青春的理想作文

時(shí)間：2022-06-20 10:02:48 理想我要投稿

青春的理想作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的青春的理想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的理想作文六篇

青春的理想作文篇1

　　我們每個(gè)人的心中都有屬于自己的理想，但是你是否為自己的理想正在不停的拼搏呢？

　　我的理想是當(dāng)一名歌唱家，因?yàn)槲蚁矚g聽歌，我很羨慕那些能夠站在巨大舞臺(tái)上唱歌的歌手，他們的嗓音是那么動(dòng)聽，那么柔美。這個(gè)理想是我最近偶然發(fā)覺的，我希望我在未來(lái)能成為一個(gè)優(yōu)秀的歌手，將自己心情和遇到開心或難過(guò)的事全部都寫在歌里，唱遍整個(gè)世界。

　　理想不是說(shuō)實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)的，如果理想是一條長(zhǎng)路，那絕不是一條平坦的大道。在理想之路上，遍布著坎坷和艱辛，放松懈怠只能讓你半途而廢，我們必須以堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的勇氣，艱難的跋涉，直到生命的最后一刻也不放棄，才有可能達(dá)到夢(mèng)想的天堂。

　　德國(guó)音樂家貝多芬在在自己實(shí)現(xiàn)理想的道路上同樣非常艱辛，先是得不到父母的支持，到后來(lái)雙耳失聰，但他都沒有放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這種不放棄，不言敗的精神正是我們所缺乏的，不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

　　俗話說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人。只有知道苦盡甘來(lái)這個(gè)道理，相信在理想的道路上就有了動(dòng)力，夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？

　　閑話終日有，不同自然無(wú)，不要因?yàn)閯e人對(duì)你的看法而放棄你的理想，再大的理想都可能實(shí)現(xiàn)，再小的理想都值得尊重，努力吧！實(shí)現(xiàn)理想的大門終將為我敞開！

青春的理想作文篇2

　　對(duì)于我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

　　我們的人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

　　我們的人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

　　記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

　　正所謂前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

青春的理想作文篇3

　　睜開朦朧的睡眼，才知曉青春年少的時(shí)光就這樣逝去不少，昏昏沉沉的，像是一場(chǎng)沒有結(jié)局的夢(mèng)。回首過(guò)往，曾經(jīng)的理想不知在哪個(gè)人生的路口就遺失了，靜悄悄的。翹首盼望，未來(lái)的青春，還剩多少，我們又能抓得住什么。

　　起風(fēng)時(shí)，眼角總是濕潤(rùn)潤(rùn)的，看一片片樹葉飄飄散散，奔赴死亡的宿命。一直以來(lái)都認(rèn)為，不管怎樣的人生都要做到：生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。在青春年少的日子里，要盡情綻放自己的光芒，要珍惜那些不能丟棄的人，要抓住生活中小小的幸福，能在每天朝陽(yáng)升起時(shí)給自己一個(gè)清新的笑容，給世界一個(gè)美麗的笑容。這樣在經(jīng)年之后，就可以拿著在歲月的沉淀下那厚厚的記憶，來(lái)滋養(yǎng)生活,調(diào)養(yǎng)情趣。

　　站在生命的岸邊，觀看彼岸的風(fēng)景，那些花開過(guò)，又謝了，那些燈亮過(guò)，卻又滅了。想找回歸路，去觸摸那段曾經(jīng)的年華，卻迷失在人生的十字路口，不知所向。生命的年輪仍在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，湮沒了過(guò)往的青春，碾壓了那時(shí)的夢(mèng)境。倚在時(shí)光的路口，回眸那段回不去的光陰，過(guò)往的夢(mèng)就那樣不知不覺的溜走了，像碎了一地的玻璃，怎么拾也拾拿不起來(lái)，最后還狠狠地扎破自己的雙手。

　　喜歡在春的季節(jié)里，看一場(chǎng)花開花落，細(xì)雨紛紛。時(shí)常想：花落了，還會(huì)再開，葉落了，還會(huì)再長(zhǎng)，過(guò)客遠(yuǎn)去了，還會(huì)有人再代替�？墒牵匍_的花不管多么艷麗，也不是之前的那朵，再長(zhǎng)的樹葉不管多么嫩綠，也不是之前的那枚，再歸的過(guò)客不管多么傾心，也不是之前的那個(gè)。夢(mèng)想也是一樣，不管現(xiàn)在認(rèn)為的有多么偉大，在以往的眼里都是渺小的，現(xiàn)在看似渺小的，在以往的眼里都是那么的偉大。處世的年齡不同了，心境不同了，眼里的世界自然會(huì)不一樣，我想，這就是歲月帶給我們最大的改變。

　　伸手觸碰那段易碎的年華，回憶的越深，傷的越重。當(dāng)初的夢(mèng)就像放飛的風(fēng)箏一般，飛的再高，也在人的掌握之中，逃不過(guò)那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，那時(shí)的夢(mèng)可以看見。一場(chǎng)狂風(fēng)席卷，風(fēng)箏掙破了線的束縛，沖向深邃的天空，慢慢地就飛出了我們的視線，這時(shí)的夢(mèng)已經(jīng)逝去，看不見他消失的蹤跡。

　　季節(jié)的深處，攜一抹花香沉醉過(guò)往的流年，掬一捧陽(yáng)光坐擁生活透露的暖，時(shí)光在筆尖下淺淺的流走，卻在冊(cè)子的扉頁(yè)留著青春的影子。嗅著花香，能找到春的氣息，隨著墨跡，就能找到青春的步調(diào)，不再迷戀過(guò)往的風(fēng)景，不再執(zhí)著那時(shí)的理想，丟掉的東西，就該放棄，再撿起來(lái)，已經(jīng)變了味，換了心情。

　　期待一場(chǎng)大雨的降臨，洗凈城市的浮華，洗盡人生的鉛華，洗掉身上淺淺的薄涼。四月的風(fēng)，輕輕的親吻樹尖透露的嫩綠，四月的天，埋葬了過(guò)往黑白的記憶。坐在青春的船頭，回眸船尾的風(fēng)景，岸邊的樹，岸上的人，都將一一的遠(yuǎn)離，唯一沒有變的就是人生前進(jìn)的方向，那一顆勇敢的心。前方的天空，不再是烏云密布的暗黑，而是光芒萬(wàn)照的晴空�？v使有大浪滔天的阻攔，我也會(huì)本著＂長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海＂的信念，奔向那美麗的地平線，心靜如初。圖片

　　揮手告別那輪載滿傷寒的殘?jiān)�，�?zhí)手訣別那段模糊不清的夢(mèng)境。喜歡在春天的季節(jié)里，嗅那一抹抹淡淡的花香，觀那翩翩起舞的蝴蝶，聆聽那鳥兒清脆怡人的話音。在那金黃的油菜花海，享受一個(gè)人的世界，蹲下身子，采擷一根根油菜花，編織成一個(gè)美麗的花環(huán)，等待伊人的到來(lái)，共同編織一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。每個(gè)夜晚，都希望都螢火蟲的出現(xiàn)，看到螢火蟲飛舞，我就看到了夢(mèng)想。螢火蟲發(fā)出的光雖然柔弱，但在在漆黑的夜晚，卻顯得那么明亮。螢火蟲它不與世爭(zhēng)執(zhí)，不引人注目，仍然可以證明自己的存在，借著螢火蟲的光，我可以找到未來(lái)的路，找到心靈的歸處。

　　站在青春的季節(jié)里，跳一支夢(mèng)幻的華爾茲，譜一曲激揚(yáng)的交響樂，做一個(gè)憧憬未來(lái)的夢(mèng)。任時(shí)光在指尖的薄涼中悄悄離去，任過(guò)往的夢(mèng)想在青春的日子里漸漸消散，我心依然如故，在現(xiàn)實(shí)的世界里安之若素，在生命的路途里揮灑淚水和汗水。放下過(guò)往，再見理想，擁抱青春。

青春的理想作文篇4

　　在我童年的夢(mèng)里，藍(lán)色象征著和平、純樸與希望。我喜愛藍(lán)色，更愛那蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海。我的家筑在海邊，空閑的時(shí)候，我常常坐在柔軟的沙灘上，雙眼仰望著那藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)天，任憑淘氣的小浪花不停地?fù)现夷桥掳W的小腳丫，享受著溫暖的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我臉頰的愜意。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)不由自主地萌生出暇想，在我幼小的心靈中這種暇想漸漸地生根、發(fā)芽，而成為我堅(jiān)定的信念。這種信念就是我偉大的蔚藍(lán)色的理想——踏上“海上絲綢之路”。

　　由于生在海邊，長(zhǎng)在海邊，我對(duì)大海上的一切都有種莫名的愛。我的理想不僅僅是出海打漁，更期盼著有一天我也能站在大輪船的駕駛艙內(nèi)，站在那威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)位置上，親自駕馭著大船駛向希望的彼岸。啊!那該有多么美妙呀!

　　雖然我迫不及待地想當(dāng)上船長(zhǎng)，但是我畢竟還小，必須等上好多年才能實(shí)現(xiàn)愿望哩!于是，我便天天散步在海邊，和大海越來(lái)越親近了。

　　每當(dāng)浩瀚的大海與連綿的山脈仍沉浸在迷蒙的灰色之中，我總是暗自與太陽(yáng)比賽，看誰(shuí)先起床，好多次都是我贏了。我會(huì)一個(gè)人靜悄悄地走出小房子，在海岸邊等待著第一縷陽(yáng)光的出現(xiàn)。果然不出半個(gè)小時(shí)，水天相接的地方開始泛出一絲微紅，朦朦朧朧的，看不大清楚�？墒蔷o接著，那紅色漸漸擴(kuò)大，并越來(lái)越亮。我本以為喜歡“賴床”的太陽(yáng)一定是懶洋洋地慢慢升起來(lái)的，可我錯(cuò)了，太陽(yáng)似乎很是興奮，很快地就將自己那火紅的腦袋兒露出了地平線。在紅云的包圍下，太陽(yáng)越升越高，越來(lái)越紅。它絕不吝嗇它那燦爛的光茫，毫不保留地將自己所有的光輝灑向了大地。海面上頓時(shí)變得金燦燦的，猶如鍍上了一層黃金。我像是吃到了全球上最最好吃的糖似的，在沙灘上快樂地蹦呀、跳呀，激動(dòng)地喊:“大海，我愛你!”

　　相比之下，夕陽(yáng)西下時(shí)的大海雖然沒有日出時(shí)的嫵媚動(dòng)人，耐人尋味，但它卻充滿著無(wú)限的溫馨與漁民們滿載而歸的喜悅。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)高興地放下手中的事兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到海岸邊，等待著父親與叔叔們滿載著那些活蹦亂跳的小魚兒回家。在夕陽(yáng)的輝映下，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、春風(fēng)滿面，從那略顯黝黑的臉上看不出有絲毫的勞作歸來(lái)的倦意。瞧啊!有的收網(wǎng)，有的撿魚，有的正一大筐一大筐地往碼頭上扛，他們正忙得不亦樂乎呢!我奔到父親身邊，朝著他問(wèn)這問(wèn)那的，可忙得不可開交的他哪有空搭理我。于是我只好走開，但我一想，反正閑著也是閑著，要不幫父親做點(diǎn)什么?我看到了一小簍筐剛上岸的魚，正試著將它挪一挪，可不爭(zhēng)氣的我怎么使勁也不行，最后還失去平衡，一屁股摔在了沙地上，正好被海水沖了個(gè)正著，惹得大家大笑不止。

　　隨著時(shí)間的流逝，年齡的增大，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候?qū)Υ蠛５南鞠耄瑢?duì)航行的期盼，變得越來(lái)越清晰，越來(lái)越強(qiáng)烈。也許當(dāng)初想當(dāng)船長(zhǎng)僅僅是為了好玩、刺激，而現(xiàn)在卻成了我的一種追求，一個(gè)理想。我相信，終有一天我會(huì)親自駕駛著遠(yuǎn)洋巨輪，把中國(guó)木偶娃娃、樹脂工藝品、陶瓷小玩偶、電動(dòng)機(jī)器貓……，通過(guò)“海上絲綢之路”，把中國(guó)的歷史文化，民族文化、現(xiàn)代文化推出亞州，走向全球!實(shí)現(xiàn)我的蔚藍(lán)色的理想，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

　　藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，塑成了我蔚藍(lán)色的理想。一天，父親帶著我乘船要到另一個(gè)地方去，一個(gè)與大海疏遠(yuǎn)了的城市。我不知道為什么要去;更不知道自己什么時(shí)候還能再見到家鄉(xiāng)的藍(lán)天與大海;我不知道自己的眼眶為什么突然濕潤(rùn)了……

　　坐在船上，望著那浪花兒依舊不停地翻滾著，只是它們沖打的不再是我那怕癢的小腳丫，而是那些不怕癢的堅(jiān)硬的礁石。我只知道自己會(huì)想念故鄉(xiāng)的海與藍(lán)天，我只知道自己的歡笑、父親和漁民叔叔們幾年來(lái)在沙灘上留下的腳印，都會(huì)深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不能忘卻。我更知道，這次出行坐的船，載著的不只是其他旅客與我和父親，更載著我的心我的懷念我的希望，載著我那偉大的蔚藍(lán)色的理想!

青春的理想作文篇5

　　心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的.心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

　　我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境，熱愛我們的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重，空氣質(zhì)量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了�？茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來(lái)，世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒，多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!

　　我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室�，F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué)，我衷心希望他們重新回到教室里，長(zhǎng)大了為國(guó)家的建設(shè)盡力。

　　這就是我心中的美好愿望。我現(xiàn)在要為愿望努力奮斗。

　　!所以我心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

　　我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境，熱愛我們的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重，空氣質(zhì)量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了。科學(xué)家預(yù)言:在不久的將來(lái)，世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒，多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!

　　這就是我心中的美好愿望。我心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

　　這就是我心中的美好愿望。

青春的理想作文篇6

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀(jì)60年代。進(jìn)入八十年代，正是我們國(guó)家改革開放的初期。

　　那是一個(gè)被稱為“黃金季節(jié)”的時(shí)代。那時(shí)我們比較單純、朦朧，但我們課余的讀書生活，足以激起我們青春的熱情，給我們留下了美好的青春記憶。

　　進(jìn)入高中以后，《青春之歌》《第二次握手》對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，影響甚大。我渴望能像小說(shuō)中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗，過(guò)上轟轟烈烈的人生；也希望能有一個(gè)像“瓊姐”那樣志同道合的人，伴隨我走上幸福的人生。

　　我清晰的記得，我斷斷續(xù)續(xù)的從同學(xué)手中看了《青春之歌》的主要情節(jié)，后來(lái)我買了這本書以后，一天就把這部小說(shuō)讀完了。我完全被這本書陶醉了。

　　《青春之歌》時(shí)代色彩濃郁，它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》，股股激流從心底涌起，激情填然于胸，深深地為小說(shuō)中的年代氛圍所感染。

　　林道靜對(duì)愛情生活的追尋，也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導(dǎo)下，林道靜一步步走向成熟的人生道路。誠(chéng)然，我喜歡《青春之歌》，與我因成長(zhǎng)過(guò)程的煩惱而需要精神食糧相關(guān)聯(lián)。我接受共產(chǎn)主義的價(jià)值觀，并不是通過(guò)理論書籍，主要還是文學(xué)作品，如這部小說(shuō)，或者像電影《大浪淘沙》的影響。

　　高中階段，我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時(shí)分，我喜歡用馬克思主義哲學(xué)一些簡(jiǎn)單原理與同學(xué)辯論，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。

　　青春的閱讀，奠定我理想的基石，即使是在情感世界留下的印地，也為我以后略帶憂郁的理想主義氣質(zhì)相關(guān)聯(lián)。

　　《第二次握手》讓我體驗(yàn)了男女愛情的美妙，還讓我知道一個(gè)志同道合愛情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時(shí)的“青春偶像”，或者說(shuō)潛意識(shí)中成為我搏擊人生的原動(dòng)力。

　　那時(shí)，社會(huì)已經(jīng)在悄悄發(fā)生著變化。當(dāng)時(shí)我們的思想開始活躍，情感已經(jīng)被激發(fā)。我們幾個(gè)好友，煞有介事的在一起談?wù)撝鴩?guó)家將要變化。那陣勢(shì)真有點(diǎn)堂吉訶德的味道。

　　我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來(lái)的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色，為我后來(lái)奮進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。

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