最好的禮物作文

時(shí)間：2023-09-28 11:07:40 禮物我要投稿

最好的禮物作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的最好的禮物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

最好的禮物作文

最好的禮物作文篇1

　　開學(xué)第一天，我走進(jìn)學(xué)校，向四周一看，學(xué)校又變了，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)更好。當(dāng)我走到六⑶班的門口時(shí)，好像有人在我身上加了一層砝碼，好重，好重��！壓得我直不起腰來，重得我喘不過氣來！

　　走進(jìn)教室，我看到了好多熟悉的面孔，腦子又回憶起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我找到了原來的位置坐了下來，就在這時(shí)，陳教師微笑著向我們迎來。啊，陳教師還是我們的班主任，我心里好高興，好激動(dòng)！

　　早自修時(shí)間，我們聽了廣播，原來開學(xué)第一天，是要大掃除的。陳教師又跟我們講了詳細(xì)的情況，我們聽得非常認(rèn)真，就當(dāng)這時(shí)，教導(dǎo)處的張教師讓我們把桌椅與三樓的桌椅換一下。開始我們很不樂意去搬，之后還是想通了。第2節(jié)課鈴聲一響，我們就飛奔到3樓搬桌子。

　　來到三樓，只見男同學(xué)一個(gè)個(gè)力大如牛，就連身材瘦小的同學(xué)也搬得很起勁，但是，一個(gè)女孩家怎么能搬得動(dòng)這么重的東西呢？我左顧右盼，看見沒有一個(gè)女同學(xué)是一個(gè)人搬的，心想：“我要來開這個(gè)頭，男同學(xué)能做的事，我也能做！”我鼓起勇氣，一口氣把桌子從三樓一下搬到了二樓。累得我氣喘吁吁、滿頭大汗、心跳加快。雖然我口中沒喊累，但心里卻很累了。

　　很快到了下午，天氣不錯(cuò)，精神氣爽，太陽也不像以前那么曬了，風(fēng)也很大。我被分配到了雜草很從的地方。可是，不知怎么的.，很快就把雜草拔干凈了。教師說過，如果雜草拔干凈了就可以回教室了。但是我沒這么想，看著同學(xué)們這么努力地拔著，我怎么可以“監(jiān)陣退縮”呢？就一起幫同學(xué)拔草勞動(dòng)。漸漸地同學(xué)們一個(gè)個(gè)地差不多都走光了，只流下了一堆堆的垃圾。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只剩下幾人同學(xué)了，這時(shí)如果我再走的話，那就沒人了。

　　我留了下來繼續(xù)幫著老師做完最后的工作。我來到教室里，靜靜地在休息時(shí)，老師來了，她發(fā)給了勞動(dòng)最辛苦的同學(xué)一份禮物。我居然也是其中之一。

　　我以后要更加努力，爭(zhēng)取禮物拿得越來越多。

最好的禮物作文篇2

　　俄國(guó)小說家、劇作家契訶夫44 歲生日那天，老朋友斯坦尼斯拉夫斯基雙手呈上一塊古色古香的刺繡，作為他的生日禮物。契訶夫一看，有些責(zé)備地對(duì)斯坦尼斯拉夫斯基說：“這是一件珍品，價(jià)格不菲，應(yīng)當(dāng)放到博物館里才是�！薄澳敲次以撍湍闶裁茨�？在這樣一個(gè)為你的生日祝福的日子里，總不能沒有任何表示吧！”

　　斯坦尼斯拉夫斯基真誠(chéng)地說。

　　“既然一定要送，那我也就不客氣了，送我一雙襪子吧�！逼踉X夫說得一本正經(jīng)。朋友們則面面相覷。契訶夫接著補(bǔ)充道：“我忙于創(chuàng)作，而我的`妻子是個(gè)演員，也不擅長(zhǎng)照料我的生活。當(dāng)我告訴她：‘親愛的，我的襪子破了，右腳的大拇指頭都已經(jīng)露出來了。’她卻很聰明地說：‘那你把右腳上的換到左腳上不就好了�！闭f著說著，契訶夫哈哈大笑起來。朋友們也被契訶夫夫婦既簡(jiǎn)樸又幽默的生活情趣逗樂了。

　　質(zhì)樸的人生活最簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)單了就不會(huì)拖累工作，就會(huì)專心致志地工作，所以，契訶夫?yàn)槭澜缥膶W(xué)寶庫(kù)留下了一筆豐富的文學(xué)財(cái)富。

　　素材點(diǎn)撥：從契訶夫?qū)Υ斩Y物的態(tài)度，我們可以窺見他的生活態(tài)度。

　　他雖是享譽(yù)世界的著名作家，但他樂于過一種簡(jiǎn)單樸素的生活，與朋友相處也是真誠(chéng)質(zhì)樸的。

最好的禮物作文篇3

　　潔白的浪花是大海收到的最好禮物；飄逸的白云是藍(lán)天收到的最好禮物；璀璨的繁星是黑夜收到的.最好禮物；“相信自己，我能行！”是我四年初中生活收到的最好禮物。

　　——題記

　　“轟隆隆……”陰沉的天空響起了一陣悶雷，閃電像箭一般劃過天空。空氣里仍透著盛夏的一往如初的悶熱，教室里仍充滿著課間喧鬧和雜亂的吵鬧聲。我垂頭喪氣地拿出歷史課本，望了一眼那觸目驚心的“歷史考試懲罰制度”，隨便翻開書就背起來：“南昌起義，1927年8月1日，領(lǐng)導(dǎo)者：朱德……”

　　擔(dān)心和緊張一下子溢滿了我的心胸。貪玩的我昨天根本就把歷史考試的事情忘得一干二凈，這次考試及格都無從談起，被懲罰當(dāng)屬“勢(shì)在必得”了。突然，“A、B、C、D……”一陣嘈雜聲在耳邊彌漫——我明白這是同學(xué)從隔壁班借來的即將進(jìn)行的歷史考試的答案。我猶豫了一下，但還是像抓住一根救命稻草一樣把答案抄了下來。

　　不一會(huì)兒，考試開始了。

　　歷史老師手拿戒尺在教室的走廊里一步一步地踱著，不時(shí)還看看同學(xué)們的答題情況。我把試卷從頭一氣答到尾，還算比較順利。為保險(xiǎn)起見，趁歷史老師不注意，我又迅速拿出抄有答案的紙條，對(duì)起了答案。展開答案，我傻眼了——僅僅10個(gè)選擇題，我就有5個(gè)跟答案不一致！我心急如焚，開始一個(gè)個(gè)地改動(dòng)。改到最后，我猶豫了：明明記得考前背過的南昌起義時(shí)間是1927年，為什么答案是1928年？難道答案錯(cuò)了？不，答案怎么可能錯(cuò)呢！

　　“嘩啦啦……”雨開始淅淅瀝瀝地飄灑下來，敲打著窗戶，也在一下一下地敲打著我焦急的內(nèi)心�！笆�1927還是1928？”時(shí)間仿佛在那一刻凝固了，我的腦海也一片空白，除了“1927”和“1928”兩個(gè)數(shù)字在打架。猶豫再三，我還是選擇了答案。

　　結(jié)果可想而知，我因選擇了答案而被踢出了測(cè)試合格的行列。其實(shí)，那次只要能相信自己，我完全可以成功的。

　　相信自己，平淡而樸素，但卻如一盞明燈，指引著我在人生苦旅中堅(jiān)定前行，它是我初中四年生活送給我的最好禮物。

最好的禮物作文篇4

　　凝視著庭院的清涼，看淡春去秋來的時(shí)光飛逝。沉默，心灰意冷，卻只有那一抹抹紅，在秋風(fēng)中搖曳，一點(diǎn)點(diǎn)融化冰冷的心。

　　那是多樸實(shí)的一株柿樹。深褐的樹干，寬大油亮的綠葉，紅火閃爍的果實(shí)，無一不記載著我與他的往事。點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我們心頭，隨我們回憶。

　　兒時(shí)，總會(huì)記得他那摘柿子的矯健身姿，那時(shí)他是多么健壯，上躥下跳的影子迷離在紅與綠的彩云上。他在樹上忙前忙后，汗水打濕他的衣衫，卻全然不顧，我在樹下幼稚地指揮，“哈哈”的笑聲總回蕩在庭院，隨風(fēng)高歌，與天共響。摘下的柿子我們一分兩半，雖然只是坐在泥地上，卻有著鮮甜的柿子作伴，再苦澀的汗水也被柿的甜蜜遮蓋。天真單純的我卻不知道，他已身患絕癥，卻被他掩埋。

　　時(shí)光總不會(huì)等人，他一夜之間，老了。他住院數(shù)月，而我卻忙于學(xué)業(yè)，竟數(shù)月沒見他。放學(xué)后，我匆匆趕回庭院，卻看見庭中掛滿了白色的布條，柿上的那抹鮮紅也全被白色掩蓋住。我深吸了口氣，癡癡地走著，卻猛然看見庭中凸起的白布。真的是啊，走了。那白布包裹的身軀怎么如此瘦�。克鯐�(huì)一聲不說就離我遠(yuǎn)去？今年的柿子又結(jié)了，他怎不和我共摘？為何只留那慘白的布條，隨我回家？為什么？再多的遺憾也再無法挽救，他就是走了。

　　夜晚，我坐在庭中的石凳上，看著那被風(fēng)吹動(dòng)的布條，心，好痛。清冷的`月光灑向地面，地面留下一層白霜。天空中，不時(shí)傳來烏鴉鳴叫，空蕩的庭院里傳來回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，良久方矣。驀地，有人拍了拍我，卻見一枚鮮紅的柿子，油光飽滿，圓潤(rùn)可愛�！八o的？”我怔住了，這是我們靈魂的寄托啊，心靈的牽掛��！“嗯，遺言！”“轟……”一聲，頭腦像爆炸了一樣，埋藏在心底的記憶猛然蘇醒，心卻生疼、生疼。竟是柿子！我們所有回憶的柿子！卻不曾想到，他給我的最后禮物是柿子！我懾懾地接了過來，雙手捧著，仔細(xì)端詳，珍貴無比。

最好的禮物作文篇5

　　從小到大，親朋好友送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)禮物都代表著一份心意。而暑假時(shí)我收到了一份來自外國(guó)陌生人的“禮物”，令我記憶深刻。

　　暑假時(shí)我們?nèi)业皆侥下糜巍Ｒ驗(yàn)檎Z言不通，我們很少與當(dāng)?shù)厝私涣鳌Ｒ惶�，我們決定到越南會(huì)安的街道逛逛，走在美麗古樸的街道，感覺很親切很寫意。

　　街道的商品琳瑯滿目，我和爸爸決定每人買一只大椰子，喝完了鮮甜的椰子水，還想吃香甜的椰子肉，但是沒有刀具切不開硬硬的椰殼。正犯愁時(shí)，一位老奶奶走了過來，用手使勁地比劃著什么，說了一長(zhǎng)串的越南話，我們?cè)评镬F里的聽不懂。老奶奶急了，使勁的憋了了一個(gè)中文字“刀”。

　　��！她在問我們是否需要刀。我和爸爸連忙點(diǎn)頭，于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。

　　“謝謝！Than u！”我和爸爸對(duì)她說。

　　老奶奶只是憨厚地對(duì)我們微笑著，充滿了慈愛！

　　用這小刀和勺子吃著香甜的椰子肉，我在心里琢磨著：“為什么老奶奶無緣無故的對(duì)我們這么好呢？”

　　爸爸好像猜透了我的心思，感嘆地說：“這說明越南的民風(fēng)很純樸�。〖词刮覀儾皇撬念櫩�，她依然這么友善的對(duì)待游客。真是難得�。　�

　　是啊，老奶奶接著還多送了幾把勺子給我們，雖然不是很值錢的.東西，但貴在盛滿了純樸善良的老奶奶的愛心。

　　那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著，我把它當(dāng)作是老奶奶送給我的禮物，當(dāng)作中越兩國(guó)人民友好的象征。對(duì)于許多人來說，也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已，但它在我的心中卻是最好的禮物！代表著純樸善良的老奶奶，代表著助人為樂的精神！

最好的禮物作文篇6

　　大家一定都想把它請(qǐng)到你們家做客吧！也一定想讓它在你生日那天出現(xiàn)吧！這個(gè)惹人喜愛的小家伙的名字叫做禮物，今年的母親節(jié)啊，我就親手為我親愛的媽媽準(zhǔn)備了一份精美的賀卡。

　　“嗯——真舒服呀！”我伸了一個(gè)大大的懶腰，懶懶的從床上爬起來，一看日歷，“什么？今天是母……母親節(jié)？”我驚訝的叫道！我立馬精神起來，以神速洗漱完畢。健步如飛的奔向客廳，一看存錢罐兒，我嘆了一口氣。這點(diǎn)兒錢怎么給媽媽買禮物呀！“寶貝兒，等會(huì)兒咱們?nèi)バ∫碳遥形缭谒页晕顼埮�！”媽媽一邊看電腦一邊對(duì)我說。太好了！太好了！我一蹦三尺高，早把給媽媽買禮物的事情拋到九霄云外了。

　　到了小姨家，我和姐姐一起開開心心的玩耍，“今天是母親節(jié)吧！”姐姐這么一問，我才想起來給媽媽買禮物的'事情，可是我們的錢都是杯水車薪，怎么辦呢？“有了！我們可以動(dòng)手做呀！”“做！怎么做呀？”“不管怎樣做，只要表達(dá)出自己的心意就好了”我們拿出一大堆東西，剪刀、彩紙、膠帶…………我們開始制作賀卡，我們制作的風(fēng)格不同，表達(dá)的心意也不同，我們又是折又是剪的，不一會(huì)兒，兩份兒裝著對(duì)媽媽滿滿的愛的兩份兒賀卡終于完工了！

　　我們把兩份兒賀卡送給了媽媽們，媽媽們露出了欣慰的笑容。

最好的禮物作文篇7

　　“我終于完成了！”我跳起來，揚(yáng)起手，緊緊地攥著一本淺藍(lán)色的字帖。“我終于把潘老師送的字帖寫完了！”現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的高興確實(shí)無法形容——無論是得到字帖時(shí)，還是完成它時(shí)。

　　這一切，還要從那個(gè)不一般的早晨說起。

　　幽靜，是早晨校園里的常客，在這里，它主宰著一切，我喜歡這種環(huán)境。等到有大部分學(xué)生和老師到校后，替換它的則是朗朗書聲。這時(shí)，潘老師來了，手里還拿著兩本淺藍(lán)色的字帖。

　　潘老師的字寫得極好，她便發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，那就是寫字帖，并將字帖作為獎(jiǎng)勵(lì)送給學(xué)生；而我進(jìn)入初中之后，最大的愿望就是得到一本老師寫的字帖。但潘老師總會(huì)把字帖獎(jiǎng)給優(yōu)秀的人，或是勤奮學(xué)習(xí)的人，在那時(shí)，我可能并不優(yōu)秀，也可能并不努力，所以才沒有我的`字帖。不過，這次的字帖是獎(jiǎng)給誰的呢？我們都滿心期待著這份大禮。

　　潘老師在講臺(tái)站定后，便拿起了手中兩本我們視如珍寶的禮物，說道：“這是本周老師寫的字帖，我會(huì)將它們獎(jiǎng)給勤奮努力的人�！苯又戳丝醋痔�，叫了一個(gè)名字——張書華，我其實(shí)都已經(jīng)想到老師一定會(huì)叫他，因?yàn)樗俏覀儼嗟牡谝�，也可以說是班上勤學(xué)好問的代表。他起身上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們立刻掌聲雷動(dòng)�？闪钗蚁氩坏降氖�，老師把目光轉(zhuǎn)向了我，并大聲叫出了我的名字，我起初一愣，隨后教室里又響起了一陣掌聲，這比我聽到過的任何一次都更精彩，更熱烈。我這時(shí)才緩緩地站起來，仿佛腿也在打顫，看到老師那肯定的目光，又看見同學(xué)們那羨慕的眼神，我才確定了一件事——我終于得到老師的禮物了！

　　走上講臺(tái)，看著黑板上端正的贈(zèng)言，我突然覺得一股甜蜜涌上心頭，老師用手機(jī)定格這一畫面，那真是一種無邊無際的美妙，我的一個(gè)小小愿望變成現(xiàn)實(shí)，居然會(huì)有如此大的自豪感。

　　走下講臺(tái)，我迫不及待地翻開字帖，第一個(gè)詞是醒目的“鍥而不舍”，這是老師給我們的一個(gè)要求嗎？或是啟示？我明白，老師獎(jiǎng)給我們這貴重的禮物不是用來“睡覺”的，這一本字帖老師要花費(fèi)多少心血？所以我們更應(yīng)該利用好它，用更好的書寫來回報(bào)老師的諄諄教誨和殷切希望。

　　以后的日子我?guī)е鴿M心的憧憬在文字的田園里深耕，我的字逐漸方正起來，潘老師滿目喜悅欣賞我：“奮進(jìn)的狀態(tài)多好！我們心中信念堅(jiān)定，目光炯炯有神，足下步履鏗鏘，渾身充滿力量！”老師的話帶給我奮進(jìn)的力量。這小小的字帖，雖然沒有金銀財(cái)寶華麗，但它給予了我最大的幫助，它是我收到的最好的禮物。

最好的禮物作文篇8

　　這個(gè)星期三的傍晚，吃過晚飯，我作業(yè)也沒做，就興奮地跑去跟媽媽說：“祖國(guó)的生日快要到了，我要送一份特別的禮物給她�！�

　　媽媽笑著稱贊我：“我們家的譯勻長(zhǎng)大了，真好！那么，你的禮物是什么呢？”

　　我興致勃勃地說：“如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)給祖國(guó)畫一幅最美麗的圖畫：如果我是詩(shī)人，我會(huì)給祖國(guó)寫一首贊美的'詩(shī)歌；如果我是攝影家，我會(huì)給祖國(guó)拍一張最美的照片；如果我是魔法師，我會(huì)消除祖國(guó)媽媽身上所有的疾��；如果……”

　　“可是，你不是這些大家，也不是魔法師，你只是你，一個(gè)小屁孩，一個(gè)小學(xué)生，這些禮物你都沒有��！”

　　媽媽打斷了我的話語，我不由得想：對(duì)呀！我最特別的禮物拿不出手��！我只是一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該送什么禮物呢？

　　“好了，禮物的事情，你再慢慢想吧�，F(xiàn)在先把作業(yè)做完�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說。

　　“作業(yè)？作業(yè)！”我眼前一亮，“對(duì)了，我的禮物有了，那就是做一份書寫工整、準(zhǔn)確率百分百的作業(yè)獻(xiàn)給祖國(guó)�！庇谑牵艺J(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來，還細(xì)心地檢查了五遍。確保沒有錯(cuò)誤，再交給媽媽。媽媽開心地向我豎起大拇指，說：“哇，這是你最好的作業(yè)，也是你獻(xiàn)給祖國(guó)最好的禮物！”

　　“媽媽，我知道了什么是獻(xiàn)給祖國(guó)生日的最好的禮物了。”我像放鞭炮一樣迫不及待地說道：“那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小公民，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，課堂上專心地聽講，善于思考，積極發(fā)言。還要熱心地幫助別人�！�

　　媽媽聽了，向我豎起了大拇指。