教師節(jié)的禮物作文15篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的教師節(jié)的禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的禮物作文1
今天過教師節(jié)了,全班同學(xué)都打算給老師送一份禮物,我也為老師精心準(zhǔn)備了一份精致的包裝小禮物。
這個(gè)禮物是一個(gè)黃色的絨布小豬。小小的眼睛,像一個(gè)黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著,小小的鼻孔像兩個(gè)黑豆豆。大大的耳朵是三角形的,長(zhǎng)在頭頂上,像兩把三角形的扇子。胖乎乎的.身體下面長(zhǎng)著四條短短的腿,身體后面長(zhǎng)著一條又細(xì)又短的尾巴,當(dāng)你在動(dòng)它尾巴的時(shí)候,它就會(huì)不停地左右搖晃。
這只小豬很可愛,我非常喜歡他。我打算把這個(gè)禮物裝在藍(lán)盒子里,外面用彩色的包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的,再貼一張我自己做的賀卡,上面寫著:老師謝謝您教給我知識(shí),您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
我想把它送給老師,希望老師生氣的時(shí)候,看到這只小豬就會(huì)高興一點(diǎn),不要那么生氣。
雖然只是一份小小的禮物,希望老師能夠喜歡。
教師節(jié)的禮物作文2
早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個(gè)卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動(dòng)手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師?墒俏业男睦镞是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的`我氣都喘不過來(lái)了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬(wàn)事如意。
教師節(jié)的禮物作文3
今天是個(gè)特別的日子--教師節(jié)。
我準(zhǔn)備送給老師我親手做的禮物--不倒翁。
中午放學(xué)回到家。我挑選了一枚雞蛋,先把它洗得干干凈凈,再把雞蛋的一端輕輕地敲出一個(gè)小洞,然后把蛋液倒出來(lái),最后倒出黃沙。第一次把黃沙倒多了,沒有做成功,經(jīng)過我的反復(fù)試驗(yàn),終于做成功了。
我用膠帶封上蛋殼上的`小洞,用水彩筆來(lái)裝扮它。正面畫著一個(gè)笑臉,反面寫著“祝老師節(jié)日快樂!”我希望老師每天都開開心心。
下午我把它帶倒學(xué)校,拿出來(lái)讓同學(xué)欣賞,不小心掉到了地上,摔碎了。不能把禮物送給老師了。讓我很傷心!
教師節(jié)的禮物作文4
記得曾經(jīng)有一年的教師節(jié),我們班的班委想破了腦袋,就是想不出特別一點(diǎn)的禮物。剛好在教師節(jié)的前幾天,一個(gè)老師的喉嚨啞了,所以就有人提議,送胖大海吧!雖然禮物很小,但是心意很真誠(chéng)!大家覺得這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò),就采用了。在教室節(jié)那天,當(dāng)那位老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們已經(jīng)在講臺(tái)上放上了一杯泡好的胖大海,還有包裝好的胖大海。老師看了自然是相當(dāng)?shù)腵感動(dòng)啦!其實(shí)這個(gè)禮物并不別出心裁,但是在教師節(jié)那天,這樣一份貼心的禮物,讓老師感動(dòng)了很久。
教師節(jié)的禮物作文5
在陽(yáng)光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。
我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買了色彩鮮艷的菊花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物。
我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買不的鮮花插進(jìn)了那老師充滿血汗的筆筒中?吹搅死蠋熌嵌葦(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的'辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識(shí)日益提高,而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長(zhǎng),而老師也越來(lái)越衰老。
教師節(jié)的禮物作文6
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
早晨,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來(lái),老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂開了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來(lái)勁了,他們有的送花,有的送自己畫的.畫,還有的送飾品。
我看見他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因?yàn)槲覜]有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報(bào)答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師,雖然我沒有送禮物,但是我還要說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的禮物作文7
一年一度的教師節(jié)到來(lái)了。今天早上,我早早地起了床,寫了一封信,吃完早餐,我趕往學(xué)校。因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多許多,我要感謝老師。
終于趕到學(xué)校了,我拿著那封信走到座位上,等待老師進(jìn)教室。多么盛大的節(jié)日呀!老師一進(jìn)門,同學(xué)們蜂擁般地?cái)D向老師,等同學(xué)們回來(lái)了,這可是同學(xué)們精心制作的禮物!沒想到的是,老師卻說:“老師不要禮物,你們花得都是家長(zhǎng)的錢!
這時(shí),我拿起信遞給老師,老師看了看,說:“很好!這份禮物我收下了!”
“!”臺(tái)下炸開了鍋。老師用手勢(shì)表示安靜下來(lái),溫和地說:“老師并不需要沒用的禮物,只需要學(xué)習(xí)上的'禮物,這種禮物是最好的!”聲音還是那么親切。
老師啊,老師,您說的那句話至今還在我心中蕩漾。
教師節(jié)的禮物作文8
教師節(jié)快到了,該給老師送些什么禮物呢?我靈機(jī)一動(dòng)就做一張立體賀卡吧。
我準(zhǔn)備了剪刀,卡紙,雙面膠,水彩筆,橡皮,我先畫好牛的頭,舌頭,耳朵,分別把它們?cè)诳埳希缓笸可项伾,一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫上祝老師節(jié)日快樂七個(gè)字。
看著自己做的賀卡心里很開心。
教師節(jié)快到了,該給老師送些什么禮物呢?我靈機(jī)一動(dòng)就做一張立體賀卡吧。
我準(zhǔn)備了剪刀,卡紙,雙面膠,水彩筆,橡皮,我先畫好牛的'頭,舌頭,耳朵,分別把它們?cè)诳埳希缓笸可项伾,一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫上祝老師節(jié)日快樂七個(gè)字。
看著自己做的賀卡心里很開心。
教師節(jié)的禮物作文9
今天,是九月十日教師節(jié)!坝判W(xué)”六(一)班的班長(zhǎng)小麗一上午都在想該送老師什么禮物,所以呀,老師講的課她一句也沒有聽進(jìn)去。下課了,她與同學(xué)們商量了一下,決定由她代表全班同學(xué)向老師送花。
中午放學(xué)后,小麗飛奔回家,就連她最喜歡光顧的`食品店向她招手,她也不理會(huì);氐郊液,她仔細(xì)想了想:老師是辛勤的園丁,培育著六(一)班的花朵,對(duì)了,送老師幾朵鮮花,不僅可以讓喜歡花的老師高興,也代表著全班同學(xué)長(zhǎng)大后可以像綻開的鮮花一樣,成為祖國(guó)的棟梁之才。想到這里,小麗跑出家門,徑直向后山奔去。到了山上,她采了三十二朵鮮花,代表全班三十二個(gè)同學(xué)。
下午到了學(xué)校,她走到老師辦公室的窗外,看見辦公室里空無(wú)一人,桌子上擺滿了同學(xué)們的課本。教師節(jié),老師不休息,還在備課,怎么能不使小麗感動(dòng)呢?小麗拿出花,插在了老師的筆筒里,然后向教師跑去,她一邊跑,一邊仿佛看到了老師高興的神情,心里更加歡喜了!
教師節(jié)的禮物作文10
教師節(jié)的一天,同學(xué)們都想著送花給老師。
有一個(gè)穿著樸素的女孩,在想著送什么禮物給老師呢?她突然笑了起來(lái),拔腿就跑,她知道王老師喜歡菊花,就到郊外去給老師采菊花。
這位王老師已有40多歲了,帶著一副近視眼鏡。從表面上看來(lái)是一位非常嚴(yán)肅的老師。
小娟采到了菊花,高興的跑到老師窗前,她想:正好老師不在,想給老師一個(gè)驚喜,她一定會(huì)喜歡的`。
王老師為了我們付出了辛勞的汗水,我成績(jī)不好,老師鼓勵(lì)我,做錯(cuò)事老師教導(dǎo)我。多么好的老師。
我喜歡我的老師,她是辛勤的園丁培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵花,讓我們一起衷心的祝福老師:Happy,teacher.day.希望我的祝福長(zhǎng)駐在你心中。
教師節(jié)的禮物作文11
今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來(lái)她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個(gè),那個(gè),怎么選啊?
正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪來(lái)的香味?小華探頭一望,哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了?,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對(duì)了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的'上學(xué)了。
你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來(lái)到老師的辦公室。
教師節(jié)的禮物作文12
今年的教師節(jié)又悄悄地來(lái)臨。借此機(jī)會(huì),我們想對(duì)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師說一聲:“老師您辛苦了!”
老師在這漫長(zhǎng)的幾十年里,您付出的太多太多,您總是不會(huì)耽誤學(xué)生上課的每一分每一秒,您在下雨時(shí)也會(huì)趕來(lái)……您所付出的`一切的一切,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),今天,教師節(jié)到了,讓我們用溫馨的祝福,向您表白您的默默付出沒有白費(fèi)。
今天,校園里簡(jiǎn)直美得無(wú)法形容,仿佛是鮮花的海洋。同學(xué)們聽到開始贈(zèng)禮物,就紛紛把手中的鮮花送給自己愛戴的老師那里,老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑,一只只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。
教師節(jié)典禮結(jié)束后,不知疲倦的老師,再一次全身心地投入了教育工作中去。
老師,您難道不能歇一歇嗎?
教師節(jié)的禮物作文13
今年的九月十日,我們和老師一起度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
我們的班級(jí),這樣布置的.:黑板上寫著,祝老師節(jié)日快樂這幾個(gè)大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進(jìn)氣球里。一切準(zhǔn)備工作就緒,派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著。“哨兵”大喊一聲:“老師來(lái)了!”老師一開門,阿峰就急不可待地扎破了一個(gè)氣球,給老師一個(gè)驚喜。接著,我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上,就像天女散花一樣,美麗極了!老師也開心的笑了。
我們還為老師買了一個(gè)大蛋糕,作為節(jié)日禮物。吃蛋糕時(shí),琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”,逗得我們捧腹大笑。老師從走進(jìn)教室到慶;顒(dòng)結(jié)束,笑容一直掛在臉上。班級(jí)里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
這是一個(gè)快樂的教師節(jié)!真希望老師天天都能這么快樂!
教師節(jié)的禮物作文14
今天是教師節(jié),我來(lái)到學(xué)校,看見鮮花店面前有許許多多的人,原來(lái)他們要買花送給老師。
我也挑了幾朵花,準(zhǔn)備送給老師。第一節(jié)課下后,老師走到講桌前說:“同學(xué)們,謝謝大家的花,你們的`心意我領(lǐng)了,不過,買花太浪費(fèi)了,你們的花我不要,只要讓老師天天開心,就是給老師最大的禮物,以后過節(jié)別給老師送花了,好不好?”我們大家一齊說:“好”。
我在心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備送給老師一個(gè)最大的禮物,那就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)!
今天的課,我聽的特別認(rèn)真,我學(xué)得這就是給老師的最好禮物。
教師節(jié)的禮物作文15
中午吃飯的時(shí)候,食堂的阿姨拿來(lái)很多的面包。我們就問竇老師:“這些面包是給誰(shuí)的.?”竇老師說:“當(dāng)然是給你們的!蔽覀冇謫枺骸盀槭裁匆o我們面包呀!
竇老師說:“因?yàn)槟銈兘o老師了禮物,所以老師也給你們禮物!蔽覀円宦牱浅8吲d。吃過飯后,我們每人都得到了一個(gè)面包;氐郊椅页粤艘粔K,面包甜甜的,還帶著桔子和葡萄干,好吃極了。
沒想到在教師節(jié)這一天我們也能收到禮物,謝謝豐臺(tái)五小的全體老師!祝全體老師教師節(jié)快樂!
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