理想的作文通用(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的理想的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
理想的作文 篇1
每個人都應該有著自己美好、斑斕的理想,不論偉大還是平凡。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想,是因為我從小就酷愛舞蹈,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力,我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時還是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運用了的實現(xiàn)理想公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持。一個人如果有了理想,就會努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。要當一個舞蹈家不容易,不是想一想就能當?shù)。要將心和舞蹈融為一體,還必須要有很強的耐力,平時的舞蹈練習是很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗。
在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗“淋雨澡”!一旦沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自己總會流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自己,都練了這么久,難就讓這個理想成了泡影?不行,堅決不行,都說“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”于是堅持了下去,就這樣,同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了,我會鼓勵自己的學生,讓她們要向自己的`目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標更近一些!
這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,每個人不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實!
理想的作文 篇2
理想是每個人都擁有的財富,人如果沒有理想是可怕的,理想是特殊的指南針,指引你走進成功的世界。朋友,你想知道我的理想嗎?“我想當一名優(yōu)秀的設計師!”
當我走在灰塵滿天的大道上,兩邊的房屋也跟著咳嗽起來。路上如疾影飛過的汽車吸引了我,我的眼球盯著它,可自己卻置身于漫天的“迷霧”中了。
于是,我想當上一名汽車設計師。現(xiàn)在,有昂貴亮麗的豪華車,又可愛小巧的私家車,可有哪個是不抽煙的呢?當我看見了美國生產(chǎn)的“飛行車”,與國產(chǎn)的“電車”,就萌生了“長大一定要設計一款好車”這個想法,F(xiàn)在國家提倡“節(jié)能減排”,人們現(xiàn)在要不開小排量的車,就是乘公交車,可有哪個車是不耗油的呢?石油,是世界一筆偉大的財富,可現(xiàn)在已所剩無幾了,耗氣油的也就屬——車了。該設計什么好呢?我引進了當今先進的太陽能板,考慮了不好有的電車,想到了由動力轉化為能量的自行車。我想設計一款“夏能遮雨,冬能御寒;從不耗油,節(jié)能減排”的由太陽能為行駛動力,用電來蓄力,平路能用自己的動力來行駛的車。在未來,人人都能用上這種經(jīng)濟節(jié)能的車子,那該多好啊。天空能盡情的`微笑了,云朵能自由的呼吸了,大海能盡情的跳躍了,那人們也能幸福的生活了。
成為一名優(yōu)秀汽車設計師已是我崇高的理想。但光憑想象是無用的,必須有付出與行動。那么,從現(xiàn)在開始,勤奮學習,用我辛勤的汗水是我的理想不再是我遙遠的夢。
理想的作文 篇3
“長大后,你最想當什么呀?”“長大后,我要當一名出色的醫(yī)生!泵慨斢腥藛栁业睦硐胧鞘裁,我都是這樣毫不猶豫地回答他們。
有的人說∶“當醫(yī)生有什么好呢?如果像xx年的‘非典’那樣,豈不是白白地送上自己的生命嗎?”我非常否定這樣的說法。
就拿“非典”來說吧多少個不眠之夜,醫(yī)務人員們勇敢與SARS 病魔作斗爭!胺堑洹蹦敲吹目膳,可是他們并沒有被病魔嚇倒,而是沖在最前線,與病魔作斗爭。護士長葉欣阿姨用自己的血肉之軀與病魔戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。她這種精神多么的可貴!
而有些人卻說∶“那樣的事只有大傻瓜才去做,我可不愿意去做哩,為了那些與你無親無故的病人,送上自己的生命,多不值得!
我覺得這是一種很自私自利的想法,如果世上的人都是這樣想,[來源]還有誰愿意去當醫(yī)生呢,這個世界會變成怎樣呢?沒有醫(yī)生,病人逐漸增加,病魔侵略了世界,唉,后果真是不堪設想!
每當一些身患疾病的病人被送到醫(yī)院后,醫(yī)生都會盡自己最大的能力去救治他們,把他們的生命從死神的手中奪回來,讓他們重獲生命。這一切是多么美好。能看到一個個病人康復,是醫(yī)生們的最大理想,豈說是傻事呢?
從那以后,我更是下定了決心,長大后,我一定要成為一名出色的醫(yī)生。可是只是光說,又有什么用呢?一定要用我的實際行動來實現(xiàn)這個理想。做醫(yī)生,最重要的是負責任,如果一位醫(yī)生他約了一病人做一個重要的`手術,這個手術再延遲就會有生命危險,而那位醫(yī)生卻在手術的時間不見人影,不是害了這個病人嗎?所以,做醫(yī)生要會為某件事負責任。之所以,我想當醫(yī)生,就是為了這樣。
我相信,我的理想會實現(xiàn)的,我的理想不是夢。
理想的作文 篇4
雖然說我胖乎乎的,看起來體育可能不會盡人意,但如果我沉浸于體育比賽中,就會使比賽的勝利權穩(wěn)握在我手中。
那是一次別開生面的比賽,我們班的單號同學與我們班的雙號同學進行比賽,我擔任我們單號隊副隊長。
比賽開始了,爭過一番后,球就如吸鐵石一樣吸在雙號隊的隊長手里。我們隊的兩位“偏將”看見了,便伸手去奪,但一只“猛虎”難道敵不過兩只“小白兔”?轉眼30分鐘過去了,比分成6比2。中場休息以后,球落到了我的手里。頓時,我的意志遠遠超出了流出的汗水,力爭要把勝利奪到我們手中。我從三分線一投,在籃板的`反彈后,球成功的入籃,我不禁輕聲說了一聲:“好球!”2次傳球后,雙號出界,而時間也僅剩下1分鐘了。在僅剩罰球的時間里,第一球“輕而易舉”的進了,而第二球是整局比賽中最重要的一球,如果球沒投進,那么單雙號就打平,如果進了,那就是我們單號贏了。我身為罰球手,不由的緊張得要命,虛汗從手里、額頭上釋放出來。衣服早已濕了一大片,連籃球都不免感到拿不穩(wěn)了。最后下定決心,咬了咬牙,皺了皺眉頭,便把球擲了出去,最終以一個完美的空心球收局,我們贏了!
理想的作文 篇5
在我們生活中,有這樣一群人,他們身體的某一方面有些缺陷。有的自甘墮落;有的就想“在輪椅上待一輩子”;有的甚至放棄了生命……卻很少有人像那位殘疾老師一樣積極生活……
記得那一次,我去“全民健身中心”做體育鍛煉。我在繞圈跑步時,一副場景讓我停下了腳步——一群小孩簇擁著一位年約“花甲”的老人,他正在放風箏!走近一看,那老人竟是一位左腿被截肢的殘疾人。雖說老人裝上了假肢,但他的行為依舊不如正常人方便!澳撬趺床还怨源谳喴紊,還和小孩子一起放風箏呢?”好奇心讓我情不自禁地走向那個“奇怪的殘疾老人”……
我忍不住隨意采訪了一個孩子,令我驚訝的是:那位殘疾老人是她的`老師!她說:“我的老師雖然在身體上有殘疾,但他從未抱怨過生活!彼偸歉嬖V我們:上帝為我們關上一扇門,但同時也會為我們開啟一扇窗。他的課上得極好,是我們學習愛國精神的楷模!當他說到勇于為祖國獻身的英雄時,我們總會被他那富有感情的語音感動得落淚;當他談到中華民族的屈辱史時,他總會哽咽著教導我們:要好好學習,報效祖國!
通過與小女孩兒的談話,我還了解到:這位老人特別珍愛生命。他總是以自己的親身經(jīng)歷引導大家努力生活。當他講到《生命的力量》這一課時,他雙眼含淚,說:“每一個想要放棄生命的人,首先就放棄了自己。正因為如此,我才能活得這么精彩!”
這句話深深地觸動著我的心靈,讓我情不自禁地加入了“放飛風箏”的行列。
老人放風箏的方法別具一格,扭轉方向時,他重心向右,左腳離地,“金雞獨立”般轉一個圈?吹梦覀儾唤麨樗刮豢诶錃。這位殘疾老師還特別“頑皮”,他一邊故意放掉手中的線,一邊攔住我們,還大聲喊著:“不用你們幫忙,我自己來!”于是便扶著左腿,伸長雙手去夠。“每個風箏都會寄托著一個夢想,再帶著夢想越飛越遠!”他常常這樣說。每次和她一起放風箏時,我總覺得老人就像一個熱血沸騰、童心未泯的孩子。
回想起兩年前的這道“風景”,老人童心未泯的笑容依然在我腦海里揮之不去,如果這位殘疾老人還健在的話,我想,他手中的那只風箏一定會越飛越高,越飛越遠!
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