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禮物作文300字(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的禮物作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
冬天到了,西北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái),鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了起來(lái)。
遠(yuǎn)處的蒼松被冬爺爺打扮成了圣誕樹(shù),近處的'翠竹筆直地站在那里,其它的花都躲了起來(lái),只有臘梅在和冬天戰(zhàn)斗,怪不得人們說(shuō)松、竹、梅是歲寒三友呢!
蟒蛇一家子可真幸福,它們把身子團(tuán)在一起美美地睡覺(jué)呢,螞蟻家族在開(kāi)聯(lián)歡會(huì),刺猬真是會(huì)享受,它一個(gè)人在洞里翹著二郎腿,聽(tīng)著催眠曲呼呼大睡呢。
小朋友可不怕冷,有的滑雪,他們從高處往下滑,雖然一次又一次摔倒,屁股都摔疼了,但是他們還一個(gè)勁地滑;溜冰的人可是臭美,他們一邊溜冰一邊變換動(dòng)作;跳繩的小不點(diǎn)兒,她們一個(gè)跳一個(gè)數(shù),別看她們的臉凍得通紅,可是她們心里卻樂(lè)開(kāi)了花兒。
一切一切……都沉浸在冬爺爺送給的美好禮物中,我大聲地說(shuō):“冬爺爺,謝謝你啦,謝謝你送給我們這么豐盛的禮物!
禮物作文300字 篇2
圣誕節(jié)即將到來(lái),我準(zhǔn)備給我的同學(xué)送禮物,就去商店挑選禮物,左看看不行右看看也不行,最后決定去書(shū)店,買(mǎi)本書(shū)。
“買(mǎi)生么書(shū)呢?又要送給誰(shuí)?是送給學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)呢?”我自言自語(yǔ)說(shuō)道,我仔細(xì)一想:好同學(xué)的朋友很多理應(yīng)收到的禮物應(yīng)該很多,學(xué)習(xí)差的同學(xué)因別人不愿意和他交朋友所以就沒(méi)有人送他禮物。這次我要把禮物送給學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓他覺(jué)得還有人是他的朋友,因?yàn)樗陌职謰寢岆x婚了,他不聽(tīng)奶奶的話,老是不完成作業(yè),讓奶奶著急所以讓他孝敬奶奶,有了,給他的禮物就是一本《弟子規(guī)》,
書(shū)上說(shuō):“我們要孝敬父母、親人。他們所說(shuō)的',所做的都是為我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)他們的教誨!边@本書(shū)送給他是在合適不過(guò)的了,我把它放進(jìn)剛從商店里賣(mài)的禮品盒,然后,我寫(xiě)了一張卡片上面說(shuō):“這本書(shū)送給你,希望你孝敬奶奶,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不讓奶奶著急,我相信你!薄愕呐笥呀疴
我希望這本書(shū)能夠幫助到他,也希望他有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。
禮物作文300字 篇3
美麗的秋姑娘輕輕地來(lái)了,她趁你沒(méi)留意把秋天的大門(mén)打開(kāi)了,給大地送來(lái)了珍貴禮物。
秋姑娘給花園送上一縷芬芳。百花盛開(kāi)的花園是多么美麗,有粉紅的三角梅、紫紅的牽牛花……菊花仙子和桂花仙子得到的顏色就更多了,白如雪、黃似金、粉如霞、紅似火,美麗極了!
秋姑娘給果園送來(lái)一片美麗?窗桑磷訕(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠;葡萄成熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡白的、淡綠的……五光十色,像一串彩色的珍珠,美麗極了!
秋姑娘給樹(shù)林贈(zèng)送繽紛的色彩。樹(shù)林里的樹(shù)非常茂密。楓樹(shù)紅紅的葉子像小朋友的手掌,在風(fēng)中齊刷刷地?fù)]舞著小手;銀杏樹(shù)的葉子像一把金色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的`炎熱。
秋姑娘又來(lái)到田野,送來(lái)一片豐收的景象。稻谷黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),稻田掀起了金色的稻浪,一層一層涌向遠(yuǎn)方,像金色的海洋;高粱舉起燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就好像披上了鮮紅的披風(fēng);棉花吐出潔白如玉的花,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)白云,遠(yuǎn)看棉花地就蓋上了一床雪被子……農(nóng)民伯伯看了臉上掛著豐收的喜悅。
啊!多么可愛(ài)的秋姑娘。∷p輕地走來(lái)了,你收到她的禮物了嗎?
禮物作文300字 篇4
明天是教師節(jié),我打算送給老師一個(gè)禮物,給老師一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)了,我回到家就開(kāi)始認(rèn)真,仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了,我要送給老師一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)一百分,所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)。到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候了,老師先讓我們復(fù)習(xí),我又一字不差的讓同桌聽(tīng)寫(xiě)了一遍。到了聽(tīng)寫(xiě)的.時(shí)候一聽(tīng)都會(huì),就飛快的寫(xiě)了
起來(lái)。老師發(fā)下了聽(tīng)寫(xiě)紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快,怕我沒(méi)有考100分,看了一眼聽(tīng)寫(xiě)紙,我忍不住歡呼了起來(lái),我考了100分,我走到老師那里想說(shuō)這是我送給您的教師節(jié)禮物,可是,全班同學(xué)一起跑了
過(guò)來(lái)一起說(shuō):老師,這是我們送給您教師節(jié)的禮物!沒(méi)想到全班聽(tīng)寫(xiě)都考了100分。老師興奮地說(shuō):你們送給我禮物,我也送給你們一個(gè)禮物,今天晚上沒(méi)作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來(lái)。
禮物作文300字 篇5
今天早上,我一骨碌就起床,特別興奮,然后趕緊到廚房找媽媽!皨寢,媽媽,今天是我十歲生日!”“我早已想到了,媽媽怎么會(huì)把寶貝兒子的生日忘掉呢!眿寢尣痪o不慢地說(shuō)。太好了,說(shuō)不定今天媽媽會(huì)帶我下館子吃一頓大餐,我心里美滋滋地想著。
下午等我午睡睡醒,走到客廳時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一盒蛋糕,蛋糕旁還放著一本相冊(cè)和一封信,信上寫(xiě)著“給親愛(ài)的'兒子”,我很好奇地打開(kāi)信封,原來(lái)是媽媽給我寫(xiě)的信,她在信中給我解釋了我名字的含義,并提出了對(duì)我的希望。我又打開(kāi)了放在旁邊的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)里面是我從出生100天到我現(xiàn)在的紀(jì)念照片,我從前面翻到后面,這一張張照片,不僅是我10年中成長(zhǎng)的記錄,而且也飽含著父母養(yǎng)育我這10年的酸甜苦辣。
今天這個(gè)10歲生日令人難以忘懷,這件生日禮物,我一定要好好保存,這份深深的母愛(ài),我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。
禮物作文300字 篇6
在我8歲生日的時(shí)候,爸爸從新疆烏魯木齊出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋(gè)小仙人掌,看起來(lái)就像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的綠色小手掌。
我問(wèn)爸爸:爸爸,你為什么要送給我一個(gè)這樣的生日呢,不能耍不能吃的,真沒(méi)意思。當(dāng)時(shí)的我還十分生氣,不明白爸爸為什么要送我這個(gè)禮物?墒,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。
那是一個(gè)下著雨的星期天,我和爸爸宅在家里沒(méi)有事干,爸爸忽然問(wèn)我:兒子,你看,仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了,你知道仙人掌有什么用處嗎?我呵呵一笑,心想幸好我之前查過(guò)資料,我清了清嗓子,自豪的告訴老爸:仙人掌可以入藥,還可以吃,它是綠色的,別的花低頭了,就代表蔫了;可仙人掌就不同了,它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣,幾年不澆水都沒(méi)事,因?yàn)樗尼槧钊~,不會(huì)很快蒸發(fā),它的根能吸收地下的水,用水了就取出來(lái)一點(diǎn)。
爸爸接著問(wèn)我:那你有沒(méi)有從仙人掌身上學(xué)會(huì)了什么?我想了想,明白爸爸想告訴我的'道理:任何東西都有它獨(dú)特的美,也有它頑強(qiáng)的生命力。
我暗暗告訴自己,在以后的學(xué)習(xí)中,我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,要有克服困難的決心,要有面對(duì)逆境勇往直前的毅力,相信我通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,一定可以到達(dá)成功的彼岸。
禮物作文300字 篇7
在我所經(jīng)歷過(guò)的事情中我明白了許多道理,在我收到的禮物中我也明白了一個(gè)道理。
在一個(gè)舂暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的的春天,我迎來(lái)了我九歲的生日,而這個(gè)生日中的有一份特別的生日禮物!
那一次,我和我的同學(xué)婁宣,張文靜,張?jiān)旗o等其他同學(xué)一起到我家。我們換好了鞋,我們又找了個(gè)地方一起寫(xiě)作業(yè),我們不會(huì)的題便問(wèn)問(wèn)對(duì)方如果都不會(huì)的題等大家都寫(xiě)完了作業(yè)一起商量。時(shí)間飛快的奔走了已經(jīng)到六點(diǎn)半了,還好我們都寫(xiě)完作業(yè)了我們大家一起玩起了捉迷藏,這時(shí),當(dāng)我們玩的.正在興頭上時(shí),門(mén)響了一看是媽媽回來(lái),我們立馬給媽媽問(wèn)好。
馬上就要吃蛋糕送禮物啦,媽媽把蛋糕盒子打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)愛(ài)心蛋糕上面有一次紫色淡奶油漂亮極了,上面開(kāi)著美麗的淡粉色玫瑰花還有三根巧克力棒還有一行字用最醒目的紅色寫(xiě)的。寫(xiě)的是祝劉怡涵生日快樂(lè)!媽媽為我插上了蠟燭,許過(guò)愿望后,她們都來(lái)送我生日禮物,嚷嚷著要我拆一件。我拿了一件包裝精美的盒子,里面裝著一張周?chē)纪共黄降囊粡埵峙吝吷嫌幸粋(gè)小兔子可愛(ài)極了。婁宣紅著臉說(shuō)劉怡涵生日快樂(lè)!我說(shuō)沒(méi)事,禮物不重要,重要的是心意。我們不知怎么回事我們突然玩起了奶油大戰(zhàn)……
這一件事告訴我禮物不重要,重要的是心意。
禮物作文300字 篇8
盼望著盼望著,終于把新年給盼來(lái)了!
過(guò)幾天就是新年了,為了送給媽媽一份禮物,我絞盡腦汁、苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法——學(xué)做家務(wù)。
那天早上,爸爸煮好了一鍋粥,我急切地跑過(guò)去,對(duì)爸爸說(shuō):“早飯我來(lái)盛!卑职煮@喜地看了看我,回答道:“好啊!庇谑俏易笫帜闷鹆艘粋(gè)碗,右手拿起鏟子,為了不讓粥滴到碗外,我小心翼翼地舀起一勺子,慢慢“運(yùn)”到碗里。一勺子、兩勺子……很快一碗就盛好了。我驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“您瞧!我也會(huì)盛飯了。”爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又連續(xù)盛了兩碗。
一會(huì)兒,飯也吃好了,我把碗疊起來(lái),捧到水池邊,挽起袖子,抓起海綿,洗起碗來(lái)。水很涼,把我的手凍得通紅,但是我一點(diǎn)也不怕冷,把碗洗得干干凈凈。
爸爸從書(shū)房出來(lái),看見(jiàn)我把碗洗得干干凈凈,一邊摸著我頭,一邊對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“兒子你真棒!”,聽(tīng)了爸爸的話,我心里樂(lè)開(kāi)了花,以后我要多幫媽媽做家務(wù)活,讓媽媽多休息,這就是送給媽媽最好的.禮物。
禮物作文300字 篇9
9月10日到了,教師節(jié)也隨之到了。梅梅和小伙伴們正著急地想著送給老師的禮物呢!
一罐千紙鶴?來(lái)不及折了;一盒紅墨水?老師有,不缺;一只筆?老師有,不缺……送什么好呢?一樣樣?xùn)|西在梅梅的腦海里閃過(guò),卻沒(méi)一樣?xùn)|西適合的,她煩躁極了。
一想到老師平日的辛勞――輔導(dǎo)我們時(shí),一遍又一遍地講解,直到我們真懂、會(huì)做為止;批改作業(yè)時(shí),一絲不茍,把發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、問(wèn)題一一記在心上;打掃衛(wèi)生時(shí),我們打掃不到的地方,忽略的地方,都成了老師的“任務(wù)”……想到這些,梅梅更加用心地想禮物的事。
老師就像一位辛勤的園丁,最普通,最偉大,修剪著我們這些花朵,讓我們都能歌善舞,綻放出最好的姿態(tài),不讓我們誤入歧途。在我們開(kāi)心的時(shí)候,您比我們更開(kāi)心;在我們難受的時(shí)候,您比我們更難受。
哪些東西可以體現(xiàn)老師的`這些特點(diǎn)呢?梅梅沉思著。別的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出來(lái)一個(gè)影兒,仔細(xì)一看,是一束野菊花。對(duì),就送一束野菊花!梅梅高興得差點(diǎn)跳起來(lái)!
中午,她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花,悄悄來(lái)到老師的辦公室。正好老師不在,他就把野菊花插在了老師的筆筒里,望著這野菊花,她甜甜地笑了………
禮物作文300字 篇10
在我過(guò)十歲生日的時(shí)候,姐姐送給我一個(gè)手工制作的小木馬。小木馬是姐姐花了一個(gè)多月的時(shí)間雕刻的。為了雕這個(gè)小木馬,姐姐連手指都被刀給“雕”破了。我當(dāng)時(shí)不知情,問(wèn)姐姐:“姐姐,你的手怎么流血了?”姐姐說(shuō):“沒(méi)什么,是不小心被玻璃碎片給割破的!蔽矣脛(chuàng)可貼把姐姐的手指包好就去睡了。當(dāng)我半夜迷迷糊糊起床的時(shí)候,姐姐還在不知干什么。
現(xiàn)在我終于明白了,小木馬的背上有兩個(gè)小人。姐姐說(shuō)是我和她,這樣即使她在外面讀書(shū),我只要看著小木馬就等于看到了她。姐姐沒(méi)在家的時(shí)候,我想姐姐了,就會(huì)拿出小木馬看看、摸摸。小木馬雖然不會(huì)說(shuō)話,卻陪我度過(guò)了許多寂寞的時(shí)光。每當(dāng)爸爸、媽媽晚上有事出去,我一個(gè)人在家的時(shí)候,我就會(huì)拿出小木馬端詳,仿佛姐姐就在我眼前。于是我的心踏實(shí)了,很快便能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有我傷心難過(guò)的'時(shí)候,只要看著小木馬,我的心就不會(huì)那么難過(guò)了。
小木馬雖然沒(méi)有市場(chǎng)上賣(mài)的那么好看,可是它代表了姐姐對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我會(huì)好好珍惜它,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我。
姐姐,我真心地謝謝你,謝謝你對(duì)我所做的一切。
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