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理想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-17 21:42:41 賽賽 理想 我要投稿

理想小學(xué)作文(精選46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的理想小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想小學(xué)作文(精選46篇)

  理想小學(xué)作文 1

  每個(gè)人都有理想,哪怕是當(dāng)一個(gè)志愿者,那也是對(duì)社會(huì)有用的。

  我也有理想。我的理想是當(dāng)一名出色的英語(yǔ)老師。大家應(yīng)該知道,我從小熱衷于英語(yǔ),我6歲就開始學(xué)英語(yǔ),所以現(xiàn)在我的英語(yǔ)這么好。

  為了讓我長(zhǎng)大以后對(duì)社會(huì)有用,我想當(dāng)一名老師,好好培養(yǎng)我們祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚。人們常說(shuō):“如果孩子是祖國(guó)的花朵,那么老師就是辛勤澆灌花朵們的園;如果孩子們是蘋果,那么老師就是這棵養(yǎng)育我們的蘋果樹!蔽揖褪菓阎@樣的心,長(zhǎng)大想當(dāng)這樣的一位老師。

  我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,不能當(dāng)老師。所以我現(xiàn)在唯一能做的,就是好好地學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大才能當(dāng)上一位優(yōu)秀的.老師。

  媽媽跟我說(shuō):“如果你長(zhǎng)大想當(dāng)一位老師,不但你要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,更重要的,你要先學(xué)會(huì)做人。如果你做人這一點(diǎn)做不好時(shí),你就沒(méi)有資格去當(dāng)一位老師!

  我們這么小,就是應(yīng)該有理想,有志向,這樣我們才能向著目標(biāo)前進(jìn),長(zhǎng)大才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  一個(gè)人要是沒(méi)有理想,就不知道他應(yīng)該怎么樣做人,就不知道他在學(xué)習(xí)生涯的那一年年是怎么走下去的了。

  理想小學(xué)作文 2

  我們每個(gè)人都有自己的理想,而且會(huì)為自己的理想去拼搏,去奮斗,我也不例外。我的理想是當(dāng)一名普普通通的教師。

  在我的心中,教師像默默無(wú)為的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。也許你會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)教師?那得從那一天說(shuō)起了。

  那一天,我們都在上體育課,有的跳繩,有的踢球,有的跳皮筋……就在我們玩的高興的時(shí)候,突然有一名學(xué)生說(shuō)他肚子疼。原來(lái)她是我最好的朋友。我急忙上樓叫老師,老師知道后,趕緊下樓去操場(chǎng)。二話沒(méi)說(shuō)就把這為學(xué)生背起來(lái),向離學(xué)校最近的診所跑去。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大礙,老師才放下心來(lái),那一刻我感覺(jué)老師是那樣偉大,就暗下決心:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)教師,而且要當(dāng)一名出色的人民教師。

  如果我能夠成為一名人民教師。我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳授給我的.學(xué)生,并把他們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  讓我用這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),去追求理想,追求希望,追求明天!

  理想,是人生道路上的指明燈。有了自己的理想,我們就要為自己的理想去拼搏,去奮斗!

  理想小學(xué)作文 3

  小時(shí)候我的姥姥因?yàn)樾呐K衰竭而去世。姥姥生前住院時(shí)幾乎天天受著病痛的折磨,在痛苦中度日。在我那顆年幼的心中早就把“醫(yī)生’’這顆種子深深地埋于我的心田。因?yàn)樽约阂呀?jīng)受到了失去親人的痛苦,所以我希望能夠減少失去親人給他人帶來(lái)的痛苦。所以我立志要做一名救死扶傷的醫(yī)生,用自己的'醫(yī)術(shù)去回報(bào)社會(huì),用自己的醫(yī)術(shù)去拯救病人。當(dāng)然,我也知道自己的缺點(diǎn),所以為了我的理想,我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)。 美好的理想不是海市蜃樓,而是要靠一步步的努力去實(shí)現(xiàn)的。

  俗話說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起!蓖瑯永硐氲膶(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)從眼前一點(diǎn)一滴的小事做起,F(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)各科知識(shí)打好基礎(chǔ)外,還要關(guān)注世界上取得了哪些醫(yī)學(xué)成果,哪些疑難雜癥還沒(méi)攻破等等。所以,我相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想。

  理想小學(xué)作文 4

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,你的理想是什么呢?

  那現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的理想是什么吧。在我的心目中“醫(yī)生”,是一個(gè)偉大的職業(yè)。所以我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  我為什么會(huì)有這樣的理想呢?這還要從一年前的一次車禍中說(shuō)起,那天,我和媽媽準(zhǔn)備到菜市場(chǎng)買菜,在途中,我看見(jiàn)一個(gè)地方的人特別的多,出于好奇,我和媽媽就擠過(guò)去看了一下,原來(lái),是出車禍了,我看著那個(gè)不幸的人。天生的同情心直錘我的心,心里默默的'為他祈禱。

  正是因?yàn)檫@件事,我在心里默默下了決心:我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,救更多的人,把更多的人從死神的手里拯救回來(lái)。我要把最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,最科學(xué)的醫(yī)療方法,帶到醫(yī)院。我要把拋棄舊的醫(yī)學(xué)理念,把最好,最新,最管用的理念帶到我們的身邊。

  為了我的理想,我一定要加倍努力。

  理想小學(xué)作文 5

  在我很小很小的時(shí)候,我總是聽(tīng)到別人說(shuō):“我的理想是消防員!薄拔业睦硐胧轻t(yī)生。”那時(shí),我覺(jué)得心里一顆叫理想的種子已經(jīng)埋在了我的心田中。

  小學(xué)的第一天,我走進(jìn)校園,老師講的知識(shí)豐富極了,那時(shí),我的理想也在心田中發(fā)芽。老師說(shuō):“如果你向往藍(lán)天,可以成為飛行員;如果你喜歡畫畫,可以成為畫家;如果你是一個(gè)很喜歡吃的孩子,可以成為美食家……”這時(shí),我心中的`理想似乎更加清晰了。

  可到了開學(xué)的第五天,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得很重,我覺(jué)得理想的種子好像變得奄奄一息,再也不會(huì)生根發(fā)芽了。我特別迷茫,我不知道往哪里走。

  直到今天,我滿十歲了,理想仍然在變化,但我已經(jīng)感到心田上的那顆小種子已破土而出了。最后我下定決心成為一名光榮的特種兵,我為理想奮斗,相信我一定也能成為特種兵。

  理想是一棵小樹,不斷生長(zhǎng),因?yàn)槲以跒槔硐肱Α?/p>

  理想小學(xué)作文 6

  每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生,由于醫(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。

  我想要做一個(gè)醫(yī)生,不僅僅源于我崇敬醫(yī)生,更由于我的爺爺也是一名醫(yī)生,他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣,所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。

  有一天,爺爺帶我去醫(yī)院上班,剛進(jìn)醫(yī)院,我就聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車的鳴笛聲,一會(huì)兒,護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室,爺爺便拉著我去搶救室觀摩,當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救患者時(shí),我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。

  記得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分難受,母親帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生給我開了西藥,還特別囑咐母親:“以后少吃涼食多吃熱食!”幾天后我的病好了,又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起,我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的`醫(yī)生。

  長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想,我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院,還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。

  理想小學(xué)作文 7

  在我小的時(shí)候,媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事,她是一個(gè)很善良的人,可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去,媽媽的童年失去了歡樂(lè)。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕的病,但放在現(xiàn)在就很容易治好了,不過(guò)現(xiàn)在不也有可怕的病嗎?如:白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。

  理想不是做白日夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我早早的進(jìn)入了小學(xué),我學(xué)習(xí)一直很用功,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類的書,還會(huì)經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長(zhǎng)期的耳聞目染,現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué),一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué),那時(shí)我懂得的更多了,我會(huì)竭力的`研究更多的良方,使人類不再害怕病魔。

  我想我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲液芘很執(zhí)著!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!蔽覍(huì)站在山的高處。

  理想小學(xué)作文 8

  古人云:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想,都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢?小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽媽講了許多英雄的故事,那時(shí)我的理想便是長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)理想也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了,當(dāng)我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無(wú)學(xué)可上,從而萌生了當(dāng)一名教師的念頭,這也算是我的理想吧。

  是。〗處煹穆殬I(yè)是神圣的,他被譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學(xué)生知識(shí),還教給學(xué)生做人和做事的道理,讓學(xué)生逐漸由一個(gè)不懂事的'頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,這是多么的偉大!“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像是一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!保_國(guó)杰語(yǔ))

  教師是如此的偉大,教師的工作是如此的高尚,所以更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心!熬艑又加趬就痢保乙欢◤默F(xiàn)在開始,多學(xué)習(xí)知識(shí),多掌握本領(lǐng),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)一名合格的人民教師。

  理想小學(xué)作文 9

  每個(gè)人都有理想,都有自己的志向和抱負(fù),而且每個(gè)人的理想都不一樣。我呢,也有自己的理想,但是我不知道那到底算是一種理想,還是一種夢(mèng)想。

  書上說(shuō),理想和夢(mèng)想是不一樣的,雖然它們的意思相近,但是夢(mèng)想并沒(méi)有理想現(xiàn)實(shí);蛟S吧,夢(mèng)想之所以不夠現(xiàn)實(shí),是因?yàn)樗嗔艘粋(gè)“夢(mèng)”字,只靠想想,真的難成大事。現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想吧。

  我的'理想,是寫文章,實(shí)現(xiàn)自己的寫作夢(mèng)。但是有時(shí)候我又覺(jué)得自己很難將這份愿望變成實(shí)際。因?yàn)槲业膶懽魉讲皇翘貏e好,也沒(méi)有寫作的天賦。于是,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在抱怨,都在迷茫受挫,我覺(jué)得自己真的對(duì)理想無(wú)能為力。

  直到有一天,我結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友,他是腦癱,但是他已經(jīng)出書了。當(dāng)時(shí)我就想,他怎么這么大能耐,一個(gè)腦癱是怎么做到的?后來(lái),我和他偶爾的聊天當(dāng)中,他說(shuō)自己沒(méi)上過(guò)學(xué),我聽(tīng)后,在屏幕這頭驚的目瞪口呆。他怎么做到的?原來(lái),他只不過(guò)是做到了這一點(diǎn)——不放棄。

  想想也是,只要功夫深,鐵杵磨成針。水滴石穿。只有一天天堅(jiān)持不放棄,我們才能夠成功。要知道,寫作這件事,好念頭不如爛筆頭。希望以后,我可以實(shí)現(xiàn)愿望,把夢(mèng)想變成理想。

  理想小學(xué)作文 10

  我的理想,寫出來(lái)誰(shuí)都知道,我想當(dāng)好一個(gè)人。那我是不是就要天天呆在家里呢?并不是,我也會(huì)工作,但不會(huì)特別努力,因?yàn)槲抑幌氘?dāng)好一個(gè)人。

  一個(gè)人,該怎么當(dāng)好?許多人都會(huì)覺(jué)得很難,要照顧這照顧那,又不能太兇,還得會(huì)料理家務(wù)……其實(shí),這些都只是生活中必然的,但當(dāng)一好個(gè)人,并不難做。有時(shí),想得越多,事情就會(huì)越難,本來(lái)很容易的,也會(huì)變的很難。

  在我心中,當(dāng)一個(gè)人只要會(huì)照顧自己,供自己吃穿就行了。我為什么只會(huì)想當(dāng)一個(gè)人呢?因?yàn),我不想把自己的目?biāo)放得太高太大,越高,跌得越慘,當(dāng)自己的理想達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),就會(huì)有一種成功感涌上心頭,一旦落下,后果會(huì)不堪設(shè)想。現(xiàn)實(shí)中就有許多事例,有的人會(huì)崩潰,有的人會(huì)自殺。

  做一個(gè)普普通通、平平凡凡的'人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要不把自己放得太高,誰(shuí)都可以當(dāng)好?赡埽覍(duì)當(dāng)好一個(gè)人的理解不太好,但以后,我會(huì)更加努力的去想怎么當(dāng)好一個(gè)人。

  我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,世上沒(méi)有不可能的事,只有不愿做的人。我要一定先養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  這就是我的理想,當(dāng)好一個(gè)人。

  理想小學(xué)作文 11

  我的理想真多真多,無(wú)論是汽車設(shè)計(jì)師、電影導(dǎo)演、畫家,還是廚師什么的……可當(dāng)我仔細(xì)想時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)做每項(xiàng)工作都不容易。

  比如當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師,要了解汽車的結(jié)構(gòu)、駕駛性能、舒適感和安全性等等,太多的知識(shí)需要我精通了。做個(gè)廚師怎么樣?哎,光是煎好個(gè)雞蛋都不簡(jiǎn)單,想成為一個(gè)好廚師還挺難的呢!要知道各地的飲食習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)搭配、烹飪的火候……,順便問(wèn)一下,庖丁解牛的故事大家都知道吧!你們說(shuō),做個(gè)好廚師容易嗎?那做名鋼琴家吧!小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)……,成為鋼琴家至少要彈3萬(wàn)個(gè)小時(shí),以我現(xiàn)在的彈法,要到60歲!哇!可怕極了!

  我現(xiàn)在明白了,無(wú)論什么樣的理想,想要實(shí)現(xiàn)它并且做得好,都要從現(xiàn)在開始努力,學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……每一門課程。

  其實(shí)我最大的`理想是當(dāng)一名城市道路規(guī)劃師,我要讓我們生活的城市沒(méi)有道路擁擠、汽車堵塞和喇叭的轟鳴聲。

  理想小學(xué)作文 12

  每個(gè)人都有理想,可以是翻譯員,作家,模特…而我的理想是小說(shuō)家,因?yàn)槲覔碛辛说谝槐咀魑倪x開始:那是我不禁感嘆,別人都賜予文字生命,讓人看了,可以體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。

  于是,我下定決心,一定要學(xué)好作文。在一個(gè)夏天的傍晚,我在去補(bǔ)習(xí)的路上,望著那天穹,欣賞著夕陽(yáng)。我想:陽(yáng)光都永遠(yuǎn)追尋著太陽(yáng),這是它們的.夢(mèng)想嗎?到了那里,老師出了一個(gè)作文題《家鄉(xiāng)的變化》我寫到:家鄉(xiāng)的衣服,從那破破爛爛,單單調(diào)調(diào) ,變成那高貴的,五彩繽紛的。夏天,人們……冬天來(lái)了,那人們穿著大大的綿襖……我愛(ài)家鄉(xiāng),我也愛(ài)那漂亮的衣服!睂懲,我馬上拿給老師看,迫不及待的讓老師給我一個(gè)好評(píng),可是,結(jié)果總是那么的悲痛欲絕,老師說(shuō):“開頭沒(méi)有引題,結(jié)尾寫得不夠好。”在回家的路上,我無(wú)精打采地望著那天上的星星,卻發(fā)現(xiàn)它們的光芒永遠(yuǎn)是照耀著月亮。

  這也是它們的理想嗎?是的。所以,我要像它們一樣,為了追求夢(mèng)想而不放棄,是的,在追求夢(mèng)想的道路上是坷坦的,但我會(huì)像它們一樣,一定,一定!

  理想小學(xué)作文 13

  每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都有目標(biāo)。理想像一艘小船裝著夢(mèng)想向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)航,在路途中會(huì)遇到很多挫折,困難。只要一步步的走下來(lái),我相信一定會(huì)取得巨大的成功。

  我的理想是當(dāng)一名稱職的醫(yī)生,為更多的人民服務(wù)。在我眼里醫(yī)生是神圣的人物,在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有醫(yī)生會(huì)怎么樣?只會(huì)死更多的戰(zhàn)士。如果世上沒(méi)有醫(yī)生那會(huì)怎么樣?肯定會(huì)少很多的人民,為人民服務(wù)是我從小的夢(mèng)想,將來(lái)我會(huì)用我的雙手來(lái)拯救更多的.人民,讓人民過(guò)上幸福而快樂(lè)的日子。醫(yī)生也是一名戰(zhàn)士,曾在多少人的生命中戰(zhàn)斗。而且只能贏絕對(duì)不能輸,我夢(mèng)寐以求的就是可以去醫(yī)院拯救更多的病人,醫(yī)生的這個(gè)職位在我心里已經(jīng)重重的刻了一刀,銘記在心。永不忘記,深深的扎根在我心底。

  我會(huì)向著我夢(mèng)想而前進(jìn),向終點(diǎn)出發(fā)。一步步的向終點(diǎn)走去,我有我的理想,你呢?

  理想小學(xué)作文 14

  理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,在我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵幸饬x,生活因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的理想,醫(yī)生、科學(xué)家、老師、發(fā)明家……而我的理想就是開一家屬于自己的服裝店。

  為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢?我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò):愛(ài)美是每個(gè)女孩子的天性,而服裝也是點(diǎn)綴美麗的一方面。聽(tīng)了這句話,我知道了女孩喜歡穿漂亮的衣服,如果我開一家服裝店,賣許多許多漂亮的'衣服,該多好!剛好,我姐姐的理想是做一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)獨(dú)一無(wú)二的衣服,于是我和姐姐就有了這個(gè)共同的理想。所以,我一來(lái)可以讓女孩子買到漂亮的衣服。還可以讓姐姐實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

  開服裝店,不是簡(jiǎn)單的事情,是需要許多資金的。所以,我長(zhǎng)大后要努力工作掙錢,我現(xiàn)在還要努力學(xué)習(xí)。我會(huì)認(rèn)識(shí)多點(diǎn)服裝的品牌。

  遇到困難我是一定不會(huì)輕易放棄的,我會(huì)努力克服這些各種各樣困難。如果開店的錢不夠,我也會(huì)盡我最大的力量去掙錢。我是不會(huì)放棄這個(gè)理想的。

  朋友們,相信我吧,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的!

  理想小學(xué)作文 15

  每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)理想,天真的他們也曾經(jīng)講過(guò)自己的理想。每個(gè)人都是從那充滿無(wú)限理想的童年開始的。當(dāng)然,我也不例外——我的理想是當(dāng)一名畫家。

  小時(shí)候別人問(wèn)我為什么要當(dāng)畫家,那時(shí)天真的我說(shuō):當(dāng)畫家很酷!

  長(zhǎng)大一些時(shí),我覺(jué)得當(dāng)畫家很好玩,可以畫來(lái)畫去。

  直到現(xiàn)在,我才懂得畫家是為了與人分享他對(duì)美的發(fā)現(xiàn)而存在的',是為了畫出一個(gè)新的世界而存在的,是為了在地球上創(chuàng)造出獨(dú)具特色的藝術(shù)天地而存在的。

  盡管這個(gè)職業(yè)沒(méi)有軍人那么英姿颯爽,沒(méi)有企業(yè)老板的闊氣與豪壯,沒(méi)有宇航員的炫酷與魅力,但是它足以讓我滿足了。

  是啊,當(dāng)一名畫家,可以讓你發(fā)揮出自己真正的藝術(shù)才能,可以畫出多姿多彩的新世界!在繪畫中可以無(wú)限地追逐藝術(shù)的真諦,可以生動(dòng)形象地展現(xiàn)你無(wú)盡的想象!可以探索活著的意義與創(chuàng)新對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)!

  當(dāng)我的目光穿越藝術(shù)的峰巒,我看到了,看到了人類在藝術(shù)引導(dǎo)下的炫麗;我還聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒在畫中也可以用悅耳的歌聲為祖國(guó)、為人們而鳴唱!

  是啊,多么奇妙的繪畫!你作的畫不僅屬于你和你那無(wú)窮無(wú)盡的想象,也屬于觀看者心靈的呼應(yīng)和放飛……

  沒(méi)錯(cuò),我就想成為一名畫家!

  理想小學(xué)作文 16

  理想,是夜航中的燈塔,旅行中的路標(biāo),指引著人們前進(jìn)的方向。理想從不拋棄苦心追求它的人。只要不停止追求,誰(shuí)都會(huì)沐浴在理想的光輝中。我的理想是當(dāng)一名書法老師。

  書法老師可不好當(dāng)。既要會(huì)寫楷書、草書、行書、隸書等書法字體,還要博學(xué)多才,了解古代書法名人如王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等的.書法故事。大家知道我為什么想當(dāng)書法老師嗎?因?yàn)槲蚁氚阎袊?guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大?墒沁@要怎么做呢?當(dāng)然就是努力練習(xí)書法。每當(dāng)看到書法老師隨手一揮,幾個(gè)漂亮的大字就出來(lái)了,我的心里既羨慕又興奮,經(jīng)常想著什么時(shí)候能像老師那樣寫得整整齊齊、漂漂亮亮。我們的書法老師是山西省書法協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。每個(gè)星期去上課時(shí)必須要帶上次布置的書法作業(yè),如果不交,肯定少不了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)、春風(fēng)化雨的教誨。每節(jié)書法課,老師都給我們講一個(gè)書法故事,再講一種字體。我學(xué)書法已經(jīng)四年了。書法就像我的知心朋友,如果一天不接觸它就覺(jué)得生活中缺少了什么。練習(xí)書法,也讓我明白了書法中蘊(yùn)含著的許多生活哲理。

  我的理想是做一名書法老師,走在通往理想的道路上,也許前方荊棘叢生,但我樂(lè)此不疲,勇往直前。

  理想小學(xué)作文 17

  在我們的生活中有許許多多的理想,比如說(shuō):醫(yī)生、護(hù)士、教師、工程師……而我的理想是做一名舞蹈教師。

  在我第一次去舞蹈班的時(shí)候,剛一進(jìn)門,就看到舞蹈老師在跳舞,舞姿是那樣的柔美。進(jìn)了教室,老師便給我們開腰,記得當(dāng)時(shí)我疼得都哭了,一回家,便嚷嚷著不去了。晚上,陪媽媽在看電視,電視上正好上映的是歌舞晚會(huì),看到那些舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,靈動(dòng)的身體,看到我蠢蠢欲動(dòng),媽媽告訴我,想要學(xué)好舞蹈,得要先把基本功練好,得熟練才行。頓時(shí),我心里又生出了要當(dāng)舞蹈家的念頭。

  雖然每天練舞很疼、很辛苦,但是一想到在多處地方的'舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,想起來(lái)總是那樣的開心,那樣的偉大,聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,別提有多么激動(dòng)了。下定決心后,媽媽給我報(bào)了全年班,媽媽告訴我,舞蹈要認(rèn)真學(xué),但學(xué)習(xí)可不能拉下,我暗暗記住媽媽的叮囑。

  我想:在上舞蹈課的時(shí)候,我要認(rèn)真訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,聽(tīng)從老師的指揮,抓好、練好自己的基本功;在學(xué)校,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,用心完成每一次作業(yè)。

  我要堅(jiān)持,為我舞蹈教師的理想加油!奮斗!

  理想小學(xué)作文 18

  理想是一米陽(yáng)光,給我?guī)?lái)光明和希望。理想是春雨,滋潤(rùn)我干涸的心房。理想是烈火,融化滿臉的冰霜。

  我真想當(dāng)一名老師,默默無(wú)聞,是老師特有的.品格!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們總是盡心盡力地教書育人,而從不抱怨,無(wú)私地把知識(shí)傳授給他們的學(xué)生。當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我看到了老師那辛苦的背影,從此,我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。喜歡站上三尺講臺(tái),在那里默默耕耘,培育桃李滿天下。

  我與學(xué)生們一起吟誦“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,感受那深厚的朋友情;與杜甫一起陶醉在那“桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的春色之中;我與學(xué)生們一起進(jìn)入時(shí)光隧道,一起領(lǐng)略唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。我們一起誦讀“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,一起吟誦“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,一起吟詠“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,一起了解唐僧師徒取經(jīng)路上的種種磨難。

  我離這個(gè)理想還很遙遠(yuǎn),它像一個(gè)無(wú)形的夢(mèng),很難捕捉,但我相信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”從現(xiàn)在起,我要更努力地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),不斷提高自己的品德修養(yǎng),拋棄懶惰,實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。

  理想小學(xué)作文 19

  孩提時(shí)代是我們?nèi)松猛局凶铍y忘的歲月,也是最甜蜜的幸福時(shí)光。每每從記憶深處找尋那段彩虹歲月時(shí)卻發(fā)現(xiàn)人們往往只會(huì)保存留在照片上的記憶,卻很少有人去關(guān)注兒時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白,留在文字表達(dá)上的記憶。因此,想到了收集孩子們平時(shí)練習(xí)時(shí)寫下的作文,作為他們童年的記憶,但愿能帶給他們永遠(yuǎn)的快樂(lè)!希望本次作文展示能表達(dá)所有人對(duì)孩子們成長(zhǎng)的一種關(guān)注,留住成長(zhǎng)中那些稚嫩而又質(zhì)樸的語(yǔ)言,讓它成為孩子們?cè)诮?jīng)歷人生風(fēng)雨后,還能找回當(dāng)初那最簡(jiǎn)單而又最純真的空靈表達(dá),不至于迷失。

  這本作文展示收錄了我校部分孩子的作文,有的`孩子可能天生善于表達(dá),語(yǔ)言豐富,而有的孩子也許生性內(nèi)斂,拙于言語(yǔ),呈現(xiàn)給大家的語(yǔ)言不夠強(qiáng),但不管怎樣,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),他們的每一次作文都是最無(wú)邪的語(yǔ)言,也是內(nèi)心再次的冼禮,靈魂的又一次捕捉,對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是他們的杰作。因此,尊重每一個(gè)孩子,尊重他們的話語(yǔ)權(quán),也就尊重了他們的成長(zhǎng)體驗(yàn),我想,這就是我要做的。我相信,只要我們用心去做,對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一種認(rèn)同和鼓舞。相信本次作文展示會(huì)帶給他們一些不一樣的啟迪,能讓他們的每一步都走得那么踏實(shí),那么堅(jiān)定,能讓他們留住童年的美好,那段閃光的足跡!

  理想小學(xué)作文 20

  每個(gè)人都有自己的理想,老師,科學(xué)家,翻譯,醫(yī)生…我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們常說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。拯救生命和傷害是他們的責(zé)任。他們每天都很辛苦,很累,但是他們沒(méi)有抱怨。

  那是兩年前的寒假。我因肺炎住院了。在我住院的兩周里,我意識(shí)到做一名醫(yī)生的辛苦。他們必須每天早上八點(diǎn)到病房檢查,然后還要去看病人。如果有任何緊急情況,他們必須及時(shí)營(yíng)救他們。所以,從那時(shí)起,我就下定決心,要努力成為一名醫(yī)生,一個(gè)白衣天使,拯救生命,幫助受傷的人,用我自己聰明的醫(yī)術(shù)治療病人的痛苦。

  我知道成為一個(gè)白色天使需要不懈的努力,但我不會(huì)輕易放棄。當(dāng)白衣天使想要改正自己的缺點(diǎn)時(shí),我決定在未來(lái)的人生道路上,我首先要改正粗心大意的缺點(diǎn)。醫(yī)生是走向手術(shù)臺(tái)的人。在手術(shù)臺(tái)上,如果一個(gè)粗心的.錯(cuò)誤是在一個(gè)步驟,它可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難,成為不可補(bǔ)救的。所以粗心大意是一個(gè)缺點(diǎn),必須糾正。當(dāng)醫(yī)生必須認(rèn)真和有效,如果他草率,他可能會(huì)加重病人的病情,使治療無(wú)效。作為一名醫(yī)生,我們必須一絲不茍地工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人,做一個(gè)每個(gè)人都信任的白色天使。

  理想小學(xué)作文 21

  我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我看到像愛(ài)因斯坦、牛頓那樣偉大的科學(xué)家的故事時(shí),我的理想就開始有了。

  我當(dāng)科學(xué)家的原因是想為人民做出貢獻(xiàn),為中華民族造福。

  現(xiàn)在的地球,大氣污染、水源污染、垃圾污染……情況嚴(yán)重,如果我是一名科學(xué)家,我要讓大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)動(dòng)物,并做出能保護(hù)大氣的機(jī)器,從而為人民大眾好好造福。

  但是,我現(xiàn)在只是一個(gè)普通的小學(xué)生,還面臨著人生第一關(guān):小升初。只有靠上理想的中學(xué)、大學(xué)。我才有可能成為一個(gè)科學(xué)家,如果現(xiàn)在我不努力學(xué)習(xí),就不會(huì)考上理想的中學(xué),也不會(huì)考上理想的大學(xué),當(dāng)一個(gè)偉大的`科學(xué)家的理想就將會(huì)成為泡影。所以,努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,不要等到以后才后悔。

  常言道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽椰F(xiàn)在要努力讀書,為以后人生打好地基,更是為了我的理想,接下來(lái)的時(shí)間里,我要向公辦班沖刺,也是為了我的理想。

  當(dāng)然,我當(dāng)科學(xué)家也不是為了我的財(cái)富,而是為人民做出貢獻(xiàn),好好保護(hù)我們的地球,我們的家園。我要做一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣的人,做一個(gè)偉大的科學(xué)家,用我的智慧改變整個(gè)世界。

  是啊,我的理想就是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,好好為人民做出巨大貢獻(xiàn)。

  理想小學(xué)作文 22

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想做歌唱家,有的人想做科學(xué)家,有的人想做宇航員,我的理想是做一名老師。

  2012年5月的一天,一個(gè)叫張麗莉的老師用她的愛(ài)心感動(dòng)了全中國(guó)。在汽車沖向?qū)W生的一瞬間,張老師用力推開身邊的學(xué)生,自己卻被卷到了車輪下面。孩子得救了,張老師卻失去了雙腿。因此,她被稱為中國(guó)“最美女教師”。

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到了老師這個(gè)職業(yè),不僅僅是教我們文化知識(shí),她們更像是母親,用愛(ài)心呵護(hù)自己的孩子。平時(shí)在學(xué)校里,老師不厭其煩地給我們講課,還經(jīng)常對(duì)我們的一些錯(cuò)誤提出批評(píng),現(xiàn)在我知道了,這其實(shí)是老師關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。她們都和張麗莉老師一樣,都有一顆善良的`心。老師們的愛(ài)心感染了我,所以我長(zhǎng)大后也想做一名這樣的老師。

  我雖然還只是個(gè)小學(xué)生,但我知道做一名好老師,需要豐富的知識(shí),還需要一顆愛(ài)心。所以從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),積極參加學(xué)校的活動(dòng),多干家務(wù)活,做個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信,只要我堅(jiān)持做下去,長(zhǎng)大了就一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。

  理想小學(xué)作文 23

  每個(gè)人都有自己的理想目標(biāo),一談到理想,我是無(wú)所不想的,只要在我能想到的范圍內(nèi)。但是隨著歲月的流逝,人的思想也會(huì)有所變化,然而理想也就自然而然的在改變。

  小的時(shí)候,我常常會(huì)幻想著將來(lái)有一天自己會(huì)成為一個(gè)受萬(wàn)人矚目的大明星。傻呼呼的,總是把事情扯得很遙遠(yuǎn),但希望越高,失望就越大,這樣似乎太不切實(shí)際了。但我還是對(duì)音樂(lè)有著最獨(dú)特的鐘愛(ài)。在小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,我還是會(huì)夢(mèng)想著“明星”一詞,但我已經(jīng)了解,做明星其實(shí)挺也是不容易的,每天都要背熟臺(tái)詞,戲場(chǎng)上該笑就笑,要哭就哭。

  說(shuō)實(shí)話,的確這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的理想?墒潜M管我越是覺(jué)得我自己做不到,就越是向往著,不肯善罷甘休。我盡管是小學(xué)里的大姐姐了,但是有時(shí)候也會(huì)發(fā)神經(jīng)病,一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候會(huì)臨時(shí)上演一場(chǎng)戲。武打的',還是曲折離奇的感人故事,我自編的臺(tái)詞都能講的頭頭是道,就這樣一個(gè)人在那里傻傻的說(shuō)著鬧著,別人看見(jiàn)了,還以為是我哪根筋搭錯(cuò)了呢!我始終堅(jiān)信有夢(mèng)想就一定會(huì)成真的。!

  理想小學(xué)作文 24

  理想,是在人生旅途中的一盞明燈,它指引你前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  在我小時(shí)候,經(jīng)常肚子疼,讓我痛不欲生。后來(lái),媽媽帶我到醫(yī)院去檢查,我們遇到了林大夫,也就是她,讓我從疼痛中脫離。第一次去醫(yī)院,林大夫給我開了幾副藥,后來(lái)藥吃完了。我們到醫(yī)院去復(fù)查,這時(shí)林醫(yī)生不在醫(yī)院,媽媽給她打電話,林醫(yī)生居然主動(dòng)邀請(qǐng)我們到他家里去。林醫(yī)生是一位很溫柔的女醫(yī)生,她長(zhǎng)得很漂亮。重要的是她的醫(yī)術(shù)高明,人還很熱心。到了林醫(yī)生家里,她熱情的歡迎我們。她給我看病時(shí),摸著我的肚子,不時(shí)的在肚子的某個(gè)地方按一下,并仔細(xì)詢問(wèn)我?赐瓴,她給我開了幾副藥。不久之后,我的病好了。我對(duì)林醫(yī)生一直心存感激,對(duì)她很敬佩。于是,我決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名好醫(yī)生。

  我知道,要做一名受人尊敬的好醫(yī)生,首先要有愛(ài)心,關(guān)心每一個(gè)患者,還要有精湛的`醫(yī)術(shù)和豐富的只是,這樣才能醫(yī)好每一個(gè)患者。要實(shí)現(xiàn)我的理想,必須從小做起,努力學(xué)習(xí),還要有愛(ài)心。我相信,只要有決心和毅力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

  理想小學(xué)作文 25

  一直以來(lái),我都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我的爸爸就是一名醫(yī)生。

  而每當(dāng)我想起要成為一名醫(yī)生時(shí),會(huì)有一種莫名其妙的動(dòng)力促使我去讀書,一名醫(yī)生,首先要掌握許多醫(yī)療知識(shí),現(xiàn)在我除了學(xué)課內(nèi)的知識(shí)外,還會(huì)看一些關(guān)于醫(yī)療的書。有時(shí),我還在課堂上偷偷地看,可被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對(duì)我說(shuō):“有理想必然是一個(gè)好的現(xiàn)象,但也不能耽誤了學(xué)習(xí),只有把小學(xué)的`內(nèi)容學(xué)好,以后學(xué)醫(yī)療也會(huì)很輕松,很容易。”我聽(tīng)了老師的這一番話,心中暗暗下決心:我一定不會(huì)讓我的理想落空,我要讓理想成為現(xiàn)實(shí)!

  我對(duì)讀書的興趣就是被醫(yī)療激發(fā)起來(lái)的?晌沂冀K放不下我的理想。每個(gè)周末,我都會(huì)跟著爸爸來(lái)醫(yī)院看爸爸是怎樣給病人看病的。經(jīng)常會(huì)看到深夜,而爸爸總是怕把我累著,而我總是興味盎然。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!蔽衣(tīng)了培根的這句話,我越來(lái)越喜歡讀書,而讀好書還可以完成自己的夢(mèng)想。因?yàn)樽x書給人快樂(lè),只要有理想、有抱負(fù),就沒(méi)有完不成的理想。我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,實(shí)現(xiàn)理想其實(shí)很快樂(lè),很簡(jiǎn)單,只要你愿意去努力。

  理想鼓舞我前進(jìn),鼓舞我?jiàn)^斗,鼓舞我不斷向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

  理想小學(xué)作文 26

  理想,或許是做棟梁,或許是做領(lǐng)導(dǎo),或許是做科學(xué)家。而我則想做一個(gè)人民教師。

  記得那是我在學(xué)?吹囊徊侩娪埃小睹利惖拇竽_》,寫得是一位老師,一直教育那些大山里的孩子,為了山里的孩子,把自己的一切都付出了,看完后,我十分感動(dòng)。于是,從二年開始,我剛開始懂事,我就把我的班主任作為我的榜樣。我就一直想像我的'老師一樣,做一位人民教師。并且在現(xiàn)代化的世界里,沒(méi)有文化是非?膳碌摹6揖拖霌(dān)起這個(gè)教書育人的責(zé)任。我深知要做老師,必須要有深厚的文化底蘊(yùn),所以我會(huì)加倍努力,好好學(xué)習(xí)。

  要成為老師,我必須文化知識(shí)高。而我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好。所以,我以后要成為老師必須要把語(yǔ)文文化水平和成績(jī)提高上去。其次,我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。做老師,必須要關(guān)心學(xué)生。我就是缺乏只一點(diǎn)。在家里不管不問(wèn),就連弟弟生病了我也不管。所以,我以后要更關(guān)心別人。

  法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“人類的心靈需要理想甚于需物質(zhì)!弊鲆幻Z(yǔ)文老師,教書育人,這就是我的理想。

  理想小學(xué)作文 27

  理想是指引方向的一盞照明燈,指引你走向成功之路。沒(méi)有理想的人就是沒(méi)有了前進(jìn)的路,終究會(huì)在荒野中迷茫。我的理想比不上明星那樣光彩奪目,比不上教師那樣“蠟炬成灰淚始干”,比不上科學(xué)家那樣驚天動(dòng)地,只是一名普普通通的作家。

  我的榜樣——安徒生、格林兄弟,我從小看他們的故事長(zhǎng)大,很欣賞作家筆下從可憐的賣火柴小女孩到命運(yùn)轉(zhuǎn)變的灰姑娘所透露出優(yōu)美的“靈魂”,很羨慕小巧的拇指姑娘到命苦的丑小鴨所展現(xiàn)出童話世界的神奇。在童話大師的筆下所有的人物都是栩栩如生,我的理想就由此起航。

  一格格的原稿紙,一支支的圓珠筆,一條條的靈感,都將在此刻記錄下來(lái)?粗┌椎募垙,握著滿墨的黑筆,想著奇妙的主題,我的'理想在筆尖觸碰到紙上的那一刻,作家的夢(mèng)就無(wú)法停止,再也沒(méi)有了放棄的念頭。

  現(xiàn)在起,從一篇篇文章起,一首首詩(shī)歌起,放飛夢(mèng)想。

  理想就像是載你遠(yuǎn)行的一搜輪船,送你走向成功之路。有著理想的人就有了未來(lái)的路。我的理想并不偉大,但記錄著世間的美好……

  理想小學(xué)作文 28

  我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想,軍人、教師、警察……隨著歲月的流逝,我們一天天的成熟,我開始考慮我的理想。我很想成為一名天文學(xué)家。

  天文科學(xué)家是一個(gè)極不平凡的職業(yè),像伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,對(duì)人類都做出了極大的貢獻(xiàn),在科學(xué)界有著很大的影響,我十分的'敬佩他們。因此,我也想做一個(gè)像他們一樣的天文科學(xué)家。我想知道地震是怎么回事,為什么地震發(fā)生之前測(cè)不出來(lái),讓人們的財(cái)產(chǎn)受到了損失,甚至危及人們的生命安全。為什么會(huì)有臺(tái)風(fēng),為什么不能左右臺(tái)風(fēng)的路線,使人們免受臺(tái)風(fēng)的侵襲。為什么……在我的腦海里有很多未解之謎,我對(duì)這些都有極大的興趣。

  誰(shuí)都知道,作為一名科學(xué)家,有著光彩照人的形象,但是,又有誰(shuí)知道他們是在從事著默默無(wú)聞,枯燥無(wú)味的職業(yè),是一個(gè)經(jīng)得住無(wú)數(shù)的失敗,最后還不一定能看見(jiàn)為之奮斗一生的結(jié)果,考驗(yàn)?zāi)愕囊懔湍托牡穆殬I(yè)。我也知道,一個(gè)人有了理想,就要為其做出不懈的努力,并為之奮斗終生,

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不盡”。我有信心排除各種困難,愿意用我的一生,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),去追求我的理想,去探索不為人知的神秘世界,為人類早一天能戰(zhàn)勝自然做出貢獻(xiàn)。

  理想小學(xué)作文 29

  首先,我會(huì)用最先進(jìn)的"克隆”技術(shù)"克隆”出許許多多的花草樹木,讓每個(gè)小區(qū),每個(gè)農(nóng)村,每座城市都披上綠色的紗衣。噢,對(duì)了!我們的母親--地球不是在生病嗎,也該給沙漠地帶整整容了,想到這里,我又"克隆”出了更多奇花異草和巨傘般的樹木,種在沙漠中,讓沙漠充滿著生機(jī)勃勃的景象,讓地球媽媽的病早日康復(fù)。

  國(guó)家現(xiàn)在不是面臨著糧食短缺的問(wèn)題嗎?我用同樣的方法"克隆”出了很多糧食,送去災(zāi)區(qū),送給貧苦的'人們,讓他們都吃上香噴噴的大米飯,過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,不再受挨餓的痛苦。

  現(xiàn)在,野生動(dòng)物已經(jīng)很少了,有的甚至瀕臨滅絕,由于人們的濫捕濫殺,不注意保護(hù)環(huán)境,造成了十分嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。因此,我要"克隆”野生動(dòng)物,使生態(tài)得到平衡,讓人類的朋友--動(dòng)物重返大自然,為大自然增添色彩。

  在醫(yī)院里,隨處可見(jiàn)生命垂危的病人,很多癥狀都無(wú)藥可醫(yī),所以,我要"克隆”出人類的器官,捐贈(zèng)給醫(yī)院,算是為醫(yī)學(xué)界出一份力,讓那些生命垂危的病人"脫胎換骨”,起死回生,不再讓死亡威脅到自己。

  從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗。

  理想小學(xué)作文 30

  我的理想是當(dāng)一名宇航員,因?yàn)槲液芟肴ビ钪,也想看一下宇宙是什么樣子的。我也知道,?dāng)一名宇航員是非常不容易的,所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),多多了解天文知識(shí)。

  我現(xiàn)在開始看《小愛(ài)坦漫游未來(lái)王國(guó)——挺進(jìn)黑洞》,這本書是我和爸爸去書城買的。故事內(nèi)容有一些童話,并且非常精彩,我想這本書對(duì)以后宇航員的工作是非常重要的。在宇宙上我肯定要帶一些書在宇宙飛船中看,如《挺進(jìn)黑洞》這本書。在火箭起飛的那一時(shí)刻,我肯定是興奮的不知如何才好,我恨不得現(xiàn)在就在宇宙上。

  可能那個(gè)時(shí)候人們已經(jīng)可以去黑洞了,我也想知道人在黑洞中有多重,要是你想離開黑洞的話,就可以用一種很厲害的推進(jìn)器逃脫黑洞的`吸引力。在那時(shí),地球上的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,人們都可以在黑洞上居住了,也可以不用氧氣瓶就可以呼吸,一定得在人體內(nèi)安裝一個(gè)震動(dòng)氧氣瓶,因?yàn)槟愕男呐K在跳動(dòng)肯定也會(huì)有些微微的震動(dòng),這個(gè)氧氣瓶只要一受到震動(dòng)就可以自動(dòng)出氧氣,讓人可以不用瓶裝氧氣瓶就可以呼吸。

  當(dāng)然這是我的理想,可是一定能實(shí)現(xiàn)的。

  理想小學(xué)作文 31

  我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師。教師,是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,我有一腔無(wú)私的愛(ài),和敬業(yè)的精神,所以我的理想是當(dāng)一名出色的`教師。

  用一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密;用一尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無(wú)限深情;用一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。

  如果我是教師,我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們,讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí),我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了,走進(jìn)知識(shí)的世界,我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂(lè)園,如果我是一名教師我會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生,如果我是教師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里,是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽(tīng)聽(tīng)鳥們優(yōu)美的歌聲;寫一篇優(yōu)美的文章。

  我會(huì)給所有的孩子,知識(shí)與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個(gè)世界。

  看~我叫出來(lái)的學(xué)生,有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂(lè)家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。

  這一切,都是我童年的幻想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。

  理想小學(xué)作文 32

  斯大林說(shuō)過(guò):有理想的人,生活總是火熱的。理想,不一定是未來(lái),但有理想總是好的吧,我就有一個(gè)偉大的理想成為空中飛行員,來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的空中國(guó)土。

  你可能會(huì)問(wèn)我為什么要去當(dāng)這么一危險(xiǎn)而又不切實(shí)際的奇怪兵種呢?我想當(dāng)飛行員,不是腦子一熱,雖然我知道要當(dāng)飛行員的話,學(xué)習(xí)要很好,而我并不是學(xué)習(xí)特別好的那種學(xué)生,可能還有點(diǎn)差,但我會(huì)努力的。我想當(dāng)飛行員是因?yàn)橐恢币詠?lái)美國(guó)空軍飛行員對(duì)我國(guó)的試探,我想當(dāng)飛行員,是想讓美國(guó)空軍知道他在面對(duì)怎樣強(qiáng)大的國(guó)家,他在試探怎樣強(qiáng)大的'國(guó)家。

  等我當(dāng)上飛行員,我要將美國(guó)來(lái)試探的飛機(jī)打出國(guó)境線,讓他們知道我們的厲害。我要把飛機(jī)當(dāng)成兄弟一樣,如果哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),我一定會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去,把攻打我們國(guó)家的飛機(jī)全轟下去,讓敵人的空軍抬不起機(jī)頭來(lái)。

  如果戰(zhàn)場(chǎng)需要轟炸機(jī)的支援,我會(huì)在飛機(jī)上放滿炮彈,然后飛到戰(zhàn)場(chǎng)上空,只要一個(gè)鍵“嗖轟”敵人的坦克就被炸沒(méi)了。

  要想實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起我會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí)和增強(qiáng)自身體魄,為理想不斷努力,不斷奮斗。

  理想小學(xué)作文 33

  " 理想是世界的主宰"。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。

  我的理想是當(dāng)一名世界著名的明星,在電視機(jī)上看那一位位明星在舞臺(tái)上盡情演唱,還能得到觀眾的歡呼和掌聲,這讓我羨慕不已。但看了一個(gè)名叫 《 明星的背后》 這個(gè)節(jié)目后 ,想當(dāng)明星的欲望就逐漸消失了 ——一個(gè)芭蕾演員的腳,讓她痛不欲生,做了三次手術(shù)的她依然堅(jiān)持在舞臺(tái)上 …… 我的第二個(gè)理想是三年級(jí)的一次事件而激發(fā)的。就在那一天,老師正在發(fā)考卷,每個(gè)人的成績(jī)都被念了出來(lái)。那一次,我考砸了,老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,這使我非常難堪,我發(fā)誓要當(dāng)一名偉大的博士,用自己的成績(jī)滿足我的虛榮心,不讓別人再貶低我的自信心。過(guò)了不久,我們班換了一個(gè)老師,新轉(zhuǎn)來(lái)的.這位老師和藹可親,用她辛勤的汗水灌溉著我們這一支支花朵。 當(dāng)老師又成了我的第三個(gè)理想。

  就這樣,理想在以后的成長(zhǎng)中逐次變化。

  但我知道,做人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。讓我們?yōu)槲覀兊睦硐肴^斗吧!讓祖國(guó)的明天培育出更多強(qiáng)有力的花骨朵吧!

  理想小學(xué)作文 34

  我的理想是當(dāng)一名文學(xué)家,去編輯那些豐富奇妙的書籍。

  因?yàn)槲业睦硐胧且幻膶W(xué)家,所以從小開始,我就是一個(gè)書迷。每天晚上,都要看一篇小說(shuō)才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在書店里,一看見(jiàn)小說(shuō)或者故事和童話,就纏著媽媽買。所以,我家里的電腦室除了一小部分放電腦桌和電腦,其余的地方都是放書的。書中的作者描寫得很細(xì)膩,有的描寫神話、有的描寫故事、有的描寫童話……等等;那些作者筆下的人物活靈活現(xiàn)。

  “知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡,只要博覽群書,勤于動(dòng)腦的孩子,才能獲得知識(shí)的力量”。這是我當(dāng)文學(xué)家的`秘訣。當(dāng)上文學(xué)家不容易,我就要靠這秘訣來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想!

  從現(xiàn)在開始,我要竭盡全力地投入學(xué)習(xí)里,;回家不斷復(fù)習(xí)、看書,做到分秒不空過(guò),步步踏實(shí)做,一定有十九次失敗,到二十次成功,這就叫堅(jiān)持的精神。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

  文學(xué)家是偉大的,我要當(dāng)一名文學(xué)家,編出那些豐富的書和奇妙的知識(shí),讓小朋友將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

  我如果當(dāng)上了文學(xué)家,我會(huì)編出在一本本知識(shí)豐富多采的書,讓孩子們將來(lái)做個(gè)出色的人。

  從現(xiàn)在起,我要更加努力學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗!

  理想小學(xué)作文 35

  每個(gè)人心中都有自己的理想,我也不例外,我的理想是——當(dāng)一名老師。

  老師是一個(gè)不平凡的`崗位。它教會(huì)了我們?cè)鯓由,怎樣孝敬父母怎樣尊老?ài)幼……它是多么的偉大!多么的無(wú)私!老師就像詩(shī)人中所寫的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)檫@樣,我才有了一顆想要當(dāng)老師的心。

  不過(guò),我知道當(dāng)一個(gè)老師是非常不容易的,不但要有豐富的知識(shí),還要擁有一顆堅(jiān)持不懈的心。但是我深信:只要功夫深,鐵桿磨出針。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我除了認(rèn)真讀書以外,我還不斷的從生活中積累經(jīng)驗(yàn)。

  在學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,要積極發(fā)言;在表演時(shí),我會(huì)積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辨論時(shí),我會(huì)踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)......

  我在一天天的長(zhǎng)大,學(xué)得知識(shí)也越來(lái)越多。在成長(zhǎng)的道路上,我也懂得了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)理想=努力+天賦+勤奮。一個(gè)人如果有了理想,并為之努力不懈地去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “家水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽視(huì)朝我自己的理想努力前行!

  加油!

  理想小學(xué)作文 36

  理想,像一雙翅膀,像一團(tuán)熾熱的火、像一條條河流:像一首樂(lè)曲,像宏偉的長(zhǎng)城!

  我有無(wú)數(shù)個(gè)理想,所以我寫了一首詩(shī),叫心為何:一為心中有國(guó),二為心中有家,三為心中有夢(mèng),四為一心向善,五為建設(shè)家園,六為心中有貧,七為山區(qū)兒童,八為中華兒女,九為學(xué)而不厭,十為繁榮富強(qiáng)!

  我最重要的`一個(gè)理想是成為一位詩(shī)人,為什么呢?因?yàn)樵?shī)歌能讓我如癡如醉、讓我心情舒暢無(wú)比。如伐木工人的知識(shí)淺,保樹詩(shī):樹保國(guó),樹保軍。伐木者不知樹廣妙,伐樹者不知樹在泣;伐樹者不知樹在泣,伐木者不知樹感情。如有一天,地球因無(wú)樹而滅,我原種樹而生存。樹猶如地球之魂,不可侵犯不可伐。

  還有清晨時(shí),手中拿著一杯清茶、一本好書如仙女書:早晨拿本書,配杯清茶水,猶如醉神仙,書中有情懷!

  詩(shī)歌隨處可見(jiàn),可只缺了詩(shī)的眼睛。我像一只蝴蝶飛過(guò)花叢,聞她那萬(wàn)朵花香,找他那秘密花園,我充滿詩(shī)中不同的情感,不同感受,不同的風(fēng)景,而這些充滿了值得讓入去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的詩(shī)歌,而早己不是一般的詩(shī)歌,而是讓人生道路充滿光的太陽(yáng)!

  詩(shī)如大陽(yáng)照我路,次如清某看好書。知否詩(shī)詞精,我就陪它走到底!

  理想小學(xué)作文 37

  星期日,我們?nèi)⒂^了山西科技館和太原科技城。使我印象最深的是“神舟六號(hào)”的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)。那里的場(chǎng)面真是宏偉壯觀,令人感慨萬(wàn)分,一雙雙眼睛注視著“神六”,看著它緩緩上升,這時(shí),我不禁想起了科學(xué)家夜以繼日地工作時(shí)的情景。

  于是,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,創(chuàng)造一個(gè)全自動(dòng)的“穿越星空號(hào)”,這個(gè)宇宙飛船它既可以飛上天空,也可以隨時(shí)去任何一個(gè)星球。而且這個(gè)飛船的動(dòng)力就是各種物體反射光,可以承載很多人。只要你一按不同的按鈕就可以飛向不同的地方。

  你瞧,如果你按藍(lán)色的'按鈕就可以飛上天空,因?yàn)樘焓且槐倘缦吹;按綠色的按鈕就可以飛上木星,因?yàn)榫G色代表樹,所以當(dāng)然能飛上木星;如果按有三個(gè)曲線的按鈕,你就可以飛到水星上,因?yàn)樗遣ü怊[鱗的。如果你看到一個(gè)金元寶圖形的按鈕,你按一下就能飛到金星上,看到有土塊樣的圖按,就可以飛向土星去遨游。

  這就是我的發(fā)明,一種全新的換代產(chǎn)品——全自動(dòng)穿越星空號(hào)宇宙飛船。

  理想小學(xué)作文 38

  “世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗……”朗朗的讀書聲從教室里傳出,每當(dāng)我路過(guò)那一間教室,我都陷入了沉思。

  當(dāng)我在讀四年級(jí)時(shí),偶然地知道了居里夫人,我也找過(guò)許多相關(guān)的書籍去閱讀,每次想起她發(fā)現(xiàn)的天然放射性元素鐳,看見(jiàn)圖片上鐳發(fā)出淡藍(lán)色的光,都有一種激動(dòng)的火焰在燒著,科學(xué)的種子在發(fā)芽,植入了我的心里。

  我立志成為一名科學(xué)家。我開始關(guān)注小事物——為什么蝸牛的殼會(huì)和身體一起變大?為什么夏天樹上有許多的蟲殼兒?為什么蘋果會(huì)從青變白、從白變紅?一個(gè)個(gè)問(wèn)題被我提了出來(lái),于是我又開始找了相關(guān)的書籍。哦,原來(lái)蝸牛的殼是自己身上的液體風(fēng)干成的,就可以無(wú)限生長(zhǎng);樹上的殼是一種蟲子變成知了而蛻的殼;而蘋果上的綠色是被太陽(yáng)光照射而變色的.。這一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么的美麗而神奇啊,我相信神奇的不僅僅只有這一些,還有更多的東西等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  我會(huì)看更多的書籍,使自己成為一名知識(shí)淵博的人,希望通過(guò)自己不斷的奮斗成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,為人類社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  理想小學(xué)作文 39

  有人說(shuō)生活就像海上的一艘船,所以理想無(wú)疑是我們前進(jìn)的燈塔。有了這座明亮的燈塔,我們不會(huì)迷失,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定而大膽地前進(jìn),最終到達(dá)成功的彼岸。

  俗話說(shuō):“人沒(méi)有志氣是受不了的!泵總(gè)人都有自己的.理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)企業(yè)家。但我的理想是成為一名科學(xué)家。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)不發(fā)達(dá),沒(méi)有國(guó)外先進(jìn),雖然中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了飛向太空的夢(mèng)想,但人類還沒(méi)有移居到其他星球。此外,現(xiàn)代科技還存在一些安全隱患。為了人類的利益,我想發(fā)明很多很多的東西,消除不必要的危害。

  理想是進(jìn)步的目標(biāo)。我想好好學(xué)習(xí),多讀一些科技方面的書,充實(shí)自己的頭腦,從中吸取營(yíng)養(yǎng),多動(dòng)腦,多實(shí)踐。失敗是成功之母。如果我在這方面遇到困難,我不能氣餒。我得收集更多關(guān)于科技的信息。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我會(huì)一步一步走下去。

  如果這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)種植很多健康的果蔬,開發(fā)太空飛行器幫助人們實(shí)現(xiàn)登月夢(mèng)想,開發(fā)很多給人們帶來(lái)便利的東西,讓人們的生活更美好,讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)!

  理想小學(xué)作文 40

  每個(gè)人都有一個(gè)理想:有人想當(dāng)外交官,有人想當(dāng)速算家,還有人想當(dāng)家······我的理想也有許多。

  小時(shí)候,我想做一名警察,他們到處追殺犯人,多威風(fēng)啊!我暗下決心,一定要當(dāng)一名警察,為民除害 ?扇兆右痪茫冶惆l(fā)現(xiàn),當(dāng)警察可不是一件輕松的事,不僅要有健康的體魄,還要面臨工作中的危險(xiǎn),不行!這最初的夢(mèng)想在我的'擔(dān)心中消失了。

  漸漸長(zhǎng)大了,我迷上了老師這個(gè)職業(yè),他們既滿足了同學(xué)們的求知欲,又能為國(guó)家增光添彩,為什么不這么做呢,但是,當(dāng)我看到老師每天熬夜備課,批作業(yè)時(shí),我的希望又像泡泡一樣被戳破了。

  每次到醫(yī)院看病時(shí),都能看到醫(yī)生在救死扶傷,于是又一種理想在心頭萌發(fā)了,可是一想到鋒利的手術(shù)刀和鮮紅的血液時(shí),這個(gè)理想又被我放棄了。

  后來(lái),我學(xué)過(guò)了《夢(mèng)想的力量》這一篇文章,文中6歲的瑞恩通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈,給非洲的孩子造了一口井,他都能堅(jiān)持下來(lái),我卻不行,任何事情、任何夢(mèng)想,只要不努力,那就都沒(méi)有用,只有不斷的努力努力再努力,才有可能成功。

  于是,我又拾起了最初被我放棄的夢(mèng)想,朝著成功前進(jìn)······

  理想小學(xué)作文 41

  每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想,我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,能接觸到更多的新鮮事物,學(xué)到更多的知識(shí)。

  我所在的學(xué)校不大,但也還算好,教室的周圍是白色的墻壁,桌子表面是黃色的桌面,地是用花崗巖做的,一間教室不大,大概也只能坐五十幾個(gè)人吧,有可能太多,但空氣還算新鮮,有六個(gè)班,教學(xué)樓周圍就是草、樹、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧,圖書館差不多只有半個(gè)教室大。如果說(shuō)我是專門做墻紙的,我想把墻壁換成那種高科技的,春天墻紙會(huì)變成綠色加花,散發(fā)出淡淡的清香;夏天是墨綠色的,使教室里不再炎熱,而是涼爽涼爽的';秋天是金黃色的,迎來(lái)花果的飄香;冬天雖然是白色的,但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專門種花草的,我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵,還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望,就可以看到美麗的花朵,一聞,風(fēng)吹來(lái),花香也漸漸散開,一看,一聽(tīng),啊,那鳥兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香,鳥兒停在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛是和我們一起朗讀。

  我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花,讓學(xué)校聞一聞,我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。

  理想小學(xué)作文 42

  每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔!理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力!理想是人生力量的源泉!我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想—服裝設(shè)計(jì)師。

  3、4歲的時(shí)候,有一天我看電視,不經(jīng)意間看到了走秀的美女們。那時(shí)候,我開始喜歡上時(shí)裝秀了。

  7、8歲的那年,鄰居開了一個(gè)攝影的,里面有很多漂亮的衣服。我有時(shí)間就去看一看。最喜歡的,就是那一件晚禮服,裙子上面有一條條金色的蕾絲,看上去閃閃發(fā)光,很奪人的眼球。我想我一定會(huì)設(shè)計(jì)出比它更漂亮的`衣服。

  漸漸地,我發(fā)覺(jué)媽媽不再去買漂亮的衣服了。原來(lái),我最近開支很大,導(dǎo)致媽媽不能買漂亮的衣服了。我下定決心,要當(dāng)設(shè)計(jì)師,給媽媽設(shè)計(jì)漂亮的服裝。

  我從10歲開始,就自己畫服裝設(shè)計(jì)圖,自己當(dāng)寶貝一樣保管。三年級(jí)的時(shí)候,我還讓媽媽帶我去學(xué)畫畫。我在夏天的時(shí)候,自己存零花錢賣布料,針和線,自己學(xué)著做服裝。

  有一次,媽媽帶我去參加婚禮,我看到了新娘子。她穿著蓬蓬裙樣的公主裙,頭發(fā)盤起來(lái)了,給我的感覺(jué)就像童話里的美麗的公主。我想,如果自己的那天到了,我要給自己設(shè)計(jì)幾套非常漂亮的婚紗。

  理想的實(shí)現(xiàn),只靠實(shí)干,不靠空談。所以,我一定要為理想而奮斗!

  理想小學(xué)作文 43

  理想是什么?理想,是開啟智慧之門的鑰匙;是黑暗中的星光;是被綠葉襯托的鮮花。

  從小,我就有許多夢(mèng)。起初,是科學(xué)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),造福人類;然后,是教師,哺育一批又一批的莘莘學(xué)子;后來(lái),是作家,一篇篇好文章,是求知欲渴的人得到滿足。

  如今,我又萌發(fā)了新的理想――書法家。

  這個(gè)理想的誕生來(lái)源于中國(guó)古代的書法家,顏真卿和柳公權(quán)的'書法,那內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn)的字著實(shí)讓我吃驚,世上,怎會(huì)有如此美麗的書法!所以,我開始學(xué)習(xí)書法,功夫不負(fù)有心人,我的書法屢屢獲獎(jiǎng),因此,便有了這個(gè)理想。

  試想一下,如果沒(méi)有書法家,那中國(guó)歷史悠久的書法文化怎么得以傳承?如果沒(méi)有書法家,那還有人欣賞書法嗎?如果沒(méi)有書法家,外國(guó)人士還會(huì)吃驚于中華的書法文化瑰寶嗎?

  書法,隨處可見(jiàn)。在歷史課上,會(huì)出現(xiàn)隸書、篆書;在書法展覽會(huì)上,會(huì)出現(xiàn)草書、行書;在學(xué)生的寫字本上,會(huì)出現(xiàn)楷書。

  之所以我有這個(gè)理想,是因?yàn)槲覑?ài)書法,愛(ài)它那圓勁蒼古;愛(ài)它那渾厚剛勁;愛(ài)它那氣勢(shì)磅礴。

  有理想,就應(yīng)該去拼搏,去奮斗,去實(shí)現(xiàn),而不是滿腦子不切實(shí)際的幻想。

  理想小學(xué)作文 44

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。有的人想當(dāng)一名畫家,打造屬于自己的天地;有的人想當(dāng)一位老師,培育新一代的天之驕子;有的人想當(dāng)一位鋼琴大師,彈奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子。而我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想----當(dāng)一名歌手。

  因?yàn),我從小就?ài)上音樂(lè);蛟S我并沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,但,只要我堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)成功。俗話說(shuō):滴水能把石穿透。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏大的愿望,一定要付出許許多多的`汗水和心血。

  列寧曾說(shuō)過(guò)---要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開始。于是,我為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我特意設(shè)計(jì)了一張“音樂(lè)夢(mèng)想”計(jì)劃。

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我要在一個(gè)充滿藝術(shù)情調(diào)的藝術(shù)院里,貪婪地允吸著音樂(lè)的乳汁。學(xué)習(xí)到更多的音樂(lè)知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。用音樂(lè)感受生活的樂(lè)趣,用生活譜寫音樂(lè)的魅力。音樂(lè)就像是我生活的“心臟”,失去了它,我的生活就完全沒(méi)有意義;音樂(lè)就像是調(diào)色盤,調(diào)出我五彩繽紛的生活;音樂(lè)就像是調(diào)味瓶,調(diào)出我“酸甜苦辣”的生活。

  為了自己的理想而奮斗。讓音樂(lè)動(dòng)起來(lái),讓藝術(shù)活起來(lái),讓夢(mèng)想飛起來(lái)。

  理想小學(xué)作文 45

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,或普通,或偉大。有些人的理想是成為一名文彩飛揚(yáng)的作家;有些人的理想是成為一名保護(hù)人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的警察;有些人的理想是成為一名替受害者洗清冤屈的律師;有的人……而我的理想是成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

  成為節(jié)目主持人是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。每當(dāng)我看到電視節(jié)目里的主持人為我們報(bào)道各種新聞時(shí),一種崇拜之情油然而生。我向往他們端莊大氣的主持風(fēng)格;向往他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言;向往他們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)光無(wú)限……

  但我深深的知道,要完成一個(gè)夢(mèng)想并不是易如反掌的事。要完成一個(gè)夢(mèng)想是十分艱難的,必須努力付出。成為一名主持人,一定要擁有機(jī)敏的反應(yīng)力,才能隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。成為一名真正的優(yōu)秀主持人,還要擁有優(yōu)秀的.口才,所以我要多閱讀一些關(guān)于口才的書,要想成為一名主持人,光是有以上條件,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要是要博覽群書,知識(shí)淵博,所以我要好好學(xué)習(xí)多看報(bào)、多看新聞,不斷的總結(jié)方法和經(jīng)驗(yàn)。

  我還要克服自己的缺點(diǎn)——靦腆,要提高自己的膽量,多參加一些活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。

  德菜塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是人生的太陽(yáng),我的太陽(yáng)便是成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人”。

  理想小學(xué)作文 46

  花兒要感恩雨水給它的滋潤(rùn);大樹要感恩樹葉為它添彩;鳥兒要感恩天空讓自己飛翔;而我要感恩我的語(yǔ)文老師,是他給了我啟示,讓我有了自己的理想——當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)苦,不學(xué)習(xí)更苦!蔽颐靼桌蠋煹囊馑。他是說(shuō),現(xiàn)在學(xué)習(xí)的確是苦,但是將來(lái)以后有了工作后,會(huì)比這還苦,尤其是現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)以后得搬磚。這樣看來(lái)。

  我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不是太苦。因此,這句“學(xué)習(xí)苦,不學(xué)習(xí)更苦”成為了我的'座右銘。意想不到的是:我以前非常討厭語(yǔ)文,直到如今,現(xiàn)在竟然喜歡上了語(yǔ)文,況且還想當(dāng)一名語(yǔ)文老師,我會(huì)用盡我所有的力量。考進(jìn)包頭師范大學(xué)。將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師!叭紵约,照亮別人!边@是我將來(lái)的稱號(hào)。如果我真的當(dāng)了一名語(yǔ)文老師,我會(huì)像我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師一樣,上課我是他們的老師,下課,我是他們的朋友,我將會(huì)和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

  理想既是一種獲得:你想有誰(shuí)一種犧牲,理想會(huì)給我?guī)?lái)榮譽(yù),理想是忠厚者常遭不幸,理想使不辛者絕處逢生,平凡的人有理想而偉大。有理想的人就是一個(gè)大寫的人。讓我為自己的理想而奮斗吧。

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