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放飛理想的風箏作文

時間:2022-02-09 13:54:22 理想 我要投稿

放飛理想的風箏作文(2篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的放飛理想的風箏作文,希望能夠幫助到大家。

放飛理想的風箏作文(2篇)

放飛理想的風箏作文1

  理想要變成現(xiàn)實,必須把理想付諸于行動,用實際行動來兌現(xiàn)理想的內容。過去的一年,我們不懈的努力,取得了一定的成就,但與遠大的理想目標尚且還有很大距離,只有再接再厲才能拉近與目標的距離。理想的目標永遠充滿誘惑力,猶如一只優(yōu)美的風箏,需要在風和日麗的有利時機放飛,讓理想變成現(xiàn)實,心中才會洋溢出勝利的微笑,那種幸福感令人鼓舞,令人欣慰,一種自豪感詮釋著自己人生的意義。

  機遇是隱匿的,何時降臨不得而知。我們只有抓住瞬間即逝的機遇,才能把美好的理想放飛,一試身手,大展宏圖。我們可望機遇,期望那美好的時機光臨。就向一個風箏愛好者,不失時機地抓住春天上升的氣流,把精心制作的風箏放飛,讓風箏隨著升騰的氣流飛上天空,在藍天上展示自己的人生杰作,把自己應有的才華展現(xiàn),求得社會認可。任何理想的杰作,都要投放到社會接受實踐檢測,在實踐中檢驗自己的作品成功與否。宛如風箏能否升騰于天空,是至關重要的問題。設計的再優(yōu)美,再壯觀,無法隨著氣流上升到天空中,那是殘次品,沒有意義的創(chuàng)作,只是空想而已。只有那些升騰到天空中,服從人的駕馭,變化自如,收放隨意,經得起實踐檢驗的風箏都好的作品,是成功的杰作,社會公眾認可的作品。我們每個人都期望自己的理想成為社會的杰作,成為一生中的經典,成為社會實用的作品,有意義的作品。具體如何,必須接受社會實踐的檢驗之后,才能得出正確的定論。

  在這個社會上,哪個人沒有遠大的理想,沒有宏偉的生活藍圖,誰不想把自己的理想藍圖變成社會認可的杰作呢?理想與現(xiàn)實總是有一定的距離,這是無法否定的事實。想實現(xiàn)理想藍圖,必須有能力制作杰出的作品,而且要把握時機把自己的理想作品投放到社會中去,接受社會實踐的檢測,經得起社會的實踐檢驗,成為大眾認可的作品,才是好的作品,成功的作品。只有達到這一步,自己的理想藍圖才得以實現(xiàn),自己的人生愿望才得以實現(xiàn)。

  在很多時候,有些人理想目標制定的很高,與社會發(fā)展條件不符合,結果生活理想藍圖變成空的,一生為之拼搏奮斗,結果是一事無成,抱憾終生;有些人的理想藍圖與社會接近,結果沒有施展的時機,一生默默無聞地生活在社會中,有一種懷才不遇的感受,這是時機沒有抓住,導致自己一生遺憾;還有一些人,生活在社會環(huán)境中,心想事成,一帆風順,處處綻露出個人的魅力與風采,如魚得水一般暢游在社會大潮中。這是因為他們把理想的藍圖付諸于社會實踐,善于把握社會機遇,順應社會發(fā)展潮流所致。常言道:識時務者為俊杰,就是這些人生活的寫真。

  社會是檢測人的理想藍圖的試金石,機遇是成功的基礎。我們要以社會為背景去參與社會的各項活動,以自己的實際能力去設計自己的生活理想藍圖,以自己的實力兌現(xiàn)自己的理想藍圖,抓住機遇展示自己的'才華,創(chuàng)造自己的生活杰作,向社會證實自己的能力所在。

  抓住機遇,放飛理想的風箏,成就自己的人生輝煌事業(yè),為自己的人生增添光彩。

放飛理想的風箏作文2

  春天來了,這么藍的天空,這么和煦的微風,這么明媚的陽光,這么輕柔的柳綠,這么嬌艷的花紅……但是,沒有風箏的春天是不完美的!

  上周,學校為我們舉行了一次風箏比賽,讓同學們徹底地大顯身手了一番。風箏美,天氣美,我們的心也跟著美滋滋的。

  瞧哇!人流涌向操場,他們的手中拿著各色各樣的風箏,有紅的,綠的,黃的,五彩繽紛;有圓的,方的,尖的,類型眾多,別提多好看了。在這一片綠茵茵的地方,我們開始了風箏的較量。

  比賽快要開始了,同學們把自己的風箏拉直、整理,將風箏的頭架在自己的幫手手上,擺好了放飛的架勢。瞧!他們的眼神,好像一副勝券在在握的樣子。再來瞧瞧我們班的參賽隊員,嗬!早已擺好嚴陣,等待開始了!周心域的橙色三角風箏,傲對碧空,好一副驕傲的樣子;邵凡宇的小狗風箏趾高氣昂,看來,是把自己當成“哮天犬”了吧;朱明棟的風箏也不輸陣勢,昂望天空……我們絕對不能錯過這一道亮麗的風景線。

  “嘟-”哨聲一響,同學們便忙乎起來了,幫手拉住風箏頭,快速的蹦跑,后面的隊員用力放線,要讓風箏在最快的時間內飛上藍天。哎呀,不好了!有人的風箏落下來了!那位放不起風箏的同學也毫不氣餒,一直努力地放飛著。已有好幾個同學的風箏飛上藍天,在蔚藍色的襯托下,顯得格外鮮艷、迷人。

  幾分鐘后,已經有幾十只風箏飛起來了。學校上空飛滿了風箏,而且各不相同,美極了!有的是小鳥風箏,它扇動著彩色的羽翼,在天空中翩翩起舞,好不自在!有的是飛機風箏,它在空中旋轉、飛翔,似乎在帶領旅客來到一個又一個美麗的地方。有的是老鷹風箏,它棕色的羽毛里蘊藏著蒼勁、自豪與力量,它翱翔在茫茫天空,似乎在和飛機比賽呢!有的是福娃風箏,它將奧運的激情撒向人間,圓了一個又一個輝煌的夢想……

  看哪!周心域的三角風箏迎風招展,展示著自己的魅力,它尾上一根根旋轉彩帶,在風中飄揚、轉動……哎呀!不好!風箏快掉下來了!只見三角風箏越飛越低,我們的心都快提到嗓子眼了!太險了!咦,沒想到,這風箏化險為夷,翻了個身后,又穩(wěn)穩(wěn)地在天上飛著,這風箏,可把我們著急死了!再瞧邵凡宇的小狗風箏,飛得可高了,那小狗還在空中朝地上的人們“微笑”呢!可惜,好景不長,不知是小狗“頑皮”還是風的問題,這風箏竟然垂直向下落去,我們都大聲呼喊著,希望能借給邵凡宇一點兒力氣,再把風箏飛起來,但總是無濟于事,最后它還是落到了樹上……

  這些風箏還在翱翔,它們無憂無慮地享受著自己的一片天。看著這些風箏,我產生了無限遐想,我想到,福娃風箏來送福,讓我們這個世界永遠和平和美麗,世界上再也不會有戰(zhàn)爭,國泰民安該多好哇!我希望和平的旗幟冉冉升起,照亮世界!我也希望我們的北京奧運會能夠舉行圓滿,不受藏族和臺灣地區(qū)的影響……風箏!快讓這些成為事實吧!我們的世界就會和諧美好!

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