關(guān)于一份禮物作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一份禮物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一份禮物作文 篇1

　　我從小到大收到許許多多的禮物，其中有我最難忘的一份禮物，那不是我的爸爸送我的，也不是我的媽媽送我的，而是我的朋友送我的。

　　在我小學(xué)的時候，有一次在小學(xué)的一堂勞技課上，我們的老師教我們制作一輛裝電池的電動小車，我們?nèi)�都十分興奮，老師說：“同學(xué)們，我們來做一輛電動小車，先把制作的材料發(fā)下去。”于是，我們就把材料發(fā)了下去，我們拿到了材料，老師說：“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲，然后把電動馬達放上去，我們再把輪胎的小鐵棒放上去，按上輪胎，在把全輪也按照這樣裝在木棍是，再把裝電池的殼子放上去，用釘子砸在木棍上進行固定，之后，再裝上電池就行了。”老師說完了整個的步驟后。讓我們看完了一段視頻，然后說：“大家可以開始自己做做看了�！蔽覀兙烷_始了自己做，一開始，我做得還算是順利，可是，到了后來，我發(fā)現(xiàn)，我的那個用來固定電池殼的釘子不尖利，很難固定，我就心想：我要找一個可以敲的東西，來敲擊它，后來，我靈機一動，想到了可以用我?guī)У蔫F勺子來敲，于是，我就拿了出來，我用它來敲，真的`把釘子敲進去了，我最后終于做好了，之后，我把電池裝上去了，我的電動小車會跑了，我?guī)е�到了我的朋友那兒，我的朋友也做好了，他拿起我的看了看，說：“我們來比誰的電動小車跑得快吧！”我說：“好�！蔽覀兘�(jīng)過了比賽后，我的電動小車跑得比他的電動小車快，他追著我的小車跑，好像是在想跑過我的小車，我叫了他一聲，突然，他回過頭來，這時，他不小心踩到了我的電動小車，踩得粉粉碎，我過去后，十分傷心，這是我好不容易才做出來的，我給我的電動小車“收尸”了，并對朋友說：“我要跟你絕交！”后來，我好長時間都沒理他，之后，我發(fā)現(xiàn)我的桌子里有一個嶄新的電動小車和一張紙條。

　　我得知他轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分的后悔，他送我的最后一份禮物——電動小車，真是最珍貴的一份禮物。

一份禮物作文 篇2

　　一年一度的三八婦女節(jié)即將來臨，在這個盛大的節(jié)日里，我該為媽媽做點什么好呢？送禮物，沒有什么創(chuàng)意，幫她做家務(wù)，但又不知道從何做起，我冥思苦想以后，突然靈機一動，終于想到了一個兩全其美的辦法。

　　我迅速跑到正在看報紙的爸爸面前，要了幾十張各式各樣的卡片，然后，像風(fēng)一樣跑回臥室，在卡片上寫了大跑腿、小跑腿、做家務(wù)等字樣，費了九牛二虎之力后，終于大功告成。

　　接著我與悄悄地“潛入”爸爸媽媽的臥室，再小心翼翼地把卡片放到媽媽的化妝臺上，然后再躡手躡腳地逃離“犯罪現(xiàn)場”，不一會兒，媽媽走進了臥室，我就悄無聲息地站在媽媽后面靜觀其變，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)卡片時，眼淚不由自主地沖出了眼眶，我連忙來到媽媽面前裝作疑惑不解地問媽媽：“媽媽，您怎么哭了？難道孩兒哪里做得不好，還請媽媽指點迷津。”聽了我的話，媽媽由剛才的“痛哭流涕”變成了哈哈大笑，她高興地說：“不，你送的'卡片我很滿意，不過，你還是先來幫我捶捶背吧！”我開心地說：“好，這對于我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟而已�！�

　　捶了半小時后，媽媽感到十分愜意，但她還是指著圖畫，迷惑不解地問：“這大跑腿跟小跑腿又怎么解釋？”我又說：“小跑腿是化裝出門辦事，例如端茶，遞報紙，那是我做的事，大跑腿是出門辦事，例如去郵局遞信，買米酒油鹽等�！眿寢屄牶蟾袆拥卣f：“我的兒子終于長大了！”說完她又留下晶瑩的淚水……我覺得只要有意義，無論多情多重，只要是誠心實意，那就是最好的禮物。

一份禮物作文 篇3

　　說到禮物，大概很多人都會想到精美的手表，誘人的飛機模型，讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺！

　　晚修下課后，我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶了，我連忙上樓拿。到班級門口，汪老師叫住我說：“松朋，跟老師到辦公室一趟�！蓖衾蠋熌贸鲆粋�包裝很精美的禮物說：“祝你生日快樂。我這才恍然大悟：過生日那天，汪老師問我要什么生日禮物，我開門見山地說：“我想要一本書�！币驗槲姨焐�喜歡看書，尤其是書。我謝過汪老師后，捧著這本書，心里暖極了！

　　回到家，我迫不及待的拆開包裝，一本精美的圖書映入我的眼簾，書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物，掌握聲韻格律的.好書。汪老師還寫了幾行字：莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游，希望這本國學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量，加油，孩子！多么振奮人心的話，我下決心要多看書，不能辜負汪老師的期望。

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點，或許代表著對你的祝福，希望，鼓勵；而汪曉姣老師這個特殊的禮物給了我感動及收獲！

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