受。
突然餐桌上飄來(lái)一股什么香味兒，我不經(jīng)意地回過(guò)頭，一個(gè)大蛋糕擺在那里，還插了十二根蠟燭。我喜出望外，連忙奔向餐桌，這時(shí)，爸爸、媽媽、姑姑、舅媽一起走出來(lái)，拍手唱道：“祝你生日快樂(lè)”我情不自禁地奔向媽媽的懷抱，什么也沒(méi)說(shuō)。此時(shí)，只覺(jué)得一股暖流淌進(jìn)我的心田，甜滋滋的！
于是，我的人生由一個(gè)意外的驚喜開(kāi)始了。
禮物小學(xué)作文14
“明天就是‘三八’婦女節(jié)啦！你準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)什么節(jié)日禮物呢？”“嗯，禮物，我給媽媽買(mǎi)幾束康乃馨……”“是嗎？真巧，我也這樣想呢！那放學(xué)后我們一起去吧！”“那真是再好不過(guò)了！”兩個(gè)扎馬尾辮的女孩在高興地議論著。聽(tīng)到她們的議論，我心里想：媽媽平常那么辛苦，明天是她的節(jié)日，真該讓她好好休息一下。可是，送她什么禮物呢？送花太過(guò)普遍，送化妝品太過(guò)庸俗，我一定要送她最好，最讓她驚喜的禮物！但，什么才是最好最有新意的禮物呢？正當(dāng)我犯愁之際，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷走進(jìn)來(lái)。定了定神對(duì)我們說(shuō)：”這節(jié)課，我們數(shù)學(xué)考試！”這時(shí)，我計(jì)上心頭……
試卷發(fā)了下來(lái)，教室里很安靜，偶爾有一兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。我就像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，所向披靡地殺敵。我前所未有地認(rèn)真和仔細(xì)，速度也出奇的快。我只用規(guī)定的一半的時(shí)間就做完了整張卷子，接著又重新計(jì)算了一遍，準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)老師收了卷子之后，我的心情像陽(yáng)光一般燦爛，心想：我這次一定能考好，當(dāng)媽媽得知我的成績(jī)后，一定會(huì)笑逐顏開(kāi)……
老師批改卷子的速度很快，才隔一個(gè)小時(shí)，卷子就發(fā)下來(lái)。果然不出我所料，我考了100分，全班第一名。我把它裝進(jìn)包里，就像是裝一件寶貝那樣小心翼翼。
第二天終于到了，早上起來(lái)的時(shí)候，我故意騙媽媽?zhuān)骸鞍パ�，�?duì)不起，我忘了給你買(mǎi)禮物……”誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有生氣：“沒(méi)事的�！钡葖寢屓タ蛷d后，我悄悄拉開(kāi)書(shū)包取出卷子，一蹦一跳地來(lái)到她面前，舉起卷子說(shuō)：“a同志，請(qǐng)你手下我的禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)！”說(shuō)完后，我跑回了臥室。身后傳出媽媽欣喜的聲音：“謝謝你，調(diào)皮鬼！”
禮物小學(xué)作文15
嘩”的一聲那心愛(ài)的小熊儲(chǔ)蓄罐被我砸碎了，我一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣夏菆A形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴里不停地?cái)?shù)著：“一、二、三、四……”“太好了，總共20元”我向商店的方向三步并作兩步奔去。
我氣喘噓噓地來(lái)到商店，我拿起那件夢(mèng)寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺(tái)上，迫不急待地對(duì)拒臺(tái)的阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)這個(gè)，麻煩你包裝一下�！薄昂��！敝灰�(jiàn)，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。
噢，對(duì)了還沒(méi)告訴你們，我要干什么呢。想必你們也知道個(gè)大概了，我這是要送給別人禮物，這個(gè)人是誰(shuí)，待會(huì)再告訴你，讓你猜猜吧！
我回到家里，從房間里翻出一張賀卡，上面寫(xiě)上“祝您節(jié)日愉快”。想想都這么大的人還沒(méi)送過(guò)人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會(huì)是怎樣的反應(yīng)。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。我把禮物放在桌上，自己進(jìn)了里屋。
這時(shí)，母親回來(lái)了。她擰開(kāi)門(mén)，又習(xí)慣性地關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。忽然她看見(jiàn)桌上的禮物，一時(shí)間竟然呆若木雞地站在那里。我從門(mén)縫里看見(jiàn)了母親的動(dòng)作。
母親過(guò)了好一會(huì)兒才回神來(lái)，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影里的慢動(dòng)作一樣慢慢打開(kāi)彩帶，輕輕地剝開(kāi)包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手里不停地?fù)崦缓笥盟怯行┐植诘氖执蜷_(kāi)禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時(shí)間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。
我也情不自禁地沖出房門(mén)，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，喊：“媽媽?zhuān)@是我送給你的禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)！”……媽媽含著淚走進(jìn)房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。
每當(dāng)，我看見(jiàn)電視里出現(xiàn)的天鵝，便會(huì)想起那感人的一幕。
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