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(精品)一份禮物作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一份禮物作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一份禮物作文 篇1
明天就是三八婦女節(jié)了,我親手為媽媽做了一個(gè)相框。我用彩色的繩子把兩根竹筷一圈一圈地纏繞起來,為它穿上美麗的“衣服”,變成一根骨架條,這樣做了四根后,再把它們粘成一個(gè)梯形,最后用自己剪出來的圖案貼上雙面膠,粘在相框的四周。這樣,一個(gè)美麗的相框就做好了。我把這個(gè)禮物提前送給了媽媽,我另外還祝福她:“媽媽三八婦女節(jié)快樂!”媽媽聽了之后高興的`不得了,直到睡覺的時(shí)候還極度興奮。所以,我再次輕輕祝福她:三八婦女節(jié)快樂!
一份禮物作文 篇2
我叫王銘諾,今年十歲,我爸我媽都十分愛我。
記得又一次生日,我居然能過兩回。第一回是在學(xué)校過。班級(jí)里那么多人,蛋糕不大點(diǎn),怎么行?于是,爸爸來到蛋糕店要求定做一個(gè)很大的蛋糕,簡(jiǎn)直把蛋糕師傅嚇了一大跳,問你家有那么多人?爸爸只好尷尬地笑笑。第二回在家里過,爸爸怕被那師傅認(rèn)出,換了家蛋糕店。雖然家里只有三個(gè)人,蛋糕小了,但那溫馨氣氛依然沒有減弱。相比之下,爸爸媽媽每年也過生日,也會(huì)有禮物,比起我的生日,那就簡(jiǎn)單多了,其實(shí)還可能是想讓我有蛋糕吃才過似的。
自從學(xué)了《可貴的沉默》后,我十分內(nèi)疚。在我過生日是卻沒想到他們,也沒想到過回報(bào)他們,總是認(rèn)為,他們的愛是應(yīng)該的`,因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠骸T谝郧,我雖然知道,但“生日快樂”這四個(gè)字好像怎么也說不出口。最近這次媽媽生日我終于說了,但四個(gè)小字,怎么能報(bào)答他們偉大而又無私的愛呢?
古人說得好:
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報(bào)得三春暉。
如果說老師是園丁,那父母就是藍(lán)天就是太陽就是大地就是海洋。
啊,父母的愛仿佛無限的光輝,照亮、溫暖我的心房。
啊,父母的愛仿佛無邊的大海,寬容、呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
一份禮物作文 篇3
給未來的自己一份禮物——這或許很荒唐。我們拘泥于世俗的當(dāng)前,卻無閑暇暢想未來。每天想著盲目地定下目標(biāo),讓未來的自己實(shí)現(xiàn)那遙不可及的夢(mèng),把一切都托付給了未來,卻從不考慮給未來的自己一份禮物。
那么,從現(xiàn)在開始考慮吧。
我想,給未來的自己一份快樂。未來的生活不比學(xué)生時(shí)代,會(huì)有更多的酸甜苦辣,心情的變化難以預(yù)料,但是我們可以收拾起童年的快樂,讓它像種子一樣種在我們的心田,長(zhǎng)得越大,扎得越深,直至刻骨銘心,如一塊熱鐵烙進(jìn)了心里。未來的我們無法時(shí)時(shí)刻刻創(chuàng)造快樂,所以我們需要為生活留下一片純潔的白色,涂上童年的色彩,披上一層永不捅破的薄霧,種下一棵名為“初心”的小樹,任他在這里長(zhǎng)大,發(fā)芽,摘下“初心”的果實(shí),裝進(jìn)禮盒送給未來的自己。
我想,給未來的自己一份健康。健康是萬物之源,有了健康就有了一切,強(qiáng)健的身體是一切的資本。有些人總喜歡拿自己的身體開玩笑,但這玩笑是絕對(duì)開不起的,很多減肥的人總是天天嚷著要減肥,卻從不嘴下留情。每天出去吃夜宵,不經(jīng)意間天天長(zhǎng)胖。要有計(jì)劃地鍛煉身體,節(jié)制自己,規(guī)劃作息時(shí)間,讓學(xué)習(xí)工作娛樂很規(guī)律地結(jié)合在一起,讓健康的自己更有充沛的精力去貢獻(xiàn)力量。
我還想,給未來的自己一許輕松。失敗乃成功之母,給現(xiàn)在的自己壓力,給未來的自己一份失敗的回憶,一份成功的喜悅。我曾經(jīng)在體育館看到一行字:練習(xí)時(shí)多流汗,比賽時(shí)少流淚。這句話讓我很觸動(dòng),先苦后甜,吃得苦中苦方為人上人,以苦換來的甜,甜得感動(dòng),甜得欣慰,甜得激動(dòng),甜得辛酸。又如北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家范仲淹所言:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。我們?cè)诶Ь持谐砷L(zhǎng),在煉獄中淬煉,在深海中抗壓,在密林中生存。我們今天所做的一切都是衡量以后輕松程度的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)在給自己施加一個(gè)壓力,給未來的自己親手送上一許輕松。
或者,我還可以給未來的自己一面鏡子。造就貞觀之治,成就中國(guó)最強(qiáng)大的時(shí)代——萬國(guó)來朝——唐的大功臣:李世民的手下魏征因?yàn)橹毖圆恢M而取得了李世民的`欣賞。在他死后,唐太宗說出了一段引人深省的話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”給未來的自己捧上一面明鏡,對(duì)比自己的前后:我是否太魯莽了?我是否違背了自己的真正意愿?我是否有很多錯(cuò)誤的決定?我是否還記得自己的初心?以自己的“古”為鏡,可以明白自己的“興替”,好好照一照自己的心,點(diǎn)亮心中的路燈,照亮未來的路。
以上,就是我給未來的自己一份大禮物:自我反省,自我鼓勵(lì),為未來的自己留下美好的回憶?倳(huì)有一天,會(huì)有一個(gè)笑容因?yàn)檫@份禮物而生!
一份禮物作文 篇4
花草茂盛的山上有一條美麗的小溪,小溪旁住著一位寂寞的白胡子老爺爺,老爺爺非常勤快,整天打掃著那條從山頂流到大海的小溪。
有一天,老爺爺在溪邊淺水石頭中間發(fā)現(xiàn)一條拼命掙扎的清大夫,“真可憐,別動(dòng),我來幫你!崩蠣敔敿泵Ψ畔率种械幕睿┫律碜,雙手捧起清大夫放進(jìn)溪里,“去吧,快游到大海中吧!去尋找你的朋友吧!”清大夫用它的.吸盤點(diǎn)了幾下,在原地游了幾圈,慢慢的、戀戀不舍的游走了。老爺爺嘆了口氣,“唉,又走了一個(gè)伴。”
老爺爺一如既往的清掃著小溪,日子一天天在流淌著,轉(zhuǎn)眼元旦快到了。這天,老爺爺來到溪邊,準(zhǔn)備清掃小溪時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)小溪干凈了許多,驚訝時(shí)看見一群清大夫在小溪游來游去,其中有一條不停的在溪里游圈子,老爺爺楞了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,原來是那條清大夫帶著它的朋友回來了,回來與老爺爺做伴了。老爺爺高興極了,這個(gè)元旦不會(huì)再寂寞了!
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一份禮物作文 篇5
當(dāng)我在看日歷時(shí),見到5月4日這天用紅筆圈了出來,并且寫上了媽媽的名字!芭叮颐靼琢嗽瓉砻魈炀褪菋寢尩纳昭!”心想:我要送給媽媽什么禮物才能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛呢?是賀卡?是服裝?還是首飾呢?
媽媽每天為了這個(gè)家操勞著,每天晚上要哄妹妹睡覺,白天還要照顧妹妹,干家務(wù)活,布置疲倦地忙碌,為了這個(gè)家付出太多了。但她從不花一分錢買新衣服、化妝品來打扮自己,只把錢用在我跟妹妹身上,我想這就是媽媽對(duì)我的愛吧。
第二天早上醒來吃完飯我就拿著存了很久幾十元錢來到商店為媽媽選購(gòu)禮物,商店雖然東西很多,但都沒有可以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。我又來到了精品店,那里的`東西款式新穎,樣式多。有各種各樣的小掛飾、漂亮的水晶球、五顏六色的賀卡。忽然我的目光轉(zhuǎn)到一個(gè)粉色的八音盒上面,我把八音盒打開一看,里面有一位媽媽牽著孩子的手,一按按鈕就會(huì)響起“生日快樂”這首歌。好!就買這個(gè)八音盒,我好不猶豫地讓精品店的阿姨把八音盒包裝了一下,就買下來了。走在回家的路上我緊緊地把八音盒捧在手里,心想:媽媽她一定會(huì)很開心很開心的。
回到家里,我找來一張卡片貼在八音盒上,把卡片寫上我對(duì)媽媽的祝福和感謝,然后偷偷地把八音盒放在茶幾上,正在掃地的媽媽看見了茶幾上的八音盒,拿起來看了一會(huì)兒,眼睛忽然濕潤(rùn)了。這時(shí)我悄悄地走出來,媽媽轉(zhuǎn)過身來摟住我說:“寶貝,媽媽愛你!蔽艺f:“媽媽,祝你生日快樂!”
我想:我送給媽媽的這份禮物雖然只是一個(gè)小而又普通的八音盒,但是里面包含的全是我對(duì)媽媽深深的愛意。
一份禮物作文 篇6
我曾經(jīng)收到過很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。
陽光明媚的一天下午,班長(zhǎng)告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事啊?還是我犯了錯(cuò)誤挨批評(píng)?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來,到了辦公室我的心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴(yán)肅的表情說:“李坷珍,找到你的試卷!蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的.瀏覽了一下和藹可親地說:“李坷珍你感覺你考的好不好!蔽覔u了搖頭,老師接著說:“你看這些題有的都是因?yàn)槟悴徽J(rèn)真造成的錯(cuò)誤,要不是你不認(rèn)真這個(gè)“瘁”字個(gè)就可以多考1分了嗎?這個(gè)縮句去掉修飾語不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認(rèn)真背這4分不就不失掉了嗎
一會(huì)老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對(duì)我說:“坷珍你很聰明,平時(shí)大膽、語言表達(dá)能力強(qiáng),由于不細(xì)心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的希望的。
老師給了我學(xué)習(xí)的方法和前進(jìn)的動(dòng)力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會(huì)用心珍藏這份“禮物”。
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