珍貴的禮物作文4篇(優(yōu))

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的珍貴的禮物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍貴的禮物作文 篇1

　　妙妙是個(gè)善良的女孩，過幾天就是她生日了，但她從來都沒有得過愛的禮物，父母以為買給小禮物給她就可以了，所以她從沒感受過愛。她的生日到了，許多同學(xué)來她的家，父母去買禮物，臨走前說先和同學(xué)玩游戲機(jī)，妙妙想這次買什么呢，不會又是小娃娃什么之類的吧！“妙妙，想什么呢？”她的一個(gè)同學(xué)問�！皼]。沒。什么�！泵蠲钫f。

　　“去打游戲吧！”“好好。！”父母回來了，身上什么都沒有。“爸爸媽媽，你們不是去買禮物嗎，怎么沒東西？”

　　“我們的'乖寶貝，你去房間看看去�！泵蠲钣悬c(diǎn)驚奇的回了房間�！芭�。砰。許多個(gè)愛心卡紙掉了下來，這下才知道是個(gè)驚喜�！皩氊�，以前總送你小玩具，我們對你缺少愛，這次是我們用了大量時(shí)間做的愛的禮物！”妙妙感動(dòng)得哭了起來。“爸爸媽媽今天是我10歲的生日我不會忘記的！

珍貴的禮物作文 篇2

　　禮物，也許是貴重的，也許是平凡的，而我的禮物是最珍貴的!

　　那一年，媽媽問我想要什么生日禮物，我毫不猶豫地回答：“我想要個(gè)小妹妹和我玩，那樣我就不會孤獨(dú)了!”這個(gè)禮物可把媽媽難倒了，小妹妹可不是一時(shí)半會兒就有的呀!但媽媽還是想到了一個(gè)絕妙的辦法。過生日那天，媽媽抱著一個(gè)精美的禮盒回來，我好奇地打開，原來是一只小狗狗，可愛極了!小狗有著一身卷卷的毛，烏黑發(fā)亮的大眼睛，短短的'小尾巴一搖一擺，它望著我，小腦袋輕輕搖動(dòng)，仿佛想對我說些什么。雖然這不是我想象中的小妹妹，不過這個(gè)禮物還真讓我滿心歡喜，我抱著它一直不肯放手，好像真的小妹妹一樣!對了，還沒給它取名字呢!它好似小寶貝，就叫貝貝吧!剛一說完，貝貝高興得大叫起來，看來它也很喜歡這個(gè)名字!從那以后，我吃什么都分它一半，每天都和它一起玩耍，再也沒有感到一個(gè)人的孤獨(dú)了!

　　這個(gè)禮物十分珍貴，雖然它不貴重，卻很有意義!

珍貴的禮物作文 篇3

　　當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了。可是這個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會說話了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。

　　他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！

　　作為他的'啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的家長，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒有爬過。

　　到了三年級了，語文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽寫，說明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識不少字，聽寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻�(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你�？墒�，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過的了，紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會記得我，我也會記得他。

珍貴的禮物作文 篇4

　　我們的生活中，一定會有許多禮物在等著你，可能它們會給你一個(gè)驚喜，也可能會給你一種神秘，而我覺得我最珍貴的禮物就是自身。

　　我還記得一個(gè)故事，那是我永遠(yuǎn)都不可能從記憶里抹去的故事。

　　有一個(gè)小男孩，從小生出來就沒有爸爸媽媽，爺爺奶奶也因?yàn)橐粓鍪鹿识鴱倪@個(gè)世界消失，他從此變成孤兒。

　　之后，小男孩長大了，可是他每天都是哭哭啼啼，整天郁悶著，發(fā)呆著，小男孩想：為什么！為什么！其他的'小孩一生下來就可以有許多禮物，我卻沒有！我也是一條生命，為什么對我如此不公平，我犯了什么錯(cuò)呀！他繼續(xù)哭著說了出來。

　　每當(dāng)小男孩走在街上，透過玻璃看見其他小孩的爸爸媽媽給自己的小孩買禮物時(shí)，眼睛里又立刻冒出了眼淚，然后迅速離開，跑到一個(gè)角落里放聲大哭。是呀！誰能理解小男孩此時(shí)的感受，他的心幾乎快要碎了。

　　有一次，他走著走著，撞到了一位老爺爺，老爺爺不僅沒責(zé)怪他，反而問：小孩，你怎么了？小男孩把原因給老爺爺說了，老爺爺頓時(shí)就生氣的說：你媽媽把你帶到這個(gè)世界就是最大的禮物，她給了你眼睛、嘴巴、雙手和雙腿等，這難道不是最珍貴的禮物嗎？你不應(yīng)該責(zé)怪你的母親，因?yàn)槭撬�賦予了你生命！

　　小男孩瞬間醒悟，知道了自己所犯的過錯(cuò)：媽媽給了他生命，是用來去熱愛世界的，而不是自暴自棄的。從此小男孩就開始開心、大膽的擁抱世界！

　　所以，這就是我的感受，生命是讓我們擁有的最珍貴的禮物，就在我們的身上！