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[熱門]禮物的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
從小到大,媽媽送給我了許多禮物,有美味的蛋糕、漂亮的衣服、嶄新的書包……其中衣架這個禮物令我的記憶尤為深刻。
在我一年級的時候,由于我嫉妒一個同學的新衣服,上美術(shù)課時,故意在他的新衣服上用油畫棒亂涂亂畫。他見了之后非常生氣,也要畫我的衣服。可他沒帶工具,只好搶我的.油畫棒,結(jié)果搶不過我,哭著跑回了家。放學后,那個同學的媽媽打電話告訴了我的媽媽,媽媽便從衣櫥中找出一個衣架,對我進行抽打。那天晚上,我的身上出現(xiàn)了好幾道紅印。如果那天晚上沒有媽媽的衣架,說不定我會做出更多的“好”事,在成長的道路上越走越歪。
到了三年級的時候,我又做了一件錯事。
那天放學時,有一個同學把我的紅領(lǐng)巾藏起來了,被我發(fā)現(xiàn)后,他又死不承認,我為了拿回紅領(lǐng)巾,只好緊緊地抓住他的書包,他也拼命地往回扯。不大一會兒,他書包上的一條背帶竟然被我們拉扯斷了。然后,我和他在那里對罵,他還用水杯里的水潑我,我也不肯示弱,也把水杯打開,用水杯潑他。我身材小巧比較靈活,他身體肥胖比較笨拙,結(jié)果多次被我的水潑中,而我只濕了一點褲管。最后,他終于投降把紅領(lǐng)巾還給了我。
回家后,我一直很害怕被他爸媽告狀,所以我又努力讓自己表現(xiàn)得好一些,可以減少父母的怒火。但我非常不幸運,倒霉的事還是發(fā)生了。那天晚上,我的身上的又多了好多道衣架的印痕。在媽媽的教導下,又一次把偏離方向的我給拽回了正常軌道。
現(xiàn)在的我,大錯不犯小錯不斷,媽媽為了讓我改掉這些錯誤,我也吃了不少苦頭。這些年,雖然我犯錯的時候,媽媽就拿衣架“獎勵”我一番,但是我也能感覺到媽媽于心不忍,我知道她是恨鐵不成鋼。所以我也努力地改掉這些錯誤,讓自己變得更好。
從小到大,媽媽送的禮物——衣架總是常伴我左右,讓我不偏離成長路上正確軌道,讓我養(yǎng)成好習慣,將來可以考上更好的學校,擁有自己想要的人生。
母親節(jié)就快到了,在這里,我要祝福媽媽永遠年輕漂亮、身體健康!長大后,我要好好地孝敬她,讓她成為全天下最幸福的媽媽!
禮物的作文 篇2
再過兩天,就是婦女們的節(jié)日了。到時候,婦女們就可以輕輕 松松地過節(jié)日了。
我當然也有準備了。我準備的禮物就是“黑巧克力冰淇淋夾 心”。首先,把一些面粉放在一個湯碗里;接著,量好適當?shù)?水份到入湯碗;然后,把面粉搓成一大塊,再分成一小塊一小 塊的;最后,把那些小塊的面粉搓成圓形,再放入焗爐。另 外,我又在電冰箱里拿出巧克力味的冰淇淋。在這十分鐘內(nèi), 我當然是懷著忐忑不安的心情等待著,心想:那些圓形的餅干 烤出來會怎樣呢?會是完美的、完整無缺的,還是……我迫不 及待地盼望著那些餅干快一點兒烤完。我的心又想到了媽媽的 辛勤勞動,照顧我的飲食起居,為我的.學習操心,每天除了工 作以外,不是回家煮飯給我吃,就是接送我上學、放學,有時 候還回出外應(yīng)酬,晚上沒有許多時間照顧我,但是我并不埋怨 她,因為她是為我們的生活而工作的,她是多么辛苦啊!“叮 鈴”一聲,驚醒了我的沉思。我把最后的工序做好:把冰淇淋 夾在兩塊餅干之間,啊,我的“黑巧克力冰淇淋夾心”終于完 成了!
我立刻拿去給媽媽嘗試一下,我看見媽媽就說:“媽媽,這是 ‘三八婦女節(jié)’我送給您的禮物,因為婦女節(jié)那天要上學,沒 時間把禮物交給您。所以,我就提早把禮物送給您。您快點兒 嘗嘗吧!”“好吧,我現(xiàn)在就嘗一嘗你送給我的禮物吧!”媽 媽津津有味地吃起來,樣子甜絲絲的,好像吃到了什么山珍海 味似的。突然,媽媽說了一聲:“味道好極了!”我聽到這 句話,心里頓時高興起來,果然不費我一番功夫和心意。我要 趁這個機會報答媽媽,這個愿望總算實現(xiàn)了,媽媽心里也覺得 很安慰:終于沒有白費養(yǎng)大自己兒女的心機,現(xiàn)在終于得到了 報酬。
這一天過得真有意義!我既報答了媽媽對我的照顧和關(guān)心,也 懂得了以后要多一點兒關(guān)心媽媽,就像媽媽關(guān)心我一樣。
禮物的作文 篇3
六一兒童節(jié)上午,我和同學、老師在教室里,舉行六一聯(lián)歡活動。
活動結(jié)束了,老師神神秘秘地說:“我要滿足你們每人一個愿望,送你們一本書。”我一聽,心想:會不會是《查理九世》?老師一發(fā)下來禮物,我一看果然是《查理九世》我太高興了。對了老師發(fā)給我的時侯我還說很高興,說了聲“謝謝”,我還承諾以后要更愛讀書。
開始發(fā)禮物了,老師拿來十幾本嶄新的書,我們看見嶄新的.書大吃一驚發(fā)出了“哇”的一聲,只聽老師說的第一個名字是我——陳世鵬,大家都發(fā)出了羨慕的聲音。
我心里很高興,老師又點了“寇榆昊、張源、楊可玉……等其他同學的名字,大家都非常的興奮。
禮物的作文 篇4
星期一,陽光明媚,微風徐徐,同學們個個都精神抖擻地來到學校。走進校門,滿園的清香迎面而來,聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來今天是教師節(jié),同學們手中都捧著鮮花,個個都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開門,慢吞吞地挪動著沉重的腳步來到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時臉上的紅潤也逐漸消失,就像霜打過的茄子。我心想,哎!平時周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無力呀!同學們議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋,鬧哄哄的。有人開玩笑的說“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過了一會兒,終于有人走到周老師面前問:“老師,您怎么了?”周老師有氣無力的說:“最近頸椎病犯了,一動就特別酸痛,難受極了!蓖瑢W們聽了有人便說:“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的專屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說:“對呀,笑一笑,十年少,”又有人說:“您既然頸椎疼,那就讓我們來幫您揉揉吧!”說完,大家都一窩蜂的擠過去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個圈。周老師看了看,笑了笑說:“沒事的,就這點小病痛不礙事!庇腥吮阏f:“z這怎么能行呢,您就像辛勤的`園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽了留下了激動的淚水,說:“那好吧”。
周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時而張開虎口大拇指朝后,四個指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開來,原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤起來,嘴角微微上揚,說了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”
突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學習,長大之后爭取做國家的棟梁之才,不辜負老師對我的辛勤教誨,這才是獻給老師-—教師節(jié)最好禮物。