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理想的夢(mèng)_

時(shí)間:2021-07-01 19:25:13 理想 我要投稿

理想的夢(mèng)_750字

理想的夢(mèng)_750字1

  理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?

理想的夢(mèng)_750字

  實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

  中國(guó)在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后,就日益衰敗,政府,人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù),許多人因?yàn)闆](méi)有得到良好的醫(yī)療而慘死;許多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o(wú)知與無(wú)能將生命獻(xiàn)給了沙場(chǎng)。

  我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>

  我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

  我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫(yī)生,那也沒(méi)有關(guān)系,我要去獻(xiàn)血,為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  獻(xiàn)血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液,卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像——流星,在天空劃過(guò)的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小,卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖小,卻能救治人們寶貴的生命。

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  當(dāng)懷著滿心熱血企圖實(shí)現(xiàn)理想,當(dāng)逆旋轉(zhuǎn)地時(shí)針叩打著年少的心扉,一次次催促我們立志理想,暢談理想。我就曾多次告訴自己我要當(dāng)作家,而在胸腔中起伏不平的心也做著相同的抉擇,相同的夢(mèng)。

  也許,當(dāng)我幻想著執(zhí)筆踏過(guò)千山萬(wàn)水,嘗過(guò)朝出夕落,看過(guò)百態(tài)自然,過(guò)木橋流水,聽(tīng)不同人生。揮筆譜記,用自己的文字,用自己的感情編織出另一幕現(xiàn)實(shí),另一幕記憶。然后毫不吝嗇的展露在世人眼前,陪他們一同興奮,陪他們一同驚詫。那時(shí),年少的夢(mèng)想早已不是曾經(jīng)的矯情,曾經(jīng)的荒唐。

  我說(shuō)我的夢(mèng),我說(shuō)我要執(zhí)筆旅行

  為什么?

  那些很多人都問(wèn)過(guò)的相同問(wèn)題,在艷陽(yáng)過(guò)后我自己才得以明白。因?yàn)椋驗(yàn)槲蚁矚g。在現(xiàn)實(shí)的世界中乏味的風(fēng)景早已讓人疲憊。我只有在夢(mèng)想中才有新的體會(huì),新的感受。在束縛與保護(hù)下,我在意再也不會(huì)是市場(chǎng)上新出的玩偶,明天該做什么。曾經(jīng)那些走一算一步的想法在立志夢(mèng)想湮滅無(wú)影。只有在追尋夢(mèng)的過(guò)程中,只有在嘗過(guò)失敗與成功的滋味后我們才可以褪去年少的稚嫩。

  夢(mèng)想的過(guò)程,有你想不到的特別。

  人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì),而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。

  我們?cè)谂,現(xiàn)實(shí)在努力。

  踏過(guò)那片現(xiàn)實(shí)的寂藤,當(dāng)最初的那可熱血沸騰的心被反對(duì)與諷刺戳的千瘡百孔時(shí),流淌出的鮮血凝固住內(nèi)心深處的一片汪洋。

  在汪洋的巔峰處,看到矗立的“理想碑”絲毫不損時(shí),前一瞬間搖搖欲倒的執(zhí)又有堅(jiān)定了,告訴我一切的一切僅為自己心中的執(zhí)著。

  我記得,老師曾在我的點(diǎn)評(píng)語(yǔ)中寫了這樣的一段話“斑斕的世界不會(huì)因?yàn)槟愕钠v停下來(lái),人生本有需要責(zé)任要負(fù)擔(dān),照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與執(zhí)著,不管是否疲憊,是否害怕失敗,這個(gè)世界的無(wú)情是人類難以想象的。好好照顧自己不僅是自己的肉體健康,真正需要認(rèn)真照顧的是理想與夢(mèng),不朽的價(jià)值不是現(xiàn)在浮煙的榮光,而是理想的責(zé)任,是夢(mèng)的存在!

  你的夢(mèng)想是什么?

  我想當(dāng)作家!

  我要當(dāng)作家———這是我的理想,我的夢(mèng)。

  我深知在遠(yuǎn)方的未來(lái),早已埋下一顆夢(mèng)的種子,只有我們的努力與動(dòng)力才可以化作水分與陽(yáng)光字樣理想。無(wú)論夢(mèng)是否交情,是否顯示,只要我們認(rèn)真過(guò),努力過(guò),理想便可以繁花似錦。

  “執(zhí)筆天下”我告訴自己,這是我的理想,我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想。——至始至終不朽的夢(mèng)。

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  記得幼兒園的時(shí)候,我迷上了畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想著長(zhǎng)大成為一名畫(huà)家用畫(huà)筆,描繪出世界上最美麗的風(fēng)景。于是,我不停的畫(huà),墻上,沙發(fā)上,門上,到處都見(jiàn)證了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。

  一年級(jí)的時(shí)候,我從老師那兒,知道了張怡寧的名字,她瘦弱的身子,卻獲得了一百多枚國(guó)內(nèi)外重大比賽的獎(jiǎng)牌。這時(shí),我的心里有了一個(gè)新的追求:那就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。課間十分鐘,中午學(xué),放學(xué),都會(huì)看到我打球的身影。

  后來(lái)我有幸觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”?吹侥莻(gè)年輕女教師對(duì)鄉(xiāng)村孩子的關(guān)愛(ài),看到鄉(xiāng)村孩子對(duì)她的需要。她留在了那所又破又爛的鄉(xiāng)村學(xué)校,鏡頭定格在了那一刻,一個(gè)新的理想又在我的腦海中萌發(fā):做一名光榮的人民教師!

  我表姐聽(tīng)說(shuō)我的理想后,強(qiáng)烈地反對(duì)。我十分迷惑:明明她就是一位中學(xué)教師,為什么不贊成我當(dāng)老師呢?見(jiàn)我一臉疑惑的樣子,表姐的話匣子打開(kāi)了。她說(shuō)自己每天總是起早摸黑,辛苦都沒(méi)關(guān)系,可面對(duì)一群不懂事的孩子,心中泛起的是無(wú)奈;家人也是一致地反對(duì)。我動(dòng)搖了,躺在床上,曾經(jīng)的畫(huà)家夢(mèng)、運(yùn)動(dòng)員夢(mèng),已經(jīng)在我的腦海中漸漸模糊,現(xiàn)在的我不知道路在何方。

  一次意外,卻讓我堅(jiān)定了自己的理想。

  在我們班上新插班來(lái)了一個(gè)智力障礙的同學(xué),叫張庭斌。開(kāi)始他總是一言不發(fā),一字不寫,總是坐在教室的那個(gè)角落里。我想老師、同學(xué)們都把他忽略掉了吧?墒怯幸淮,同學(xué)們都到操場(chǎng)上體育課了,我看到一個(gè)身影正俯在張庭斌同學(xué)的身邊,那,那不就是我的語(yǔ)文老師嗎?她用右手握著張庭斌的右手,正認(rèn)真的一筆一筆的寫著,正艱難的上著一堂特別的寫字課。我悄悄的走進(jìn)去,仔細(xì)一看,張庭斌正歪歪斜斜的畫(huà)著他的名字,他抬起頭眼睛里略顯光芒的對(duì)我說(shuō):“這是我的名字!蔽医舆^(guò)他的書(shū)寫紙,紙上東倒西歪,筆畫(huà)分散的有三個(gè)字——張!庭!斌!我猛一抬頭,看著陳老師,她只是輕輕一笑。透過(guò)張庭斌那高興、略顯得意的表情,我看到了老師對(duì)他默默的付出,看到了老師對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),看到了老師對(duì)一個(gè)學(xué)困生教育的執(zhí)著。我緊緊的握著我的拳頭,刻下一個(gè)理想,那就是做一名平凡的教師。

  同學(xué)們,我的追夢(mèng)三部曲,有稚嫩的畫(huà)家夢(mèng)為音符,有渴望的運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)為伴奏,如今我把教師夢(mèng)作為我這一輩子的主旋律,我將繼續(xù)努力,用我的行動(dòng)譜寫出我一生中最華麗的樂(lè)章。

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  “理想是堅(jiān)硬的石,敲打出星星之火;理想是明亮的火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是輝煌的燈,照亮夜行的路;理想是坎坷的路,引你走向黎明!泵總(gè)人都有自己的理想,比如雛鷹的理想是投入藍(lán)天的懷抱,能自由地翱翔在蔚藍(lán)色的天空中。樹(shù)的理想是成為參天棟梁,支撐起大地與天空……于是,它們都努力著,希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想。但有些人的理想雖然沒(méi)有林肯,沒(méi)有海倫凱勒,沒(méi)有愛(ài)迪生的那么偉大,可他們同樣很努力地為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏著。

  我也有許多理想,有時(shí)也會(huì)美滋滋地想著。我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名教師,因?yàn)槟鞘且粋(gè)非常受尊敬的職業(yè)。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒,消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;教師又像一根粉筆,播種著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;教師還像一只梯子,讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!庇谑俏?jiàn)^力向著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。后來(lái)我又有了第二個(gè)理想,是當(dāng)一位著名的歌星。在光彩奪目的舞臺(tái)上,有絢麗的燈光照射著,有忠實(shí)的歌迷為我加油,為我喝彩。再加上用自己最值得驕傲的歌喉為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,頓時(shí)好像所有的音符都如雪花般飄落在人們身上,讓大家感受到我的熱情,我用熱血凝結(jié)成的心血。幾年后,我變得更加成熟了,知道當(dāng)歌星不只需要一副好嗓子。于是我又有了我的第三個(gè)理想:當(dāng)一位不但技術(shù)高超,而且心地善良的醫(yī)生。因?yàn)槭轻t(yī)生在當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候;當(dāng)病人跟病魔抗?fàn)幍臅r(shí)候;當(dāng)病人正忍受著病痛煎熬的時(shí)候,本著一顆治病救人而不求回報(bào)的心幫助他們,幫助他們挽回生命。是醫(yī)生用他們那潔白無(wú)瑕的大褂拂去鮮血的染漬,拂去病痛的折磨,不在讓病人飽受風(fēng)霜。

  我的理想還有很多很多,比如做一名旅行家游遍世界各地風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛向太空,飛向宇宙,去探索星星的奧秘……不管什么理想,都要付出辛苦勞動(dòng)的汗水。所以為了實(shí)現(xiàn)我的這些理想,我一定要好好學(xué)習(xí),為理想而努力奮斗!

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  理想是一盞明燈,為我們照亮前方的道路;理想是一座橋梁,為我們連接幸福的彼岸;理想是一滴甘露,為我們滋潤(rùn)未來(lái)的樹(shù)苗。作為一名學(xué)生,我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更好的實(shí)現(xiàn)我的報(bào)復(fù)和追求,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  教師,是一個(gè)既平凡又普通的職業(yè),對(duì)于那些達(dá)官顯貴的人來(lái)說(shuō),可能是微不足道,但我卻不那么認(rèn)為,我覺(jué)得當(dāng)老師是件莊重而神圣的工作。初上幼兒園時(shí),老師教我們唱歌跳舞,給我們講故事,帶我們玩耍。那時(shí),我覺(jué)得老師真的神奇,出口成章多才多藝,什么都會(huì),我真的崇拜極了,做夢(mèng)都想當(dāng)老師。慢慢的,我上了小學(xué),覺(jué)得老師更加神奇了,我們不認(rèn)識(shí)的字,不懂的問(wèn)題,只要老師對(duì)著我們微微一笑,便張口就來(lái),且能舉一反三,說(shuō)的非常透徹,我們頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗。

  老師不但教我們知識(shí),而且還教我們做人的道理,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,當(dāng)我們傷心時(shí),老師會(huì)給我們母女般的安慰;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師又會(huì)給予我們信任的鼓勵(lì),催人上進(jìn),勇往直前。只要看到老師那慈祥和藹的面容時(shí),什么事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái),便更加堅(jiān)定我的理想信念。

  如果我是老師,我會(huì)讓我的學(xué)生們?cè)跁?shū)的海洋里遨游,從每個(gè)真善美的故事里,領(lǐng)悟到人生的真諦;從每首唐詩(shī)宋詞中,去領(lǐng)略中華五千年的巨大魅力;從每個(gè)含包怒放的花蕊中,感受到大自然的神奇和奧秘;從每個(gè)英語(yǔ)單詞中,體會(huì)到多元文化的精髓,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  如果我是老師,我會(huì)和同學(xué)們面對(duì)面交流,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的建議,努力嘗試著走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,像我的老師那樣,幫助他們解決困難和心結(jié)。老師是真善美的播種者,是知識(shí)的傳播者,他們用陽(yáng)光照耀著我們,用雨露滋潤(rùn)著我們,我們才能汲取知識(shí),健康成長(zhǎng),謝謝我的老師們!

  理想是一盞探照燈,照耀我們前方的路,理想是一座燈塔,激勵(lì)我們前進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我為自己點(diǎn)個(gè)贊,加油,我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  理想是美好的,讓我們一起放飛夢(mèng)想,努力吧!

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  理想?就你了,作家夢(mèng)!

  你可能會(huì)問(wèn):當(dāng)什么不好,干嘛非得當(dāng)作家?

  其實(shí),說(shuō)起來(lái),和作家夢(mèng),還有一段奇妙的邂逅呢!

  三年級(jí)的時(shí)候愛(ài)上了看書(shū),當(dāng)然了,只是單純的看一遍!皩懽饕鈭D?”我怎么清楚?要好的同學(xué)特地送了我一本伍美珍的《怪怪班級(jí)的怪人》,從頭到尾瀏覽下來(lái),我發(fā)現(xiàn)文筆雖然比較稚嫩,但是很打動(dòng)人心,十分貼合我們的校園生活。里面的文字流露出了爆笑,幻想,友誼。翻到尾頁(yè),發(fā)現(xiàn)里面有征稿啟事,再經(jīng)網(wǎng)上了解,發(fā)現(xiàn)這個(gè)伍美珍號(hào)稱“陽(yáng)光姐姐”,不僅自己寫了很多作品,還長(zhǎng)期接受孩子們的小說(shuō)。也就是說(shuō),這本書(shū)里的文字,其實(shí)是孩子們的杰作。這對(duì)我有著奇妙的吸引力,又馬不停蹄接連購(gòu)下23本她與小作者們的作品。里面的內(nèi)人,能直擊我們的心靈,甚至還能解開(kāi)“心靈上的結(jié)”。

  我覺(jué)得,作家是個(gè)奇妙的角色。你可以用文字“畫(huà)”下美麗風(fēng)景;用文字“發(fā)泄”心中的不滿;用文字“描繪”同學(xué),朋友及家人的動(dòng)人情感;甚至可以“胡思亂想”,把一時(shí)間的感慨無(wú)限放大。

  我熱愛(ài)上了寫作,作家夢(mèng)已被定格!笆澜缟献羁鞓(lè)的事情,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!碧K格拉底的話,正符合現(xiàn)在的我。

  作為一名畢業(yè)生,母校留給我的,難道只是一本畢業(yè)錄?相片?證書(shū)?或者是生活的洗禮與未來(lái)的基礎(chǔ)?不只是。還有美好的回憶。我很慶幸我熱愛(ài)寫作,在最后一個(gè)學(xué)期,用校園小說(shuō)《畢業(yè)班的“風(fēng)”》來(lái)貯存童年回憶。離作家夢(mèng)又進(jìn)了一步。

  我無(wú)數(shù)次的幻想作家夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),也無(wú)限地為理想而奮斗。用《“星愿”飛去,向日葵正當(dāng)時(shí)》記錄下友誼的真諦;用《我們都是愛(ài)狂歡的孩子》記錄下來(lái)自畢業(yè)生釋放后的狂歡;用《音樂(lè)天團(tuán)的成長(zhǎng)》寫下兩個(gè)社團(tuán)的追夢(mèng)故事;用《芒果西米露》寫下了一個(gè)動(dòng)人而美好的親情小說(shuō)······它們都是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的步伐,都是我童年最美的回憶。

  堅(jiān)持自己的理想吧,理想的星星已經(jīng)在心中弱弱發(fā)光;努力為理想奮斗吧,未來(lái)的你一定能登上理想王座。作家夢(mèng)這顆星星,正在等待閃耀。

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  追夢(mèng)少年,常常是形容黃金一代的青少年對(duì)于夢(mèng)想、理想的追求與憧憬。不同的追求與憧憬產(chǎn)生各異的理想,有的向往成為一名科學(xué)家,有的向往成為音樂(lè)家、工程師、體育健兒……我呢?當(dāng)然也不例外,在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),成為一名律師是我的理想之夢(mèng)。

  唇槍舌劍就是律師在法庭辯論上留給大家最深的印象。他們口若懸河、滔滔不絕;那張靈巧的嘴、犀利的語(yǔ)言,能替無(wú)辜的人們洗涮冤情重獲自由,也讓罪惡分子難脫法網(wǎng)受到懲罰。在我眼中,戴著灰白色卷發(fā)的律師就是披著神圣光環(huán)的“神”,因此涌現(xiàn)一股崇敬之意、羨慕之情,這股動(dòng)力讓我在心中播下了當(dāng)律師的夢(mèng)想種子。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我經(jīng)常瀏覽法律網(wǎng)站,觀看法律講座、個(gè)案點(diǎn)評(píng)等,學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識(shí),不斷給自己充電。告誡自己遇事必須冷靜思考,培養(yǎng)縝密分析、邏輯思辨習(xí)慣,利用自己當(dāng)小主持人的機(jī)會(huì)鍛煉口才,積累嫻熟的語(yǔ)言能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,為辯駁打下基礎(chǔ)。有一天上課,老師心血來(lái)潮,舉辦了一場(chǎng)辯論賽,主題是《該不該給小學(xué)生零花錢》,由男生擔(dān)當(dāng)正方,女生扮演反方!拔覀冋J(rèn)為該給小學(xué)生零花錢,因?yàn)檫@樣我們肚子餓時(shí)可以買點(diǎn)吃的,”男生們先脫口而出!翱蛇@些零花錢都是爸爸媽媽們辛辛苦苦賺來(lái)的,難道就被我們白白花在對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)益的地方?”我爭(zhēng)辯道!敖o我們零花錢我們可以買學(xué)習(xí)用品呀,呵呵!還可以買游戲幣玩游戲!”男生們一著急就說(shuō)漏了嘴,于是我窮追不舍“原來(lái)你們想要零花錢的目的是為了買游戲幣?你們這么做太讓父母失望了!”接著我又舉例孩子亂花錢帶來(lái)的負(fù)面結(jié)果,比如學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降、學(xué)會(huì)說(shuō)謊,甚至有的因此走上偷竊犯罪道路。 “可……可是,家長(zhǎng)給我們零花錢也可以讓我們學(xué)會(huì)理財(cái)!”正方快支架不住了!爱(dāng)然,從小理財(cái)?shù)南敕](méi)錯(cuò),”我話鋒一轉(zhuǎn),“可是把零花錢給我們,有多少人能保證不亂花呢?”我反問(wèn)道!斑@……這?”男生們頓時(shí)啞口無(wú)言,在我一輪又一輪的“轟炸”下,許多男生臨陣倒戈。最終,我據(jù)理力爭(zhēng),贏得了大家對(duì)我的支持。

  這場(chǎng)辯論賽的成功,給了我很大的鼓勵(lì),讓我對(duì)自己今后成為一名律師的理想更有信心了。當(dāng)然,想成為一名律師還需時(shí)刻對(duì)自己嚴(yán)格要求,向著具備出類拔萃的素質(zhì)飛翔。這——就是我的理想,我的夢(mèng)。

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  一個(gè)人沒(méi)有理想,就像黑夜里沒(méi)有燈,一片渺茫;一集體沒(méi)有理想,就像迷路時(shí)沒(méi)有指南針,不知當(dāng)去何方。小幼鷹的理想是長(zhǎng)成鷹中之王;小樹(shù)苗的理想是成替參天棟梁。

  我也有我的理想,我的理想是什么呢?……猜不到吧?告知你,我只是想當(dāng)一家書(shū)店的老板。

  從從我上小學(xué)訖,我即知講了書(shū)是常識(shí)的大陸,智慧的源泉,是我種提高的階梯。那一原標(biāo)披發(fā)著油朱的芬芳的書(shū)籍像磁石一樣呼引著我。每該我拿到零花錢,我就到書(shū)店往買我愛(ài)好的書(shū)。當(dāng)我誕辰時(shí),媽媽答我要什么禮物,我說(shuō)要書(shū)。遇年功節(jié),疏休友人問(wèn)我要什么,我的答復(fù)仍是書(shū)。沒(méi)過(guò)多少年,我的小書(shū)架上就晃謙了書(shū)。應(yīng)我有空的時(shí)候,就拿一利書(shū)津津樂(lè)道地看伏去。天天皆要看惡長(zhǎng)時(shí)光。哪怕眼睛四周烏乎乎的,長(zhǎng)沒(méi)眼圈來(lái)了我也不肯抬下手中的書(shū)籍。

  惋惜,佳景不長(zhǎng),興許是我的視力逐步降落,鼻子上架起了眼鏡,媽媽開(kāi)端把書(shū)架上的書(shū)齊都置進(jìn)了明碼箱,每天只能拿出一原來(lái),而且每次只能看半個(gè)小時(shí)。這對(duì)嗜書(shū)如命的我來(lái)說(shuō),苦楚極了。于是,我只能向同窗借書(shū),而后晚上在大家房間里偷偷地看。但這還是被有當(dāng)偵察潛量的媽媽發(fā)明了。這下,媽媽對(duì)我管得更嚴(yán)了,而我與書(shū)的間隔也越來(lái)越遙了。

  從那當(dāng)前,我就有了一個(gè)十分強(qiáng)烈的'欲望,長(zhǎng)大以后我要啟一家很大很大范圍的書(shū)店,那樣那個(gè)我就能夠在我的店里縱情地看個(gè)夠。

  俗話說(shuō)“日有所念夜有所夢(mèng)。”這地晚上,我干了一個(gè)很甜的夢(mèng)。夢(mèng)中,爾實(shí)的成了一名書(shū)店老板,我的書(shū)店又寬闊又美麗,還很精巧。書(shū)架上的書(shū)目不暇接,瞅得己目迷五色。我呢,安閑地臥在沙領(lǐng)上,隨著書(shū)一會(huì)兒環(huán)游世界,懂得各地風(fēng)土著土偶情;一會(huì)兒又走入歷史故事,取各野促膝長(zhǎng)聊……我的書(shū)店面隨處可睹一把把舒服的凳子,讓那些跟我一樣愛(ài)望書(shū)的敵人們能坐在凳子上安口的瀏覽,再也沒(méi)有林海音竊讀時(shí)的害怕和辛勞。六一兒童節(jié)這天,我把本人的良多圖書(shū)捐給了貧苦山區(qū)的教校,我要讓那些不錢購(gòu)書(shū)的孩子們也能跟我一樣享蒙閱讀的快活。

  “叮鈴鈴……”小鬧鐘那清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。哦,本來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。然而我曉得,只有我晨著目的盡力學(xué)習(xí)耐勞研究,那我的幻想就不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)。

理想的夢(mèng)_750字9

  打開(kāi)理想大門的夢(mèng)

  酷熱的夏天,伴著小蟲(chóng)子們的交響樂(lè),我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  不知不覺(jué),我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到:我穿著一身漂亮的衣服,站在聚光燈閃爍的舞臺(tái)上,又跳又唱,臺(tái)下都是舞動(dòng)的熒光棒,特別風(fēng)光,原來(lái),我已經(jīng)是一個(gè)人人喜愛(ài)的大明星。

  下臺(tái)后,有很多人拿著筆,本和我的海報(bào),找我簽名,我忙得不亦樂(lè)乎,臉上都開(kāi)出了幾朵小花。忙碌了一天,回到家后,坐下,安靜地寫歌,第二天來(lái)到公司又開(kāi)始錄歌,幾番忙碌之后,我有了自己的第一張專輯……

  “秋穎快起床,馬上就要遲到了。”媽媽一邊手忙腳亂地準(zhǔn)備早餐,一邊大聲地叫我起床。我揉了揉還略帶睡意的眼睛,回憶著昨晚做的夢(mèng),想著想著,就有一種強(qiáng)烈的欲望告訴我:既然做了一個(gè)明星夢(mèng),那就把做明星當(dāng)做我的一個(gè)夢(mèng)想吧,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲的宣布:“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)大明星,明星也要多才多藝,所以我決定去學(xué)舞蹈。”正在看報(bào)紙的爸爸放下報(bào)紙,眼鏡從鼻梁滑了下來(lái),做早餐的媽媽放下手中的東西,張大嘴巴,瞪大眼睛。他們把目光集中到我身上,爸爸同意我去學(xué),媽媽不同意,最終,少數(shù)服從多數(shù),我去學(xué)了舞蹈,踏上了我明星路的第一步。

  能學(xué)舞蹈,我高興得快蹦到天上去了。從基本功練起,在老師的精心教導(dǎo)下,我終于把基本功練會(huì)了,開(kāi)始學(xué)舞蹈了,舞蹈中有許多高難度的動(dòng)作,需要天天練,很容易摔傷,很辛苦,才能做到。在一次摔傷,胳膊脫臼后,很想放棄,但心里有一種強(qiáng)大的力量支撐實(shí)在我,告訴我:你好不容易才能學(xué)舞蹈,怎么可以半途而廢,輕易就放棄呢。你一定要堅(jiān)持,失敗乃成功之母,要努力就會(huì)成功,看,成功的大門正為你敞開(kāi)著,勝利正微笑著向你招手。從此,我變得更加堅(jiān)定、執(zhí)著,我在唱歌與舞蹈上得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),這些,就是我勝利的果實(shí),就是證實(shí)我努力的實(shí)物,就是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。

  這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng),它讓我擁有自己的一片天空,讓我增加了許多好品質(zhì),讓我知道了成功和勝利的概念。我會(huì)更加努力,讓這個(gè)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,成為現(xiàn)實(shí)。

理想的夢(mèng)_750字10

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人!

  我的理想是當(dāng)一名牧師,這樣我就可以去世界各地傳播神的福音,讓更多的人知道世上還有一位無(wú)所不能、大愛(ài)無(wú)邊的救世主——耶穌。

  小的時(shí)候,爸爸曾告訴過(guò)我:“思思,你長(zhǎng)大一定要當(dāng)牧師啊!牧師這個(gè)職業(yè)非常的好,可以為主服務(wù)的……”牧師?是什么東東?能吃嗎?那個(gè)時(shí)候我不懂,只知道爸爸想讓我長(zhǎng)大當(dāng)一位牧師。每逢周日,我跟著父母來(lái)到教堂,聽(tīng)著牧師熱情洋溢的講道,一顆理想的種子開(kāi)始在心田播種,胸間回蕩著一種稚嫩的童聲:我也要做個(gè)牧師!那一瞬間,我的內(nèi)心亮了,從未有過(guò)的澄澈透。

  為了理想,我從現(xiàn)在要開(kāi)始付諸行動(dòng)。

  然而,我并非一個(gè)天資聰穎的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中,濺不起一片水花,就無(wú)聲無(wú)息了。但是,一想到有一天我也能夠站在人們面前傳福音,讓那些不信主的人變成主的信徒!我就渾身充滿了斗志和勇氣,因?yàn)槲蚁嘈乓晃辉?shī)人的話:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。

  成為牧師,一定要有一定的口才和淵博的知識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要在每一節(jié)課上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,回家后仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè),寫完作業(yè)后我還要用心地復(fù)習(xí),上課教的內(nèi)容要做到扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí),不能再抱著小和尚念經(jīng)——得過(guò)且過(guò)的敷衍態(tài)度。遇到不懂之處,不但要學(xué)會(huì)“厚臉皮”地向同學(xué)請(qǐng)教,而且我還要求助于一直成績(jī)優(yōu)秀的大姐姐。

  平時(shí),班級(jí)里的活動(dòng)我也要多多參與,教會(huì)的各種活動(dòng)更要踴躍參加。雙管齊下,盡量在課內(nèi)課外不斷地鍛煉和提升自己。

  理想,我來(lái)了!一想到我的理想,我就熱血澎湃,眼睛也會(huì)因激動(dòng)而潮濕起來(lái),記得有一位偉人說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海!

  思思,加油吧!好好努力,你能成功的!

理想的夢(mèng)_750字11

  理想理想……這是一個(gè)理性又帶著夢(mèng)幻的詞匯。

  依稀記得有一人曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想的生活是行尸走肉。

  理想,是人生存的目標(biāo),是任何人都依賴的心靈支柱。只有心中懷有理想,才能朝著那個(gè)目標(biāo)努力前行!只有對(duì)未來(lái)懷抱敬畏之心,才會(huì)朝著理想一步步腳踏實(shí)地。

  未來(lái)的夢(mèng)大家都做過(guò),五彩繽紛。在未來(lái)的夢(mèng)里,理想中的自己一直都是主角。然而理想和夢(mèng)境總是隨著知識(shí)的增長(zhǎng)閱歷的豐富而不斷改變,但那才是最真實(shí)的,最富有童真和信仰的夢(mèng)!

  將身體舒展地窩在柔軟溫暖的被窩里,我恬靜的熟睡。

  思維早就躍進(jìn)了一個(gè)神奇而美妙的地方!

  輕柔的、婉轉(zhuǎn)的,帶著無(wú)限活力的音樂(lè)飄蕩在空中,屬于人生的樂(lè)曲美妙而動(dòng)聽(tīng)!而它的歌詞卻還等待著我們一字一句地填寫、補(bǔ)充。

  空氣中,雨后清新的,帶著青草芳香的氣息縈繞在周身,不由心胸開(kāi)闊。

  周圍,一朵朵開(kāi)的旺盛的花兒在拼命舒展著自己窈窕的身姿。我三步并作兩步走到了一朵白色的花前,湊近花心,深吸了一口花兒的甜香,一種飄飄然的奇異感覺(jué)從頭到腳蔓延至全身,仿佛自己飄在了空中。

  我無(wú)意識(shí)的在空中飄蕩,周圍白花花的云彩卻開(kāi)始變出一幅幅夢(mèng)幻的畫(huà)面。

  五歲時(shí)——我的理想是成為一名園丁,每天都生活在花兒的海洋中……

  八歲時(shí)——我的理想是做一名冰激凌商人,能夠天天吃到冰激凌……

  十歲時(shí)——我的理想是當(dāng)一名老師,給我的學(xué)生們布置一大堆作業(yè)……

  十二歲時(shí)——我的理想是成為一名畫(huà)家,畫(huà)出人生百態(tài)以及最美的景色……

  十三歲時(shí)——我的理想是考上美術(shù)學(xué)院,報(bào)考美術(shù)教育,以后當(dāng)一名優(yōu)秀的美術(shù)老師……

  這些理想依舊在我心里留下濃重的色彩,譜寫出最美麗的畫(huà)卷!

  相信自己,堅(jiān)持自己的理想,不管人生無(wú)常世事變遷,但愿我們都能懷抱童真的期盼,走向未來(lái)的康莊大道!

理想的夢(mèng)_750字12

  理想的陽(yáng)光

  理想的陽(yáng)光

  水一樣

  透明的身體

  令人神往

  他開(kāi)始于一本書(shū)

  一個(gè)不經(jīng)意的眼神

  以及一個(gè)離奇的故事

  那朦朧而位置的起因……

  縱觀千古,看朝朝暮暮風(fēng)流人物,誰(shuí)沒(méi)有主沉浮的理想:遙看未來(lái),望千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)流人物,誰(shuí)又沒(méi)有平天下的壯志……

  周恩來(lái)早在小學(xué)時(shí)就立下了為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志,毛澤東同樣在青年求學(xué)時(shí)發(fā)出了問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的感嘆,秦皇嬴政也正是靠著殲滅七侯的霸氣而君臨天下,曹操亦是憑著那無(wú)畏的理想而稱霸一方……

  理想不是烏托邦的夢(mèng)幻,理想不是陰謀家的欺騙,理想不是精神者的狂言,理想不是失敗者的盾劍。

  理想不是秦皇漢武、凱撒拿破侖的壯麗,而是我們每個(gè)人的最美好的擁有。理想如花,絢爛著我們的青春,理想?yún)s不僅僅是花,永遠(yuǎn)不會(huì)凋落,唯美的綻放于我們的天空之上;理想如歌,飛揚(yáng)著我們的生命,理想?yún)s不僅僅是個(gè),永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié),悠揚(yáng)的會(huì)員與我們的心靈之間。

  清靜靜思考,有沒(méi)有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你理想是什么?你又是怎樣回答的?

  而現(xiàn)在,自己為自己,我的理想是什么?是什么才?

  是否還記得小時(shí)候,老師問(wèn):“你的理想是什么?”于是我們就回答說(shuō):“當(dāng)一名教師。”

  再大一點(diǎn),媽媽問(wèn):“你的理想是什么?”又是毫不猶豫的回答:當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)我們?cè)僖稽c(diǎn),問(wèn)自己:我的理想是什么?是否感到一絲茫然,一種漸漸茫然的感覺(jué)……

  現(xiàn)在我終于明了,什么是理想,不就是自己一個(gè)個(gè)目標(biāo)組成的最美的太陽(yáng)嗎?于是理想是我們一步一步實(shí)現(xiàn)的……

  現(xiàn)在我要為自己定下一個(gè)目標(biāo);考上高中,考上理想的大學(xué),為此,我必須拼搏,盡全力拼搏,我要用現(xiàn)在的幾年,換我未來(lái)的幾十年,我相信,我可以,我同樣相信,你們也可以,咱們都可以……

  加油吧,為心中那最美的太陽(yáng),設(shè)立一個(gè)個(gè)目標(biāo),不斷去實(shí)現(xiàn),不斷去突破,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離那太陽(yáng)是那么的近,觸手可及似的近。

  相信,在將來(lái)的某一天,你會(huì)站在群山之巔俯視……

  理想是燈,照亮前行的路,

  理想是路,引你走向黎明。

  加油

  為理想去拼搏……

理想的夢(mèng)_750字13

  生活需要目標(biāo),正如帆船需要羅盤一樣,才不會(huì)迷失方向。經(jīng)常迷茫并不是一種對(duì)時(shí)間的浪費(fèi),應(yīng)該說(shuō)是對(duì)生活的揣摩與籌劃,總是會(huì)有這個(gè)時(shí)間段來(lái)發(fā)生的。做計(jì)劃好的事情,說(shuō)出提前想好的話其效果比隨機(jī)應(yīng)變要高出很多,也節(jié)省沒(méi)必要的時(shí)間。

  生活也大都是很重復(fù)的,時(shí)間久了就會(huì)感覺(jué)到乏味。偶爾感覺(jué)到乏味厭倦,無(wú)關(guān)緊要,好的心態(tài)能保持這么久已是很不錯(cuò)的了。

  今天就有我一個(gè)同學(xué)來(lái)找我聊天,前幾天才高考完,感覺(jué)很不行,是因?yàn)槭芤粋(gè)女孩干擾了,現(xiàn)在彼此又合不來(lái),真的很失意,F(xiàn)在都不知做什么了,出去打工又沒(méi)技術(shù),也不知自己喜歡什么行業(yè),書(shū)要讀下去,但又覺(jué)得沒(méi)多大用處。呵呵,好一個(gè)失意又迷茫的孩子啊。

  要到社會(huì)上謀生,起碼得要有一門技術(shù),不說(shuō)很頂尖,但也得懂點(diǎn)初步知識(shí)才好入門,找份工作啊。要進(jìn)入社會(huì)工作前有一段迷茫期很普遍的,但不要迷茫的太久就行。

  談到我自己,也真的很失敗。我是做機(jī)械加工的,都出來(lái)快兩年了還一事無(wú)成。每當(dāng)我打開(kāi)筆記本悄悄的玩游戲時(shí),我就感到好內(nèi)疚。小美的眼睛不停的望著我,有時(shí)都看的我不好意思了,每天都被我強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)一些課程,卻毫無(wú)怨言,小美的進(jìn)步很快,現(xiàn)在的智力都快達(dá)到大學(xué)水平了。有我的一份功勞,更加有小美的辛苦努力。而我自己整天除了玩,就沒(méi)其他事可做了。怪不得自己一直都沒(méi)什么成就。人一定要靠自己,沒(méi)人強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),那就自強(qiáng)(自己強(qiáng)迫自己)。書(shū)到用時(shí)方很少,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。多學(xué)點(diǎn)技術(shù),即使現(xiàn)在用不上,以后也必有用武之地的,做人要有頭腦,生活才會(huì)變得快樂(lè),如己所愿的那樣。

  莫要貪一時(shí)的享受而使自己走進(jìn)困境,辛苦一點(diǎn)算不得什么,今天所受再大的痛苦與委屈也不會(huì)疊加到明天,因?yàn)榻裉斓矫魈斓霓D(zhuǎn)換就好比電腦重新啟動(dòng)一般,網(wǎng)頁(yè)里再好聽(tīng)的音樂(lè),在難看的圖片,在電腦重啟后都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是一些永久或長(zhǎng)久的東西。

  每天多笑幾下長(zhǎng)不出幾絲褶皺,多辛苦一下也掉不了幾根黑毛,莫在意一些不足為道的小事,也莫花費(fèi)大量的時(shí)間在一些無(wú)意義的事情上面。一個(gè)人的黃金歲月也并不是長(zhǎng)久的要命,所以應(yīng)該在好的時(shí)期多借點(diǎn)時(shí)間到主要的事情上面去(正如炒股投資般),規(guī)劃好自己的生活與人生目標(biāo),走自己的光明大道,讓網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑滾到夾縫中去吧。

  讓我用像椰子一樣大的心,來(lái)為你們祝福吧。祝福天下好人一生平安。

理想的夢(mèng)_750字14

  一個(gè)人沒(méi)有理想,就像黑夜里沒(méi)有燈,一片渺茫;一個(gè)人沒(méi)有理想,就像迷路時(shí)沒(méi)有指南針,不知該去何方。小幼鷹的理想是長(zhǎng)成鷹中之王;小樹(shù)苗的理想是成為參天棟梁。

  我也有我的理想,我的理想是什么呢?……猜不到吧?告訴你,我只是想當(dāng)一家書(shū)店的老板。

  自從我上小學(xué)起,我便知道了書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。那一本本散發(fā)著油墨的芳香的書(shū)籍像磁石一樣吸引著我。每當(dāng)我拿到零花錢,我就到書(shū)店去買我喜歡的書(shū)。當(dāng)我生日時(shí),媽媽問(wèn)我要什么禮物,我說(shuō)要書(shū)。逢年過(guò)節(jié),親戚朋友問(wèn)我要什么,我的回答還是書(shū)。沒(méi)過(guò)幾年,我的小書(shū)架上就擺滿了書(shū)。當(dāng)我有空的時(shí)候,就拿一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每天都要看好長(zhǎng)時(shí)間。哪怕眼睛周圍黑乎乎的,長(zhǎng)出眼圈來(lái)了,我也不肯放下手中的書(shū)籍。

  可惜,好景不長(zhǎng),也許是我的視力逐漸下降,鼻子上架起了眼鏡,媽媽開(kāi)始把書(shū)架上的書(shū)全都放進(jìn)了密碼箱,每天只能拿出一本來(lái),而且每次只能看半個(gè)小時(shí)。這對(duì)嗜書(shū)如命的我來(lái)說(shuō),痛苦極了。于是,我只能向同學(xué)借書(shū),然后晚上在自己房間里偷偷地看。但這還是被有當(dāng)偵探潛質(zhì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了。這下,媽媽對(duì)我管得更嚴(yán)了,而我與書(shū)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  從那以后,我就有了一個(gè)非常強(qiáng)烈的愿望,長(zhǎng)大以后,我要開(kāi)一家很大很大規(guī)模的書(shū)店,那樣那個(gè)我就可以在我的店里盡情地看個(gè)夠。

  俗話說(shuō)“日有所思,夜有所夢(mèng)。”這天晚上,我做了一個(gè)很甜的夢(mèng)。夢(mèng)中,我真的成了一名書(shū)店老板,我的書(shū)店又寬敞又漂亮,還很精致。書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。我呢,悠閑地坐在沙發(fā)上,跟著書(shū)一會(huì)兒周游世界,了解各地風(fēng)土人情;一會(huì)兒又走進(jìn)歷史故事,與各家促膝長(zhǎng)談……我的書(shū)店里隨處可見(jiàn)一把把舒適的凳子,讓那些和我一樣愛(ài)看書(shū)的朋友們能坐在凳子上安心的閱讀,再也沒(méi)有林海音竊讀時(shí)的懼怕和辛苦。六一兒童節(jié)那天,我把自己的很多圖書(shū)捐給了貧困山區(qū)的學(xué)校,我要讓那些沒(méi)有錢買書(shū)的孩子們也能跟我一樣享受閱讀的快樂(lè)。

  “叮鈴鈴……”小鬧鐘那清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我知道,只要我朝著目標(biāo)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,那我的理想就不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)。

理想的夢(mèng)_750字15

  與世紀(jì)同齡的我,有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位體育老師。因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)體育老師有兩大好處,一是輕松,二是有強(qiáng)大的體魄。

  今天早上起來(lái),感覺(jué)有一些不對(duì)勁。瞅了瞅鏡子,呀!我長(zhǎng)大了,而且有著強(qiáng)健的體魄。怎么了?我萬(wàn)分差異,摸了摸腦袋。不管那么多了吧,先去上學(xué)。我從床上爬起來(lái),背著書(shū)包離家而去。

  太陽(yáng)照在我身上,暖洋洋的,拿上漫畫(huà)書(shū),邊走邊看。不知不覺(jué)中,慢慢的就到了學(xué)校門口,兩個(gè)小同學(xué)當(dāng)即對(duì)我鞠躬:“體育老師好!”我順口答應(yīng)了一聲:“好!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái):體育老師?哎!我是體育老師嗎?

  我跑到那兩個(gè)小同學(xué)身邊,彎下腰,盯著他們問(wèn):“小同學(xué),你剛才叫我什么?”

  “叫你體育老師呀。怎么了?叫錯(cuò)了嗎?”

  “沒(méi)……沒(méi)……”看著他倆一臉茫然地離開(kāi),我看了看天:我竟然當(dāng)上體育老師了嗎?

  正想著,一位老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“范老師,今天怎么來(lái)那么晚?”

  “你叫我什么?”

  “范老師呀!范老師,你今天是怎么了?是吃錯(cuò)藥了?還是發(fā)燒了?要是發(fā)燒了,我就去校長(zhǎng)那兒幫你請(qǐng)個(gè)假!

  “不用了,不用了,我沒(méi)事,只是問(wèn)問(wèn)!蔽矣行⿲擂巍w育老師,范老師……哦,我是位體育老師,我真是太開(kāi)心了。

  想明白后,我就大踏步走向教室,沒(méi)想到剛到教室,就有幾個(gè)小孩吵著要去操場(chǎng),要我?guī)麄內(nèi)ヌ咦闱。沒(méi)辦法,只好同意了。

  到了操場(chǎng),幾個(gè)小男孩說(shuō):“老師,你踢球,我們搶球吧。”我爽快的答應(yīng)了。

  誰(shuí)知,我剛跑起來(lái),一個(gè)男孩抓住了我的胳膊,一口咬了下去。我“啊”一聲,用手把他拉離了我的胳膊,只見(jiàn)他對(duì)我笑了笑。我把高高揚(yáng)起的手放下:算了吧,我現(xiàn)在是老師,不跟小孩兒計(jì)較。

  誰(shuí)能想到我們只玩了不到五分鐘,不僅我累的上氣不接下氣,兩個(gè)胳膊上就有了幾處咬痕。這下可把我氣壞了。

  “不玩兒了,累死我了!蔽肄D(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去,可他們非拉我去玩。

  玩了一上午,胳膊上全是傷痕,只得忍痛回去休息。哪知回家的路上,我的腿突然沒(méi)使上鏡,一頭栽倒了——

  我猛得一起身,發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)體育老師竟然這么累,不過(guò)我不怕,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)上一個(gè)好的合格的體育老師。

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