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【必備】禮物的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的禮物的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文600字 篇1
老師是辛勤的園丁,是我們知識(shí)的啟蒙者,是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有十幾位,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的'感恩。
最讓我難忘的是教我一年級(jí)的語(yǔ)文的吳老師,她是位美女老師,高挑的個(gè)子,她的瓜子臉上有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,她愛(ài)穿流行時(shí)裝;她愛(ài)笑,對(duì)我們很親切,隨和。
吳老師工作很認(rèn)真,上課很有耐心,我不會(huì)寫(xiě)字,她手把手地教我一筆一畫(huà)寫(xiě)字,她從一個(gè)一個(gè)拼音開(kāi)始教我認(rèn)字;每一堂課,吳老師還鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識(shí)教育,給我們樹(shù)立了很多自信心。聽(tīng)吳老師上課是一種享受,我們?nèi)嗨氖煌瑢W(xué)好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。
吳老師在生活上也很關(guān)心同學(xué)們。有一次,我突然生病了,吳老師立即抱起起我去醫(yī)院掛號(hào)、打針,虛寒問(wèn)暖,她還及時(shí)打電話(huà)給我爸爸……事后,我爸爸、媽媽買(mǎi)了水果去感謝吳吳老師,吳老師說(shuō):“謝什么,這是我們當(dāng)老師應(yīng)該做的!蔽衣(tīng)了老師的話(huà)很感動(dòng)。
今天,同學(xué)們紛紛送小禮物給吳老師,我該送什么禮物給吳老師呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉紅紙包好,系上了紅飄帶,再寫(xiě)上一句:“老師,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了,吳老師來(lái)了,看見(jiàn)那束菊花,欣慰地笑了,頓時(shí),我有淚滿(mǎn)腮。我暗暗立志下志愿,要用功讀書(shū),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答吳老師,報(bào)答所有教過(guò)的老師!
禮物的作文600字 篇2
這個(gè)禮物,再一般不過(guò)了,卻蘊(yùn)含著深刻的期望。
這個(gè)禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很值錢(qián),應(yīng)該有百元吧。它的大部分都是紅色的,表示紅紅火火,喜氣洋洋迎接新的一年。這個(gè)禮物,看起來(lái)是新的,表示一年的新生活,新氣象!靶隆迸c“心”同音,更代表了希望我用心,踏實(shí)學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
它是裝在一個(gè)紅色的小紙袋裝里,大小正好能收納在我的`小抽屜里。它有一顆脆弱的心,并沒(méi)有什么用來(lái)保護(hù),提醒我們不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有東西都是父母一點(diǎn)一滴,辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,讓我們學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。
這個(gè)禮物的故事發(fā)生在這個(gè)家庭的大年三十的晚上,一個(gè)平平靜靜的夜晚。有三個(gè)人回到了家,是爸爸、媽媽和我。我們像往常一樣,各干各的事兒,我在弄?dú)v史作業(yè),像烏龜一樣寫(xiě)著……這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人進(jìn)入了我的房間,我感到旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。我微微回頭,哦,是爸爸。他讓我站起來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我把這個(gè)送給你,希望你能在新的一年改掉你的毛病,”說(shuō)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了!白D阈碌囊荒陮W(xué)習(xí)有進(jìn)步,不拖拉,同時(shí)也祝你新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!”說(shuō)完這些,我再也控制不住自己,瞬間淚如泉涌。
這些話(huà)似乎對(duì)我非常管用,牢牢的鎖在心底,也讓我有了人生的新目標(biāo),新方向。我要改掉我的毛病,讓他們看到我的變化。
想知道這個(gè)禮物是什么嗎?這就是裝在普通紅包里的一百元錢(qián)。他們說(shuō)我可以找時(shí)間花掉。但我遲遲沒(méi)有用,穩(wěn)穩(wěn)地放在我的抽屜里,就像鎖在我的心底一樣。每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜時(shí),鎖也會(huì)打開(kāi),又讓我想起了那天晚上爸爸說(shuō)的那幾句話(huà),它時(shí)刻提醒著我,警戒著我:不忘初心,砥礪前行,沖著目標(biāo)前進(jìn),最后到達(dá)你向往的地方。
禮物的作文600字 篇3
在生活中,我們會(huì)收到很多禮物,但是最令我難忘的,卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”,這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,所以同學(xué)們都很重視,我卻不以為然,我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。
開(kāi)始考試了,我以最快的速度草草地做完了題,心想,太簡(jiǎn)單了,肯定得滿(mǎn)分了。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我胸有成竹地拿起試卷,一看,我驚呆了!試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著-3,我只得了91分!這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了啊!雖然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知為什么,鼻子卻有點(diǎn)酸酸的,喉嚨也有些哽咽了。
我定住神,仔細(xì)地看著卷子,把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急,越看越想哭,實(shí)在忍不住了,便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì)兒,好了許多,我蹲在地上,又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了三處,一處計(jì)算錯(cuò)誤,竟然把2乘8算成了10;一處求圓錐體積,忘了除以3;還有一處是單位換算錯(cuò)誤。幾乎全是低級(jí)錯(cuò)誤,不免自覺(jué)可笑之極。
我擦干淚水,回到教室,依然眉頭緊鎖,好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心,走了過(guò)來(lái),安慰我道:“沒(méi)關(guān)系的',雖然沒(méi)有考到最好,但你也上90了。∧憧梢园堰@次考試當(dāng)作一次教訓(xùn),以后再爭(zhēng)取好了。所以這次對(duì)你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀!”聽(tīng)了小紅的話(huà),我振作了起來(lái),我想:這次考試雖然沒(méi)考好,但我卻得到了教訓(xùn),還是很有收獲的!
從此以后,我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉叄野阉?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它,我就會(huì)沉著冷靜,提醒自己做事不能粗心大意;每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它,我提醒自己:沒(méi)關(guān)系,下次一定會(huì)成功;每當(dāng)成功時(shí)看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能驕傲……
薄薄的一張紙,又好似那么的沉重,其意義悠遠(yuǎn),一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎?
禮物的作文600字 篇4
一年前的往事,我現(xiàn)在仍記憶猶新。
我還記得,那是我親自送給她的一個(gè)特殊的禮物,現(xiàn)在回想起來(lái),仍覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起她。
那個(gè)炎熱的夏天,我在街上慢悠悠地走著,什么禮物也沒(méi)提,就直往程雨昕家走去。
那天,10月6日,正是朋友的`生日,她請(qǐng)我去參加生日party,我接受了。我到了她家,連看都沒(méi)看,就直往里沖,只見(jiàn)大家都在一起,我遲到了,我羞澀的笑了笑,“小壽星”程雨昕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“別笑了,快來(lái)吃飯吧!”我不好意思地坐下,心里怦怦直跳。
原來(lái)我有一份禮物,卻不敢送出來(lái),到了吹生日蠟燭的時(shí)候,程雨昕頓時(shí)滿(mǎn)臉疑惑:“於佳琪,你的禮物呢?”我看了看她那充滿(mǎn)期待的雙眼,不僅手顫了一下,“哦?親愛(ài)的程雨昕,這是一份非常特殊的禮物哦!你不能看耶!”“好啊,竟敢跟我耍性子,快說(shuō)!”她好陰險(xiǎn)的笑了笑,我從桌上拿來(lái)一條絲巾,輕輕地將她的眼蒙住,“3,2,1!”我便將嘴伸了過(guò)去,輕輕地吻了她一下,“嗯哪”,那清脆的聲音傳到她耳邊,她頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,“祝你生日快樂(lè),程雨昕!我們友誼長(zhǎng)存!”其他人都吸了吸鼻子,鼓掌聲持續(xù)了好久……
就是這樣一個(gè)特殊的禮物,感動(dòng)的程雨昕哭了好久,臨走前,她興奮地跑到我面前說(shuō):“於佳琪,你的‘那個(gè)’,我會(huì)永遠(yuǎn)記得的,這是我收到過(guò)最好的禮物,我下次還請(qǐng)你來(lái)……”
后來(lái),也就是這一年,我轉(zhuǎn)學(xué)走了,我頓時(shí)覺(jué)得我對(duì)不起她了,她的話(huà)顯得那么真誠(chéng),為什么我就不能犧牲一下我自己呢?我想了許多……雖然歲月已過(guò),但這份禮物仍在我記憶中存活著,我相信,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉它!
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