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把理想寫進(jìn)生活里作文(通用31篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的把理想寫進(jìn)生活里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
把理想寫進(jìn)生活里作文 1
俗話說(shuō):人無(wú)志則不立。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能會(huì)有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天,多少年,多少代,多少仁人志士都有崇高的理想,理想是我們奮斗前進(jìn),勇于創(chuàng)新的動(dòng)力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉
老師,一個(gè)不平凡的職業(yè),一個(gè)新世界的代名詞。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不將自己身上的閃光點(diǎn)發(fā)揮到極致。無(wú)時(shí)無(wú)刻不將自己的閃光點(diǎn)傳授到新一代的花骨朵上,就像一位辛勤的園丁精心灌溉著美麗的花,希望有一天能看著百花齊放的場(chǎng)景,看著自己努力培養(yǎng)之后的成果。所以,這個(gè)職業(yè)是偉大的。他們能在書的知識(shí)海洋里遨游世界。所以我也想做一位知識(shí)淵博令人敬仰的老師。
我每天都在成長(zhǎng),學(xué)的知識(shí)也經(jīng)年累月的儲(chǔ)存了下來(lái)。我為了成為老師懂得了許多許多,明白了從哪里就要從哪里站起來(lái)的道理,也明白了成功是要通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持不懈組成的.。
我很清楚的知道,單憑這些紙上談兵的說(shuō)法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)填補(bǔ)哪些不足!都t樓夢(mèng)》,《水滸傳》那些名著,我正在不斷地攻破那厚重的城墻,總有那么一天,我會(huì)把他那厚重的保護(hù)墻擊倒,里面的城池遲早會(huì)是我的,我會(huì)把里面的精髓為我所用。俗話說(shuō):只要功夫深,鐵杵磨成針。
在課堂上,我會(huì)不斷吸取老師豐富的經(jīng)驗(yàn);在課堂上,我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講;我會(huì)認(rèn)真記住老師優(yōu)秀的地方;我會(huì)積極的配合好老師
人要立長(zhǎng)志,不能常立志我會(huì)把這個(gè)好志一直傳下去。俗話說(shuō):泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。我會(huì)為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,為著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
把理想寫進(jìn)生活里作文 2
今年寒假我爸爸媽媽的同事一起去?诼糜,那段快樂(lè)的時(shí)光就是我理想的假期。
我們是自己駕車去?诘,一路上還能看到許許多多美麗的風(fēng)景,常常能使我陶醉其中。周圍的山高高的,但卻沒(méi)有很多樹(shù),就算有樹(shù),那些樹(shù)也很矮,但是那些樹(shù)卻很筆直?赡苁且?yàn)闅夂虻?不同每個(gè)地方的樹(shù)木長(zhǎng)得都是各不相同的啊!
等到達(dá)了目的地,我們便在海邊的一所房子里住下了。晚上,躺在床上,聽(tīng)得到海水的沙沙聲,好像是清風(fēng)拂過(guò)海面再拂過(guò)沙灘。
第二天一早,我們準(zhǔn)備好了專門用來(lái)燒烤的架子,就在海邊看海景,吃燒烤了。先把煤放入燒烤架中,用打火機(jī)點(diǎn)燃,可打了半天這煤也燃不了,媽媽說(shuō)這是因?yàn)檫@里的天氣太潮濕了,不好打火。至少打了五分鐘的火,火才微微燃了一點(diǎn),可我爸爸和叔叔的臉早已黑得連眼睛,鼻子和嘴巴等面部器官都看不到了,這可成了一個(gè)笑話,讓我們幾個(gè)小孩子笑得在地上打滾。
火生好了,就開(kāi)始放肉烤啦!本來(lái)就很好吃的肉,再加上一點(diǎn)孜然粉,那簡(jiǎn)直就是人間的美味啊!我們一個(gè)個(gè)小孩子全吃成了大花貓,大人們則是一邊吃一邊烤,那樣子就好像廚師在品菜一樣。
吃完之后,再在草地上,椰子林里跑一跑,跳一跳,玩一玩,拍一張全家福,溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,無(wú)比溫暖,舒服。
涼爽的海風(fēng),靜靜的大海,再加上美味的燒烤,這簡(jiǎn)直就是這世間的絕配。這就是我理想的假期,和家人在一起,過(guò)悠閑自在的生活。
把理想寫進(jìn)生活里作文 3
人生如夢(mèng),理想就是床;人生是菜,理想就是調(diào)料;人生似水,理想就是河床……你的理想是什么呢?
我的理想,是當(dāng)一名作家。
以前,我是一個(gè)“小書迷”,什么作文書、童話書甚至是小人書,我都會(huì)看得津津有味。每次看完,我都會(huì)聯(lián)想這本書的作者,聯(lián)想他們事跡,聯(lián)想他們的偉大,創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。
我崇拜他們,同時(shí)也想像他們一樣,寫出許許多多的書。于是,我萌生了當(dāng)作家的.念頭。
如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,但我的理想并沒(méi)有變動(dòng)。當(dāng)作家可不容易啊!
我認(rèn)為當(dāng)作家一定要有知識(shí)。沒(méi)有知識(shí)的作家能寫出什么好文章呢?為了我的理想,我借了許多書。什么《草房子》、《小王子》、《老人與!;還有《假如給我三天光明》、《寄小讀者》、《昆蟲(chóng)記》……我看的書三沒(méi)有二十個(gè)手指頭數(shù)不過(guò)來(lái)。我知道,這只是浩如煙海的書中的一丁點(diǎn)。雖然我看的書不算非常多,但我還是盡力地吸收著書本中的知識(shí)——我要當(dāng)作家啊!
我把這個(gè)理想告訴過(guò)爸爸,爸爸卻只是一句“就你啊?!”然后笑幾聲走了。我也把這個(gè)理想告訴過(guò)奶奶,奶奶同樣也笑了笑:“哈哈,你能當(dāng)上作家就好嘍!”
收到了冷嘲熱諷,我就沒(méi)有把這個(gè)理想告訴別人,而是默默藏在心中,默默地自己去實(shí)現(xiàn)。
老師說(shuō)我的作文寫得好,我就更有信心了。每天,有空我就記記日記,沒(méi)空就看看書。實(shí)在沒(méi)有時(shí)間,我就占用睡覺(jué)的時(shí)間看書,看個(gè)一頁(yè)兩頁(yè)也好啊!
我明白,“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。光有知識(shí)可不行,還要實(shí)踐。我也曾寫過(guò)一兩篇文章,但都不理相想,也許是我的力量還不夠,要繼續(xù)積蓄才行,厚積薄發(fā)才能成功。
為了自己的理想,加油!努力!
把理想寫進(jìn)生活里作文 4
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。如果你問(wèn)我的理想是什么?那我會(huì)告訴你:我的理想就是做一名為人民服務(wù)的警察。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)有了這個(gè)念頭。一開(kāi)始我只覺(jué)得警察是一件很帥的職業(yè),后來(lái)我新聞里看到的他們?cè)跇屃謴椨隂_鋒陷陣,在危難時(shí)刻熱血沸騰力挽狂瀾。
他們?yōu)樽鎳?guó)的和平而奮斗,留下了一座又一座不朽的豐碑。我們現(xiàn)在的和平與安寧,都是由警察維持的。
假如沒(méi)有警察,我們的'生活與世界的安寧就是一片的騷亂。警察是一件多么偉大、多么光榮的工作啊!
我從小就喜歡玩警察抓小偷的游戲,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),這個(gè)游戲,只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)游戲有著深刻的體會(huì),雖然不是真正的當(dāng)警察,但是我領(lǐng)悟到了警察的偉大,體會(huì)到了警察與敵人在戰(zhàn)斗過(guò)程中的艱難。
下面說(shuō)一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的事情。
我五歲那年,我和我爸爸媽媽去超市,我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小丑打了個(gè)氣球,我非常的喜歡,就走了過(guò)去。
不料,待轉(zhuǎn)身媽媽就不見(jiàn)了。年幼的我慌張的不知所措,頓時(shí)就大哭起來(lái)。警察叔叔趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友怎么了?”我說(shuō)我和我媽媽走散了。
接著警察叔叔親切的問(wèn)我,媽媽的手機(jī),又立刻打電話呼叫媽媽來(lái)接我。我特別的感謝那位警察叔叔,要不是他,我可能再也找不到媽媽了。
我知道當(dāng)警察是一項(xiàng)艱辛的工作,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,但是再苦再累我都要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。等我當(dāng)上了警察,我不僅要保護(hù)人民、幫助人民,更要保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地。
只要我堅(jiān)持不懈,勇往直前,不怕挫折,迎難而上,我相信,我的警察夢(mèng)一定可以實(shí)現(xiàn)!
到這里啦,祝大家在考試中魚(yú)躍龍門!
把理想寫進(jìn)生活里作文 5
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
每個(gè)人都有自己的理想,被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名表演者。
表演者不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些表演者們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說(shuō),表演者們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了表演者,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當(dāng)表演者。我想當(dāng)一名出色的表演者,我要大量地演喜劇,讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會(huì)很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會(huì)更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的.目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的
每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
把理想寫進(jìn)生活里作文 6
理想,是人生的燈塔,指引著人們前進(jìn);理想,是人生的一束陽(yáng)光,照亮人們前進(jìn)的路;理想,是人生的一把寶劍,對(duì)人身中遇到的困難披荊斬棘。
每個(gè)人心中都有一個(gè)或大或小的理想,我也不例外,我心中也有一個(gè)理想,當(dāng)我把這個(gè)理想說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)和父母都認(rèn)為這個(gè)理想是遙不可及的。但是我認(rèn)為,只有遙不可及的理想對(duì)我才有挑戰(zhàn)性,這個(gè)理想就是當(dāng)一名新時(shí)代的軍人!
五歲那年,每當(dāng)電視里有軍事類的節(jié)目時(shí),我都會(huì)用一種羨慕的眼神去觀察里面的人物動(dòng)作,技巧。不知不覺(jué)就學(xué)下一些,然后對(duì)著鏡子一遍又一遍的去做那些動(dòng)作。慢慢的,我的心里就被種上了一顆叫“從軍夢(mèng)”的小樹(shù)。
漸漸地,我對(duì)軍事的喜愛(ài)逐漸加深。每天我都會(huì)抱著爸爸媽媽買來(lái)的有關(guān)軍事類的書看,還會(huì)拿著買來(lái)的模型槍對(duì)照著書上的動(dòng)作,一遍又一遍的砍敵或劈敵。有時(shí)候還會(huì)端著槍,放上一個(gè)鉛筆,鍛煉我的平穩(wěn)力。放長(zhǎng)假的時(shí)候,我每天還會(huì)看上一兩集有關(guān)軍事的電視劇,F(xiàn)在,時(shí)間很少有空閑的時(shí)候,也就干不了那么多事了,但是我在白天學(xué)校的美術(shù)課上,拿著美術(shù)本子,在上面畫各種地形,以及合理的安排一場(chǎng)演習(xí),指揮我的士兵在這場(chǎng)演習(xí)中勝出;晚上在床上臨睡覺(jué)前,在腦子里構(gòu)成一個(gè)屬于我的大部隊(duì),然后讓它擊,我的理想是成為一名動(dòng)畫編劇。
動(dòng)畫,是一個(gè)能給觀眾帶來(lái)快樂(lè)的事物。很多人都是在有趣的動(dòng)畫片中度過(guò)了童年,動(dòng)畫片承載著一代代人的童年記憶。當(dāng)80后已經(jīng)步入中年,但《多啦A夢(mèng)》讓他們依然難忘,70后的人則對(duì)《葫蘆娃》念念不忘,《海賊王》《蠟筆小新》是90后的.集體回憶,而00后的我在《喜羊羊和灰太狼》《熊出沒(méi)》陪伴下已漸漸長(zhǎng)大。
一部好的動(dòng)畫片是可以影響人一生的。日本動(dòng)漫《火影忍者》中熱血沸騰的情節(jié)讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng),《蟲(chóng)師》耐人尋味的哲學(xué)思想讓我們學(xué)會(huì)了思考。我也想成為一個(gè)能寫出好的動(dòng)畫故事來(lái)影響別人一生的編劇。因?yàn)橐粋(gè)編劇可以盡情地在自己的幻想世界中暢游,并將這份快樂(lè)用動(dòng)畫的形式分享給別人,這是一種獨(dú)特的享受。
在動(dòng)畫中,可以做到很多現(xiàn)實(shí)中做不到的事情。在動(dòng)畫中,人物可以飛檐走壁,可以突然在眾人面前消失得無(wú)影無(wú)蹤,可以在天空自由飛翔……
這就是我的理想,一個(gè)很酷的理想。為了這個(gè)理想,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)繪畫技巧,在繪畫的道路上摸爬滾打。到現(xiàn)在,我終于可以畫出形象的場(chǎng)景,我不斷練習(xí)我構(gòu)思故事情節(jié)的能力,竭盡所能寫出出色的情節(jié)。總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。
愛(ài)爾蘭女作家伏尼契曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。我的這個(gè)理想雖然很小,但能帶給別人快樂(lè)和美好,我覺(jué)得也是純潔的、崇高的,我會(huì)為這個(gè)理想堅(jiān)持不懈地努力。
把理想寫進(jìn)生活里作文 7
沒(méi)有理想的人,他的生活如同荒野戈壁,沒(méi)有活力;沒(méi)有理想的人,他的生活如同漫漫長(zhǎng)夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想的人,他的生活如同行駛在江上卻不知去處的小舟,沒(méi)有盡頭……
小時(shí)候,我們會(huì)坐在院子里,和伙伴們談理想,有的人說(shuō),他的`理想是當(dāng)一名警察,為人民做出貢獻(xiàn);有的人說(shuō),他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,做人們的白衣天使,救死扶傷;有的人說(shuō),他的理想是當(dāng)一名宇航員,他要遨游太空,尋找銀河中的其他行星……他們的理想有為別人考慮的,有為自己而創(chuàng)立的,盡管他們的理想只是出自一個(gè)稚嫩的心,但畢竟他們有理想。
理想就像一個(gè)目標(biāo),他會(huì)鼓舞著你向前奔跑;他會(huì)在你絕望的時(shí)候,給予你一縷曙光;他會(huì)在你渾渾噩噩的時(shí)候,提醒你。有了理想就有了方向,有了方向,我們才能展翅飛翔。
正所謂“我生于長(zhǎng)空,長(zhǎng)于烈日;我翱翔于風(fēng),從未遠(yuǎn)去!碑(dāng)我們的身體長(zhǎng)出理想的羽翼,就能翱翔于九天之上,俯瞰這個(gè)廣袤無(wú)垠的世界。于是,我們的生命就開(kāi)始變得雄渾、變得激昂、變得精彩。李白心中秉持著輔佐明君、匡扶天下的大志,寫下“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!钡暮缐阎Z(yǔ)。理想如同天際的光芒,在遍布荊棘的路上不懈追光的我們,終有一天也會(huì)成為熠熠的星光。
當(dāng)然,光有理想是不行的。理想呢,是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。
回望當(dāng)初沒(méi)有理想,渾渾噩噩虛度光陰的日子,我們不如就應(yīng)該現(xiàn)在給自己一個(gè)理想,給自己一次機(jī)會(huì),展翅飛翔!
把理想寫進(jìn)生活里作文 8
安靜的月夜下,貝多芬的《月光音樂(lè)》正慢慢從書房里走出來(lái),飄在安靜的鄉(xiāng)間院子里,那么柔和,那么迷人。在這個(gè)迷人的夜晚,美好的過(guò)去就像一場(chǎng)夢(mèng)在我眼前…
車廂里的“小音樂(lè)”。
周日爸爸媽媽出門不能陪我,我就坐免費(fèi)班車去物美超市樓上買書。
過(guò)了大概10分鐘,一個(gè)25歲左右的孕婦挺著大肚子上了車,艱難的跋涉著。我焦急地看著阿姨。她肚子很大,沒(méi)有座位。她會(huì)嗎...我害怕的事情發(fā)生了?突然,飛馳的汽車突然停下來(lái),她的身體猛地向前一傾,我的心立刻提了起來(lái),差點(diǎn)跳到我的喉嚨里。好在阿姨撲倒的時(shí)候,一個(gè)大叔趕緊走過(guò)去扶住她,還好。大叔也對(duì)她說(shuō):“你一個(gè)人肚子大。想出來(lái)就叫人陪。這樣更安全?炜!剛才多危險(xiǎn)!”我松了一口氣。這是一場(chǎng)虛驚。我很想謙虛的給她讓座,但是后來(lái)我想:給阿姨讓座怎么辦?這是我第一次一個(gè)人坐車。不,我做不到。如果另一個(gè)阿姨急剎車,不是又危險(xiǎn)了嗎?再想想,她也是孕婦,我是“深卡”。所以,我決定放棄。我向阿姨招手,對(duì)她說(shuō):“阿姨,請(qǐng)坐我的座位!”
“這樣不好嗎?我占了你的位子,那你怎么辦?”
“阿姨,這你不用擔(dān)心,我會(huì)小心的.,我很聰明!你放心吧!”
我一邊說(shuō)著,一邊起身把姨媽拉到座位上。我的目光從未離開(kāi)過(guò)她,直到她下車的那一刻,我小心翼翼的抱著她送她走。阿姨走回來(lái),沖我笑了笑,向我招手。我感覺(jué)到一股春風(fēng)風(fēng)在我心中吹過(guò)。這時(shí),我在車廂里率先演奏了這首“和聲”“小曲”。然后,我看到這首“曲子”越彈越歡快。看,前面很時(shí)髦的大媽給一個(gè)剛上來(lái)的老太太讓座。
在你家門前游行
冬天第一次來(lái)杭州,異鄉(xiāng)的陌生人。平時(shí)沒(méi)有朋友陪伴,一個(gè)人放學(xué)回家,很孤獨(dú)。因?yàn)榘职謰寢屆τ谏夂凸ぷ,他們不能按時(shí)回家;氐郊遥医(jīng)常站在門口等父母回來(lái),因?yàn)槲疑砩蠜](méi)有鑰匙。經(jīng)常在想,現(xiàn)在不那么冷了,以后冷了怎么辦?這附近不認(rèn)識(shí)人,恐懼油然而生。
天氣越來(lái)越冷了。刮風(fēng)下雨。我想我得站在門口等我父母了;氐郊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)新鄰居搬進(jìn)來(lái)了。就在我站在門前的時(shí)候,鄰居家的門開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)我站在我家門前,露出慈祥的笑容,問(wèn):“小朋友,好冷啊,你怎么站在這里?”
“阿姨,你好!我住在你隔壁。我在等我的父母。他們工作忙,還沒(méi)回來(lái)?”
“哦!就是這樣!快進(jìn)來(lái)。別凍著!”聽(tīng)到這里,就像遇到了救世主,我趕緊走了進(jìn)去。阿姨給我端來(lái)一杯熱水遞給我:“來(lái),喝杯熱水暖暖身子!我餓了!先吃個(gè)宵夜!蔽铱粗认榈哪槪八,真好!”我心里默默說(shuō)。在她家吃完飯后,爸爸媽媽回來(lái)了。就在我要踏出房門的時(shí)候,她笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你爸媽下次回家晚了,那你就來(lái)找我吧!”第一次見(jiàn)面,她對(duì)我就像對(duì)親人一樣好。這一幕讓我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),只覺(jué)得眼前蒙上了一層薄霧,越來(lái)越濃...
突然意識(shí)到一句目前人們常說(shuō)的話:“和為貴,以誠(chéng)待人”。生活中許多看似平常的事情,都需要我們伸出一雙友好的手,盡自己微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。這樣的社會(huì)難道不是一個(gè)和諧美好的“大家庭”嗎?愿我們從小事做起,奏出和諧歡快的協(xié)奏曲。
把理想寫進(jìn)生活里作文 9
人類的存在和發(fā)展就是因?yàn)橛辛死硐耄簽榱撕诎抵邪l(fā)出的光,人類不斷去探索,才發(fā)現(xiàn)了火,發(fā)明了電燈,然后又去研究植物如何發(fā)光;為了發(fā)現(xiàn)嫦娥奔月的秘密,人們發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,發(fā)明了登月火箭;為了人類生活的豐富多彩,人們從不會(huì)說(shuō)話到學(xué)會(huì)了說(shuō)話,從不會(huì)寫字到學(xué)會(huì)了寫字,將自己成長(zhǎng)的足跡記錄在白紙上。因此人類追求文明的起源便是理想。
蘇聯(lián)的名作家高爾基說(shuō)過(guò):“理想,能給天下不幸者以歡樂(lè)!比祟愔钥梢宰叱鲆靶U,走出曠野,走出愚昧,踏進(jìn)文明,踏進(jìn)新時(shí)代,踏進(jìn)高科技,是因?yàn)槿祟愑袀ゴ蟮睦硐搿:谌耸最I(lǐng)馬丁·路德·金在《我有一個(gè)夢(mèng)想》中寫他要平等,要獲取白皮膚人的尊重。正因?yàn)檫@樣,馬丁·路德·金得到了諾貝爾和平獎(jiǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)者——偉大的.毛澤東主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走出黑暗,走出混沌,建立了新中國(guó),也是因?yàn)橛辛死硐。我也有個(gè)理想,長(zhǎng)大后想當(dāng)個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。在醫(yī)院中穿梭,在藥味中行走,每天都會(huì)見(jiàn)到死亡,但我不害怕,我要做一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。
當(dāng)一名好醫(yī)生要有十分精明的醫(yī)術(shù)與高尚的職業(yè)情操。同時(shí)醫(yī)生也是一個(gè)十分危險(xiǎn)的職業(yè),疾病接觸最多的人就是醫(yī)生,面對(duì)死神最多的人也是醫(yī)生。但是,想到二十年后,我或許真的穿上了白大褂,成了白衣天使,救助他人。不管病人的病有多嚴(yán)重,我也會(huì)盡心盡力的去醫(yī)治,那么被我救起的生命就會(huì)越來(lái)越多,在未來(lái)的道路上,理想會(huì)為我點(diǎn)燈。
當(dāng)一名好醫(yī)生更是十分艱難的,目前我們的家鄉(xiāng)醫(yī)療條件還十分落后。我發(fā)誓,如果我當(dāng)上了醫(yī)生,一定要將精明的醫(yī)術(shù)帶回家鄉(xiāng),一定要徹底改變家鄉(xiāng)的醫(yī)療條件。現(xiàn)在我唯一能做好的就是讀好書,在書中尋找藥草,尋找藥方,積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),為做一名合格的醫(yī)生而奮斗。
在人生的旅程中,沒(méi)有理想的人就沒(méi)有靈魂,我相信,在理想的指引下,我會(huì)成為一個(gè)好醫(yī)生。
把理想寫進(jìn)生活里作文 10
每一個(gè)理想都如星星般閃耀,若想摘取星塵,只有堅(jiān)定的意志和不斷的努力,才能手握屬于自己的星塵,古今中外,有多少人追逐自己的理想,又有多少人放棄了它。那些名人又是怎樣做的呢?
司馬遷給一位大將辯解,被漢武帝關(guān)進(jìn)了牢里,當(dāng)時(shí)的法律十分嚴(yán)格,不是斬首就是宮刑。漢武帝也十分惜才,殺了司馬遷太可惜了,但是又不得不懲罰他,最后司馬遷選擇了宮刑,后來(lái)司馬遷在牢里,身子垮了,精神也崩潰了,剛好當(dāng)時(shí)也是寫《史記》的重要時(shí)期,可他精神崩潰了,還怎么寫?但他想起小時(shí)候父親的教導(dǎo),并且要完成父親的遺囑,要寫一部藏之名山,傳之后人的《史書》,最終靠自己意志和理想完成了《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”
貝多芬晚年失聰,喪失聽(tīng)力,這對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是毀滅性的,并且妻子也離開(kāi)了他,但是貝多芬沒(méi)有怨天怨地,而是堅(jiān)持自己的理想,成為偉大的音樂(lè)家,于是將筷子插進(jìn)鋼琴里,彈琴時(shí)就會(huì)出現(xiàn)震動(dòng),因此來(lái)識(shí)別音律,就這樣憑著自己頑強(qiáng)的意志與信念,作出《第七交響曲》。悲觀的人先被自己打敗,然后再被生活打敗,而像貝多芬一樣樂(lè)觀的人,先是戰(zhàn)勝了自己,然后再戰(zhàn)勝生活。
諾貝爾也是如此,雖然已經(jīng)創(chuàng)作了烈性炸藥,但是又想將這種烈性炸藥轉(zhuǎn)化為安全性炸藥,在此之時(shí),這是一個(gè)艱苦的歷程,死神隨時(shí)陪伴著他,不幸悄悄走來(lái)一次實(shí)驗(yàn)失誤,身邊的'五名助手和親弟弟不幸被死神帶走,這時(shí)諾貝爾產(chǎn)生了多大的心理陰影,但憑著自己的理想,諾貝爾戰(zhàn)勝了陰影,為防止失誤,他一個(gè)人在郊外湖中的小船上做實(shí)驗(yàn),最終他解決了炸藥的引爆問(wèn)題。
看著他們的榮譽(yù)并不是一時(shí)得來(lái),而是經(jīng)過(guò)了艱苦的歷程后取得。我的理想是成為——科技師,我現(xiàn)在卻如塵埃,在空中漂浮,但是我也會(huì)努力好好學(xué)習(xí)。也許可能會(huì)不切實(shí)際,但我可以像航海者一樣,借心光位置而航行,即使現(xiàn)在做不了大事,那我就從小事做起,極少成多。
生活也是如此,生活就是一場(chǎng)旅行,有過(guò)美好風(fēng)景的快樂(lè),也有滿路顛簸的疲倦,而理想?yún)s是我們拼命堅(jiān)持這種旅行的動(dòng)力,因?yàn)橛辛死硐,我們才義無(wú)反顧的成為最后勝利,而沖刺。我們的生活也因此變得燦爛起來(lái)。
把理想寫進(jìn)生活里作文 11
從我開(kāi)始上學(xué)后,除了家,我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。
大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧!我也有:我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園!聰學(xué)校門一走進(jìn)去,就有一股清香的味道撲鼻而來(lái),那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味,里面一玫瑰,百合,茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園,可好看了!再走進(jìn)去,時(shí)不時(shí)的'就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,這讀書聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓,有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米,有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)很大,足球場(chǎng)外有橡膠跑道,里面有很多嫩嫩的草。籃球場(chǎng)后面,有一塊大草坪,草坪中間有噴泉,草坪邊各一個(gè)小作文水池,池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍,雖然學(xué)校里有很多學(xué)生,但是他們都很老實(shí),不會(huì)動(dòng)或抓這些小魚(yú),只是在旁邊看著他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話,我們就會(huì)到這塊大草坪上走走,還會(huì)躺在樹(shù)蔭下面,呼吸著新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)很涼爽,很舒服,樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏,緩緩的落下,太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上,閃著光。如果閉上眼睛,很快就會(huì)睡著了。
從校門一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,干干凈凈的,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很愛(ài)干凈,很自覺(jué)的打掃衛(wèi)生。大家都非常和諧,有禮貌。
我理想中的學(xué)校就是這樣的,在清晰的空氣,有和諧的同學(xué)們,讓整個(gè)校園都迷漫著和諧的氣息。
把理想寫進(jìn)生活里作文 12
夜,很靜;月,很圓,很美。
媽媽我躺在床上,看到窗外圓圓的月亮。皎平靜潔的灑滿房間,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)始終難以成寐。不知什么時(shí)候室外清風(fēng)悠悠,我看到窗外月夜之景真美,便起床閑步陽(yáng)臺(tái)。一出門,目光就定格在一棵年齡比我還大的棗樹(shù)上。棗樹(shù)高大的身軀隨風(fēng)不停的搖曳。
眼前的情景,使我的.思緒漸漸遠(yuǎn)去。那棗樹(shù)仿佛是風(fēng)玩耍著的木偶,讓它東,棗樹(shù)決不向西,絕對(duì)不會(huì)反抗。我呢,我怎樣呢?在過(guò)去的五千多個(gè)日子里,我不也是在聽(tīng)命于父母嗎?不也像棗樹(shù)一樣嗎?我總是太在意別人對(duì)我的看法,我失去了自我。我為了別人對(duì)我的好的評(píng)價(jià)、看法,為了“三好學(xué)生”的榮譽(yù),努力學(xué)習(xí);為了別人對(duì)我的好的評(píng)價(jià)、看法,在所有人面前成了“乖乖女”。我表面上是成了好,但我內(nèi)心卻是好到底想的是什么,要的是什么。我了一個(gè)屬于我的——上師范,將來(lái)做一名老師。我站在講臺(tái)上的感覺(jué),我喜歡教師這份光輝的職業(yè),我也喜歡面對(duì)一群毫無(wú)心機(jī)的孩子……可是我的大人們卻認(rèn)為老師沒(méi)什么好,無(wú)錢無(wú)地位,他們想的是讓我上高中,考取好大學(xué),再找份可以賺錢而輕松的好工作。也許大人們是對(duì)的。但是我要找回我自己,我要向著我的目標(biāo),沿著理想之路走下去,成為一名人民教師。
……
只是不知棗樹(shù)今后的路怎么走下去?最終結(jié)局會(huì)怎樣?
把理想寫進(jìn)生活里作文 13
千百夢(mèng)里,總有一個(gè)女孩,帶著一串瑩瑩的笑聲走在金黃的沙灘上,加快腳步向退潮的沙灘跑去。浪花總會(huì)留下一些小寶貝?矗∮屑t火火的海星、好多八條腿的螃蟹,還有許多小屋子——貝殼!
在潮水退后,認(rèn)真的環(huán)視一下周圍,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩,似乎在尋找些什么。在以徹藍(lán)的天空,碧藍(lán)的海水構(gòu)成的.藍(lán)色王國(guó)里,她時(shí)不時(shí)俯下身仔細(xì)地端詳什么。她總是像猴子一樣,見(jiàn)了桃子扔西瓜。旁邊有一個(gè)慈祥的面孔,她笑著說(shuō):“那么喜歡貝殼,干脆去當(dāng)個(gè)海洋探索家吧!”女孩想了一會(huì),然后,她一邊跑一邊說(shuō):“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一個(gè)海洋探索家!
“叮!睅茁曯[鈴響后,畫面消失了。起身坐著,回想夢(mèng)里的畫面,很是熟悉,不由想起了小時(shí)候。原來(lái),那夢(mèng)中的女孩就是我呀!
歲月流逝,而追著她跑的我,也長(zhǎng)大了,跨入了神圣的知識(shí)宮殿。從此,我每天辛勤地播種著,等待收獲。而老師似乎就像一本厚厚的“說(shuō)明書”一樣,指引著正確的道路。我的目光總是注視著她。她好神奇哦,總有說(shuō)不完的童話,總有玩不盡的游戲,總有說(shuō)不盡的美… …
有那么一刻,我的腦海里萌發(fā)了一個(gè)念頭——我要繼承她神圣的職責(zé)。
這個(gè)種子漸生了根……
但,在一個(gè)細(xì)雨連綿的冬夜,我突然改變了。
鈴聲響后,大家奔向各自家中。一晃,剛剛喧鬧的街就變得冷清了。
走了一段路,抬頭望去,無(wú)意中瞟到了一個(gè)地方———那一排排緊閉著的商店門前站著一個(gè)老人,頭發(fā)凌亂,從衣服上可以看得出剛才淋了不少雨。他雙眼迷茫,卻時(shí)不時(shí)透著希望,應(yīng)該是在等待吧!頓時(shí),讓我感受到這條街的凄美。
匆匆走過(guò),卻依然記得他的神情,低頭沉思。于心不忍,但仔細(xì)想想,我也愛(ài)莫能助。抬頭向遠(yuǎn)處望去,看到一排排的路燈,我突然明白了。我又在心中埋下了一個(gè)種子——我要做一個(gè)幫助老年人的志愿者,我要引領(lǐng)更多的人去關(guān)心、愛(ài)護(hù)老人,我要使那無(wú)情的雨夜不再有迷茫、失望的老人……
不知前途如何,或許我的理想會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大而更換,但我相信,不變的是我理想的心。
把理想寫進(jìn)生活里作文 14
理想是一片天空,而我則是翱翔在這片天空的小鳥(niǎo);理想是一片一望無(wú)際的大海,而我則是漫游在這片大海里的小魚(yú);理想是一張白紙,而我則是這張紙的主人······我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)想,而我的理想是——當(dāng)一位醫(yī)生!
都說(shuō)醫(yī)生救死扶傷,素有“白衣天使”的稱號(hào)。還記得在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我閑得無(wú)聊正要出門時(shí)一個(gè)白色的身影撞入我的視線里。!原來(lái)是醫(yī)生呀!只見(jiàn)他熱汗淋漓,簡(jiǎn)直就要成個(gè)“汗人”了。我三步并作兩步地走過(guò)去,疑惑不解地問(wèn):“還在工作呀?""不!這不是工作!是身為醫(yī)生的職責(zé)!”醫(yī)生說(shuō)完又去給病人看病了,留下呆若木雞的'我······從此,我下定決心:一定要當(dāng)醫(yī)生!
巴金曾說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!,既然定下了自己的理想,那么我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)它呢?
當(dāng)醫(yī)生就不需要“上知天文,下知地理”,只需精通醫(yī)術(shù)就行。心動(dòng)不如行動(dòng),我趕忙叫媽媽買來(lái)了幾本醫(yī)書,一有空就翻翻看,苦心專研?墒俏疫有一個(gè)大難題:我克制不住心里的壓力,總怕自己拿錯(cuò)藥,要知道只要我拿錯(cuò)藥就會(huì)把病人推入萬(wàn)劫不復(fù)的地獄。我一時(shí)不知道怎么辦才好。誒?不如我去看看那些醫(yī)生是怎么做的,不就行了嗎?我像一只脫韁的野馬飛快跑過(guò)去。只見(jiàn)那名醫(yī)生鎮(zhèn)定自若,毫不緊張,倒有點(diǎn)像······玩游戲一般。我忍不住了,開(kāi)門見(jiàn)三地問(wèn):“為什么你能這樣鎮(zhèn)定?”“呵呵,其實(shí)這不難。你只需要知道——你在玩游戲!”我恍然大悟······
理想是階梯,讓我們攀山最高處;是翅膀,帶我們翱翔;是燈光,照亮了我們······讓我們一起去實(shí)現(xiàn)我們是理想吧!
把理想寫進(jìn)生活里作文 15
我很想知道我的理想,可是到現(xiàn)在,我仍然沒(méi)有理想。在我看來(lái),理想就是一團(tuán)煙霧,風(fēng)一吹就散了。我猜那些有理想的人,他們熱愛(ài)理想的程度一定超出了我的想象。
我認(rèn)為理想這個(gè)東西,它應(yīng)該是隨著時(shí)間的推移慢慢形成的,而不是突然一下就有的。就比如小時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)新鮮的事物或新鮮的人物,就會(huì)說(shuō):我長(zhǎng)大了要像她那樣可能開(kāi)始幾天還有新鮮感,但過(guò)不了多久,就會(huì)放棄,等你再長(zhǎng)大一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)有什么好的于是便不再有小時(shí)候的那個(gè)念頭。換句話說(shuō),小時(shí)候的理想是建立在好奇、好玩的基礎(chǔ)上,長(zhǎng)大后的'理想才是建立在成熟、喜愛(ài)的基礎(chǔ)上。
我也有過(guò)理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,可慢慢的,隨著我的成長(zhǎng),我便把它淡忙了。到了現(xiàn)在,我對(duì)它沒(méi)了興趣,因?yàn)槲抑肋@個(gè)理想不適合我,可當(dāng)我認(rèn)真地想想以后該干什么,我卻什么也看不到,我對(duì)未來(lái)一片迷茫,不是看不到的迷茫,而是在你的周圍鋪滿了道路,都一望看不到盡頭。雖然我是這么想的,但理智告訴我,未來(lái)還很長(zhǎng),不必著急于一時(shí),任何時(shí)候急不得,當(dāng)下是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后得選擇范圍能廣些。
這么一想,好像也對(duì),現(xiàn)在離理想實(shí)現(xiàn)還早,何必著急呢?
把理想寫進(jìn)生活里作文 16
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師。教師,是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,我有一腔無(wú)私的愛(ài),和敬業(yè)的精神,所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。
用一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的`秘密;用一尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無(wú)限深情;用一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。
如果我是教師,我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們,讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí),我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了,走進(jìn)知識(shí)的世界,我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂(lè)園,如果我是一名教師我會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生,如果我是教師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里,是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲;寫一篇優(yōu)美的文章。
我會(huì)給所有的孩子,知識(shí)與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個(gè)世界。
看~我叫出來(lái)的學(xué)生,有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂(lè)家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切,都是我童年的幻想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。
把理想寫進(jìn)生活里作文 17
世間萬(wàn)物都是有理想的;▋旱睦硐胧蔷`放美麗的花朵,鳥(niǎo)兒的理想是翱翔于湛藍(lán)的天空,果樹(shù)的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……這世界因?yàn)槔硐攵兊梦宀拾邤。同樣,人生也因(yàn)槔硐攵S富多彩。我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師,一名合格的服裝設(shè)計(jì)師。
我經(jīng)常在一些雜志上看到一些精美的服裝,那些都是由一些很厲害的服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的。他們可以按照不同的風(fēng)格,不同的大小設(shè)計(jì)出五花八門的服裝款式,讓我羨慕不已。從此,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭就悄悄地在我心中種下種子了。
但使我心中這顆種子發(fā)芽的還是一次無(wú)意間在電視上所看到的一場(chǎng)時(shí)裝秀。這場(chǎng)時(shí)裝秀的.主流是無(wú)領(lǐng)粗花呢裝,小小的黑色連衣裙,亦真亦假的珍珠配飾和黑色高跟鞋。展現(xiàn)出了世紀(jì)的主流風(fēng)?赐昴菆(chǎng)服裝秀以后,我心里的那顆小小的種子竟在我的心里開(kāi)花了。于是,我立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師。
為了實(shí)現(xiàn)我明天的夢(mèng)想,我要抓住今天,認(rèn)真讀書、好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我那美好的理想。我堅(jiān)信,只要不懈努力,理想就不會(huì)落空。我,在不久的將來(lái),一定會(huì)成為一名合格的服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)為之而奮斗的!
把理想寫進(jìn)生活里作文 18
理想是什么?理想,是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙;是黑暗中的星光;是被綠葉襯托的鮮花。
從小,我就有許多夢(mèng)。起初,是科學(xué)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),造福人類;然后,是教師,哺育一批又一批的莘莘學(xué)子;后來(lái),是作家,一篇篇好文章,是求知欲渴的人得到滿足。
如今,我又萌發(fā)了新的理想――書法家。
這個(gè)理想的誕生來(lái)源于中國(guó)古代的書法家,顏真卿和柳公權(quán)的`書法,那內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn)的字著實(shí)讓我吃驚,世上,怎會(huì)有如此美麗的書法!所以,我開(kāi)始學(xué)習(xí)書法,功夫不負(fù)有心人,我的書法屢屢獲獎(jiǎng),因此,便有了這個(gè)理想。
試想一下,如果沒(méi)有書法家,那中國(guó)歷史悠久的書法文化怎么得以傳承?如果沒(méi)有書法家,那還有人欣賞書法嗎?如果沒(méi)有書法家,外國(guó)人士還會(huì)吃驚于中華的書法文化瑰寶嗎?
書法,隨處可見(jiàn)。在歷史課上,會(huì)出現(xiàn)隸書、篆書;在書法展覽會(huì)上,會(huì)出現(xiàn)草書、行書;在學(xué)生的寫字本上,會(huì)出現(xiàn)楷書。
之所以我有這個(gè)理想,是因?yàn)槲覑?ài)書法,愛(ài)它那圓勁蒼古;愛(ài)它那渾厚剛勁;愛(ài)它那氣勢(shì)磅礴。
有理想,就應(yīng)該去拼搏,去奮斗,去實(shí)現(xiàn),而不是滿腦子不切實(shí)際的幻想。
把理想寫進(jìn)生活里作文 19
我的理想是成為一名出色的建筑工程師!
產(chǎn)生這個(gè)沖動(dòng)的想法的原因還得從上學(xué)期說(shuō)起……
我悠閑地走在人聲鼎沸的大街上,不時(shí)傳來(lái)隆隆的機(jī)器工作的聲音。當(dāng)時(shí),我好奇地回過(guò)頭張望著。原來(lái),那里正在修建一棟高高的大樓房。
我走近建筑區(qū),大縫隙的`一段裂縫讓我看清了里面的情況:建筑區(qū)的挖土機(jī)把它那大大的“爪子”伸進(jìn)了大坑,然后,緩緩地挖出一大堆泥土。推土機(jī)把濕潤(rùn)的泥土推到一個(gè)寬大的集裝箱里。工人叔叔們忙碌地工作著:有的工人用鏟子再將沙、石灰、水混攪成混合土,有的叔叔又馬不停蹄地將建筑材料推過(guò)來(lái),推進(jìn)去;有的還不停地打著手勢(shì)指揮著……
工地上可真臟!水溝里的污水還不停地向外涌,滿地都是。工人們都不得不人人穿著塑料膠鞋。盡管都穿了鞋,可他們的褲腿上、袖子上還是濺滿了斑斑泥點(diǎn)。一會(huì)兒,有著大馬力的卡車駛?cè)肓私ㄖさ。那挖土機(jī)鏟起一堆堆泥土裝進(jìn)大卡車的翻斗箱里,不時(shí)砸出幾聲“砰砰”的刺耳的聲響。這讓我聯(lián)想起了汶川大地震:一凍凍高樓、一幢幢漂亮的摩天大樓,在地震的無(wú)情的撼動(dòng)下,漸漸消失在了人們的眼中。
那可都是建筑叔叔們的建筑成果!我不由得感到惋惜。一個(gè)想成為建筑工程師的想法油然而生。
依我現(xiàn)在的能力,還不可能當(dāng)上建筑工程師。所以,我現(xiàn)在應(yīng)該吸收更多更廣的各類知識(shí),上課應(yīng)專心聽(tīng)講,思維要跟上老師的節(jié)奏,老師所布置的小練習(xí)要迅速精準(zhǔn)地完成,還有老師所提出的問(wèn)題應(yīng)該仔細(xì)思考,上課也應(yīng)該積極舉手發(fā)言,字應(yīng)寫工整、漂亮。下課后也得在腦海中像放電影一樣回憶老師所講的內(nèi)容,進(jìn)一步消化和鞏固所學(xué)的知識(shí),為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)也得像學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的一樣,做到專心迅速精準(zhǔn)這三點(diǎn)。當(dāng)然,不是學(xué)習(xí)好就可以的,還有要人品好,F(xiàn)在應(yīng)多讀關(guān)于思想品德教育的書,加強(qiáng)我們的思想和品德教育,懂禮貌,講文明,這樣才會(huì)被人尊敬。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生理想――成為一名出色的建筑工程師!
把理想寫進(jìn)生活里作文 20
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”
因?yàn)槭茈娨暤挠绊懀铱匆?jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衛(wèi)國(guó),所以,那時(shí)我的理想是一名警察。
到了11歲的時(shí)候,我有非常的喜歡服裝設(shè)計(jì),那時(shí)候我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,每當(dāng)有空時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫出一套套令自己心滿意足的服裝,每當(dāng)受到挫折,遇到困難的時(shí)候,看看這些,心里頓時(shí)就會(huì)涌上一股說(shuō)不出的喜悅感。
每當(dāng)我看一篇篇優(yōu)美的文章我就會(huì)忍不住反復(fù)的讀,當(dāng)時(shí)就認(rèn)為我通過(guò)自己的努力一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。我就暗下決心:我要當(dāng)一名作家!從那一刻開(kāi)始,我就努力看書。每一次看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物、一首首優(yōu)美的小詩(shī)……我就發(fā)誓要比他們寫出更好的文章!
隨著年齡的.增長(zhǎng),我的理想也在不斷地改變,現(xiàn)在我的理想就是好好讀書將來(lái)成為一名光榮的人民老師,我知道現(xiàn)在的自己還不夠格當(dāng)老師,所以我要為了自己的理想而奮斗。
理想這條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信我不會(huì)因此而放棄,我會(huì)努力地堅(jiān)持一直沖向終點(diǎn)
把理想寫進(jìn)生活里作文 21
魯斯金曾言:“生活沒(méi)有目標(biāo),猶如航海沒(méi)有指南針”。只有有了目標(biāo)才能更好地學(xué)習(xí)。
每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),因?yàn)橛杏心繕?biāo)才能更好的奮斗。人生猶如大海,不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一些風(fēng)浪。有目標(biāo)的人,會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷的努力,會(huì)把這挫折當(dāng)做成功的過(guò)程。沒(méi)有目標(biāo)的人,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。
人生猶如在大海中行船,要想要到達(dá)終點(diǎn)就要有一個(gè)指南針來(lái)判斷方位。而在生活中我們的'“指南針”就是有一個(gè)屬于自己的理想。理想我們?yōu)橹Γ粩嗥床?/p>
有了自己的目標(biāo)我們才不會(huì)步入歧途。有一個(gè)人他一直渴望著能尋找到真正的幸福生活,當(dāng)走過(guò)許多彎路后,他終于尋找到幸福生活,可是這是他已經(jīng)滿頭白發(fā)。他終于知道他沒(méi)有一個(gè)理想,所以才到今天這種地步。
有了理想,我們會(huì)越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,有了理想我們一定能在平原上信馬由疆……
把理想寫進(jìn)生活里作文 22
有人說(shuō),人生猶如大海上的一葉扁舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。然而,我的理想?yún)s是當(dāng)一名偵探。
你們一定很驚奇吧!那我就把我想當(dāng)偵探的.理由一一告訴你吧!
平時(shí),我在家里常?磦商狡,尤其是火線追兇系列的電影,我相信你一定也看過(guò)吧!在火線追兇系列的電影里有三個(gè)主角,一個(gè)是老虎探長(zhǎng)“鐘朗”,聰明機(jī)靈的“韓非”,科學(xué)天才“于勝男”,你可別小瞧他們,他們可是一個(gè)天生的完美的組合!
每一次重要的案件,只要由他們經(jīng)手,簡(jiǎn)直就是小菜一碟啊!我特別欣賞他們拿槍的姿勢(shì),簡(jiǎn)直帥呆了!
自從我看了一些偵探電影,和偵探這門職業(yè)充滿了濃厚的興趣,就像火車行駛的軌道,豈能說(shuō)改就改?因此,我家的書幾乎都是偵探書,我也愛(ài)看偵探方面的資料,到了書店,一般都是先去找偵探書,找到后,如癡如醉的看幾個(gè)小時(shí),我家的偵探書,益智書,我都看了3 、4遍。我也知道,偵探還必須有一個(gè)靈活得頭腦,和良好心理素質(zhì),而且勇敢機(jī)智,不怕挫折,才是一個(gè)合格的偵探。但是我這人有些膽小,遇事就慌張等缺點(diǎn),但是我堅(jiān)信,在我的努力下,一定會(huì)改正缺點(diǎn)的,朝著理想不斷地前進(jìn)。
我最喜歡謎團(tuán)重重的案件,因?yàn)槟菢铀麄冝k案,就會(huì)搞得非常有趣、非常曲折,非常有懸念、非常引人入勝!所以我就喜歡當(dāng)偵探。
我相信你一定認(rèn)識(shí)名偵探柯南和福爾摩斯吧!他們也是有名的偵探吶!雖然他們只是虛構(gòu)出來(lái)的,但他們的偵探精神,是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
所以我的理想是當(dāng)一名出色偵探,以最快的時(shí)間偵破案件,讓犯罪分子得到應(yīng)有的懲罰,為受害者伸張正義,讓世界變得和諧、穩(wěn)定。 俗話說(shuō)“光說(shuō)不練假把式”,只有深入的實(shí)踐才行。我們也要好好學(xué)習(xí),總而言之學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,所以我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),朝著自己理想去奮斗吧!
把理想寫進(jìn)生活里作文 23
星期一早晨7:10,“啊……“一聲巨響從媽媽耳朵里一直縈繞,一直徘徊。
媽媽趕來(lái)說(shuō):“怎么了?”我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,我要遲到了!今天星期一,我升國(guó)旗呢!”媽媽和藹地說(shuō):“慢慢來(lái)。”
媽媽將校服拿給我,我立刻穿上去洗漱,到了校門口,只見(jiàn)同學(xué)們都進(jìn)去了,只有我一個(gè)人快速跑回教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在捧著書在讀書,老師站在講臺(tái)上領(lǐng)讀。
第一節(jié)課一下,我們升旗手與護(hù)旗手都沖出教室去升旗臺(tái)上準(zhǔn)備升旗儀式。想星期五評(píng)選升旗手與護(hù)旗手時(shí)我心理忐忑不安,生怕沒(méi)選上。
星期五下午最后一節(jié)課,同學(xué)們正在評(píng)選班級(jí)崗位實(shí)踐周的值日生和升護(hù)旗手。老師選了升旗手,是楊天偉和李妍,他們可都是優(yōu)等生!邢紫妍可別多想,你怎么可能當(dāng)上啊!別多想,只聽(tīng)見(jiàn)老師用這和藹的聲音說(shuō)了句“邢紫妍”我心里十分高興,終于當(dāng)上護(hù)旗手!我回去立刻將這個(gè)好消息告訴媽媽,今天可真高興。寢屵帶我去西部手扒吃牛排呢!十分開(kāi)心!
我長(zhǎng)大以前是做一名人民教師,教導(dǎo)學(xué)生,開(kāi)拓學(xué)生的視野。在學(xué)習(xí)的.路上,老師是學(xué)生們的引路人,在生活中,老師是學(xué)生的好朋友。在這兒我意識(shí)到了:老師的權(quán)威,老師的高潮品德……
我的班主任是蘇玉蘭老師,正如我所言一個(gè)本領(lǐng)到手,天下我有,班上同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)蘇老師的話。只要一個(gè)眼神同學(xué)們就意識(shí)到了老師要發(fā)威,要聽(tīng)從老師的命令。
做一名老師真好。
把理想寫進(jìn)生活里作文 24
晚上回家的時(shí)候已經(jīng)是華燈初上,這是最近唯一一次沒(méi)有加班。因?yàn)樯习嗟牡胤皆谛聟^(qū),所以一個(gè)人站在公交站牌下等著車來(lái),路上的行人很少。
看著那輛塞滿了跟我一樣在為生活奔波的人的氣喘吁吁的大巴,這一刻我突然就不想擠上去,我恐懼這樣的`日子。我害怕日復(fù)一日,我都會(huì)在機(jī)械重復(fù)這樣的生活。
最終還是上了車,擠在角落里,默默的看著倒退的路燈,還有那些匆匆剛回家的電動(dòng)車。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)很多蔬菜都降價(jià)了,于是買了一點(diǎn)白菜,一點(diǎn)西紅柿。再轉(zhuǎn)到那家經(jīng)常去的面鋪,照例買了一人份的水面,老板娘早已認(rèn)識(shí)我了,沒(méi)有問(wèn)我就麻利給我裝了面。
回到合租房,里面的姑娘們正在打打鬧鬧,輕輕地合上門。煮了面,特意給自己加了兩個(gè)蛋。
吃完飯又打開(kāi)電腦開(kāi)始工作,就這樣一直到深夜,市場(chǎng)里都變得安靜,隔壁夫妻也停止了吵架。關(guān)了燈,第二日鬧鐘一次次的響起,努力掙扎,爬起來(lái),吃過(guò)早餐又是擠公交。
或許有很多人和我一樣的節(jié)奏,以前我問(wèn)自己,這樣苦逼的一個(gè)人在這是為了什么?現(xiàn)在我知道了,我是為了理想的生活。
為了我自己的那所有的堅(jiān)持,為了所有的夢(mèng)想,我不斷的鼓勵(lì)自己,再苦再累我都可以堅(jiān)持下去。
雖然不知道未來(lái)怎么樣,但是現(xiàn)在我能做的唯有努力和堅(jiān)持。
我告訴自己我的堅(jiān)持是為理想的生活!
把理想寫進(jìn)生活里作文 25
“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”每當(dāng)我讀到《理想》這首詩(shī)時(shí)。我都會(huì)悵望天空,我的理想究竟是什么呢?上小學(xué)時(shí),我和同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課。老師的每一個(gè)動(dòng)作都招來(lái)了我的羨慕。當(dāng)我讀到用“老芭蕉”和“小芭蕉”來(lái)比喻老師和學(xué)生時(shí)。我就確定了我的理想——當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我希望像老師那樣站在三尺講臺(tái)前,教給學(xué)生們做人的道理;我希望像老師那樣把豐富的“營(yíng)養(yǎng)”帶給同學(xué)們;我希望像老師那樣默默的奉獻(xiàn)自己,點(diǎn)亮他人。
如果我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诖笞匀焕飳W(xué)習(xí)。
春天,我和同學(xué)們?cè)诮馉N燦的油菜花地里追跑,領(lǐng)略田野里的風(fēng)景,在一望無(wú)際的碧綠的草地里放風(fēng)箏,呼吸新鮮的空氣。
夏天,我和同學(xué)們?cè)诤_呮覒,互相潑著咸咸的`海水,但我們心中卻是甜的。
秋天,我和同學(xué)們?cè)陲h著絲絲果香的果園里摘水果,倚著粗粗的樹(shù)干,吃著親手摘的水果。
冬天,我和同學(xué)們?cè)诎装}皚的雪地里打鬧,歡笑。
然而,這只是個(gè)想象,F(xiàn)在的我應(yīng)該心無(wú)雜念地去學(xué)習(xí)知識(shí)。真學(xué)習(xí),努力奮斗!“理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰……”我回到了現(xiàn)實(shí)。
如果說(shuō)人生是一串珍珠,那么理想就是這串珍珠里最耀眼奪目的那一顆。
為了理想奮斗吧!
把理想寫進(jìn)生活里作文 26
讀書雖然辛苦,但也是一種享受,享受著知識(shí)的灌溉,享受著精神的充實(shí)。在我看來(lái),讀書生涯是青春最美好的一件事,是青春最有活力的奮斗。
有一對(duì)姐弟,姐姐叫王海蓮,16歲,弟弟王明歡13歲,姐弟倆的父親已不在人世,無(wú)法陪伴他們,只有駝背的媽媽陪伴著他們成長(zhǎng)。
姐弟兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,是學(xué)校的尖子生。姐姐快要高中畢業(yè)了,余下只有兩條路,讀與不讀。她很想去讀大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢(mèng),可家里的'經(jīng)濟(jì)條件只允許一個(gè)孩子上學(xué),讀與不讀決定著姐弟的未來(lái),是一道不能兩全的難題。對(duì)于生活在大山深處的孩子來(lái)說(shuō),讀書是改變自己命運(yùn)的唯一希望,讀書是能讓他們走出大山的唯一途徑,可他們都愿意把讀書的希望讓給對(duì)方。
在困難面前姐弟倆沒(méi)有放棄,因?yàn)闆](méi)錢買書,所以弟弟王明歡總會(huì)抽出時(shí)間到書店去看書,沉浸在知識(shí)的海洋里,直到書店關(guān)門了才依依不舍的離開(kāi)。
我情不自禁的想到《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》的作者劉同曾在書中這樣寫道“人生何處不低谷”。是啊,如果遇到困難,自己選擇了停滯不前,那么將永遠(yuǎn)處于低谷之中,如果自己能夠勇往直前地走下去,低谷就會(huì)被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
愿這對(duì)姐弟永遠(yuǎn)不要放棄自己的讀書之路,做一個(gè)靠理想生活的人。
把理想寫進(jìn)生活里作文 27
學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂(lè),每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使,釋放著燦爛的光輝。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的'態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開(kāi),但還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒(méi)有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
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我理想中的生活很簡(jiǎn)單,一人三餐四季,有一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的房子,打造成自己喜歡的風(fēng)格,每天都可以窩在家里追劇、看小說(shuō),沒(méi)有其他人打擾,安安靜靜的過(guò)著我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情,不用考慮到其他人的感受,買自己喜歡吃的食物,坐在電視機(jī)前看電視,那種生活可太令我向往了。
沒(méi)有父母在身邊,一下子就自由了。每天不用享受父母的嘮叨,想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候,熬夜看劇也沒(méi)有問(wèn)題,自己開(kāi)心就好,生活不就是那么簡(jiǎn)單的幸福嗎?
我經(jīng)常在小紅書上看別人分享自己的生活狀態(tài):下班回到家,卸下一身的疲憊,給自己做一頓豐盛的晚餐,洗完澡,給自己泡上一杯咖啡,坐在躺椅里看著喜歡的書籍,隨著時(shí)間的流逝,我們也在靜悄悄的`享受著這種生活。
我是一個(gè)愛(ài)好安靜的人,身邊只有一有嘈雜的聲音出現(xiàn),我就靜不下心來(lái)專心的做自己的事情,所以我很珍惜自己獨(dú)處在一個(gè)空間里的生活,太舒適、太自由了。
我理想中的生活不需要多繁華,只要能跟我喜歡的人在一起,做著我喜歡的事情,吃著我喜愛(ài)的食物,看我喜歡看的小說(shuō)……對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我想要的簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活。我們一直在追求一種心靈的寄托,渴望尋找到內(nèi)心深處的那種感覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)距離我們的理想那么遙遠(yuǎn),渴望而不可及。
希望我們都能過(guò)上自己理想的生活,并在未達(dá)到目標(biāo)之前好好努力。
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有時(shí),漫望天空無(wú)際的星星,常想隨手摘下一顆,留出一個(gè)空位去盛裝心中的理想。上帝賜予我這樣的力量,于是我在天空中種下了第一個(gè)美好的理想———理想中的學(xué)習(xí)生活。
花前柳下,舉杯邀月,那是唐人所愛(ài),棄之。
悠悠河邊,絲絲情愁,那是宋人所好,舍之。
閑賦小曲,伴舞隨行,那是元人所為,丟之。
編鐘齊響,缶聲齊鳴,那是秦人所喜,舊の。
此種情境,要么過(guò)于放蕩,要么過(guò)于飄逸,要么過(guò)于空洞,無(wú)實(shí)在學(xué)習(xí)之氛圍。
明媚陽(yáng)光下輕攜書中花苑,綿綿細(xì)雨中淺唱書中小詩(shī),湖光山色中靜品圣人詩(shī)作,小橋流水邊默感古人哀愁。
———這才是我心中的理想生活。無(wú)唐人那般過(guò)于瀟灑而學(xué)無(wú)所成;無(wú)宋人那般眉梢緊鎖而背負(fù)重壓;無(wú)元人那般清閑自在而好逸惡勞;更無(wú)秦人那般鋪張豪華而大費(fèi)錢財(cái)。只是在學(xué)習(xí)中感受大自然的美麗,在大自然的熏陶下領(lǐng)悟前賢圣人的思想。
在詩(shī)一般的生活中,在畫一般的環(huán)境里,一定會(huì)生成絲絲墨香的.點(diǎn)綴!盁o(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞行”,這樣的情境,如何不衍生倜儻才子。
屏風(fēng)側(cè)卷出歷史長(zhǎng)卷,裊裊爐香縈繞在點(diǎn)點(diǎn)燭光上,一幅月夜夜讀圖逐漸鋪展開(kāi)來(lái)。完全出于對(duì)知識(shí)的渴望,無(wú)任何壓迫,自由的·無(wú)求的在書中探索,這才是真正的學(xué)習(xí),為精神的填充而汲取精華。
滿地落英做墊席,遍野書香成古韻。我將在理想的學(xué)習(xí)生活中,靜呷一口淡茶,去品味其中的真諦。
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每個(gè)人都有理想,然而,每個(gè)理想都是不同的。有的是遠(yuǎn)大的環(huán)游夢(mèng)想,有的是當(dāng)上一名遠(yuǎn)近聞名的演員,有的是成為為人民服務(wù)的警察……但我的理想確實(shí)普通的不能在普通了,我真的希望我有一個(gè)溫馨的家庭。
我家收率還好,媽媽也對(duì)我很好,經(jīng)常讓我隨便玩電腦,想玩多久就玩多久,每天都會(huì)給我零用錢,我可以五十,五十的一拿。爸爸呢,也對(duì)我很好,給我買吃買穿,把我當(dāng)“明珠”捧在手里疼愛(ài),因此,我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同學(xué)們很羨慕我,說(shuō)我好幸福哦,但我覺(jué)得這種疼愛(ài)讓我很難開(kāi)心。
每到晚上,我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我理想中的家:爸爸媽媽和我坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在一旁吃水果,爸爸和我則是吵著搶遙控板看電視,而不是讓著我。上廁所呢,我在里面一邊打電腦一邊上廁所,爸爸則是在外面捂著屁股跑來(lái)跑去,臉上出現(xiàn)了難受,不爽的表情,等到他憋不住時(shí)我在出來(lái),他又急急忙忙的跑進(jìn)廁所。而不是每人一個(gè)廁所。吃飯時(shí)我和爸爸同時(shí)盯上了鍋中那又香有大的紅燒肉,爭(zhēng)搶著吃,最終卻是,漁翁得利的結(jié)果——被老媽得到了。而不是一個(gè)勁的.往我碗里夾菜。墻上也掛滿了我和爸爸媽媽童年的回憶,我們一起去野炊,一起去游玩,一起去游泳……而不是掛那些花朵·景色的圖片……要是每天在我家都充滿了歡聲笑語(yǔ)那該多好!
說(shuō)的好,世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。讓我用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)理想,讓我們用雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡。
把理想寫進(jìn)生活里作文 31
前有古人陶淵明歸隱深山繪《桃花源記》之愿景,今有來(lái)者李子柒在田園用勞動(dòng)和雙手創(chuàng)造人間治愈之情景。田園生活早已成為了很多人理想中的生活!叭粘龆鳎章涠ⅰ边@農(nóng)耕生活的常態(tài)卻是許多人夢(mèng)寐以求的作息方式。
田園生活,總是離不了田地的,我曾有幸去過(guò)西安的娘家,親眼目睹過(guò)漫山遍綠的茶田,在燦陽(yáng)下閃著光芒,那時(shí)還未是摘采的最佳時(shí)節(jié),又正逢正午。尋近處,但見(jiàn)眼前荷花池已有幾朵染著點(diǎn)點(diǎn)胭脂的花苞羞澀的鉆出荷葉的間隙,水波微動(dòng),是幾條游魚(yú)在上下潛游,它們不似城市里被悉心照料在玻璃缸中的錦鯉那樣披著流光溢彩的鱗甲,卻在這“遼闊”的池塘中游得暢快自由。池塘旁的老樹(shù)下,有手持團(tuán)扇,眼半瞇著乘涼的老者,微風(fēng)吹過(guò)他們斑白的眉發(fā),為寧?kù)o的午后增添一抹安寧。忽的,玩童嬉戲聲鉆進(jìn)畫面,為其注入了一絲生氣。這幅疏墨淡彩的田園油彩,拉扯著我的靈魂,仿佛要將我吸入其中,與他們?nèi)跒橐惑w……
夕陽(yáng)慢慢與我道了別離,田園里那微微的躁動(dòng)也被夜晚清涼的微風(fēng)吹散,余下的僅是田間碎碎的蟲(chóng)鳴聲和夜空中碎碎的星光。夜幕真的臨了,我卻倔強(qiáng)的`不想拉燈,透過(guò)天窗看到的星辰,雖不及外面那般多,但每顆星的光芒都落入眼睛,試想陶淵明前輩是否也曾這般仰望過(guò)漫天的星辰。
我理想的田園生活便是如此,辛勞過(guò)后可以收到甘甜的果實(shí),小憩在田邊可以聽(tīng)萬(wàn)物的合奏,靠在涼席上可以賞星辰與微月的共舞,披著星光入眠,迎著朝陽(yáng)蘇醒。
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