理想的學(xué)校的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的理想的學(xué)校的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
理想的學(xué)校的作文1
從幼兒園到中學(xué),我們學(xué)習的時間大部分都是在學(xué)校里渡過的的,每天的生活差不多都是一樣的,不過學(xué)習的內(nèi)容是多彩的。
幼兒園的課堂已經(jīng)忘記,只記得小學(xué)的生活,一塊大黑板,一個講臺,后面還有一塊黑板,許多桌凳;而初中,與小學(xué)差不多,不過初中后來加了許多設(shè)備:電腦,投影機,推拉黑板等許多高級設(shè)備,每個班都有,不過在我的想象中不只是這樣的。
首先,我理想中的學(xué)校要大,一個大食堂,一個大男宿舍樓,一個大女宿舍樓。宿舍樓前面是實驗樓,樓里有四個機房,四個各科的實驗室。它的前面是兩個教學(xué)樓。最前面的就應(yīng)該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場,有室內(nèi)的乒乓球。最后的就是大門口等門衛(wèi)盡職盡責了,最好門口還有一句名人名言,這樣的話就可以每天上學(xué)都看到這句話,然后激勵著自己的學(xué)習!
其次,老師要活潑,很容易地融入學(xué)生們的集體中,就像《穆斯林的葬禮》中新月進入大學(xué)剛開始,遇到了楚雁潮,新月還以為他也是學(xué)生,誰知他是一位年輕的老師!后來楚老師會細心地教每一個人英語,結(jié)果是全部獲得激勵優(yōu)秀。老師還要盡職盡責,教學(xué)方式要新穎等。
長大以后,我就要蓋這樣一個學(xué)校,讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂的興趣!
理想的學(xué)校的作文2
20年以后學(xué)校將會變成什么樣子呢?我進入了無限的遐想之中。
學(xué)校大門上裝有感應(yīng)器,如果不是本校的學(xué)生或老師,感應(yīng)器就會發(fā)出尖銳的警報聲。原來本校的師生胸前都戴一個胸牌,進入的時候,大門上的感應(yīng)器輕輕掃描一下就知道是不是本校的學(xué)生,這種裝置既方便又安全。教學(xué)樓和教室都裝有一種新發(fā)明的空調(diào),它可以根據(jù)外面的溫度來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,這樣同學(xué)們在教室里學(xué)習就再也不怕冬冷夏熱了。
校園里的花草樹木五顏六色各不相同,一年四季都開著不同顏色不同類型的花兒永不凋謝,把校園一年四季打扮得十分美麗。
教室里的桌子,是根據(jù)學(xué)生的身高自動調(diào)整的。黑板也很神奇,如果老師想在黑板上寫字,就可以按一下按鈕,老師只要把他想寫的.話說出來,黑板上便可以顯示出老師所說的內(nèi)容,簡單來說就是語音加漢字模式。
20年后,教室的墻壁也和現(xiàn)在不同,不再是簡簡單單的白色。春天,墻壁會變成淺綠色,墻壁上會出現(xiàn)草、花、樹等植物,還會有藍天、白云,人在教室里還能嗅到花的芳香;夏天,墻壁會變成深綠色,墻壁上會出現(xiàn)茂密的森林,遠遠望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墻壁會變成黃色,上面畫有空曠的原野,有大樹,也有落葉,還有成熟的各種果子;冬天,墻壁會變成白色,雪花從空中飄落下來,地上堆積了厚厚的雪花,美得好像走進了童話世界。
這就是我設(shè)想的學(xué)校,我相信在不久的將來這樣的設(shè)想一定能成為現(xiàn)實,使同學(xué)們的眼界更開闊,知識更加豐富。
理想的學(xué)校的作文3
我理想中的學(xué)校是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學(xué)彈進自己的課室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。我理想中的學(xué)校是一個充滿生機的地方。校園內(nèi)有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當我們作業(yè)完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈,排著隊去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!
我理想中的學(xué)?梢宰屆總學(xué)生自己選擇想學(xué)習的科目。美術(shù)課時,我們把課室裝扮得很漂亮,當然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學(xué)習英語時,我就跑到英語課室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個漂亮的地方。校園和課室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當我考得不好的時候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!
理想的學(xué)校的作文4
說起健康校園的建設(shè)活動,我最有體會了。記得二年級時我的體質(zhì)很差,人也長得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學(xué)習,我煩惱不已。正在這時,學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì),開展了“健康校園”的建設(shè)活動。教師們可沒少動腦筋,開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動,學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識,使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
我第一次游泳的時候,不僅沒有體會到游泳樂趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓;丶液筮對爸爸發(fā)牢騷,“真是的,為什么要學(xué)游泳,其他運動不也可以增強體質(zhì)嗎?”爸爸聽了說:“經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢,要堅持到底,堅持就是勝利!毕肫鸾處熃(jīng)常教育我們:“做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會達到目標!蔽夷攸c了點頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應(yīng)該知難而進。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵下,我終于克服了各種困難,不但學(xué)會了蛙泳,還學(xué)會了自由泳、仰泳,F(xiàn)在對游泳越來越有興趣,樂此不疲。
通過兩年的游泳鍛煉,我的體質(zhì)有了明顯的改善,以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時,是我哮喘易發(fā)季節(jié),也是爸爸媽媽最擔心的季節(jié)。今年晚秋的一個晚上,北風呼嘯、寒風凜冽,我躺在床上不停地打噴嚏,頭也痛得厲害,我的呻吟聲驚動了爸爸媽媽,他們一邊為我量體溫,一邊關(guān)切地問:“你哪里不舒服?”我有氣無力地說:“頭痛,還一直咳嗽!卑职挚催^體溫表后緊張地說:“不好了,宇宇發(fā)燒了!眿寢屄犃,急著說:“趕快去醫(yī)院吧,不要又發(fā)哮喘了吧?”到了醫(yī)院,掛完號,我們走進了診室。一進房間媽媽就焦急地說:“醫(yī)生,他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽,是不是又發(fā)哮喘了?”醫(yī)生拿著聽筒仔細地聽了一會兒,說:“他并沒有發(fā)哮喘,只是普通的感冒發(fā)燒。”聽了醫(yī)生的話,媽媽長長地舒了一口氣……在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說:“幸好這次沒發(fā)哮喘,往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會哮喘發(fā)作。”我聽了,笑瞇瞇地說:“這次沒發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦!薄
我現(xiàn)在身體比以前健康多了,哮喘也不發(fā)了,學(xué)習有了很大的進步。通過學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動,使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,還增強了克服困難的意志和毅力。
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