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禮物的作文300字經(jīng)典【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了,爸爸終于把我的禮物送給我了,那就是爸爸在廣州給我買的拼裝機器人,它功能很強大,我很喜歡它。
它是個高級拼裝,能夠拼出十六種機器人模型,其中十四種都是可以通過遙控器輸入指令可以指揮它運動的,另外兩種是普通的拼裝。
我印象最深的是我拼裝的碰碰車和轉(zhuǎn)盤拼裝。碰碰車碰到物體就會后退或者改變方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特別慢,但是如果電量非常充足的`情況下速度會快一些;轉(zhuǎn)盤拼裝我還拿到學(xué)校展示了,同學(xué)們都很喜歡,他們爭先恐后的玩我的機器人轉(zhuǎn)盤,而且玩的很高興,我的心里暖洋洋的,老師還給我拍照了,我很高興給同學(xué)們分享我的機器人拼裝。媽媽也表揚了我的樂于分享,我開心極了!
機器人拼裝給我?guī)砹藷o限的驚喜和快樂,讓我感到很自豪,它不僅是我的玩具更是我的好朋友,非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。
禮物的作文300字 篇2
圣誕節(jié)到了,但我還沒有給媽媽準(zhǔn)備禮物,怎么辦呢?
我在滿屋子轉(zhuǎn)悠看看有沒有什么可以送給媽媽的。突然有幾個“小紅球”跳入了我的眼簾,圓圓的,胖嘟嘟的,還戴著小小的綠帽子。哈哈,這不是西紅柿嘛?“做個涼拌西紅柿給媽媽吃吧,她可喜歡了!蔽壹拥亟辛似饋。
說做就做,開工!我挑了個最大的家伙,用水沖洗了一下,放到了切菜板上,開始動手“解剖”。刀子還沒下去呢,它就滾了,不許跑,我用另外一只手按住它不讓它動,下刀,好不容易切下來了一塊,怎么這個形狀?我要切成薄片子的.,結(jié)果這么大一塊,吃了,重來。又一刀下去,流出了很多的汁,形狀還是很奇怪,繼續(xù)……
該第二道工序了,這個簡單,放糖。我先在上面撒了半勺子的糖,拌了拌,嘗了嘗,怎么沒有甜味呢?于是我一勺接一勺,放了好多勺。嗯,終于有甜味了,我來給它們整下隊吧。?底下怎么這么多糖?原來都沒有化啊。折騰了半天,我終于把它們排成了一朵大紅花的形狀。媽媽進(jìn)門的時候,我邊唱著“MerryChristmas”,邊端出我的處女作出現(xiàn)在媽媽的面前,媽媽開心的說這是她收到的最好的圣誕禮物。
禮物的作文300字 篇3
今天,是“三八”婦女節(jié)。為了給媽媽一個驚喜。我一大早就起來“備戰(zhàn)”。
起床后,我忙著去自己的房間里制作賀卡,我用幾張藍(lán)色、粉色的彩色打印紙為媽媽做了一張漂亮而又精致的賀卡,上面畫有愛心圖案,寫上祝賀語,悄悄地放進(jìn)了媽媽的衣櫥里。然后從花瓶里拿出了自己零花錢買來的一支新鮮又漂亮的康乃馨,放在媽媽睡的.枕頭旁。
于是,我把媽媽叫醒,故意對媽媽說:“媽媽,我給您彈一首《獻(xiàn)給愛麗絲》!彼垭鼥V中的媽媽高興地說道“好!好孩子,媽最喜歡聽這首曲子了。”于是我溜出媽媽的房間,彈起了鋼琴;準(zhǔn)備讓媽媽發(fā)現(xiàn)到我特地為她準(zhǔn)備的驚喜……
“哇!”可能是發(fā)現(xiàn)了我送給她的禮物,媽媽驚喜地叫道,從房間里跑了出來,此時的媽媽就像一個只有七、八歲的小女孩。媽媽把我抱了起來,親了我一下,說道:“寶貝,謝謝你,媽媽再怎么辛苦也值得了!薄皨寢,”我大聲說道“祝您節(jié)日快樂!”
雖然是小小的節(jié)日禮物,但只要是出自內(nèi)心,都會給人帶來驚喜與快樂。
禮物的作文300字 篇4
在我的書桌上,放著一張手工做成的長方形賀卡。賀卡上寫著:親愛的小記者,很高興認(rèn)識你,希望我們可以成為朋友!
聽說周末要組織小記者去寶雞市特教學(xué)校,與一群特殊的小朋友見面。我異常興奮,在書架上挑選了一本《會飛的教室》,還帶上了自己心愛的跳跳虎毛絨玩具,并寫上了祝福的話語。一晚上,我都在想著和他們見面的場景。第二天,當(dāng)特教學(xué)校一位有些靦腆的小女孩用手語向我做介紹時,我雖然聽不懂她發(fā)出咿咿呀呀的聲音,但卻能感受到她的激動和喜悅,她有些害羞地遞上送給我的禮物——藍(lán)色的長方形賀卡,上面用皺紋紙做成的帆船,系著一束彩色的氣球,里面有五彩云朵、立體柵欄。在老師的幫助下,我用手語告訴了她我的名字,并將我?guī)淼?書和玩具送給了她,看著她愛不釋手、手舞足蹈的樣子,我的眼睛竟有些濕潤了。
我依依不舍地離開了特教學(xué)校;丶业穆飞希倚⌒囊硪淼嘏踔种械馁R卡,就像呵護(hù)一件珍貴的藝術(shù)品。
禮物的作文300字 篇5
九月開學(xué)沒過幾天,就到了一年一度的教師節(jié)。所有同學(xué)都送上了賀卡給老師,令我震驚的是,全班同學(xué)只有我一個人送的是鮮花。其他同學(xué)送的都是賀卡,同學(xué)們制作的賀卡很可愛,有些賀卡還能聞見它散發(fā)的香氣。
這時候有同學(xué)問我:“劉宇恒你為什么帶的是鮮花呀?我們帶的都是賀卡,就你一個人帶的是鮮花!蔽业男南耖L了腿一樣,撲通撲通的亂跳個不停,就隨便找個理由說:“你看我的鮮花是漂亮的玫瑰和康乃馨,玫瑰是為了祝福老師長得像花兒一樣美麗,康乃馨是祝福老師身體永遠(yuǎn)健康!”
大家輪流送上自己的祝福賀卡給老師。在還沒輪到我之前,我又寫了張卡片插在花的上面。有同學(xué)看見了得意的說:“你這叫臨時抱佛腳,你看我的`卡片,一共有四面,上面都是我親手畫的圖案!蔽覜]有說話,只是沖他笑了笑。
終于輪到我了,我鼓起勇氣大聲的說:“古人常說,老師就像自己的父母一樣,對待我們很溫柔,很體貼。我最應(yīng)感謝班主任語文老師,她教我們已經(jīng)兩年多了,我希望在以后的日子里語文老師像火紅的玫瑰漂亮美麗,生活和諧幸福,永遠(yuǎn)充滿歡笑”!
說完同學(xué)們都驚呆了,紛紛給我鼓掌,下課后,同學(xué)們給我起了一個小外號——“最美學(xué)生”。
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