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我的禮物作文400字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的禮物作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的禮物作文400字 篇1
在我家的“博物館”里有一匹神氣十足、活靈活現(xiàn) 的唐三彩馬,那是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 當(dāng)我打開那美麗而又精致的盒子時(shí),我不禁被三 彩馬美麗的樣子陶醉了。三彩馬的頭高高抬起,眼晴全 神貫注地凝視著遠(yuǎn)方。它的耳朵直豎起來,好像在靜聽 美妙悠揚(yáng)的歌聲。它的嘴巴張得大大的,好似在高聲 長嘶,又好像在說:“小主人,我們一起去玩?zhèn)痛快吧!” 三彩馬前腳高抬,后腳踩著一朵七彩的云,好像要騰 空而起,飛上蔚藍(lán)色的天空。它的尾巴像一個(gè)麥穗,尾巴上的毛互相卷到一塊兒,真像小女孩的辮子。三彩馬 的脖子高髙揚(yáng)起,它的鬃毛又細(xì)又密,脖子上有一個(gè)十 分精致漂亮的鈴鐺,看上去走路還會(huì)叮當(dāng)叮當(dāng)響呢!它 的背上有一個(gè)鞍,鞍是草綠色的,上邊冇一個(gè)小包包, 這是放東西用的,或許是干糧,或許是換洗衣物。
看著美麗的三彩馬,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。我好像騎 著三彩馬看到了母親河—黃河;又騎著三彩馬來到 了波瀾壯闊的深圳小梅沙灘和水平如鏡的`杭州西湖, 又騎著三彩馬游覽了紅葉似火的香山;游覽了五岳之 首—雄偉的泰山。又騎著三彩馬來到了我們祖國的邊疆,不讓那些侵略者侵占我們的領(lǐng)土。
我的禮物作文400字 篇2
這周星期五,我照樣來到了米市壩學(xué)習(xí)電子琴。到了楊老師家后,我們便開始練琴。只聽我彈的《進(jìn)行曲》和那首《小黃鸝鳥》讓楊老師都不禁拍手叫好。
于是,我們又繼續(xù)練琴。 當(dāng)?shù)搅送砩?點(diǎn)半的時(shí)候,楊老師突然說:等一下再彈,我有事情對(duì)你們說。我們沒搞懂是怎么回事,只好聽著楊老師繼續(xù)講。過了一會(huì)兒,楊老師先裝模作樣的咳嗽了幾聲,然后大模大樣地說:今天我為你們提前準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的禮物,我給你們買了密碼筆記本和棒棒糖。我一聽,高興地簡直都要跳起來了。因?yàn)槲议L這么大,還沒有一個(gè)密碼筆記本呢!我耐心的等待著,等待楊老師把禮物送到我手里。我心里樂開了花,一直看著楊老師手上的禮物。但楊老師又不讓我們看,我們只能彈琴了。
彈了一會(huì)兒琴,楊老師挨個(gè)兒的發(fā)禮物。該我了,我一看,哇塞,好漂亮哦。在我眼前展現(xiàn)的筆記本的封面上有一個(gè)抱著洋娃娃的`小女孩。風(fēng)拂過她的衣襟,她的裙子也被風(fēng)吹得好像調(diào)皮的小孩子亂跑。還有葡萄味的棒棒糖,我看起棒棒糖來都想流口水了。我心里非常的高興,希望現(xiàn)在就能放學(xué),把我的密碼筆記本和棒棒糖給媽媽看。 終于待到了8點(diǎn)多,我放學(xué)了。我脫下鞋套,一下子跑下樓去。
下樓后,我對(duì)媽媽展示了我的戰(zhàn)利品。然后我們就回家了,這就是我的特殊的禮物。
大自然的規(guī)律,這場戰(zhàn)斗結(jié)束了,更想不到螞蟻有著驚人的力量,能搬動(dòng)比自己重好多倍?很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家,戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。
我的禮物作文400字 篇3
我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說:老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說:老師會(huì)給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說:老師會(huì)給別墅。
老師說:我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_。我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的`時(shí)候,老師數(shù):一、二、三。
我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!
同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:可以畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚。有的同學(xué)說:可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。還有同學(xué)說:可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。一張白紙的妙用可真多呀!老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。
我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?
我的禮物作文400字 篇4
世界多姿多彩,每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛的外形。我,當(dāng)然也不例外。
它是我期末考試取得好成績時(shí),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它是一只可愛的毛絨小熊,它的全身是灰白相間的,它的體積小小的,一只手就可以把它握住,小熊的耳朵是三角形的,又小又尖,它有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它的胸前是一片白色,中間寫了一個(gè)英文是:hello,所以我也管它叫hello熊,它的兩只小手抱著它的肚子,樣子憨態(tài)可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動(dòng),短短的尾巴像個(gè)掃把。
有一次我和媽媽帶著我的`毛絨小熊去逛超市,我們買了好多菜和水果,結(jié)賬的時(shí)候我?guī)蛬寢寭未樱樖志桶研⌒苋拥搅丝钆_(tái)上,結(jié)完款我們拿著東西匆匆忙忙的回家了;丶液笪乙矝]有發(fā)現(xiàn)小熊不見了,第二天我和媽媽又去那個(gè)超市買東西時(shí),我發(fā)現(xiàn)款臺(tái)上的小熊怎么和我的一模一樣,這才猛然想起昨天走時(shí)忘記拿了,我和收款阿姨說明了情況,阿姨把它還給我了,我覺得心里暖暖的。從此以后我再也不丟三落四了。
我非常喜歡我的小熊,因?yàn)樗还忾L得可愛,還一直陪伴著我,更是媽媽對(duì)我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每一個(gè)擁有它的人。
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