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理想的作文

時(shí)間:2021-02-16 10:58:06 理想 我要投稿

【熱】關(guān)于理想的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于理想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】關(guān)于理想的作文

關(guān)于理想的作文1

  山雀未可名鴻鵠之志,浩浩蕩蕩;螢燭怎并與皓月銀簾,拂披冰霜。謫宸落,濟(jì)蒼天,我輩豈是蓬蒿人!——志比鯤鵬扶搖九萬(wàn)里,齊天肩!

  大道如青天,我獨(dú)不得出。羞逐長(zhǎng)安社中兒,赤雞白狗賭梨栗。彈劍作歌奏苦聲,曳裾王門(mén)不稱(chēng)情。我上下求索,覓天真。

  此負(fù)并不宏:我為師者,可告于學(xué)生:當(dāng)學(xué)者文士,可作文發(fā)表;如若仕途康莊大道,更易,吾言之為真理。隨風(fēng)入海,峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河。

  偶見(jiàn)一文,言李紳憫農(nóng)者,好食雞舌,暴殄天物,似饕餮窮奇。我查百書(shū),問(wèn)千人,無(wú)道明。我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。楚人不識(shí)凰,高價(jià)求山雞。可笑!可悲!可蔑!可嘆!

  結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧、問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。若華發(fā)三千丈,鬢微霜。天地獨(dú)念?lèi)砣,身名俱覆。滄桑望穿秋水。行路難,決不歸!

  孔夫子曰:“君子之道,譬如行路遠(yuǎn)必自邇,譬如登高必自卑!蔽嵝衅閸,輔以詩(shī)書(shū)氣華,浩歌狂熱明理。西子和,南山聆。羽扇綸巾,談笑間。人生如夢(mèng),一樽還酹江月。

  天地者,萬(wàn)物之逆旅也;光陰者,百代之過(guò)客也。向浮生若夢(mèng),我能幾何?行路難!行路難!多歧路!今安在!笑曰:“我輩亦非蓬蒿人!

關(guān)于理想的作文2

  夢(mèng)想,是被海濤沖上岸的貝殼,他們斑駁迷離,他們色澤明艷,他們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被他們埋沒(méi),因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)間。

  別林斯基曾說(shuō)過(guò),在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的,他不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光,讓他變得充實(shí)而刻骨銘心。

  同樣是夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)他,他就是你的目標(biāo),一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷,那他含金量再高也不只不過(guò)是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看他變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵?xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無(wú)拘無(wú)束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)光。

  我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但他永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來(lái)的是我的初中生涯;再過(guò)四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。

  我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無(wú)悔。這,就是我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚,沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私,但他是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。

關(guān)于理想的作文3

  理想中的高中學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。

  校園中林木參差,自由地生長(zhǎng)。每年春天,草長(zhǎng)鶯飛,都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里,他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。

  當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫(huà)本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

  在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛(ài)的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識(shí)來(lái)源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來(lái)自于社會(huì)、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒(méi)有考試來(lái)評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。

  在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。

  這就是我理想中的高中學(xué)校。

關(guān)于理想的作文4

  理想,是我們每一個(gè)人信部中的一盞明燈,他可以為我們指出前進(jìn)的反方向。然而,理想的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)分到的目標(biāo)與小我們自身的努力。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放初多姿的花朵:鳥(niǎo)兒的理想是建造出堅(jiān)固的巢穴:而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  每當(dāng)我從電視上看到醫(yī)生救死扶傷,我就立志要當(dāng)一名醫(yī)生,去幫助別人,何去幫助需要我們幫助的人。

  我會(huì)有這個(gè)理想是1、是我想幫助別人,幫助他們脫離痛苦,剛他們感到溫暖。2、是應(yīng)為我媽媽有風(fēng)濕病,我當(dāng)醫(yī)生就可以幫他治好了,所以這將是我的理想。

  聽(tīng)到醫(yī)生我想有許多人都想當(dāng)醫(yī)生,幫助他人,讓他人早日戰(zhàn)勝病魔,為他人解除病痛,是我的理想,也是我?jiàn)^斗的目標(biāo),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

  理想是石,敲出星星之火:理想是燈,照亮夜航的路:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈:想念實(shí)錄,應(yīng)你走到黎明。只要有堅(jiān)定的信念,女里奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向醫(yī)生的道路,到達(dá)理想的境界。

  最后在送大家?guī)讉(gè)名言:1、人的活動(dòng)如過(guò)沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。2、每一個(gè)人都有一定的理想,這種的理想決定著他的努力和判斷的方向,就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作生活目的的本身。3、不要應(yīng)一次失敗,就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的……

  所以我們努力實(shí)現(xiàn)我們的理想,加油吧!

關(guān)于理想的作文5

  一個(gè)人的理想可以很偉大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以輕若鴻毛。我的理想是成為一個(gè)醫(yī)生,盡我的全部力量,為病人帶來(lái)健康和微笑,使他們感到溫暖。

  醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的,偉大的,他們?yōu)榱苏炔∪耍梢圆活櫺羷诤推>,徹夜不眠,他們身著白大褂,為病人帶?lái)光明,帶來(lái)希望,嚴(yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的使命——驅(qū)趕疾病。

  有一次,我在拿玩具時(shí),頭不慎撞在了桌角上,我頓時(shí)昏了過(guò)去,已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了觀察,把我送上了病床,開(kāi)始了縫針,當(dāng)我清醒時(shí),我已躺在了家里的床上,連頭也不痛了,只是有點(diǎn)暈,除此之外,全安然無(wú)恙,就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  這一件事讓我知道了醫(yī)生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè),假若沒(méi)有醫(yī)生,整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法,生命將不會(huì)被挽回,病魔所過(guò)之處,一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命,人們將無(wú)力與病魔抗?fàn),只能任其擺布,這也更加堅(jiān)定了我要成為醫(yī)生的理想,也加深了我對(duì)醫(yī)生的向往。

  有人說(shuō)我很粗心,當(dāng)不好醫(yī)生這個(gè)職業(yè),萬(wàn)一診斷錯(cuò)病名,讓病人取錯(cuò)藥,那么就會(huì)把事情推入無(wú)法挽回的地步,但我不會(huì)放棄,就算有千百個(gè)阻撓,我也不會(huì)放棄我的理想,我會(huì)一一克服,一步步地接近這個(gè)理想,再把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  理想就像一盞明燈,為你指引方向,我一定不會(huì)放棄,直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天……

關(guān)于理想的作文6

  “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好!”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正就是靠著這樣完美的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想就是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。醫(yī)生,一個(gè)平凡的詞語(yǔ),但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。

  知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華,把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想! 狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山!”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中,而就是要靠我們?nèi)ヅ、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想,不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信,此時(shí)只要有決心和毅力,我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于理想的作文7

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适,成為作家?xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書(shū)就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看得書(shū)多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開(kāi)始,我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的,想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫(xiě)紙上。開(kāi)始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當(dāng)然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě),心里就非常著急;還有的時(shí)候,一篇作文寫(xiě)完了,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因,都讓我想過(guò)要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。

  要成為作家,就要多練筆,多寫(xiě)作,看好書(shū),多學(xué)知識(shí),細(xì)心觀察才能寫(xiě)出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就你眼前,寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想似作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯(cuò)別字,寫(xiě)完作文還要讀,找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

  我想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我相信只要朝著理想,做長(zhǎng)期艱苦的努力,就一定會(huì)成功的。

關(guān)于理想的作文8

  每個(gè)人都有自己的理想,沒(méi)有理想就沒(méi)有前途。我的理想是做一名教師,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)理想是極其偉大的,是極其光榮的。

  去年暑假,我在電視上看了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)山區(qū)很貧困,那里的環(huán)境很不好,孩子們沒(méi)有老師,這個(gè)節(jié)目播出后,有許多人報(bào)了名去支教?赐旰螅揖拖聸Q心,長(zhǎng)大我一定也要去支教。 我想做一名老師其實(shí)還有一個(gè)原因,是因?yàn)檫@是媽媽之前的夢(mèng)想,媽媽沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),想讓我來(lái)幫他圓,所以,我身上也背著一個(gè)重?fù)?dān)子。 做一名老師是光榮的、是辛苦的。如果你是一名老師,你也為社會(huì)付出了很多,你讓社會(huì)上有了更多的棟梁之才,讓他們?yōu)閲?guó)家效力,你是多么的光榮啊,你只需付出一點(diǎn)辛苦,就能換出這么多的好處,是多好啊! 現(xiàn)在,我還是小學(xué)生,知識(shí)面并不廣,我要多讀課外書(shū),多看一些歷史的資料,多積累好詞好句好段,多背誦寫(xiě)得比較好的課文和古詩(shī),只有這一步步積累,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的、最渺小的人,而不愿意做一個(gè)偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,盡力去完成這個(gè)夢(mèng)。

關(guān)于理想的作文9

  沒(méi)有理想,人生就如迷宮,無(wú)論怎么堅(jiān)持,都只是辨不清方向的盲目穿行;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,無(wú)論怎么用心,都只是見(jiàn)不到光明的胡亂摸索;沒(méi)有理想,人生就如荒漠,無(wú)論怎么努力,都只是看不到希望的徒勞跋涉。

  而現(xiàn)在的我,對(duì)未來(lái)一片迷茫,看著離高考越來(lái)越近的日子,我只是無(wú)力嘆息,似乎真的沒(méi)有明確的為之奮斗的目標(biāo)。

  媽媽會(huì)問(wèn):“你有沒(méi)有對(duì)未來(lái)的打算,有沒(méi)有想好大學(xué)要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)?”每當(dāng)此時(shí),我都對(duì)媽媽微微一笑,說(shuō):“我真的不知道,你給我點(diǎn)時(shí)間,說(shuō)不定在這段時(shí)間里,我學(xué)著學(xué)著就能發(fā)現(xiàn)自己想要什么了呢!”媽媽聽(tīng)完只能無(wú)奈搖頭。其實(shí)我很清楚,每當(dāng)和媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候心里很沒(méi)底,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,兩個(gè)多月過(guò)去了,我還是無(wú)所事事,一點(diǎn)都沒(méi)有高三學(xué)生應(yīng)有的緊迫感。

  每個(gè)人都有理想,但很少會(huì)有人將自己的理想說(shuō)出來(lái),因?yàn)樗麄冇X(jué)得,他們所謂的理想太遙不可及,怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被伙伴們笑話,因此,這些理想就在內(nèi)心,被一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋,甚至被自己遺忘。或許我也曾有過(guò),但現(xiàn)在已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下我獨(dú)自在黑暗的迷宮中跋涉,留下的都是虛無(wú)。

  行動(dòng)起來(lái)吧!在接下來(lái)的日子,我想要找回曾被我遺失的理想,為之奮斗,為未來(lái)鋪好屬于自己的道路;蛟S在這條道路上會(huì)鋪滿艱辛與苦難,但是我只要努力過(guò),就不會(huì)有遺憾。雖然努力并不一定意味著成功,但我一定不會(huì)嘲笑自己果實(shí)的干癟,因?yàn)樗粯右?jiàn)證了我的勞作。

關(guān)于理想的作文10

  人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。

  我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨。

  我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書(shū)的孩子,聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。

  理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標(biāo),指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì)為我的理想而努力奮斗!

關(guān)于理想的作文11

  人不可沒(méi)有理想,正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”所以人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空,要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō):“燕雀安知鴻鵠之志哉!”所以我說(shuō)理想就就是要有遠(yuǎn)大的志向。

  理想就是石,激出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃期望之燈;理想就是燈,照亮前行的路,理想就是路,引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌,理想就是多么的重要!如果沒(méi)有了理想,那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界;反之,我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì),我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。

  普列姆昌德說(shuō)過(guò):“我們的理想就應(yīng)就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰,可就是我們能夠爬到半上腰,這總比呆在平地上好得多!本褪前,如果一個(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無(wú)為:如果你敢于攀登理想的頂峰,即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。

  “走得慢的人,只要他沒(méi)有喪失目標(biāo),此時(shí)也比那些漫無(wú)目的地徘徊的.人走得快!边@就是萊辛所說(shuō)的,這句話說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。

  我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂,我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。

  俗話說(shuō)得好“浪再高也在船底:山再高也在腳底!笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒,世上沒(méi)有過(guò)不去的理想:只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到!

關(guān)于理想的作文12

  一個(gè)人的理想能很偉大,也能很渺小,能重如泰山,也能輕若鴻毛,而我的理想是成為一個(gè)醫(yī)生,盡我的全部力量,為病人帶來(lái)健康和微笑,讓他們感到溫暖。

  醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的,偉大的,他們?yōu)榱苏炔∪,能不顧辛勞和疲倦,徹夜不眠,他們身著白大褂,為病人帶?lái)光明,帶來(lái)希望,嚴(yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的使命——驅(qū)趕疾病。

  記得有一次,我在拿玩具時(shí),頭不慎撞在了桌角上,我頓時(shí)昏了過(guò)去,已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了觀察,把我送上了病床,開(kāi)始了縫針,當(dāng)我清醒時(shí),我已躺在了家里的床上,連頭也不痛了,只是有點(diǎn)暈,除此之外,全安然無(wú)恙,就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  這件事讓我知道了醫(yī)生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè),假若沒(méi)有醫(yī)生,整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法,生命將不會(huì)被挽回,病魔所過(guò)之處,一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命,大家將無(wú)力與病魔抗?fàn),只能任其擺布,這也更加堅(jiān)定了我要成為醫(yī)生的理想,也加深了我對(duì)醫(yī)生的向往。

  有人說(shuō)我很粗心,當(dāng)不好醫(yī)生這個(gè)職業(yè),萬(wàn)一診斷錯(cuò)病名,讓病人取錯(cuò)藥,那么就會(huì)把事情推入無(wú)法挽回的地步,但我不會(huì)放棄,就算有千百個(gè)阻撓,我也不會(huì)放棄我的理想,我會(huì)一一克服,一步步地接近這個(gè)理想,再把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  理想就像一盞明燈,為你指引方向,我一定不會(huì)放棄,直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天……

關(guān)于理想的作文13

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢(mèng)想。從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。

  當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和妹妹出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢(qián),為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。

  我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

  或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。

  今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà),去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。

  我會(huì)為它而拼搏、奮斗。

關(guān)于理想的作文14

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上?如果你是要告訴我什么是理想,你是否在日夜宣場(chǎng)最沒(méi)的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)而理想,使世界一天天美麗?我問(wèn)我自己我的理想是一名心理醫(yī)生。

  我的心理早已被“心理醫(yī)生”這幾個(gè)神秘的字眼占據(jù)了我的內(nèi)心。我有足夠的好奇心去傾聽(tīng)別人與自己的內(nèi)心,我成為別人的情愫同。為別人排憂解難是我的喜好,當(dāng)那件事發(fā)生時(shí)候我更是對(duì)心理醫(yī)生是那樣的癡情。

  我們?nèi)ツ陙?lái)了6位心理醫(yī)生實(shí)習(xí),那時(shí)候我無(wú)意間與晨曦吵架了。我請(qǐng)教醫(yī)生的幫助,我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍:我對(duì)晨曦說(shuō)你以后不許和她玩了提到了我,可晨曦卻頭來(lái)一句:“要你管啊!”老師幫助我耐心交流,老師和我細(xì)細(xì)的體會(huì)我為什么惹晨曦生氣,還是她不高興了!到最后還幫助我和晨曦和好,我與她之間有的冰墻化開(kāi)了,醫(yī)生的溫暖溫暖了我們的心。心理醫(yī)生為我的人生開(kāi)通了第一條道路,為我的未來(lái)的好友道路敞開(kāi)了第一條理由。從此我對(duì)心理醫(yī)生這個(gè)職業(yè)憤感激動(dòng)。

  在平日里我總懷著有一顆好奇的心情去傾聽(tīng)別人的憂事,我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明,我常是一顆橡皮,為人在黑暗的陰影檫去不愉快就讓她重新歡樂(lè)找到大道回家。大家剛剛生出來(lái)心靈就像一張白紙,你畫(huà)得美麗你的未來(lái)就精彩無(wú)比;你畫(huà)得丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小的橡皮,幫你擦掉丑陋重新在畫(huà)紙上面揮毫。

  我希望有一天,我的理想能成為現(xiàn)實(shí)。理想是每一個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有價(jià)值,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力在哦。我的童年里理想引導(dǎo)我一路前行!他是物品的精神動(dòng)力。我為理想而努力……為自己的理想奮斗吧!

關(guān)于理想的作文15

  我心中理想的橋是太陽(yáng)橋,它建在天的盡頭,如夢(mèng)般存在著。你一定想像不出它有多么的美麗,多么的迷人......

  它金光燦燦,發(fā)出迷人的光茫,但這光茫卻一點(diǎn)也不刺眼,反而是一溫暖的氣息,照得人心里暖烘烘的,陶醉在其中。它的樣貌是半個(gè)太陽(yáng),映在水中就剛好成了一個(gè)圓圓的太陽(yáng),美麗極了。走近它,就像走近了真實(shí)的太陽(yáng),雖然小了點(diǎn),但比真太陽(yáng)更美麗,更溫暖。

  更神奇的是,風(fēng)一吹過(guò),它就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),比百靈鳥(niǎo)唱歌更有滋味,所有鳥(niǎo)兒都甘拜下風(fēng)。每當(dāng)它發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲時(shí),所有鳥(niǎo)都會(huì)從樹(shù)林里飛出來(lái),圍著“太陽(yáng)”翩翩起舞。這時(shí),百鳥(niǎo)齊飛,百鳥(niǎo)齊鳴,伴著清清的響聲,在藍(lán)天中歡快飛翔。這場(chǎng)景如果真的見(jiàn)到,你準(zhǔn)會(huì)認(rèn)為自己是在夢(mèng)中,望著這“夢(mèng)境”而不知所措。

  這太陽(yáng)橋還會(huì)散發(fā)出大自然的香氣,這香氣不同于香水刺鼻的味道,而是真真正正于天然的氣味,給你一種非同尋常的嗅覺(jué)享受,這是一種無(wú)法用文字形容的味道......

  太陽(yáng)橋,在天的盡頭,在我的夢(mèng)里。

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