【熱】理想作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的理想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想作文 篇1
我相信，每個人都有自己的理想。有的人想當服裝設計師，有的人想當高鐵設計師，有的人想當明星，還有的人想當護士……而我卻想當一名救死扶傷的醫(yī)生。
在我的.記憶中，一個陽光明媚的早晨，我和家人在小區(qū)里散步。當我的家人正在欣賞小區(qū)里的美麗風景時，我發(fā)現(xiàn)了一群人在圍觀，我由于好奇心太強，湊過去看了看。發(fā)現(xiàn)一位老奶奶躺在地上，口吐白沫，沒人敢靠近。只見一位阿姨從人群中飛奔而來，急忙叫旁人打120，還給老奶奶做人工呼吸。
周圍的人都響起了熱烈的掌聲，為這位擁有美麗的心靈的阿姨鼓掌。奶奶醒后，連忙感謝這位阿姨。
事后我就向那位阿姨學習，我了解到，原來這位阿姨是一名醫(yī)生，她說她只是出于自己的職責，我認為她這樣做，很偉大。
從這起我也立志，我要當一名醫(yī)生，我會去圖書館借關于這方面的書，上課認真聽講，爭取以后考上醫(yī)學院。
之后，我悟出一個出理：“人要立長志，不要常立志。”現(xiàn)在我已為實現(xiàn)這個目標而開始奮斗了，并且也永遠不會改變這個理想，我一定會把這個好志長立下去。
理想作文 篇2
我的理想是當一個明星，就是演員。我想成為演員，就要好好學習，知識量豐富，因為愛因斯坦曾經說過這樣一句話，理想里的百分之九十九的是努力，百分之一的是汗水。
我的主要目的'是幫助別人。當那些壞人看到我演的那些壞人被法律槍斃的時候，他們就會不在當壞蛋。當他們看到我演的那些貧困的人活活餓死的時候，那些富翁們就會伸出援助之手，他們會幫那些人，當全世界健康的人看到我演的電影一個殘疾人被開車的人撞死的時候，他們就會幫助殘疾人，還不會超速，看見老人就幫助他們。
大家知道我為什么要當演員嗎，其實我還有一個目的，只要當一名演員看到我演的電影稱贊的時候，大家就會對我說，你真厲害，我的名字就會傳流整個中國，傳流整個亞洲，傳流整個世界，這就算是我的目的，起碼我這一生沒有白費，如果我一聲只演一部電影的話，我活著還是有意義的，所以我要好好學習，考上清華北大，當一個出名的明星。
大家贊同我這個意見嗎。
理想作文 篇3
我熱愛藝術。從小就喜歡畫畫。我能把漫畫人物畫得俏皮可愛，還記得我自己在上幼兒園的時候，捏橡皮泥一捏就是幾個小時。但是，音樂卻是帶給我啟發(fā)最大、伴隨我時間最久的。
小時候，我的嗓音不好。不知什么時候，或許是幼兒園邱老師對我的鼓勵，我喜歡上了唱歌，從此便天天在家里“練音”，時時哼哼曲調，才有了現(xiàn)在的好嗓子。那時幼小的我，全然不知在堅持練唱的過程中，已為自己豎立了一個夢想——唱歌！
媽媽見我唱得這么起勁，替我報了電子琴興趣班。從此，不管刮風、不管下雨，只要是上電子琴課，我總是那第一個趕到教室的學生。每一堂課，我都認認真真地聽講，掌握盡可能多的樂理知識，識譜能力得到很大提高；每一次試奏我都全心全意地投入，音樂表現(xiàn)力不知不覺有了很大提升。我，在電子琴這一門音樂藝術上，第一次嘗到了為夢想付出后得到果實的甜美滋味。
轉到寧波上學之后，折服于鋼琴藝術的高貴、典雅與其豐富的音樂表現(xiàn)力，我，開始了鋼琴的學習。五線譜識譜自然不是問題，可是由于鋼琴和電子琴迥然不同的觸鍵方式，我遇到了學音樂路上的'第一道坎——指法練習。鋼琴的指法是相當重要的。老師為了幫助我改指法，一再強調：慢練基本練習，一定要慢練。剛開始學鋼琴的我，心浮氣燥，總沒有辦法慢練，經�？焖�、沖鋒上陣似地溜個幾遍了事。結果，“心急吃不了熱豆腐”，聲音不干凈，聽起來仿佛許多人吵架一樣，雜亂無章。媽媽經常提醒我：“要慢彈，否則手指會拖不動的！”可我一點兒沒有聽進去，只是嘴上應付著，心里還嫌她煩。后來，我猛然發(fā)現(xiàn)，每一遍彈完之后，手腕便會酸痛，小臂也脹脹的，要揉一揉才好些。我嘗到快彈的不好，便認真地聽老師的講解�；氐郊遥页料滦�、壓住氣，一個音一個音慢慢地彈。漸漸的，我的指法好了起來。彈琴，不但增加了我對音樂的熱愛，而且磨練了我的心志。
這就是我的音樂之路。今后，我要一步一個腳印，將音樂這條路一直走下去。
理想作文 篇4
每天，媽媽都開車來接我放學，今天也不例外。放學鐘聲一響，我就背著書包飛一般地出了校園奔向媽媽。
一上了車，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，你猜我段考語文有幾分？”媽媽看我如此興奮，就說應該有80分吧。媽媽說80分，如果放在以前是高估我了，因為我一向都是60至70分之間的。我得意地把試卷展開：“你看，是93分呀！”媽媽一看把眼珠都瞪大了，笑得合不攏嘴。她把我摟在懷里親吻我，說：“乖女兒，你近來進步神速呀，繼續(xù)努力吧！看到你進步，媽媽真的好開心呀！”
一路上媽媽對我說：“欣欣，你能保持這種勢頭來學習，將來考上重點初中一定沒問題。你的理想是什么呢？”
我不假思索地對媽媽說：“媽媽，我將來要做一名光榮的人民教師，做一個像李老師一樣的優(yōu)秀教師。
您不知道，升上了六年級以后，換了李老師教我們班語文課。李老師上課可精彩啦，她講課文像講故事一樣生動有趣，方法靈活多樣。春暖花開的時節(jié)就帶我們去觀察大自然，然后教我們寫詩；秋風送爽的時節(jié)就帶我們去放風箏，讓我們搜集寫作素材，教我們寫出一篇精彩的文章。凡是寫得好的文章，她還鼓勵我們向報社投稿，我們班上有幾位同學的文章都刊登在《珠江青少年報》上呢。李老師對我們就像對待自己的孩子一樣，每晚放學總會有一大群同學圍著她問這問那，而李老師總是耐心地解答同學們的問題�，F(xiàn)在我們班的同學越來越喜歡學習語文了，同學們的成績一次比一次好。
我們都喜歡上李老師的語文課。所以呀，我將來長大了就要當一名人民教師。”
媽媽見我越講越興奮，說：“得啦，得啦！我們家的小公主，將來你要當老師，我非常贊成。但不能只是講呀，要有實際的行動才行�！甭犃藡寢尩脑挘遗闹馗瑢寢屨f：“媽媽，從今天起，我就要加倍努力學習，長大了做一個名副其實的優(yōu)秀教師�！�
媽媽慈愛地望著我，我心中充滿了力量，決心向著自己的理想鍥而不舍地奮進。
每一個人都會擁有一個理想，做教師、醫(yī)生、科學家、發(fā)明家、畫家、歌唱家……雖然理想似乎總是離我們很遠。
我的理想是做一名心理專家，這也許會讓你感到驚訝。
說實話，當有空閑時，我總是迫不及待地去學心理學，為實現(xiàn)這個美好的理想而走好每一步。
這個理想的萌發(fā)來源于我五年級時上過的一節(jié)心理課。
心理課老師為我們解釋“挫折”這兩個字的意思，她說：“挫折是每個人都要經歷的一個路口，成功者可以輕而易舉地從這個路口走過，而失敗者卻永遠被困在這里�！�
那時，她還讓我們列舉一些人生的挫折，例如：摔倒、成績下滑、被老師批評……那一節(jié)課我越聽越入迷，就喜歡上心理學了。
放學后，我回家從電腦上查找了一些關于心理學的資料。通過這些資料，我竟發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代社會中，由于工作壓力大，生活節(jié)奏快，很多人都不同程度地患有心理障礙，從而影響到工作和家庭幸福。
看到這，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這些病人彷徨兀助的景象。于是，我就更加下定決心要努力成為一名心理專家，為這些患者治療，除疾醫(yī)病，讓他們重新?lián)碛袣g樂的笑容、幸福的世界。
為了這個理想能實現(xiàn)，我決定要多查找一些關于心理學方面的`資料，多看一些有關的書籍，有空就請教這方面的專業(yè)人上。當然，這些事情是要等到做完作業(yè)后才會做的。我希望在不久的將來，我能成為一個名副其實的心理專家，讓更多的人走出心理困境。
這就是我的理想——做一名心理專家，一名真真正正能為心理疾病患者服務的心理學專家。是的，我真的希望我能得償所愿。
理想作文 篇5
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以照亮我們前行的路；理想，是我們奮斗的目標，它需要我們通過自己的努力來實現(xiàn)；理想是美我們每個人心中。理想，是我們每個人心靈深處的靈魂，所以每個人必定都有一個理想。
我的理想是當一名服裝設計師，我想用我的雙手、獨具匠心的.設計去感染別人，讓他們感受到我的理想。
我從小就喜歡打扮，但爸爸媽媽卻讓我以普通為主�！叭ド蠈W穿那么好看干嘛？”媽媽總是這樣說我，但是這并不能打擊我對服裝設計的追求�？粗娨暽系囊淮未畏b秀，模特身上那新奇的衣服，我便想：要是她們都穿我設計的衣服就好了，我相信有朝一日，我能像所有的設計師一樣，站在衣服四周，為設計而生活，為想法而快樂。
為了培養(yǎng)我的顏色搭配能力與思維能力，為了今后成為設計師而打下基礎。我除了多看服裝秀，還要努力學習英語，才能讓自己的設計在國內和國外創(chuàng)下良好的口碑。我空閑下來時，一般都會拿出一本小本。有了靈感，便立刻畫下來，說不定有些衣服作品便能成為我以后的佳作。一切的靈感都是來自于生活，我看到同學的衣服很新穎的就畫下來，看什么身材的人該穿什么衣服，并會一遍遍地看看有沒有什么搭配不當?shù)取?/p>
俗話說：“人無志不立�！币粋�人若沒有遠大的理想，是不可能有大作為的。從遠古時代到信息時代，多少人、多少代都有著遠大的理想，這理想便是我們奮斗前行的動力與我們戰(zhàn)勝困難的源泉……所以不管我得理想之路多么坎坷，我都會一直堅持下去的。
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