[合集]我的理想六年級(jí)作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想六年級(jí)作文1

　　我的的理想是做一個(gè)像劉翔一樣出色的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　因?yàn)槲业陌职挚釔?ài)運(yùn)動(dòng)，所以他希望我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，他說(shuō)我有耐力，聽(tīng)話，肯吃苦。

　　以前爸爸在家時(shí)，每天都要求我跑步，讓我做運(yùn)動(dòng)，做仰臥起坐，蛙跳，兔跳，高抬腿等。下午放學(xué)回家，不讓我走近路，要我繞大半圈子跑回家。我雖然被累得滿頭大汗，不過(guò)，身體得到了鍛煉，我的心里很高興。

　　盡管現(xiàn)在爸爸不在家，我也自覺(jué)地多做些運(yùn)動(dòng)，像劉翔那樣刻苦訓(xùn)練。如果寫完作業(yè)。有了空，就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，睡覺(jué)之前，在床上做仰臥起坐。沒(méi)有爸爸的`監(jiān)督，我也絕不偷懶，不濫竽充數(shù)。星期六和星期天，我會(huì)按照爸爸的建議，早早起床。先跑步，再做運(yùn)動(dòng)。如果爸爸回來(lái)了，有空領(lǐng)著我們出去玩，我會(huì)像以前那樣高興地一直跑到目的地。爸爸為我制訂的計(jì)劃，我都會(huì)認(rèn)真努力的完成。

　　我一定要用自己的汗水去實(shí)現(xiàn)這一理想。

我的理想六年級(jí)作文2

　　童年，是最天真爛漫的時(shí)候，同時(shí)心里一個(gè)個(gè)幼小的“種子”正在萌發(fā)。

　　有一天，同學(xué)們?cè)谡n堂上，議論著自己要當(dāng)什么。我告訴我的同桌我要當(dāng)航空小姐。她笑著說(shuō)：“你有沒(méi)有恐高癥？”那時(shí)我還小不知道什么是恐高癥，就說(shuō)：“什么恐高癥，我不怕�！�

　　到了五年級(jí)，我的欲望越來(lái)越強(qiáng)，但有一天，我和爸爸在屋頂放風(fēng)箏，“呼呼”一陣大風(fēng)吹過(guò)。風(fēng)箏落下去了，我想試著抓住風(fēng)箏，但我一低頭，頓時(shí)，頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著，我差點(diǎn)要吐，爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊，不會(huì)吧，我的.天啊，那我以后怎么當(dāng)空姐？這時(shí)我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎？但是想到能在天空中像小鳥(niǎo)一樣自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束是多么爽的一件事啊，張開(kāi)翅膀，飛向西安，北京，甚至飛向巴西，向非洲飛去……

　　想到這里，我發(fā)誓勢(shì)必打敗恐高癥，向蔚藍(lán)的天際前進(jìn)吧！同時(shí)，在愿望達(dá)成之前，我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楣庥卸分�，沒(méi)有真才實(shí)料，那可不行。

我的理想六年級(jí)作文3

　　有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當(dāng)一名教師。

　　我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的海洋里遨游，長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！

　　上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽(tīng)講，嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成。

　　兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的`恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè)趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自己的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣！

　　當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來(lái)更好的教書育人打下基礎(chǔ)！

　　列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！

我的理想六年級(jí)作文4

　　我的理想是長(zhǎng)大后去探究地球空心說(shuō)之謎，看看地球內(nèi)部是否有另一個(gè)世界，是不是地球上的地震、海嘯、天坑、火山噴發(fā)。是不是都是由地球內(nèi)部的生物造成的？而并不是自然災(zāi)害呢？所以我以后要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)。

　　我在書上，電腦上都看到過(guò)地球空心說(shuō)之謎，說(shuō)地球的'內(nèi)部有可能有另一個(gè)世界存在，而且，UFO也有可能是地下生物來(lái)地球表面探測(cè)地球人的儀器，并不是來(lái)自外太空的飛行器。還有一種說(shuō)法是，如果真的有地下生物，可能對(duì)人類沒(méi)有好處，如果地下生物的科技、世界比我們發(fā)達(dá)的話，地下生物有可能不知道在哪個(gè)時(shí)候就會(huì)對(duì)人類發(fā)動(dòng)攻擊，來(lái)侵略地球表面。

　　很有可能，地震、海嘯、火山噴發(fā)……都是地下生物所造成的，如果是真的那么他們有這樣的動(dòng)機(jī)，那么一定是像霸占地球表面、如果真的向我們發(fā)動(dòng)攻擊可能只是策略之一。現(xiàn)在無(wú)人敢百分之百肯定地球中心是否有地下生物，到現(xiàn)在還是一個(gè)未解之謎。

　　所以我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)者，去深入地下，來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題，去解這個(gè)世界之謎，所以，以后我要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的。

我的理想六年級(jí)作文5

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名女警。

　　去年的夏天，爸爸買了一臺(tái)筆記本電腦，全家人都很高興�？墒钱�(dāng)天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺(jué)，電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺(jué)睡得死，媽媽只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)醒。夜里四點(diǎn)多，天也快亮了。媽媽又早起的習(xí)慣，睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)黑影，以為那是爸爸，媽媽翻過(guò)身一看爸爸還在熟睡，媽媽回過(guò)頭再看那個(gè)身影，那個(gè)人正在拿我家的電腦，媽媽就大叫：“抓小偷了，抓小偷了。”那個(gè)人一聽(tīng)媽媽大叫，拿起電腦就想跑，手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了，他和爸爸立即追了上去。我們都醒了，弟弟嚇得大哭起來(lái)。他們回來(lái)了看見(jiàn)電腦還在，長(zhǎng)吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天，弟弟嚇得都不敢出門口，就連上廁所也得拉著爸爸一起去。

　　從那以后，我就立志想當(dāng)一名女警，這樣我就可以抓小偷，保護(hù)我的`家人了。我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明的，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

我的理想六年級(jí)作文6

　　花兒有花兒的理想，它的理想是讓自己開(kāi)得更加富麗堂皇；大樹(shù)有大樹(shù)的理想，它的理想是讓自己長(zhǎng)得枝繁葉茂。而我的理想就是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的警察。

　　小時(shí)候，看見(jiàn)比我小的孩子當(dāng)上了演員，我也想當(dāng)演員；看見(jiàn)電視上的魔術(shù)師有著一雙神奇的雙手，我也想當(dāng)魔術(shù)師。漸漸的我長(zhǎng)大了，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，看見(jiàn)了一場(chǎng)警察抓小偷的'場(chǎng)面，那時(shí)，我就下定決心要當(dāng)一名人民警察。

　　警察這個(gè)職業(yè)是神圣的、偉大的。也許，有的人會(huì)說(shuō)當(dāng)警察很辛苦，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)，可我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得當(dāng)警察是為人民服務(wù)，這會(huì)使我感到幸福；雖然會(huì)辛苦甚至受傷，但是為了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，我應(yīng)該感到驕傲和自豪！試想，如果社會(huì)上每個(gè)人都想做警察辛苦、危險(xiǎn)，沒(méi)有人當(dāng)警察，那社會(huì)豈不是很混亂嗎？

　　要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想不是不可以的，我現(xiàn)在就要用知識(shí)充實(shí)自己，樂(lè)于助人，要不然怎么能使祖國(guó)繁榮昌盛，人民過(guò)上衣食無(wú)憂的日子呢？只有這樣，我的理想在我心里才并不遙遠(yuǎn)。

　　我的理想在我的心里就像宇宙中一顆恒星光輝、閃爍！從現(xiàn)在起，我要更加努力的學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的理想！

我的理想六年級(jí)作文7

　　每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)求進(jìn)文具店，看到這店每時(shí)每刻都有人進(jìn)出，進(jìn)的拿著錢，出的拿著物品時(shí)，心里很羨慕。于是，我便樹(shù)立了一個(gè)理想——成為一名商人。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我想，立刻從現(xiàn)在做起。小店里最受歡迎的當(dāng)然是食品，那么我要從哪里進(jìn)貨呢？對(duì)了！我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)批發(fā)部的很便宜。正好我又知道一個(gè)叫“巧巧便利店”的批發(fā)部。那么下次媽媽帶我去買東西時(shí)，順便從那里買幾樣人人都愛(ài)吃的美味食品，然后提高一、二元賣出去，積少成多，說(shuō)不定能賺到幾百元呢！一想到能賺那么多錢，我就十分激動(dòng)。

　　我的“顧客”一定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里進(jìn)貨我也想好了，當(dāng)然也是去批發(fā)部買，因?yàn)楸阋耍∥页鍪弁婢叩?時(shí)候，一定會(huì)有很多人來(lái)買。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定坐在店里數(shù)親手賺來(lái)的錢。

　　長(zhǎng)大后，我要開(kāi)一家文具店，并且要在學(xué)校附近開(kāi)，因?yàn)槟菢又灰�一放學(xué)，我的文具店就會(huì)擠滿客人。進(jìn)玩具的時(shí)候，我要多進(jìn)五角、一元的，因?yàn)樘�貴不會(huì)有人買。既然是在學(xué)校附近，那一定要進(jìn)文具，也會(huì)很賺的。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定天天都會(huì)非常愉快，因?yàn)槊刻於寄苜嵉胶芏噱X。

　　這就是我的計(jì)劃，雖然很小，卻很實(shí)在。你也為自己的理想努力吧！

我的理想六年級(jí)作文8

　　我的理想，是當(dāng)個(gè)超級(jí)發(fā)明家。我要發(fā)明很多對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫臇|西。

　　我首先要發(fā)明一把“自動(dòng)傘”。它還是一把不用手拿的傘，它會(huì)自動(dòng)的飄在你的頭頂上方，聽(tīng)你遙控指揮。它的上面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是紅色的，一個(gè)按鈕是綠色的。天熱的時(shí)候，你啟動(dòng)一下綠色的按鈕，一股清涼的風(fēng)就會(huì)從傘的頂端飄來(lái)，這風(fēng)就像夏日的空調(diào)一樣涼爽，給你帶走炎熱。天冷的時(shí)候，啟動(dòng)紅色的按鈕，一股溫暖的風(fēng)，就會(huì)從三的頂端飄下來(lái)，給你驅(qū)走寒冷。我還要發(fā)明一種彩色的.有香味兒的云彩，它不僅可以給市區(qū)增加新的景觀，它還是一種交通工具，只要站在上面，說(shuō)出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項(xiàng)發(fā)明，我們就不用擔(dān)心做汽車的擁擠和坐飛機(jī)的危險(xiǎn)了。

　　我還要發(fā)明一種魔法種子，只要把它放在水里，它立刻就能生根發(fā)芽，而且還能開(kāi)花，并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里，咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級(jí)的發(fā)明家，我要發(fā)明更多的東西為人類服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)。我相信只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級(jí)作文9

　　人各有志。有人曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。就許多人都喜歡當(dāng)演員、明星、老板、科學(xué)家……但是我的理想是導(dǎo)游，雖然不是那么的`宏偉，崇高，但是這個(gè)理想會(huì)讓外國(guó)人了解中國(guó)，和對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)。

　　在中國(guó)的職業(yè)當(dāng)中，導(dǎo)游也是一個(gè)不可缺少的職業(yè)。人們常說(shuō)世界遺產(chǎn)在中國(guó)，中國(guó)是個(gè)名勝古籍、雄偉的國(guó)家。中國(guó)擁有上下五千年的歷史文化。所以中國(guó)擁有淵遠(yuǎn)的歷史文化，在我們的世界“國(guó)寶”有萬(wàn)里長(zhǎng)城、金字塔、木乃伊、兵馬 俑……的“國(guó)寶。

　　如果你想干導(dǎo)游這個(gè)工作，是需要汗水和勞動(dòng)的，但我不怕辛苦，因?yàn)槲抑�道做事不可以半途而廢。我既然選擇了導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)，我就要做好這個(gè)職業(yè)，干導(dǎo)游要有大學(xué)畢業(yè)證、要懂很多語(yǔ)言、嘴巴要甜美……。

　　我希望每個(gè)人都可以找到自己美好的理想！

我的理想六年級(jí)作文10

　　每個(gè)人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。

　　在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的`靈感，將它們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是美好的事情嗎?

　　我很崇拜作家，他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫作欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作者的決心。

　　當(dāng)然了，要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)，一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我必須時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。

　　我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈地努力，理想就不會(huì)落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為一名作家！

我的理想六年級(jí)作文11

　　人人都有理想，理想，是人生的導(dǎo)航儀，是困難時(shí)的一盞燈，是人心中的永恒目標(biāo)，我的理想，就是成為一名作家。

　　小時(shí)，我看著那些斑斕的文字，心中便莫名其妙的`漾起一層微波：我為什么不能寫出那么漂漂的文字呢？我笨拙的拿起筆，一筆一劃的寫了起來(lái)。我寫呀寫，什么都寫，寫很多，寫很大，寫春，寫雨，寫爸爸，寫媽媽……

　　直到有一天，我入學(xué)了！

　　入學(xué)后，老師就教我們寫話，寫小朋友，寫老師……哈！寫出來(lái)的話真的很棒！

　　我寫了好長(zhǎng)時(shí)間，又到了一天，我們開(kāi)始正式寫作文啦！

　　老師講：“可以運(yùn)用擬人的手法將文章變得更生動(dòng)。”我就把“小草破土而出”寫成“小草從土里冒出小腦袋”。老師講：“我們要一天寫一篇日記啦！”我就準(zhǔn)備好一個(gè)可愛(ài)的小本子，每天往上面寫點(diǎn)東西。

　　……

　　再后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了，我就在上面發(fā)好多文章，和小伙伴們一起成長(zhǎng)！

　　呼——我一定要堅(jiān)持寫作，讓理想成為現(xiàn)實(shí)！

我的理想六年級(jí)作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名畫家。

　　畫家也許是最美好的職業(yè)，他們用手中的畫筆描繪出一幅幅生動(dòng)的景色。畫家的手靈巧極了，用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個(gè)畫展中展出，他們的畫是那么栩栩如生，萬(wàn)眾矚目。

　　要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是要付出努力和汗水的，這我知道。所以我每天都畫幾張畫，挑出比較好的放在床頭，明天再畫，看看有沒(méi)有進(jìn)步，這是其一，第二，我買了很多有關(guān)繪畫的書，天天看。

　　有一次晚上，我寫完作業(yè)畫了一張畫，快吃飯了，我把畫放在飯桌上，媽媽不小心給我弄濕了，我大吵大鬧，畢竟這是我花費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)的`心血才畫好的呀！媽媽也沒(méi)有什么辦法，只好她乖乖給我畫一張，我一看，媽媽畫的比我畫的好多了，我向媽媽請(qǐng)教。原來(lái)，繪畫也有訣竅，我還差得遠(yuǎn)呢？所以我要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，使我離我的目標(biāo)更近。

　　每個(gè)人的目標(biāo)雖然都不一樣，但為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那顆急迫的心都是一樣的，我要從一點(diǎn)一滴做起，直到實(shí)現(xiàn)了我的理想為止。

我的理想六年級(jí)作文13

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想就是一盞航標(biāo)燈，是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀，是因?yàn)槟泔w到成功的彼岸，而我的理想是在大學(xué)當(dāng)一名舞蹈老師。

　　我的理想是媽媽啟發(fā)的，我一直酷愛(ài)舞蹈，而我骨質(zhì)又很軟。是個(gè)跳舞的好料子，媽媽現(xiàn)在供我上舞蹈班，那也是他們辛辛苦苦掙來(lái)的`血汗錢，他們也很不容易，看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出，我就下定了決心一定要考上好的大學(xué)，將來(lái)做一個(gè)舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力拼搏，在今后的道路上鋪好路，我要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，我要全心投入到學(xué)習(xí)中去，付出自己的汗水，我相信只要我付出就會(huì)有收獲，我還要不怕吃苦，每天堅(jiān)持練習(xí)基本功，讓自己不斷的學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)。

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸，為了我的理想，我也不怕挫折，敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇向前。

我的理想六年級(jí)作文14

　　在夏末金秋的時(shí)候，就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候，也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候�？墒侨绻麤](méi)有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。

　　理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的`小路，是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥(niǎo)。

　　我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領(lǐng)導(dǎo)，不是教師，不是導(dǎo)游，不是醫(yī)生，不是畫家，也不是文學(xué)家，而是科學(xué)家。

　　如果我是科學(xué)家，我就用自己的力量，仿照大炮、飛機(jī)、輪船等等的東西做出更厲害的機(jī)器，盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大，讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。

　　如果我是科學(xué)家，我就盡量將自己的知識(shí)利用起來(lái)，造出讓人更方便使用的東西。

　　如果我是科學(xué)家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國(guó)更多的名勝古跡。

　　我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的力量為國(guó)效力。

我的理想六年級(jí)作文15

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引我們前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣，我的理想就是當(dāng)一名教師。

　　從古到今，曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的，培育著祖國(guó)絢爛的花朵；教師是偉大的`，教育出一代有一代祖國(guó)的棟梁。

　　有為老師說(shuō)過(guò)：“我愿用我博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生�！笨上攵�知，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么美好的事�。�

　　有的孩子輟學(xué)在家，他們上不了學(xué)，沒(méi)有文化，長(zhǎng)大吃的虧就比別人多，他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會(huì)上立足。所以，我才想當(dāng)老師。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力。長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望�；貓�(bào)祖國(guó)，回報(bào)老師，把我所學(xué)到的知識(shí)無(wú)私的傳授給每一個(gè)學(xué)生。

　　有了理想，我就像有了指南針，永遠(yuǎn)不會(huì)偏航。

【我的理想六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

我的理想_我的理想作文04-23

我的理想-理想作文02-15

【精選】我的理想六年級(jí)作文09-09

[精選]我的理想六年級(jí)作文07-04

我的理想六年級(jí)作文01-14

六年級(jí)我的理想作文08-13

六年級(jí)我的理想作文02-12

六年級(jí)作文我的理想10-06

我的理想六年級(jí)作文精彩04-06

我的理想六年級(jí)作文【熱】03-23