初一敘事作文:我的理想(700字)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初一敘事作文:我的理想(700字),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一敘事作文:我的理想(700字)1
理想是燈,照亮我們前進(jìn);理想是筆,畫出五彩斑斕的畫;理想是花,綻放出勝利的果實(shí);理想是路,為我們指出成功的道路。
——題記
每一個(gè)人都有五彩繽紛的理想。理想像天邊的彩虹,豐富多彩;像海邊的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。有:教師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家、歌星等。每一個(gè)人可以為了理想,努力地、堅(jiān)持不解地。而我就想成為一名絢麗的歌星。
記得有一次,我在家中看著電視。熒屏在深藍(lán)色的燈光中閃爍起來,那么亮,那么大。一個(gè)歌手伴隨著音樂走來,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,五光十色的燈光照在她身上,散出一片光,令人眼花繚亂,優(yōu)美的歌似乎把觀眾帶入了美妙的音樂世界,觀眾們拿著熒光棒呼喊著,多么炫目多么閃亮呀!這一切吸引了我。于是,當(dāng)一名歌星的理想便在我心里扎了根。
從此,我一有空就聽著歌,經(jīng)常如癡如醉地聽著歌進(jìn)入幻想:仿佛站在舞臺(tái)上搖擺歌舞的就是我。我用清亮美妙的聲音歌唱著,那歌聲如同美妙的音樂。臺(tái)下的觀眾吶喊著我的名字,飄滿了我的美妙聲音,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。揮動(dòng)著我的照片,所有聚光燈都照在我身上,我像一片擺動(dòng)的光。臺(tái)下。又有一大群觀眾排隊(duì)送花,要我的簽名、擁抱、握手,我被幸福地?fù)碜o(hù)著。
當(dāng)然,光想怎么能行呢!我開始練習(xí)發(fā)音,試著用高、低音學(xué)會(huì)唱各種歌,也必須學(xué)音調(diào)不顫抖。說來就來,我在網(wǎng)上查找好聽的音樂,跟著唱,為了能當(dāng)好一名歌手,我在家里學(xué)會(huì)嘗試著模仿,把凳子當(dāng)作臺(tái)階走上去,伴隨著音樂,唱起來,跳起來。最后在一個(gè)完美的動(dòng)作,嘹亮的高音結(jié)束。
音樂實(shí)在是太美好了。郁悶的時(shí)候可以聽聽音樂,它可以時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我有勇氣。成了我形影不離的好朋友,只要聽音樂響起,我就立刻變得開心、快樂、幸福。當(dāng)了歌星,除了給自己快樂外,還能把歌聲傳遞他人,這是多么快樂的工作呀!
列夫托爾斯泰說過:“理想就是指明路,沒有理想,就沒有方向,沒有方向,就沒有生活。我相信!只要在我堅(jiān)持不懈的努力下,我就一定能成為——一名絢麗舞臺(tái)上綻放的歌星。
初一敘事作文:我的理想(700字)2
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都不一樣,有的是溫暖的白衣天使,有的是威風(fēng)凜凜的警察,而我的理想樸實(shí)又簡單。我的理想是當(dāng)一名老師,一位默默辛勤付出的老師。
從小到大,我有許多的理想,曾想當(dāng)糕點(diǎn)師,攝影師,可最后我還是決定當(dāng)一位老師。到現(xiàn)在這個(gè)理想一直都沒有改變,是為什么,是因?yàn)槲疑狭诵W(xué)碰到了陪伴我六年的班主任葛老師。真正感受到了老師的魅力無窮。
葛老師和藹可親,經(jīng)驗(yàn)豐富。我永遠(yuǎn)無法忘記那一天——我第一次遇見葛老師的那一天,永遠(yuǎn)無法忘記他為我們讀故事的親切。我不禁想有這樣的老師真好。感謝我遇見了葛老師,她教我怎樣做人,學(xué)習(xí),她的聲音,我永遠(yuǎn)無法忘記。于是,從入學(xué)的那一次那天起,我就決定了,我一定要做一名老師,一位像葛老師一樣的好老師,不管是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)甚至幼兒園都行。老師是決定你一生的人,她決定你的品行、成績。這個(gè)職位普通而又不普通,它普通是因?yàn)檫@只是一個(gè)職業(yè),和其他千千萬萬的職業(yè)一樣;它不普通,是因?yàn)樗軟Q定千千萬萬人的未來。老師容易嗎,在我看來一點(diǎn)都不容易,但我依然想當(dāng)老師,是因?yàn)槲蚁M瑢W(xué)們能覺得我如同葛老師一樣好。如果達(dá)到了,那么我的夢想就實(shí)現(xiàn)了。
以后如果我真的當(dāng)上了老師,不管選擇了什么學(xué)科,我都要對此給予百分之百的負(fù)責(zé)。因?yàn)檫@是你的選擇,只有投入了熱情,才能享受自己的工作,才能干好自己的工作,才能讓學(xué)生喜歡自己的課,也許這就是當(dāng)老師的意義吧。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這是對老師最好的形容。為了學(xué)生們辛勤付出,默默無聞,嘔心瀝血,卻不求回報(bào)。也許我們努力學(xué)習(xí),未來成功就是對老師最好的回報(bào)。老師如同園丁,用汗水澆灌我們這一朵朵花朵,老師如黑暗中的一盞燈,照亮我們的未來,如果老師是夜空中一顆星,那一定是夜空中最亮的星,他用光芒指引我們前行。如果學(xué)生是海洋里的一滴水那么老師的光輝能照亮整一片大海!
初一敘事作文:我的理想(700字)3
理想,是一個(gè)多樣化的詞。它是我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取的原因;它是我們氣餒時(shí)重新振作的動(dòng)力;它是我們向往美好生活的理由。它令我們對生活充滿希望,讓我們從負(fù)面情緒走出,使我們不斷變優(yōu)秀。
我的理想與他人不同。它不是救死扶傷,受人贊頌的白衣天使,不是為國家作貢獻(xiàn),默默在生活背后奮斗的科研人員,不是受世人歌唱的藝術(shù)家,更不是探索宇宙奧秘的宇航員,它是很平凡,很不起眼的收藏家。
每當(dāng)夜晚來臨,我總會(huì)惋惜,又一天過去了,回想起這一天,也什么都沒有做啊,我還有多少個(gè)一天可以消耗呢?時(shí)間怎么過得這么快啊,一眨眼,它便從你身邊流走了。有什么辦法能把它保留下來呢?
回想過去,有許多事我已經(jīng)忘記了,那些當(dāng)時(shí)認(rèn)為有意義,很值得留念的事情好像也都忘了,幾乎一件物品也沒有留下來,更別說會(huì)去回憶了。留下的幾件物品,不知被我放到哪里了,可能是丟了。
我的記憶很不好,但卻總想將生命中那些有紀(jì)念性的時(shí)光記下來。盡管記下了,隨著時(shí)間的打磨,記憶越糊了。
無意間翻到一家網(wǎng)站,有一個(gè)人在上面發(fā)表了文章,內(nèi)容是收藏的一些東西和心情。對!我可以將這些物品收藏起來。我的理想在此萌發(fā)了,我想當(dāng)一名收藏家,將美好的事物收藏起來,空閑時(shí)間翻翻收藏的物品,記憶從腦海流出來,畫面自然能呈現(xiàn)出來。盡管時(shí)間會(huì)流逝,但時(shí)光可以停留在某一瞬間,多年以后,亦能望望,這也算一種彌補(bǔ)吧!
為了成為收藏家,我會(huì)努力學(xué)習(xí),闖出一片天地,去外面看看,學(xué)習(xí)關(guān)于這方面的知識(shí),看看大家的見解。
為了成為收藏家,我會(huì)鍛煉自己的記憶力,記清楚收藏的物品所放置的位置,把它保存完整。
理想其實(shí)離你不遠(yuǎn),只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)兒,它便能離你近一點(diǎn)點(diǎn)兒,只要你心懷理想,并把它堅(jiān)持下去,理想便能成為現(xiàn)實(shí)。
初一敘事作文:我的理想(700字)4
理想,是神圣的。它看起來遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。只有拿出了自己十二分的精力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
——題記
我原有許多理想——當(dāng)一個(gè)做遍天下美食的廚師;做一名讓許多人捧腹大笑的喜劇演員;或是成為一個(gè)腰纏萬貫的公司大鱷……
可隨著年齡的增長,我逐一抹殺掉這些理想,并把“作家”這個(gè)種子種在我心靈深處。我為何從眾多的理想中將“作家”剔出來,放在我心中最神圣的地位呢?這得歸功于一個(gè)人:“鄭淵潔”。他是一名作家,可他不僅是一名作家,還是創(chuàng)造奇跡的人!他一人創(chuàng)辦的雜志已有30多歲,他筆下的童話既生動(dòng)有趣,又極其巧妙地揭露了社會(huì)中的`不良現(xiàn)象,給人以深思。他寫過一篇被譽(yù)為世界上“含金量”最高的童話——《紅棗女孩》,這篇文章中的每一個(gè)字都價(jià)值60萬左右,是真正意義上的“一字千金”!這篇文章僅800多字的童話,激起人們對山區(qū)兒童的關(guān)注,讓人們意識(shí)到提高高山區(qū)兒童的生活水平刻不容緩。還為山區(qū)兒童招募5億元,讓山區(qū)兒童不愁吃不愁穿。我也想像鄭淵潔那樣,用手中的生花妙筆,為遠(yuǎn)在千里之外的讀者做心靈按摩,給人以思想上的享受。正像《紅棗女孩》中說的那樣:“為全世界各地缺少血量的人去補(bǔ)血。”
這了實(shí)現(xiàn)這個(gè)為別人“補(bǔ)血”的愿望,我央求父母給我買了許多古今中外的名著,每天“啃”幾章,總是看到眼睛因懼怕眼鏡而強(qiáng)烈抗議時(shí)才善罷甘休。我便試著進(jìn)入了一些作文網(wǎng)站,向雜志投稿,雖然文章并沒有在雜志上發(fā)表過,但我相信,“有志者事竟成”只要我不懈努力,一定能在雜志上看到我的身影的!每當(dāng)老師帶征文本來征集時(shí),我總會(huì)第一個(gè)請求參加,以鍛煉我的寫作能力。希望有一天,我的文章能得到大家的認(rèn)可,向作家更進(jìn)一步!我喜歡寫文章,我喜歡做一名為別人“補(bǔ)血”的人,我喜歡為別人做心靈按摩,我喜歡將遠(yuǎn)在天邊的理想變得近在眼前!
初一敘事作文:我的理想(700字)5
畫里有美景,畫里有感動(dòng),畫里還有優(yōu)美的歌聲!
在今天的活動(dòng)課上,我完成了一幅樹葉創(chuàng)意貼畫的作品我的理想。
這是一張樹葉粘貼的畫,畫中有一個(gè)拿著話筒放聲歌唱的姑娘,那就是舞臺(tái)上的我。五顏六色的聚光燈照在我的身上,我閉著雙眼陶醉在美妙的音樂中。為了理想,我也算是付出了許多……
兩年前,媽媽給我報(bào)了一對一的專業(yè)聲樂班,每一周都要上一次課,一次一個(gè)半小時(shí),而且全程都是站著的,可我一點(diǎn)也不覺得累,還是努力堅(jiān)持著。經(jīng)過兩年的訓(xùn)練,我也取得了一些成績。
記得去年暑假,我去云南參加一個(gè)的比賽。走到“T”型舞臺(tái)前,我突然感受到莫名其妙的害怕,比賽前的我心跳突然加快,手腳冰冷,雙手在不停地顫抖……就在我局促不安之時(shí),聽到主持人的報(bào)幕——“下面請496號選手上臺(tái)演唱!甭牭竭@句,我的心就更是忐忑了,這時(shí)突然想起媽媽曾經(jīng)說:“上了臺(tái)不要緊張,把下面的觀眾當(dāng)成一堆石頭……”想起媽媽說的話,我就稍稍安心了一些。
音樂響起,我慢慢地走上舞臺(tái),深吸一口氣,舉起手中沉重的話筒,美妙的旋律,清涼的歌聲從我口中漾出……音樂高潮時(shí),雷鳴般的掌聲回蕩在宏偉的大廳里!歡呼聲四起,然而這一切我都是聽不到的,因?yàn)槲乙殉两谧约旱氖澜缰校乙粋(gè)人歌唱,隨著節(jié)奏走動(dòng)、搖擺、旋轉(zhuǎn)。音樂停止,我的歌聲也停止,我習(xí)慣性地向觀眾謝幕,觀眾席中又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
這次比賽的成績揭曉了,我獲得了銀獎(jiǎng)?墒,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我的理想還沒有實(shí)現(xiàn),我要讓更多的人聽到我的歌聲,讓更多的人喜歡我的歌聲,讓他們因?yàn)槲业母杪暥鞓罚?/p>
看著手中的創(chuàng)意貼畫作品,我很得意。因?yàn)樽髌分心莻(gè)懷揣夢想的小女孩,為了自己的理想,一定會(huì)繼續(xù)努力、一路堅(jiān)持……
初一敘事作文:我的理想(700字)6
如果把人生比作一只渴望自由的鳥,那么理想就是引領(lǐng)它到自由國度的翅膀。
如果把人生比作一棵稚嫩的樹苗,那么理想就是生存不可或缺的甘露——水。
如果把人生比作一艘在海上艱辛地航行的船,那么理想就是避開暗礁到達(dá)目的的方向盤。
“人生如戲”,人在人生的大舞臺(tái)上飾演各種各樣的角色,但我們必須明確哪個(gè)角色是你最想扮演的。那個(gè)角色就是你的理想。
我的理想是成為一名翻譯員,游覽世界各地學(xué)習(xí)各地的語言文化和風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí),我也可以向他們介紹中國的歷史、風(fēng)土人情等。真是可謂是一舉兩得。
古往今來,無數(shù)的翻譯家為我們默默地貢獻(xiàn)著。
要當(dāng)好翻譯,必須從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)抓起;A(chǔ)的重要性人人皆知,它直接影響到我們今后的語言水平。
所以,我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)各種知識(shí),打好基礎(chǔ)。
中國著名的翻譯家、數(shù)學(xué)家李善蘭,他翻譯了歐幾里德的《幾何原本》,為中國的數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
還有中國古代翻譯家葉君健,他小時(shí)家貧,從六歲開始就與牛為伴,閑時(shí),在村祠堂中從私塾先生處學(xué)些儒家經(jīng)典。葉君健從小營養(yǎng)不良身體孱弱,但貧窮并未泯滅他愛讀書的天性。家忙時(shí),他幫家中割稻、摘棉、割草喂牲口,家閑時(shí),識(shí)字、背書、寫字、填詞,如饑似渴地讀新詩和散文。因此,他不僅打下了深厚的古文學(xué)根底,而且同時(shí)又接受了新文學(xué)思想的滋養(yǎng),為他后來的文學(xué)創(chuàng)作奠定了根基。
這位從封閉式的山村驟然來到十里洋場的少年目睹了“九. 一八”事變,強(qiáng)占了我國東三省。他尋覓,閱讀左聯(lián)的文學(xué)作品和魯迅等人的菱特別是魯迅的著作。從此,他為文學(xué)藝術(shù)做出偉大的貢獻(xiàn)。
這兩位翻譯家都是我的榜樣,特別是葉君健他雖家境貧寒,但仍努力自我,最終成為一名出色的翻譯家。
所以,我要向他學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
初一敘事作文:我的理想(700字)7
托爾斯泰說過:“理想是指路燈,沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。”沒錯(cuò),從上小學(xué)起,心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時(shí)候,在學(xué)校里讀書時(shí),經(jīng)常在想:這么大的學(xué)校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人,能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),難道不偉大嗎?他一定是校長了。要是我是校長,那該多好。那如果我當(dāng)上了校長,就可以不讓老師布置家庭作業(yè),那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。
那時(shí)候,僅僅是為了不寫家庭作業(yè)那么簡單?蓵r(shí)光飛逝,我也慢慢長大,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,當(dāng)校長的愿望越來越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長,我一定會(huì)讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會(huì)為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會(huì)在課堂上根據(jù)課本上的內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來,如寓言故事中的《守株待兔》,老師可運(yùn)用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來演,這個(gè)好懂又簡短的故事。在這樣游戲般的課堂上,孩子們怎會(huì)不理解呢?
我會(huì)把學(xué)校打扮的不一樣,在教學(xué)樓的后面,建造一個(gè)小型的游樂場,有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項(xiàng)目。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天,能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項(xiàng)目,讓一天的學(xué)習(xí)放松一下,把一天的疲勞丟在一邊,那該多好!
我會(huì)把課程表調(diào)整,不讓主課占太多,讓孩子感到有壓力。我會(huì)讓老師少布置些作業(yè),好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì)告訴家長,不給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班。家長對孩子好,我也知道,但學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),會(huì)讓孩子消化不了,讓他們感到有壓力,很疲倦,甚至不想學(xué)習(xí)。
這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,一點(diǎn)一點(diǎn)長出兩片嫩綠的葉子,我想當(dāng)校長,想讓孩子有玩耍的時(shí)間,有充足的休息時(shí)間,不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上也許會(huì)布滿荊棘,正所謂“天降將大任于斯人也,必先苦其心智!弊屛覀?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰覀兌紤驯е约旱睦硐耄谌松暮匠躺喜粩喑孙L(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們!
初一敘事作文:我的理想(700字)8
我的理想是當(dāng)一名音樂家,我希望用美妙的音樂去撫平每一個(gè)人的心靈。
音樂在我們的生活右無時(shí)無刻不存,哼哼小曲,彈彈琴,聽聽歌,我們總會(huì)用各種不同的方式來表達(dá)對音樂的愛意。音樂就是一把生命的鑰匙,它會(huì)打開每個(gè)人的心房,音樂就是一瓶神奇的藥水,讓人笑逐顏開;音樂就是一本包羅萬象的相冊,含辛茹苦,收藏天地精華。我跟所有人一樣,領(lǐng)悟到了音樂的魔力,便開始喜愛音樂。一次,天剛黑,皎潔的月光灑在陽臺(tái)上,是多柔和,多么美麗?墒牵昂簟,門打開了,爸爸和媽媽已經(jīng)吵得熱火朝天,媽媽一邊破口大罵,一邊用盡力乞摔東西,爸爸也為了這個(gè)家庭愁眉緊鎖。我看不下去了,但我知道,像這種情況,任何人都無法阻止的?粗职謰寢屇敲婕t耳赤的樣子,我的眼角閃出了淚光。在悲痛中的我撫摸著那臺(tái)已滿是灰塵的電子琴,輕輕地按起琴鍵。我把所有的喜怒哀樂都融入到了有聲有色的音符里.終于,音樂發(fā)揮了它的魔力,像那皎潔的月光,撫平了爸爸媽媽心中的皺痕,奇跡發(fā)生了_爸爸媽媽終于含淚各自睡覺去了.從此,他們的關(guān)系好多了,可能是受到了我的琴聲的感染吧!從這以后,我對音樂更加著迷,因?yàn)槲蚁胗眠@千變?nèi)f化的音符和玄妙的樂曲讓自己快樂,讓別人也快樂.每當(dāng)我聽到悅耳的歌曲,我就會(huì)舞動(dòng)手指,好像有一臺(tái)漂亮的大鋼琴在面前,好像我已成為一名音樂家;每當(dāng)別人不高興時(shí),我總會(huì)彈上或哼上幾首曲子,逗別人開心.我隨時(shí)隨地隨心唱歌,因?yàn)橐环N高低不平的音樂一直在我心中回蕩,讓我覺得音樂才是我人生的最終歸宿.當(dāng)一名能給別人帶來快樂的音樂家才是我人生的最終理想.想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,不單要努力地學(xué)習(xí),還要了解別人的心聲,因?yàn)槲覉?jiān)信,用每個(gè)人的心聲譜成的和諧樂曲才是世界上最美的!
當(dāng)一名能讓人快樂的音樂家是我的理想,我將為這個(gè)理想而努力地奮斗!
初一敘事作文:我的理想(700字)9
唐朝詩人李白說:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖一上九萬里”。是的,實(shí)現(xiàn)理想,就要先種下理想的種子。周恩來的理想是為中華之崛起而讀書;萊特兄弟的理想是創(chuàng)造飛機(jī);魯迅的理想是當(dāng)上作家……,而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
鋼琴家這樸素而又純潔的名字,在我幼年的時(shí)候,就早已在心種下了小小的種子。
那是因?yàn)橛幸淮稳ザ慵,我看見了一個(gè)長方形高高的黑東西,“姐姐,那是什么?”我問二姐,“那是鋼琴呀!”二姐笑著回答我!蔽覇柖悖骸澳悄憬o我彈彈好嗎?”“好呀!”二姐愉快地答應(yīng)了。二姐走到鋼琴邊,坐到椅子上,雙手放在鋼琴的鍵盤上,彈出了悅耳動(dòng)聽的曲子,熟悉的旋律一響起我便聽出了那首曲子是《致愛麗絲》。
走出二姐家后,我便對媽媽說:“媽媽,我要當(dāng)鋼琴家,我要像二姐一樣棒!”“好啊,只要你肯學(xué),媽媽什么都肯為你做!反正你二姐也上大學(xué)暫時(shí)不用鋼琴了,鋼琴就給你吧!”我聽了媽媽的話激動(dòng)地一蹦三尺高。
晚上回到家里,媽媽把想法告訴了大姨,大姨也非常贊同。于是過了一天,大姨就請人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請了一名鋼琴老師,就這樣我就開始學(xué)鋼琴了。
可是學(xué)習(xí)鋼琴并不是我想象的那么簡單。我每天都要被那些煩人的音符來回折騰,連做夢都要夢到它,手也好酸疼,我有點(diǎn)氣餒了。便對媽媽說不想學(xué)鋼琴了。媽媽對我說:“當(dāng)初是你堅(jiān)持要學(xué)鋼琴,我才讓大姨把鋼琴搬過來的,你這么輕易就放棄了,怎么對得起大姨的一片苦心呢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到美麗的彩虹呢?再說了,你不是將來還想當(dāng)鋼琴家嗎?”媽媽這幾句話說到我心里去了,我默默地想:是呀!我不能放棄!從此以后,我每天都刻苦的練琴,到最后,我考過了一級、二級、三級……,在上一次表演中我獲得了一個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”,我感到無比的欣慰。
“人要立志,不要常立志,”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。這個(gè)理想,我會(huì)一直堅(jiān)持,將來理想必定會(huì)變也現(xiàn)實(shí)的!
初一敘事作文:我的理想(700字)10
我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許你會(huì)問個(gè)為什么,那我就告訴你。每當(dāng)我看見老師在黑板上寫字或評判作業(yè)的時(shí)候,我心里羨慕極了,認(rèn)為當(dāng)老師很光榮。老師培養(yǎng)的學(xué)生為國家做出了貢獻(xiàn),自己臉上也很光彩。
有一天,老師讓我在黑板上給同學(xué)們寫習(xí)題。這時(shí),我突然覺得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫,寫寫還回看看同學(xué)。
一天,我突然長大了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我走進(jìn)課堂,一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺(tái),對他們說:“上課!币粋(gè)梳小辮的小姑娘喊:“起立——敬禮——請坐!蔽矣淇斓胤_課本。“請同學(xué)們把書翻到第一課!蔽艺f。嘩——,一陣翻書的聲音過去后,屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文,然后把生字寫在黑板上,讓他們反復(fù)讀幾遍。嗬!他們可真聰明呀,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我布置完作業(yè)就下課了。
下課以后,孩子們像出了籠的小鳥,非常高興。頓時(shí),整個(gè)操場人聲鼎沸,喊聲不斷。正在這時(shí),一個(gè)小孩拉著一個(gè)哭著的小孩走了過來。我一看,咦,這不是小亮亮嗎?怎么哭了?他們走過來后,不等我問,小亮亮就說:“王強(qiáng)把我的小球搶走了。我向他要,他不給,還打我。”我聽他說完,環(huán)視一下操場,發(fā)現(xiàn)有雙懼怕的眼睛盯著我。我仔細(xì)一看,正是王強(qiáng)。我真想過去沖他發(fā)火,可一想如果沖他發(fā)火我還算什么老師啊!“王強(qiáng),你過來。”我喊了他一聲,他磨磨蹭蹭地走過來,不敢抬頭看我。我明知故問地說:“王強(qiáng),你怎么了,你不舒服嗎?”王強(qiáng)聲音極小地說:“我搶了小亮亮的皮球,害怕老師說我!蔽倚睦飿妨耍哼@孩子“不打自招”。我又說:“你為什么要搶他的皮球?”王強(qiáng)抬頭對我說:“他不讓我和他一起玩!蔽肄D(zhuǎn)身對刁僥亮說:“你不該不讓他和你一起玩,同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)友愛,知道了嗎?”小亮亮點(diǎn)點(diǎn)頭。
突然,小亮亮和王強(qiáng)不見了,操場不見了,一切都不存在了。噢,原來這是一個(gè)夢。這雖然是一個(gè)夢,但我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大了爭取當(dāng)一名像夢中那樣關(guān)心同學(xué)的好老師。
初一敘事作文:我的理想(700字)11
每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名出格的老師,因?yàn)槲蚁胱屆總(gè)孩子讀上書,成為社會(huì)的棟梁。
記得有一次,我看到一名鄉(xiāng)村老師,那里生活非常艱苦那里沒有電燈,有時(shí)候連水都喝不上。洗個(gè)澡就更困難了,要等幾個(gè)星期才能洗上一次舒服的澡。那一位老師用自己的一生的努力換來孩子們的笑容。
有一次,那個(gè)老師在給孩子們上課時(shí),突然,地震了,樓房正在顫動(dòng)著,老師為了孩子們的安全不顧個(gè)人安危將每一個(gè)孩子安全的從學(xué)校的出口逃了出來,孩子們都沒事了,可是,那老師,頭部受傷了,送去了鄉(xiāng)村醫(yī)院,還好這位老師沒有生命危險(xiǎn),大家都帶著禮物去看望老師,老師特別感動(dòng),各位家長都說要不是他、你的話自己的孩子哪有今天的幸福,家長們的眼淚直流下來,老師也含著淚說;‘現(xiàn)在孩子們在受難,老師有責(zé)任用自己的生命去保護(hù)孩子們的安全,希望各位家長不要太傷心了,今后的日子還長,我們一定盡力讓孩子們健康成長!
這位老師把自己的這么多年辛辛苦苦咱下的工資與獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給來學(xué)校,老師又用自己的一精盡心培育著祖國未來。校長說;‘你為什么要這樣做呢,’這位老師說;‘沒有為什么,不管自己有多么艱難都要幫助那些沒有錢讀書的孩子,如果我能用自己的一生給孩子們帶來幸福與歡樂,我愿意。于是,校長就實(shí)現(xiàn)了她的理想,因?yàn)檫@位偉大的老師讓這所學(xué)校充滿了歡樂沒有悲傷,學(xué)校沒有以前那么破舊,變成了一所充滿歡樂的學(xué)校。
我也要像這位老師那樣,為了自己的理想努力奮斗。
初一敘事作文:我的理想(700字)12
理想,是人生的方向,它能讓人們發(fā)奮地努力;理想,是一枚太陽,它能照亮人們前進(jìn)的道路;理想是一把精致的鑰匙,它能把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫……每個(gè)人都有自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天,媽媽把我送到了幼兒園,就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師,像一位天使一樣降臨在我的身旁,她拉起我胖乎乎的小手,走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位,和藹地對我說:“孩子,以后,這兒就是你的家,要認(rèn)清喲!”看著媽媽一樣親切的吳老師,我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來的日子,我就和吳老師、小朋友們一起開始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時(shí),吳老師就會(huì)想媽媽一樣給我們鼓勵(lì),教給我們解決問題的方法,讓我們在困難中找到捷徑,我在吳老師的身上嗅到了母親的味道,我們一起度過了那些美好的時(shí)光。我覺得吳老師和幼兒園是那么得好,那時(shí)的我幼稚地想:長大了,我也要當(dāng)一名幼兒教師,那樣,我就可以不離開幼兒園了,我還可以天天玩滑梯呢!
漸漸地,我長大了,我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過幼兒園時(shí),我都會(huì)對媽媽說:“幼兒園真好!我真想再回到幼兒園!”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,要想回到幼兒園,你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),長大后成為一名幼兒教師,你就能回到幼兒園了,說不好,還能和吳老師成為同事呢!”媽媽摸著我的頭說。
媽媽的話被我牢牢地記在了心里,我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師!我知道,要想實(shí)現(xiàn)理想,就要努力地去奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁胫挥姓莆樟酥R(shí),才能當(dāng)上老師;為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力地練習(xí)古箏,因?yàn)槲蚁朐谖耶?dāng)上老師后,要教給我的學(xué)生們一門技藝;為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛心,因?yàn)檫@是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常;孟胫喝舾赡旰螅页蔀榱艘幻變航處,我?guī)е业膶W(xué)生們,在明媚的陽光下快樂地彈著古箏、唱著歌謠……
初一敘事作文:我的理想(700字)13
每個(gè)人都有自己的理想:有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓;有的人想?dāng)偉大的科學(xué)家;有的想當(dāng)為國爭光的運(yùn)動(dòng)員;有的人想當(dāng)人民教師.....而我的理想是當(dāng)一名作家,寫出一篇篇優(yōu)美的作品,讓人們讀得心曠神怡。
我特別喜歡看書,一有時(shí)間就去看書,看了許多的書,如:《城南舊事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注,積累了好詞好句。在讀他們的書時(shí),書中的內(nèi)容把我深深的吸引住了,我非常佩服她們,怎么可以寫得那么好。從今以后,當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來了·中萌發(fā)了。
我常常想象,若干年以后,我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊,看著窗外那美麗的景色,靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了,靈感源源不斷。看著別人讀我的書津津有味,跟著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化,嘴里說著這本書寫得可真好,我就滿滿的幸福感。
我知道當(dāng)一個(gè)作家沒有那么容易,必須付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng),在外邊遇到有趣的事都會(huì)把它記錄下來,然后會(huì)讓媽媽給我多買點(diǎn)作文書好其他課外書,每次都看得很認(rèn)真。多積累好詞好句,活學(xué)活用,才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書,不僅要學(xué)好語文,還要學(xué)會(huì)其他學(xué)科,考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多練習(xí)寫作,根據(jù)自己的興趣愛好,或者是自己擅長的寫作題材多多練習(xí)寫作,還要多讀,“讀書破萬卷,下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思,因?yàn)樽骷业乃季S很跳躍,寫出來的文章才會(huì)吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事,有靈感都會(huì)寫下來,并在寫作的過程中借鑒作家的寫作方法和為什么會(huì)吸引讀者,還會(huì)看看同齡人寫的作文,看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng),才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場馬拉松比賽,我相信,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握文化知識(shí),堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初一敘事作文:我的理想(700字)14
前蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫曾說過:“人是為了自己的希望才活著的!”這其中的“希望”包含了很多東西,有父母的愛,老師的期望,朋友的幫助其中有一詞占了很大的比例理想。
理想就像是一座燈塔,讓我們在黑暗中看到光明;像是一枚指南針,令我們不會(huì)迷失方向;又像是浩瀚的星辰,渲染著我們精彩的人生。而我的光,就是我手中的畫筆,就是那些能夠拿著畫筆在紙上肆意揮灑的人畫家。
這個(gè)理想源于我真正明白“畫畫”意義的那一天。那年,3歲的我和父母一起去稻田玩。“太美了!”令我贊嘆的不是風(fēng)景,而是旁邊一位畫家的寫生。金黃的稻田、高大優(yōu)美的風(fēng)車躍然紙上,栩栩如生。當(dāng)時(shí)的我還不明白“理想”是什么,但是有一種萌芽在我心中悄然而生,連帶著金黃的稻谷,高大的風(fēng)車和徐徐的微風(fēng)一起深深地刻在我的心頭,只知道畫很美、很美
隨著我慢慢長大,畫畫變成了我生活中不可或缺的東西,當(dāng)我決定要成為一名畫家時(shí),身邊也會(huì)有質(zhì)疑的聲音,可意志堅(jiān)定的我又怎能被旁人所左右,我將用行動(dòng)證明,畫畫是我一生追求的理想,我會(huì)每天抽時(shí)間觀看相關(guān)書籍,查找相關(guān)資料,并且每天動(dòng)手實(shí)踐。在我實(shí)現(xiàn)理想的路上,也一定會(huì)有人質(zhì)疑:“你這樣會(huì)耽誤學(xué)業(yè)的!倍抑粫(huì)回答:“學(xué)習(xí)和畫畫是兩種不會(huì)沖突的活動(dòng)。時(shí)間是靠擠出來的,而我只是用了除學(xué)習(xí)外的其他時(shí)間,所以,我的學(xué)業(yè)沒問題!”
就像居里夫人那樣,如果沒有對科學(xué)堅(jiān)定的信仰,如果沒有堅(jiān)持不懈的精神,如果沒有堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)的毅力,那么她就不會(huì)取得成功,不會(huì)在漫長的三年九個(gè)月里,研究發(fā)現(xiàn)僅0。1克的鐳,就不會(huì)取得累累碩果。
我也會(huì)堅(jiān)持下去,每天實(shí)踐、每天對比,從中吸取優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。我的畫技就會(huì)像一顆粗糙的石頭一樣,經(jīng)過一遍又一遍的打磨,最終成為一顆耀眼的鉆石。
理想的背后,有汗水、心酸、茫然和質(zhì)疑。但有一點(diǎn)是毋庸置疑的:這是屬于我們自己的理想!屬于自己的人生!讓我們一起去追逐、去擁抱屬于自己的浩瀚星辰。
初一敘事作文:我的理想(700字)15
《查理九世》、《幽默三國》、《絕境狼王》……手捧著一本本好書,我體會(huì)到了閱讀的樂趣,同時(shí),我也從中汲取了許多“營養(yǎng)”。可是,沒有書本后那些辛勤寫作的作家,哪來那么多好書呢?因此,我的理想是——當(dāng)一名作家。
我生活在一個(gè)書香世家中,爸爸媽媽都因?yàn)榭磿糯魃狭烁叨葦?shù)的眼鏡。如果把家里的書都堆起來,至少有一層樓那么高,可能還不止呢!可以說,我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,在閱讀的過程中,我也漸漸地愛上了寫作。
我經(jīng)常想:別人能夠?qū)懗鼍蕜?dòng)人的小說,我怎么就不可以呢?在閱讀中,我悟出了寫小說的三大要點(diǎn)。也就是說,只有達(dá)到這三點(diǎn),才有可能成為一個(gè)好的作家,寫出好的作品。告訴你,我已經(jīng)在為當(dāng)作家“打地基”了!寫作第一要點(diǎn),就是寫出它的“營養(yǎng)” ——你能用它告訴別人什么道理。因此,我平常非常留心觀察生活中的一切,我相信,生活會(huì)讓我的作品更富含“營養(yǎng)”。寫作第二要點(diǎn) —— 情節(jié),也是非常重要的。如果情節(jié)枯燥無味,誰還會(huì)愿意看你的作品呢?于是,每天晚上睡覺前,我都會(huì)發(fā)揮自己的想象力,在一個(gè)小本子上寫提綱、打草稿,為寫小說做準(zhǔn)備。寫作第三要點(diǎn)——文筆,文筆能夠襯托出“營養(yǎng)”的深度,并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”,我一定要上好每一節(jié)語文課、作文課,并且更多地閱讀!告訴你一個(gè)秘密,我正在寫一本大約七八萬字的小說,現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩萬字啦!
我成為作家后,一定要寫出能夠凈化人們心靈的小說!很多人都說中國人素質(zhì)差,我要用自己的努力,通過自己的作品提高國民的素質(zhì)!我要讓全世界都知道,中國人的素質(zhì)一點(diǎn)都不差!中國人是很有教養(yǎng)的!
我一定要通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為祖國、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!二十年后,等著瞧吧!
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