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我的理想作文

時(shí)間:2024-11-12 16:07:30 理想 我要投稿

我的理想作文大全[15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想作文大全[15篇]

我的理想作文1

  我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許你會(huì)問(wèn)個(gè)為什么,那我就告訴你。每當(dāng)我看見(jiàn)老師在黑板上寫字或評(píng)判作業(yè)的時(shí)候,我心里羨慕極了,認(rèn)為當(dāng)老師很光榮。老師培養(yǎng)的學(xué)生為國(guó)家做出了貢獻(xiàn),自己臉上也很光彩。

  有一天,老師讓我在黑板上給同學(xué)們寫習(xí)題。這時(shí),我突然覺(jué)得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫,寫寫還回看看同學(xué)。

  一天,我突然長(zhǎng)大了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我走進(jìn)課堂,一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺(tái),對(duì)他們說(shuō):“上課!币粋(gè)梳小辮的小姑娘喊:“起立——敬禮——請(qǐng)坐!蔽矣淇斓胤_(kāi)課本!罢(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第一課。”我說(shuō)。嘩——,一陣翻書(shū)的聲音過(guò)去后,屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文,然后把生字寫在黑板上,讓他們反復(fù)讀幾遍。嗬!他們可真聰明呀,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我布置完作業(yè)就下課了。

  下課以后,孩子們像出了籠的小鳥(niǎo),非常高興。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸,喊聲不斷。正在這時(shí),一個(gè)小孩拉著一個(gè)哭著的小孩走了過(guò)來(lái)。我一看,咦,這不是小亮亮嗎?怎么哭了?他們走過(guò)來(lái)后,不等我問(wèn),小亮亮就說(shuō):“王強(qiáng)把我的小球搶走了。我向他要,他不給,還打我!蔽衣(tīng)他說(shuō)完,環(huán)視一下操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有雙懼怕的眼睛盯著我。我仔細(xì)一看,正是王強(qiáng)。我真想過(guò)去沖他發(fā)火,可一想如果沖他發(fā)火我還算什么老師。 巴鯊(qiáng),你過(guò)來(lái)!蔽液傲怂宦暎ツゲ洳涞刈哌^(guò)來(lái),不敢抬頭看我。我明知故問(wèn)地說(shuō):“王強(qiáng),你怎么了,你不舒服嗎?”王強(qiáng)聲音極小地說(shuō):“我搶了小亮亮的.皮球,害怕老師說(shuō)我!蔽倚睦飿(lè)了:這孩子“不打自招”。我又說(shuō):“你為什么要搶他的皮球?”王強(qiáng)抬頭對(duì)我說(shuō):“他不讓我和他一起玩!蔽肄D(zhuǎn)身對(duì)刁僥亮說(shuō):“你不該不讓他和你一起玩,同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)友愛(ài),知道了嗎?”小亮亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  突然,小亮亮和王強(qiáng)不見(jiàn)了,操場(chǎng)不見(jiàn)了,一切都不存在了。噢,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是一個(gè)夢(mèng),但我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)一名像夢(mèng)中那樣關(guān)心同學(xué)的好老師。

我的理想作文2

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路!笔堑模硐胧俏覀冇峦鼻暗膭(dòng)力。在生活中大家都有自己的理想,并為自己的理想而積極進(jìn)取。我也不例外,也在為自己的理想努力學(xué)習(xí)。成為一名小提琴家-------這是我的理想。

  之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)橐淮闻既坏摹跋嘁?jiàn)”。記得8年前的一個(gè)夜晚,媽媽說(shuō)要帶我去觀看一場(chǎng)交響樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)似懂非懂的我便跟著媽媽去了。一場(chǎng)音樂(lè)盛宴開(kāi)始了,大提琴、小提琴、小號(hào)、鼓,各種樂(lè)器的聲音完美地結(jié)合在一起。在一個(gè)個(gè)音符的帶領(lǐng)下,我很快進(jìn)入了狀態(tài),走進(jìn)了樂(lè)曲的情節(jié)。而眾多的樂(lè)器中,我特別注意的是小提琴,這種掛在肩上的樂(lè)器,在我看來(lái)特別帥。那次,五個(gè)字便在我心中銘印了,這五個(gè)字就是-------當(dāng)小提琴家。

  巴金說(shuō)過(guò):“理想下拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就終有實(shí)現(xiàn)理想的那一次”。為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我從那一天回家后就做起了準(zhǔn)備。那一天之后,我就成了小提琴學(xué)習(xí)班的一員。每當(dāng)有空的時(shí)候,都會(huì)捧起一本有關(guān)音樂(lè)知識(shí)的.書(shū)籍,鉆研起音樂(lè)知識(shí)來(lái)。當(dāng)小提琴家不僅要有一定的音樂(lè)知識(shí),還要有自己獨(dú)特的琴風(fēng)。為了擁有自己獨(dú)特的琴風(fēng),每天晚上我都會(huì)拿起小提琴,關(guān)在房間里練上一二個(gè)小時(shí),心里想著:我一定會(huì)成功的,堅(jiān)持就是勝利!而當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)把這個(gè)地方慢練,并仔細(xì)琢磨起來(lái),直到練得滿意為止。為了鍛煉自己,我不放棄任何一次表演,認(rèn)真地對(duì)待每一次表演,并在表演中展示自我,鍛煉自我,提升自我。

  我相信,我會(huì)更加努力,努力達(dá)到自己定的目標(biāo)!我會(huì)朝著這份光輝前進(jìn)。今后,我將會(huì)負(fù)出十倍的努力,這將是我精神的支柱之一。我堅(jiān)信:有志者,事競(jìng)成。只要經(jīng)過(guò)我不斷地努力,在今后的世界十大精英小提琴家的名單上一定會(huì)出現(xiàn)我的名字!

我的理想作文3

  青春期的學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開(kāi)始想象我理想中的校園了……

  我理想中的校園,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得校園美觀大方。

  我理想中的校園,一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場(chǎng)所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣,愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上校園。

  我理想中的校園,一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒(méi)有固定的.課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!

  我理想中的校園,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有校園暴力的發(fā)生,再也沒(méi)有口舌之戰(zhàn),再也沒(méi)有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場(chǎng)上,不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友,互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi)。

  我理想中的校園,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語(yǔ)言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

  。∥依硐胫械男@,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的校園,培育出更多祖國(guó)的棟梁!

我的理想作文4

  夕陽(yáng)西斜,更增無(wú)限的凄涼與惆悵;鸺t的日頭漸漸地沉了下去。那天我收到了繪畫(huà)比賽的結(jié)果。我,失敗了。同學(xué)們都說(shuō)我不適合畫(huà)畫(huà)。

  回到家后,我仔細(xì)思考自己是如何一筆一筆畫(huà)出那張并不合我心意的作品的。直到最后,我終于知道,沒(méi)有什么,只是對(duì)手太強(qiáng)。

  初中的生活似干燥的海綿,擠不出一絲水分。理想成為一名畫(huà)家的我曾經(jīng)在角落里欣賞同學(xué)們的作品,只見(jiàn)我們之間日漸拉大的距離削減了我心中的小小希冀。于是我下定決心苦練畫(huà)畫(huà),用自己的畫(huà)筆描繪丹青。

  不知道有多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,在寫完繁重的功課后,我伏在昏黃的燈光下,畫(huà)著桌上的水果。斑斕的色彩好似我調(diào)色盤中流淌的顏料,我努力,試圖將它們畫(huà)下。直到現(xiàn)在,大大小小的紙張?jiān)缫讯褲M了一座小山。有多少時(shí)候我都想過(guò)要放棄,可是我沒(méi)有。在我桌邊的小紙簍里,密密麻麻的鉛筆頭,猶如黑森林。日、月、年,在我筆下溜走。

  漸漸地,我的筆下的呆若木雞的生物以及隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)日漸生動(dòng)起來(lái),就好比課本上的生物進(jìn)化圖,上面的畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)地變得圓滿,栩栩如生,躍然紙上。

  又一年來(lái)臨。我將自己的畫(huà)再次上交。站在獲獎(jiǎng)的'名單之下,我望著自己的名字隨著日積月累移到了那張紙的頂上,而在我背著的手上,則滿是繭。此時(shí)此刻,我的心中開(kāi)滿了如夢(mèng)似幻的凌霄花,它們之所以美麗,是因?yàn)樗鼈兘K究熬過(guò)了漫長(zhǎng)寒冷的黑夜。我成功了。

  回想起來(lái),我在這一年中無(wú)數(shù)次地想要放棄,可是最終沒(méi)有。是什么讓我這一只落后人們很遠(yuǎn)的笨鳥(niǎo)捷足先飛呢?是理想。

  還記得老師曾給我們講過(guò)一個(gè)有關(guān)于水滴的故事,正因?yàn)槔硐耄稳辗e月累,最終積出了石筍。而我不正像這水滴嗎?看著我積出的“石筍”,我感慨萬(wàn)千。理想猶如指路明燈,指引著我們蒼茫大海上漂泊的航向,正因?yàn)樗覀儾挪粫?huì)迷失自我。而理想又像一顆種子,光有種子是不夠的,還需要經(jīng)過(guò)積累陽(yáng)光雨露,才能破土而出!而我,也要用奮斗書(shū)寫自己理想的輝煌篇章!

  孤云出岫,我站在雨后的陽(yáng)臺(tái)上,等待彩虹的出現(xiàn)!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,為了理想,我日積月累,歷盡重重艱辛,終于像小水滴一樣,積出了自己的石筍——成功。

我的理想作文5

  理想是人生航行的燈塔,標(biāo)注著每個(gè)人前進(jìn)的方向。在我心底里也深深地埋藏著一顆孕育理想的種子,它正在生根、發(fā)芽,我堅(jiān)持不懈的用叫做“勤奮和努力”的肥料滋養(yǎng)它,盼著它開(kāi)花、結(jié)果。

  小時(shí)候,我一直在想,長(zhǎng)大了干什么呢?看到小偷偷別人的東西時(shí),我想當(dāng)一名警察,把所有的小偷都抓了;看到病人非常的痛苦表情時(shí),我想當(dāng)一名醫(yī)生,把所有的病人都治好;看到很多精美的畫(huà)面時(shí),我想當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出許許多多美麗的圖畫(huà)……當(dāng)我成長(zhǎng)到今天時(shí),才有了成熟的答案——我的理想是當(dāng)一名作家。

  很小的時(shí)候,我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀作文、看名著。每得到一本書(shū),我都會(huì)高興不已,如饑似渴地捧讀;每當(dāng)讀到精彩語(yǔ)段時(shí),我就十分佩服作者的文筆,羨慕不已;我想象著,有一天也會(huì)有我寫的書(shū)上印著我的名字和照片,被人捧讀。

  我在書(shū)的海洋中尋找著快樂(lè)。我想象祁智叔叔那樣能說(shuō)會(huì)道、滿腹經(jīng)綸,寫出一本本非常好的書(shū),讓人愛(ài)讀、愛(ài)看;我想象童話大王鄭淵潔叔叔那樣,寫出《xxx總動(dòng)員》這樣的童話故事書(shū),深受兒童的喜愛(ài);我想象曹文軒叔叔那樣,寫出《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》、《青銅葵花》等這樣蘊(yùn)藏著深刻道理的`書(shū);我想象著,有一天我的書(shū)也會(huì)寫的這樣膾炙人口,滌蕩心靈……

  我一直在為我的理想奮斗著,也曾經(jīng)獲得過(guò)幾次寫作小獎(jiǎng),這對(duì)我是個(gè)不小的鼓勵(lì)。但是我知道,這距離當(dāng)一名作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要長(zhǎng)途跋涉,需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝種種困難。因?yàn)橐坏┓潘闪藢?duì)自己的要求,理想就會(huì)像泡沫一樣飄散,找也找不回來(lái),也不可能實(shí)現(xiàn),所以我學(xué)會(huì)了積累,我每天都會(huì)擠出大量的時(shí)間看書(shū),摘抄好詞好句好段,把它轉(zhuǎn)化為我自己的語(yǔ)言,以便運(yùn)用到寫作當(dāng)中去。我經(jīng)常會(huì)寫一些日記、隨筆之類的小短文,記錄生活中的一點(diǎn)一滴。我想象著,有一天我會(huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜怒哀樂(lè);用自己手中的筆寫出百味人生,帶給世人快樂(lè);用自己手中的筆描繪出祖國(guó)的大好河山……

  我看著我理想的燈塔,它發(fā)出的光明亮、溫暖,我不斷地加快我的腳步,朝著燈塔的方向穩(wěn)穩(wěn)地奔跑。

我的理想作文6

  同學(xué)們,你們想知道我的理想是什么嗎?讓我告訴你們,我的理想是——當(dāng)一名醫(yī)名,哈,哈!不錯(cuò)吧!

  一眨眼就到了20xx年了,我已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的街上誰(shuí)人不知誰(shuí)個(gè)不曉的醫(yī)生了。因?yàn)槲业昧说?3屆諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢!我為什么會(huì)得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢?那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!

  有一天,我正在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),突然發(fā)現(xiàn)我院發(fā)明的VSTI和一種不明液體混合在一起能夠起到殺細(xì)胞的作用,感到非常驚訝,于是我連忙去仔細(xì)研究那不明物體,最后研究結(jié)果出來(lái)了,那不明物體是葡萄糖液、酒精加鹽水混合成的,我高興極了,連忙拿著我研究出來(lái)的物品大步走向院長(zhǎng)辦公室,邊走邊想,我的這項(xiàng)研究成果能不能申報(bào)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢?到了辦公室,我把我研究出來(lái)的物品給院長(zhǎng)復(fù)查,并跟他說(shuō):“這是我研究出來(lái)的治癌注射液能不能得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?”院長(zhǎng)說(shuō):“應(yīng)該可以,我去幫你申請(qǐng)一下,對(duì)了,有個(gè)得肝癌的病人有點(diǎn)不舒服,請(qǐng)你走一趟!

  “好”我回答。

  到了病房,我給那位病人檢查了一下,還好沒(méi)事。

  “你們醫(yī)院有沒(méi)有最新型的治癌注射液”,那位病人問(wèn)。

  我說(shuō):“有,但還沒(méi)有申請(qǐng)專利!

  “那你先給我打一針行嗎?我快被病魔折騰得不行了!

  “可是……”

  “求求你啦”。

  “好吧!那我就給你打一針!

  給那位病人打完以后,我心撲通撲通跳個(gè)不停,我知道我的災(zāi)難就要來(lái)臨了?墒且惶、二天過(guò)去,那位病人的病不但沒(méi)有惡化,而且還一點(diǎn)一點(diǎn)的好了起來(lái)。有一天,他又來(lái)找我,要求我再給他打一針,我答應(yīng)了。幾天之后,世界頂級(jí)的醫(yī)學(xué)教授來(lái)到那位病人床前,發(fā)現(xiàn)他身上的癌細(xì)胞一個(gè)一個(gè)地消失了。他們感到非常驚訝,于是又分析了我的.研究,確定他的病是我治好的,他的家人非常感激我,院長(zhǎng)也連忙把我的研究向上級(jí)匯報(bào)。

  幾個(gè)月之后,我就站在諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我心想,要研究出任何一種東西,都要靠自己的不懈努力才能成功。

我的理想作文7

  在那藍(lán)藍(lán)的天空中有著一支風(fēng)箏,風(fēng)箏上寄托著我的理想,在逆風(fēng)中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船,船上承載著我的理想,在逆流中越飄越遠(yuǎn)。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。

  為什么有這個(gè)偉大的理想?那還要從小時(shí)候說(shuō)起。記得那是一個(gè)夜晚,在老家的`后院里,媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學(xué)家——愛(ài)迪生的故事,媽媽滿臉微笑,在月光的掩映下變得格外慈祥,慢慢地講了起來(lái):“愛(ài)迪生七歲那年,媽媽得了急性闌尾炎,爸爸騎馬去找醫(yī)生,醫(yī)生來(lái)了,可是家里光線太暗沒(méi)法做手術(shù),愛(ài)迪生靈機(jī)一動(dòng),他叫來(lái)了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的大鏡子,燈光反射在屋子里,屋子一下就明亮了許多,醫(yī)生成功地做好了手術(shù),愛(ài)迪生救活了他媽媽!蔽乙贿吪氖忠贿叿Q贊道:“愛(ài)迪生真聰明,我也要向他學(xué)習(xí)!薄澳菒(ài)迪生后來(lái)怎樣了呢?”我好奇地問(wèn)道。媽媽遲疑了一會(huì)兒,然后輕輕地說(shuō):“后來(lái)愛(ài)迪生立志要發(fā)明燈泡,但一次又一次失敗,可愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)十幾年的努力終于試驗(yàn)成功了,愛(ài)迪生用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)!薄巴郏瑦(ài)迪生真厲害,我也要當(dāng)科學(xué)家為人類做貢獻(xiàn)!”從那一刻起我就有做一名科學(xué)家的理想。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在慢慢地懂得了要當(dāng)科學(xué)家就要付出努力和行動(dòng)。首先要把各門學(xué)科基礎(chǔ)打好,在生活中我們要學(xué)會(huì)多留心觀察和思考。為了增加我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),爸爸還給我買了很多實(shí)驗(yàn)的教科書(shū)和實(shí)驗(yàn)材料,我就在家里做起了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:通電的西紅柿、會(huì)跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個(gè)個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),又讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

  我堅(jiān)信在我的不懈努力下,我一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家,我要為全人類做出很多貢獻(xiàn)。

我的理想作文8

  每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的理想,有抱負(fù),有遠(yuǎn)見(jiàn),有發(fā)展,有前途,都是獨(dú)一無(wú)二的。我心中也有一個(gè)理想:畫(huà)家。

  畫(huà)畫(huà),在人的身邊,電視上,書(shū)本上,到處都是,那個(gè)時(shí)候我也迷上了繪畫(huà)。小時(shí)候,喜歡看風(fēng)景。聽(tīng)媽媽說(shuō),在外婆家的不遠(yuǎn)處,有一片春天一般的大草甸,那里有花有草有水有樹(shù),空氣芬芳宜人,天空蔚藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始期待母親所說(shuō)的蓬勃發(fā)展的美麗。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),五顏六色的花朵,藍(lán)天和清澈的水。漸漸地,腦海中的白紙上繪出了一幅美麗的山水畫(huà)。我趕緊找來(lái)紙筆,一筆一劃,全心全意地畫(huà)在心里。從此,我愛(ài)上了繪畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子也在此時(shí)深深地種在了我的心里。

  在一位著名藝術(shù)家的傳記中,我看到了著名畫(huà)家列奧納多·達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》和《圣母子》。他的作品細(xì)致、有質(zhì)感、立體感十足,使畫(huà)面栩栩如生,讓我對(duì)繪畫(huà)有了新的認(rèn)識(shí)。

  慢慢地,我對(duì)自己提出了更高的要求。我不滿足于只畫(huà)簡(jiǎn)單的鋼筆和素描,我必須挑戰(zhàn)自己。于是我就纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。中國(guó)畫(huà)也叫毛筆畫(huà),是用毛筆畫(huà)出顏色、輪廓和繪畫(huà)。需要在繪制邊框時(shí)一次性完成。如果中途打斷,就會(huì)破壞畫(huà)面的整體美感;焐仨氈纼煞N顏色混合在一起會(huì)形成什么顏色。顏色一定要把握細(xì)節(jié)和顏色淡化和加深取決于溶解的'水量和手的力量,這樣繪畫(huà)才能有極好的效果。一開(kāi)始,我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《守桃》,因?yàn)闆](méi)有表現(xiàn)出桃子的褪色,失敗了,另一幅畫(huà)因?yàn)轭伾珴猓砸矝](méi)有成功。我并沒(méi)有氣餒。歷盡千辛萬(wàn)苦,終于有了回報(bào)。我成功了。我畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)。看著一路上的艱辛,我開(kāi)心地笑了。

  現(xiàn)在,我離我的理想越來(lái)越近了。我相信,只要我不懈努力,我向往的理想一定會(huì)對(duì)我微笑!

我的理想作文9

  唐朝詩(shī)人李白說(shuō):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖一上九萬(wàn)里”。是的,實(shí)現(xiàn)理想,就要先種下理想的種子。周恩來(lái)的理想是為中華之崛起而讀書(shū);萊特兄弟的理想是創(chuàng)造飛機(jī);魯迅的理想是當(dāng)上作家……,而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

  鋼琴家這樸素而又純潔的名字,在我幼年的時(shí)候,就早已在心種下了小小的種子。

  那是因?yàn)橛幸淮稳ザ慵,我看?jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形高高的黑東西,“姐姐,那是什么?”我問(wèn)二姐,“那是鋼琴呀!”二姐笑著回答我!蔽覇(wèn)二姐:“那你給我彈彈好嗎?”“好呀!”二姐愉快地答應(yīng)了。二姐走到鋼琴邊,坐到椅子上,雙手放在鋼琴的鍵盤上,彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,熟悉的旋律一響起我便聽(tīng)出了那首曲子是《致愛(ài)麗絲》。

  走出二姐家后,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要當(dāng)鋼琴家,我要像二姐一樣棒!”“好啊,只要你肯學(xué),媽媽什么都肯為你做!反正你二姐也上大學(xué)暫時(shí)不用鋼琴了,鋼琴就給你吧!”我聽(tīng)了媽媽的話激動(dòng)地一蹦三尺高。

  晚上回到家里,媽媽把想法告訴了大姨,大姨也非常贊同。于是過(guò)了一天,大姨就請(qǐng)人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請(qǐng)了一名鋼琴老師,就這樣我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。

  可是學(xué)習(xí)鋼琴并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我每天都要被那些煩人的音符來(lái)回折騰,連做夢(mèng)都要夢(mèng)到它,手也好酸疼,我有點(diǎn)氣餒了。便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)鋼琴了。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你堅(jiān)持要學(xué)鋼琴,我才讓大姨把鋼琴搬過(guò)來(lái)的,你這么輕易就放棄了,怎么對(duì)得起大姨的一片苦心呢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的`彩虹呢?再說(shuō)了,你不是將來(lái)還想當(dāng)鋼琴家嗎?”媽媽這幾句話說(shuō)到我心里去了,我默默地想:是呀!我不能放棄!從此以后,我每天都刻苦的練琴,到最后,我考過(guò)了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……,在上一次表演中我獲得了一個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”,我感到無(wú)比的欣慰。

  “人要立志,不要常立志,”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。這個(gè)理想,我會(huì)一直堅(jiān)持,將來(lái)理想必定會(huì)變也現(xiàn)實(shí)的!

我的理想作文10

  理想,一個(gè)多么熟悉的名詞,只知道曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)的誓言,但到頭來(lái)卻還是浮云。每當(dāng)看著同齡的孩子的父母說(shuō)著自己孩子有考上了某某學(xué)校,在此時(shí)不知為何有種莫名的沖動(dòng),但回想起來(lái)卻只是三分鐘的熱度。曾經(jīng)古人空有一腔熱血,卻沒(méi)有那個(gè)能力去進(jìn)行一番創(chuàng)造,如今的我們就來(lái)那一腔熱血也沒(méi)有了,迷茫的活在這凡塵中。在今天以前我也是迷惘的活著沒(méi)有任何方向,沒(méi)有任何夢(mèng)想,就算有也就是三分鐘的熱度,但是就在今天我的老師,這才讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,知識(shí)的寶貴。他對(duì)我們說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)的這里讀書(shū),來(lái)到這里作為我的學(xué)生,是你們父母不嫌麻煩,不辭辛勞的把你們送到我的手上,把你們送到了這里來(lái)是為了讓你們考上更好的學(xué)校,而不是讓你們?cè)谶@里虛度光陰,你看每當(dāng)那些好成績(jī)?nèi)ゴ蟪鞘锌紝W(xué)的時(shí)候是多么的光榮,就是沒(méi)考上,但是他們還是有那個(gè)能力,能”上前線戰(zhàn)斗“,然而你們呢只能默默的嘆惜,但是為什么在一番嘆息之后卻沒(méi)有拿出自己的行動(dòng)來(lái)證明自己也是有能力披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!拔医o你們說(shuō)一個(gè)真是的例子:我的一個(gè)同學(xué),是個(gè)大老板,他的兒子成績(jī)也是很好的,所以想到成都七中去讀書(shū),雖然他成績(jī)很好但還是要先交20萬(wàn)才能到里面學(xué)習(xí),所以是要先知識(shí)到位了,在加上了錢到位了,才能進(jìn)到四川省排名第一的中學(xué)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然我們不是每個(gè)人都有那么聰明,有那么有錢,都能向那里奮斗但是我們還是向一些其他的學(xué)校奮斗比如像第二的綿陽(yáng)中學(xué)呀,前五的南高呀,這都是我們可以?shī)^斗的地方,一個(gè)人毫無(wú)目的的'活一輩子,叫庸庸碌碌,但他一直向著他的目標(biāo)奮斗,這就叫此生無(wú)憾。”

  聽(tīng)到了老師的這一番話讓我感觸真的是良多啊,為了自己都?jí)粝攵,即使?mèng)想再遠(yuǎn)大,只要通過(guò)自身的努力就是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的心也能得到滿足。

  現(xiàn)在我不能只做一只平凡的小鳥(niǎo),而我要做一只搏擊風(fēng)浪的雄鷹,為了自己,為了未來(lái),我會(huì)通過(guò)自身的努力把南高拿下,讓自己正對(duì)自己的人生。當(dāng)然得到了這么震撼人心的不會(huì)再有的那三分鐘的熱度,有的就是自己百分之百的能力,用行動(dòng)證明一切!

我的理想作文11

  “他擁有籃球夢(mèng),他成為地獄修羅!边@是《絕對(duì)無(wú)敵》的歌詞。歌詞所唱的,就是我的夢(mèng)想。

  我的偶像是梅西,他雖然不是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,但他在足球領(lǐng)域的成功告訴了我:什么叫堅(jiān)持,什么叫努力!所以,我每天都會(huì)在籃球場(chǎng)上撒汗狂奔,夏天會(huì)繞著院子跑5圈、運(yùn)球40分鐘,這是我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

  周末,CCTV5都會(huì)直播NBA的比賽,我不和別人一樣只看誰(shuí)運(yùn)球、誰(shuí)投籃,誰(shuí)蓋帽,我卻在汲取知識(shí)。我仔細(xì)地看著他們是怎樣傳切配合,怎樣運(yùn)球過(guò)人,怎樣蓋帽截球。我在電視機(jī)前拿著—個(gè)籃球仿佛和他們?nèi)跒榱艘惑w,模仿著他們的.動(dòng)作,有時(shí)候會(huì)忘了自己是在家里,差點(diǎn)兒把球投了出去。有次就差點(diǎn)兒把一件貴重的物品砸碎,媽媽還因?yàn)檫@事嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還說(shuō)以后不準(zhǔn)在家練習(xí)。于是,我只好在心里默默地記住他們運(yùn)球的軌跡、流暢的配合,完美的步伐和優(yōu)雅的上籃。樓下并沒(méi)有籃筐,但我的夢(mèng)想在我的腦海中造起了一個(gè)籃筐,我不停地練習(xí),有時(shí)候還招來(lái)了旁人驚訝的目光、一些小孩的嘲笑。但我并沒(méi)在意,捧到了籃球,我就忘了世界,甚至忘了我自己。

  我不斷地努力。就在昨天,我班以13比4大勝了六(2)班的同學(xué)。在這場(chǎng)比賽中,我們隊(duì)的攻防核心——我,起到了至關(guān)重要的作用,我傳出了精美絕倫的傳球,恰到好處,讓對(duì)手無(wú)可奈何。而我在防守時(shí)貢獻(xiàn)了3個(gè)蓋帽,讓對(duì)方犀利的進(jìn)攻化為烏有。我進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投,更是讓對(duì)方目瞪口呆,對(duì)方的張致杰甚至說(shuō):“你是人嗎?那么牛!”我只是笑而不答。我快速的搶斷,讓他們?cè)倭骼倪\(yùn)球也成為了浮云一片。我在這場(chǎng)比賽中,不論進(jìn)攻端、防守端,都交出了一份令人滿意的答卷,一共進(jìn)了5個(gè)球、4個(gè)助攻,3個(gè)蓋帽,2個(gè)搶斷。我用我的力量,撕開(kāi)了他們的防線;(論文范文 )我用我的力量,扯開(kāi)了兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

  我夢(mèng)想著,有朝一日能進(jìn)入NBA的賽場(chǎng);我夢(mèng)想著,能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上成為冠軍隊(duì)的一員,為祖國(guó)爭(zhēng)光,把美國(guó)籃球的傳奇火焰澆滅,為中國(guó)籃球的未來(lái)燃亮明燈。

  “他擁有籃球夢(mèng),他成為地獄修羅……”

我的理想作文12

  在13年后的一個(gè)夏天,我實(shí)現(xiàn)了自己小時(shí)候的理想——我當(dāng)上了一名服裝設(shè)計(jì)師。

  那天,正逢我的時(shí)裝店開(kāi)張之日。我身穿旗袍,站在店門前,為自己的成果而感到驕傲。圍觀的人也絡(luò)繹不絕。突然,我的一位老師出現(xiàn)在我身旁,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小儀,不錯(cuò)。(duì)了,祖國(guó)準(zhǔn)備讓你去參加兩個(gè)月以后的一個(gè)‘時(shí)尚T臺(tái)秀’,服裝設(shè)計(jì)就靠你了!”我聽(tīng)后無(wú)比激動(dòng),自己努力了這么多年,為的.不就是今天嗎?我謝過(guò)老師,決心要?jiǎng)?chuàng)造出一套好服裝!

  在接下來(lái)的幾十天里,我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)房里埋頭苦思,一張張?jiān)O(shè)計(jì)稿畫(huà)了出來(lái),可我還是不滿意。

  終于有一天,我突發(fā)奇想:何不設(shè)計(jì)一套環(huán)保服裝?頓時(shí),我的靈感被激發(fā)了,飛快地畫(huà)出一張張?jiān)O(shè)計(jì)稿……

  這一天終于來(lái)臨了!我看到來(lái)自世界各地的專家、記者都來(lái)了,閃光燈不停地響著,我也越來(lái)越緊張了。

  “快看!09號(hào)模特兒!”隨著人們的呼喊,09號(hào)模特兒穿著我設(shè)計(jì)的衣服,走上T臺(tái)。哇!只見(jiàn)她身穿一套紫色的拖地長(zhǎng)裙,上面還點(diǎn)綴著一顆雨滴形的鉆石!在場(chǎng)的人無(wú)不驚跑道被踩倒在地。盡管疼痛難忍,但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我咬著牙接著向前跑去。

  可令我意外的是,場(chǎng)上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在,在心中想到:這樣的賽道,以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。

  不如,我去做運(yùn)動(dòng)員吧,這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。

  步入中學(xué),我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。

  現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的加深。

  艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道,期待著它到頭的那一天。

我的理想作文13

  早上起來(lái),我獨(dú)自一人,徑走在田間小路上,走著走著,我便走到了一片樹(shù)林,我坐在一顆大樹(shù)下思想著,忽然吹過(guò)來(lái)了一陣風(fēng),我猛地睜眼一看,發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一個(gè)未知世界。

  我睜開(kāi)眼后看見(jiàn)了,一望無(wú)際的麥田,和一些濃綠的山坡,走上那些山坡后,我看見(jiàn)了許多的人,正在農(nóng)田里忙碌著,有的人正在除草,有的人正在給小麥澆水,還有的人坐在大樹(shù)下,悄悄的聽(tīng)著枝頭的小鳥(niǎo)歌唱,我對(duì)個(gè)世界的人來(lái)說(shuō),好像是透明的。

  我走過(guò)那些濃綠的小山坡,在那些農(nóng)間小路上奔跑著,突然進(jìn)入了一片果林,我猛地大叫了一聲“哇”,這里有好多果樹(shù)呀!其中有:蘋果樹(shù)。梨樹(shù)。還有葡萄……

  我歡呼著突然天空中下起了小雨,于是我便急忙跑了起來(lái),我跑著跑著,便看到不遠(yuǎn)處,有一座房子,于是我便加快了腳步。

  等我到了那座房子后,才發(fā)現(xiàn),這是一座空房子里面沒(méi)有人住,我又繼承往里面走,發(fā)現(xiàn)里面很熱鬧,走到那扇傳來(lái)話語(yǔ)的門后,發(fā)現(xiàn)里面原來(lái)已經(jīng)聚集了很多人,看那些人的裝扮,不難看出因該是剛從農(nóng)田里回來(lái)的,于是我便坐在了他們的旁邊,坐了一會(huì)兒后,又有一些人走了進(jìn)來(lái),一邊說(shuō)今天的的雨好大呀!一邊又說(shuō)咱們蓋這件躲雨屋還真是蓋對(duì)了,這是整個(gè)屋子的人們都笑了起來(lái),連我都沉浸在了這歡聲笑語(yǔ)中。

  突然有一個(gè)人站了起來(lái),望了望窗子說(shuō):外面的雨停了。人們也紛紛站了起來(lái),走出了屋子。我也隨著他們走了出去,等我走到外面后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界的空氣,真是比我們的世界清新呀!我望了望天空,發(fā)現(xiàn)在天空的左上方出現(xiàn)了一道彩虹,我隨著那些躲雨的人一起,回到了他們的村莊,我發(fā)現(xiàn)他們村莊的分布很有特點(diǎn),有的緊挨著則有的'是獨(dú)立一家,我望了望前面發(fā)現(xiàn)有一座大山,我急切的跑向了那座大山。

  跑上那座大山后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的是太美了,這里的作物是以村莊為中央,在村的外圍人們種的是莊稼,然后有一條小溪在那里穿過(guò),在小溪的另一側(cè),則是一片片的果園。

  我想我假如住在那該有多好呀!說(shuō)完我便醒了過(guò)來(lái)原來(lái)我在一顆大樹(shù)下睡著了,我望著這棵大樹(shù),心想難到,剛才的哪個(gè)世界,是大樹(shù)希望的世界嗎?我的嘴角微笑了起來(lái)。

我的理想作文14

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。

  我從小就喜歡設(shè)計(jì)各種各樣的小東西?窗,普普通通的小盒子被我擺放得層次多樣;幾件雜亂的衣服被我布置得好似超市專柜中的精品;一塊橡皮泥被我塑成一件件精致小巧的工藝品……設(shè)計(jì)的種子,這時(shí)候就已經(jīng)在我心中悄然埋下。

  我愛(ài)設(shè)計(jì),隨手拿來(lái)一支筆,一張紙,我可以畫(huà)出一件別具一格的衣服。漸漸地,我對(duì)服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,一張,一張,又一張……不知不覺(jué)中,我已經(jīng)設(shè)計(jì)出了一件又一件令人耳目一新的衣服。"我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師",就這樣想著,就這樣單純地想著,仿佛已經(jīng)在巴黎時(shí)裝秀看見(jiàn)了我設(shè)計(jì)的服裝的影子。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不僅僅拘泥于一張張圖稿,坐在桌前,我開(kāi)始考慮色調(diào)、質(zhì)地等等的細(xì)節(jié),一張張圖稿,反復(fù)改,反復(fù)看——等待著搬上T型臺(tái)的那一天。在別人眼里,我的'理想可能很荒謬,但他們永遠(yuǎn)不知道每一張圖稿我所付諸的心血,寄托了我多么大的希望。

  還記得我的第一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙是多么不被欣賞:我懷著激動(dòng)的心情將圖稿拿給別人看——那是一件咖啡色的秋季連衣裙,裙腰處別著一只精美的卡扣,裙擺上鑲著一圈晶瑩閃亮的碎片,看上去好似繁星點(diǎn)點(diǎn)。我對(duì)這件"處女作"已經(jīng)感到十分滿意了,可是一位叔叔卻毫不留情地說(shuō):"一個(gè)小孩子不好好學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)什么服裝?并且一點(diǎn)新意也沒(méi)有,這樣的衣服誰(shuí)會(huì)要?"我很委屈,想反駁他的話,便說(shuō):"叔叔,成為服裝設(shè)計(jì)師是我的理想……""什么?理想?真是太不自量力了!哈哈哈……"這位叔叔所說(shuō)的每一個(gè)字都像一把尖刀捅進(jìn)我的心口,我再也忍不住了,哭得那么傷心……

  我知道,在通往理想的道路上不可能一帆風(fēng)順,可是我會(huì)披荊斬棘,朝著我的理想努力前進(jìn)!巴黎時(shí)裝秀,等著我!我來(lái)了!

我的理想作文15

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當(dāng)一名作家。

  認(rèn)識(shí)我的人可能知道我的理想都會(huì)說(shuō)“不可能”,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇一跳,“我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢?”我默默的問(wèn)著自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢?當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),我會(huì)在想“如果我也寫一本書(shū)就好”“這情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)”“下次我也寫一本這種類型的書(shū)就好,正好可以這樣,這樣再……”我會(huì)想很多,久而久之我的作家夢(mèng)就這樣冒出來(lái)。

  我很愛(ài)看書(shū),我看的書(shū)的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí),是很入迷的,誰(shuí)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可能在上課前我看著書(shū),打上課鈴,我依依不舍的放下我的書(shū)。但自己的心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時(shí),我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書(shū)的這種念頭壓下去,專心聽(tīng)老師講課。

  記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時(shí),我清清楚楚的記得我昨晚做夢(mèng)的情節(jié)!斑@可是一個(gè)好素材!”我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)不尋常的故事,我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來(lái)?墒俏乙蠈W(xué),不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開(kāi)電腦,把自己做的夢(mèng)的內(nèi)容打上去。我做的夢(mèng)只有前面的部分,但這對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以,我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。

  現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫的.可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會(huì)慢慢的改,為提高自己的寫作水平我上一個(gè)作文班,為以后的基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美的作文。

  雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì)放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

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