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關(guān)于禮物的作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
今天早上，我一起來(lái)，第一想到的是，今天是三八婦女節(jié)。我匆匆忙忙趕到我的房里給媽媽做禮物。我想，送給媽媽什么禮物好呢？是送一張賀卡？還是用我的壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物？我想來(lái)想去，還是兩樣都做吧！
我趕緊先把作業(yè)做完。我想趁媽媽洗衣服的時(shí)候悄悄地做，給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽開(kāi)始洗衣服了，我把所有的材料準(zhǔn)備好就開(kāi)始動(dòng)工了。首先，我在一張卡紙上剪下一個(gè)愛(ài)心，代表我的.心意；然后再剪一個(gè)小菱形和兩個(gè)長(zhǎng)方形，最后把長(zhǎng)方形和菱形粘貼起來(lái)做成一個(gè)蝴蝶結(jié)；接著，把愛(ài)心和蝴蝶結(jié)涂上色裝飾了一下，一張精美的賀卡就“出爐”了。我做好了第一個(gè)禮物，我把第一個(gè)禮物送給了媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。媽媽說(shuō)：“真是我的好女兒，謝謝你啊�！蔽倚睦锉瘸粤嗣厶沁�要甜。
到了晚上，我用我的壓歲錢(qián)和爸爸一起到蛋糕店給媽媽買(mǎi)了個(gè)小蛋糕。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“只要送給媽媽一個(gè)禮物，媽媽就心滿意足了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，您不要客氣，這是我應(yīng)該做的�！眿寢尠盐冶г趹牙�，給了我一個(gè)輕輕的吻，我也緊緊地抱著媽媽，送給媽媽一個(gè)甜甜的吻，這可是我送給媽媽的第三個(gè)禮物。我們彼此相互注視著，都笑了……
禮物的作文 篇2
我收到過(guò)許多禮物，有漂亮的、有貴重的、有新奇的，還有有意義的。在我所有的禮物中，有一件珍貴的禮物，被我小心翼翼地收藏著。因?yàn)檫@是姥爺送給我的'禮物。
小的時(shí)候，爸爸媽媽上班了，姥姥姥爺就在家買(mǎi)菜做飯陪我玩兒。我和姥爺特別喜歡爭(zhēng)東西：遙控器、零食、肉……姥姥常說(shuō)我倆一個(gè)是老小孩兒，一個(gè)是小小孩兒。搶來(lái)?yè)屓�，我和姥爺變成了親密的“朋友”，感情可好了。媽媽要是敢訓(xùn)我，姥爺就護(hù)著我，跟她吹胡子瞪眼的。躲在姥爺?shù)纳砗�，我覺(jué)得那是全世界最安全的地方。但是，姥爺特別“摳”，他從來(lái)都不給我買(mǎi)玩具，說(shuō)要把錢(qián)都攢起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)：“你都這么老了，要那么多錢(qián)干啥？”姥爺總是擰擰我的小鼻子說(shuō)：“留給你這個(gè)小沒(méi)良心的啊！”當(dāng)時(shí)我并不知道那是什么意思，就是覺(jué)得姥爺太小氣，心里想著一定要讓他給我買(mǎi)點(diǎn)什么。
轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。有一天，姥姥和姥爺一起來(lái)接我放學(xué)。走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)阿姨在擺攤賣(mài)玩具。其實(shí)，她那沒(méi)什么好玩的東西，媽媽給我買(mǎi)的比這攤上的都好�？晌揖褪琴囋谶@不走了，非要拿個(gè)什么走才行。姥姥一摸兜，“哎呦，乖乖，姥姥沒(méi)帶錢(qián)，下次咱再買(mǎi)哈�！蔽摇巴邸钡乜蘖耍褪遣蛔�。姥爺趕緊哄我，“不哭了哈，姥爺給你買(mǎi)個(gè)。你說(shuō)要啥，姥爺送你。就當(dāng)給乖妞送個(gè)上學(xué)禮物了�！蔽乙幌伦泳推铺闉樾α�。挑呀挑，沒(méi)什么可買(mǎi)的，就挑了個(gè)粉色的芭比娃娃，10塊錢(qián)。姥爺付過(guò)錢(qián)后，我終于心滿意足地回家了。可是這個(gè)娃娃太普通了，跟媽媽給我買(mǎi)的那些會(huì)說(shuō)話的娃娃沒(méi)法比。所以，沒(méi)兩天，我就把她扔到一邊了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云。就在這一年年底，姥爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。這時(shí)我突然想起姥爺給我買(mǎi)的那個(gè)娃娃，那可是姥爺送給我的唯一一個(gè)禮物，我卻沒(méi)有珍惜。我瘋狂地把家里翻了個(gè)底朝天，終于在玩具箱底找到了她。我把她抱在懷里，想起姥爺?shù)臉幼�，傷心地大哭起�?lái)……
失去方知珍惜，曾經(jīng)看似普通的禮物，現(xiàn)在我倍感珍貴。
禮物的作文 篇3
我升上了三年級(jí)，林老師成為我們的班主任，她是個(gè)年輕的，高挑的，友善的老師，大家都很喜歡她。上課才幾天，同學(xué)們就在商量，教師節(jié)送什么禮物給她。
同學(xué)們的心思很快就被老師看穿了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“你們盡最大的努力，認(rèn)真完成國(guó)慶節(jié)的校際朗誦比賽，就是給我最好的禮物了。”就這樣，在教師節(jié)那天，林老師只收到了龍南同學(xué)送的一束花�？吹絼e班的老師都收到了各種禮物，大家心里都很不舒服，都在暗暗地下決心，一定要在朗誦比賽中拿到好成績(jī)。
課余，大家都很自覺(jué)地在背誦，等我們背熟了，老師就指點(diǎn)我們?nèi)谌敫星�，如何讀好重音，注意語(yǔ)氣和語(yǔ)速。當(dāng)我們都讀得很好時(shí)，老師還指導(dǎo)我們加上自然的表情。大家很聽(tīng)老師的話，一次一次地重復(fù)練習(xí)，是那么認(rèn)真，那么投入。
功夫不負(fù)有心人，在老師精心的`指導(dǎo)下，大家付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們班在年級(jí)里獲得了一等獎(jiǎng)，你看，林老師笑得多開(kāi)心呀！這就是我們給老師最好的禮物了。
禮物的作文 篇4
記得,在我7歲生日時(shí),我的哥哥李浩然送給我了一個(gè)禮物,雖然別的小伙伴也送給我了許多禮物,但我還是好奇。
于是,我便打開(kāi)了這個(gè)包裝的很精致的禮盒通過(guò)縫，我看見(jiàn)了一個(gè)東西一閃一閃的，我認(rèn)為肯定是玻璃做的，所以我拿的時(shí)候應(yīng)該更加小心了。打開(kāi)禮盒蓋，我發(fā)現(xiàn)居然是一個(gè)水晶球，我小心地捧出這個(gè)水晶球，放在桌子上觀察。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“水晶球”居然是一個(gè)音樂(lè)盒。透明的玻璃球里面有兩只可愛(ài)的小熊，一只公的'，一只母的，那“個(gè)女孩子”坐在秋千上，那個(gè)“男孩子”則推秋千讓女孩子在秋千上快樂(lè)地唱歌。
至于音樂(lè)嘛，只要轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)小小的，不起眼的轉(zhuǎn)盤(pán)，就可以放出,<<獻(xiàn)給愛(ài)麗絲>>這首曲子。
我非常喜歡這個(gè)特殊的禮物。
禮物的作文 篇5
我意外發(fā)現(xiàn)門(mén)前那片枯草堆中冒出了一頂小小的芽?jī)�，嫩嫩的淡綠色，看了真令人欣喜。春節(jié)都過(guò)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？一想起春節(jié)，我便不由得想起正月初六是姥爺?shù)纳铡?/p>
姥爺有病，不常下樓，一到冬天，病得就更厲害，只能待在床上。盡管到了初春，但從姥爺家的.窗戶往下望，仍是一片灰暗，毫無(wú)生機(jī)的冬景。為了讓姥爺感受到春景，我與表姐、表妹商量著送給老爺一份特殊的生日禮物。
年初六一大早，我們?nèi)吮惆牙褷斖妻娇蛷d，由表妹宣布開(kāi)場(chǎng)：“姥爺，祝您生日快樂(lè)！我們?nèi)齻�(gè)給您表演一段節(jié)目最為生日禮物�！崩褷敃�(huì)意地笑了笑，表示同意。于是，我們姐妹三人便手忙腳亂地?cái)[開(kāi)“陣勢(shì)”，表演《江南春色》，表妹唱歌，我用二胡伴奏，表姐伴舞，那樣子一定荒謬又可笑，而姥爺卻看得津津有味，還不時(shí)用手指打著奏。節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都累得氣喘吁吁，羞得無(wú)地自容。沙發(fā)上的姥爺則笑著說(shuō)：“表演的不錯(cuò)！”他的笑容是那么燦爛，好像春天盛開(kāi)的花朵；他的眼睛中灑著春光，仿佛剛剛欣賞了一幅迷人的春景，春意盎然。
春天在哪里？春天在姥爺?shù)难劬�。我相信這是姥爺過(guò)的最幸福的生日。
禮物的作文 篇6
朋友們，當(dāng)你們收到禮物時(shí)心情是什么樣的，有人肯定會(huì)說(shuō)，看禮物是什么樣的，如果是代表這祝�；蛴颜x的，心情肯定會(huì)非常好，如果是惡作劇的東西（不屬于不算禮品那種），那就會(huì)大發(fā)雷霆，可我卻不這樣覺(jué)的，我認(rèn)為：別人送給你的禮物都是他的一個(gè)心意，不管是好的還是壞的，都要高興地接下來(lái)，這也是對(duì)朋友起碼的尊重。
去年的`8月11日，也就是我的十周歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家，我這個(gè)朋友比較‘大方’，打開(kāi)書(shū)房的空調(diào)，啟動(dòng)電腦，悠哉悠哉地玩了起來(lái)，玩了20多分鐘，我們倆的嘴巴饞了，想吃點(diǎn)零食，但在這個(gè)火毒的太陽(yáng)下，誰(shuí)愿意去呢，算了，畢竟人家是客人，主人要有起碼的敬客之禮，我?guī)狭沐X(qián)，就去買(mǎi)零食，我跑得還算蠻快，不一會(huì)，就會(huì)到了家，我正要進(jìn)書(shū)房是，咦？這是什么？我撿起門(mén)前的一張紙條，哦，原來(lái)是他給我的一個(gè)字謎禮物：身在曹營(yíng)心在漢。打個(gè)人名，嗨！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這還用說(shuō)嗎，這個(gè)人不就是關(guān)羽嗎，“答案是關(guān)羽�！蔽掖舐暫暗馈拔掖饘�(duì)了，讓我進(jìn)去吧。”“誰(shuí)說(shuō)你答對(duì)了？”“三國(guó)演義上不是這樣寫(xiě)的嗎？”“這不是考三國(guó)演義。是猜個(gè)人名！”“這不就是嗎？”“你呀！慢慢想想吧！”那是什么呢？除了關(guān)羽還有誰(shuí)是身在曹營(yíng)心在漢呢？符合這個(gè)的自由關(guān)羽呀！等等，如果我換個(gè)角度思考呢？把三國(guó)演義完全撇開(kāi)，就在字上面想，噢！原來(lái)如此，我知道了，這個(gè)謎底的答案也就是我的名字，這個(gè)機(jī)靈鬼，把我騙的團(tuán)團(tuán)，“看來(lái)你還蠻聰明的嘛！”“那當(dāng)然！”雖然口上這樣說(shuō)，其實(shí)心底還是挺佩服他出這個(gè)謎語(yǔ)的，我進(jìn)去了以后，他還拿出了兩個(gè)東西，都是2個(gè)小人并肩在一起，一個(gè)上面刻得是曹漢和偶（我），另一個(gè)刻得是偶和曹漢。他把其中一個(gè)送給了我，這也象征著我們之間的友誼，當(dāng)然咯，我也收到了其他的禮物，這些禮物我也一一保管好。
幾件禮物，花費(fèi)雖少，價(jià)值卻很高，俗話說(shuō)的好：禮輕情意重。這些禮物，都象征著我和朋友之間的友誼。
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