【精品】魯迅的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的魯迅的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯迅的作文 篇1
今天,媽媽帶我去紹興參觀魯迅的故居。魯迅的故居可大了,里面包括她的祖居、兒時(shí)嬉戲的地方——百草園,上課學(xué)習(xí)的三味書(shū)屋和他的紀(jì)念館。隨著擁擠的人流,我們參觀了這些宅子。其中我最喜歡的就是小兒房了,聽(tīng)導(dǎo)游介紹,紹興人很講迷信。他們一般會(huì)在孩子的屋頂掛一盞燈籠,燈籠旁邊放一根蔥,每當(dāng)夜幕降臨,就點(diǎn)燃燈籠。真令人好奇,為什么要這么做呢?原來(lái)是為了讓孩子更“蔥”明呢!
我早就聽(tīng)說(shuō)三味書(shū)屋里魯迅課桌上的那個(gè)“早”字。因此一到三味書(shū)屋,大家都一個(gè)勁的往里擠,都希望親眼看一下有名的“早”字?傻搅死锩妫灰(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子把桌子圍了起來(lái),好不容易擠到了前排,也只能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看,望“桌”興嘆,連“早”字在什么地方都不知道,真是遺憾啊……
這次游魯迅故居使我受益匪淺!案┦赘蕿槿孀优!笔囚斞敢簧鎸(shí)的寫(xiě)照。我應(yīng)該像魯迅一樣從小刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就。
魯迅的作文 篇2
。ㄒ唬
惡魯迅的人,懼魯迅的人,對(duì)魯迅并不總采取罵和攻擊的態(tài)度,他們還有更巧妙的手法。其實(shí)謾罵和攻擊,往往都是一些十分單純的小人物的小把戲,對(duì)魯迅所能造成的傷害僅是表層的。魯迅真正的敵人,在生前,是封殺,是禁;在死后,是宣布他使命的完成,是對(duì)他文字的曲解,是瞎吹濫捧——將其弄到云端,讓不明所以的后人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,甚至心生厭惡。
(二)
我總感覺(jué)我們生活中有兩個(gè)魯迅:一個(gè)是僵死的,冰冷的,令人厭惡的,他被人供奉著,立為圣像;另一個(gè)魯迅仍活著,活在那個(gè)被欺辱、被踐踏的群體,活在無(wú)意間走進(jìn)他留下的那片密林深處的人的心里。供奉他的人盡量削剪他的鋒芒,讓他和現(xiàn)實(shí)保持“一致”、保持“相和”。在心里紀(jì)念他的人,大多有過(guò)噩夢(mèng)般的非人經(jīng)歷,仿若從地獄、煉獄走過(guò)一般,“記得一切深廣和久遠(yuǎn)的苦痛,正視一切重疊淤積的凝血,深知一切已死,方生,將生和未生”。這其中有一個(gè)有趣的差別:供奉他的人絕不愛(ài)他;愛(ài)他的人,又堅(jiān)拒供奉他。這種分裂是自然的。魯迅的性質(zhì)決定了他死后的遭遇。
(三)
總有一些人認(rèn)為魯迅被宣傳的太多了,魯迅被捧得太高了。其實(shí)很少有人知道,“宣傳”是為了歪曲、為了讓更多的人遠(yuǎn)離他,“捧”是為了抽去他的精神,使他不再是一個(gè)戰(zhàn)士而變成一個(gè)偶像,一個(gè)衛(wèi)道者。我們回頭認(rèn)真想一想,魯迅被捧得最高的時(shí)候,是不是他的精神被曲解得最厲害的時(shí)候?魯迅語(yǔ)錄滿天飛的時(shí)候,是不是他的后繼者(這里的“后繼者”不是指具體的某一個(gè)人或某一些人,而是泛指所有受他的影響受良心的指引追求真理堅(jiān)持講真話的人)被討伐得最猛烈被掃蕩得最徹底的時(shí)候?因?yàn)轸斞副慌醯锰、被“美化”得太離奇而對(duì)魯迅心生厭惡、從而與魯迅有意“保持一段距離”的人,是不是中了吹捧者的調(diào)虎離山計(jì)了?
。ㄋ模
魯迅是一種特殊的“存在”,他是應(yīng)運(yùn)而生的,因而也必然應(yīng)運(yùn)而亡。這“運(yùn)”就是中華民族的貧病、積弱和頹廢,就是中國(guó)社會(huì)空前的危機(jī)、災(zāi)難和困厄,就是在城頭不斷變換大王旗的那些人的虛偽、無(wú)恥和墮落。就魯迅自己而言,他是希望自己“速朽”的。唯其速朽,才能證明中國(guó)有真進(jìn)步;他的不能速朽,恰是他個(gè)人最深重的悲哀,更是我們整個(gè)民族的大不幸。但是這與種種“封殺”和“捧殺”是無(wú)關(guān)的,“封殺”與“捧殺”,只會(huì)進(jìn)一步證明他的價(jià)值,證明他曾生活的那塊土地上仍有鬼魅在活動(dòng)。
。ㄎ澹
魯迅的.聲音,是中國(guó)被壓迫的勞苦大眾郁積在心頭幾千年的聲音,魯迅的反叛,是中國(guó)被欺辱的知識(shí)分子醞釀了數(shù)百年的反叛。有了這聲音,中國(guó)的勞苦大眾才第一次讓統(tǒng)治者從內(nèi)心深處感到了恐懼;有了這聲音,一切花言巧語(yǔ)為壓迫辯護(hù)的“理論”才永遠(yuǎn)被宣判為謊言;而有了這反叛,中國(guó)的知識(shí)分子中才一個(gè)又一個(gè)、一批又一批地走出了敢挺直腰板說(shuō)話、敢為民眾說(shuō)話的人。這樣的一個(gè)“禍患無(wú)窮”的家伙,怎么可能是“捧”它的那些人希望人人學(xué)習(xí)、人人“看齊”的對(duì)象呢?
。
我也是漸漸才明白的,為什么有那么多人罵他、咒他、恨他、誣陷他,又為什么有那么多從內(nèi)心驚懼他、從本質(zhì)上與他相異相斥的人,在他死后要一再地捧他、把他偶像化。魯迅之所以是魯迅,而不是一個(gè)其他含含糊糊的存在,就在于他愛(ài)得太深,恨得太深,愛(ài)得太直白,恨得也太直白。那些被他指斥的,可能祖祖輩輩也沒(méi)有遭受過(guò)這樣的“不敬”;那些被他撕下假面的人,可能世世代代也未曾經(jīng)歷過(guò)如此的尷尬。魯迅不是對(duì)某一個(gè)人表現(xiàn)了不敬,他是對(duì)一個(gè)群類(lèi)、一種生存方式表示了憎惡、進(jìn)行了最無(wú)情的口誅筆伐和最大膽最放肆的揭露,只要這個(gè)群類(lèi)還在,只要這種生存方式仍在延續(xù),我們就不會(huì)聽(tīng)不到圍著魯迅的狂吠。然而這種狂吠有一天忽然變成了恭維。好象魯迅和恭維他的人成了“同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友”,這真是天大的笑話——這真是世界上最精明的自我保護(hù)的方式。有人就此曾經(jīng)提出過(guò)這樣一個(gè)有趣的問(wèn)題:專(zhuān)制為什么偏偏找著了魯迅——魯迅是反專(zhuān)制的,一個(gè)反專(zhuān)制的人為什么卻被專(zhuān)制所利用?這問(wèn)題看似復(fù)雜,要回答它也十分簡(jiǎn)單:專(zhuān)制已經(jīng)深知自己臭名昭著,必須穿一件新時(shí)代流行的外衣才能逃脫被審判的厄運(yùn),而魯迅恰恰是呼喚新時(shí)代的旗手,站在這面旗下,舞動(dòng)這面旗幟,誰(shuí)還敢懷疑舞旗的人不是進(jìn)步力量的代表呢?
(七)
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有這樣一種照相機(jī):一個(gè)人穿著衣服照相,照出來(lái)的卻是裸體。魯迅恰是在精神的意義上,給中國(guó)人拍了裸相。面對(duì)這樣的裸相,有人瘋了似的叫著、罵著、跳著.....。但這叫、這罵、這跳,也被魯迅拍了下來(lái), 魯迅之被人憎惡、詛咒,應(yīng)該是“罪有應(yīng)得”的。魯迅的意義就在于,他是第一個(gè)系統(tǒng)而完整地給中國(guó)人拍攝精神底片的人,有自省精神的中國(guó)人,終于可以從這些底片里看到自己所患疾病的嚴(yán)重程度,并設(shè)法進(jìn)一步探尋病因,從而找出救治的方法來(lái)。
魯迅的作文 篇3
黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這就是被毛澤東主評(píng)價(jià)為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家的魯迅先生。
魯迅先生以筆為武器,為了中國(guó)的革命事業(yè)戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。這句名言是對(duì)魯迅先生一生的寫(xiě)照,形容魯迅對(duì)待敵人絕不屈服,堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,對(duì)待人民大眾甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命。從中可以體會(huì)到魯迅是一個(gè)富有正義、富有民族氣節(jié)、富有憂國(guó)憂民的人。魯迅的故事常常讓我百看不厭,愛(ài)不釋手。下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)給你們講講吧!魯迅先生從少年時(shí)代起,就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,購(gòu)置了不計(jì)其數(shù)冊(cè)書(shū)。他愛(ài)護(hù)書(shū)像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,看書(shū)前總是仔仔細(xì)細(xì)的先洗手,書(shū)臟了就小心翼翼的弄干凈。他自己還準(zhǔn)備了一套工具,訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)樣樣都會(huì)。一本破舊的書(shū),經(jīng)他整理后,往往面目一新。他平時(shí)不輕易把自己用過(guò)的書(shū)借給別人,若有別人借書(shū),他寧可另買(mǎi)一本新書(shū)借給人家。從這個(gè)故事中可以看出,魯迅先生很愛(ài)護(hù)自己的書(shū)。你愛(ài)護(hù)書(shū)了嗎?
我還記得一個(gè)魯迅先生小時(shí)候愛(ài)讀書(shū)的故事——辣椒驅(qū)寒。魯迅先生從小就酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了幾串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于他堅(jiān)持不懈的苦讀書(shū),才使他成為我國(guó)著名的文學(xué)家。從以上兩個(gè)小故事中體會(huì)到了:無(wú)論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)有一個(gè)好的成果。魯迅先生苦讀書(shū)的精神,激勵(lì)著一代又一代的青少年。
我心目中的魯迅形象高大、正義,他永遠(yuǎn)是一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人,他永遠(yuǎn)是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣!
魯迅的作文 篇4
第一次接觸魯迅先生,應(yīng)該是在初中學(xué)習(xí)他的作品 《從百草園到三味書(shū)屋》 時(shí),他因遲到在書(shū)桌上刻下的“早”字和我因頑皮在書(shū)桌上劃下的“早”字,早已隨時(shí)間流逝而消失不見(jiàn),但自那之后,我追隨魯迅先生的腳步從未停止。
他生活在戰(zhàn)火紛飛的年代,他看到侵略者的鐵蹄無(wú)情地踏入了中國(guó)這塊原本古老安靜的土地,無(wú)數(shù)無(wú)辜的平民百姓在侵略者的腳步下掙扎著死去。于是,他立志當(dāng)一名醫(yī)生。
他心懷救死扶傷的雄心壯志到日本開(kāi)始他的留學(xué)生涯。他幸得一位偉大的老師的指導(dǎo)。 可是,原本立下的壯志卻因某些事實(shí)而不得不改變。
他逐漸發(fā)現(xiàn),在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,國(guó)人竟一次次麻木地親眼看著自己的同胞被殘殺而沒(méi)有任何反應(yīng),他意識(shí)到,他學(xué)醫(yī)只能救得了國(guó)人的傷病,但怎么醫(yī)治他們麻木的心?
他氣憤、他嘶吼,他企圖擦亮的眼睛卻一次次被鮮血遮蓋。
于是,他毅然決然地選擇棄醫(yī)從文,盡管他的導(dǎo)師再三挽留。他明白,國(guó)人的病根不在瘦弱的身體,而在于麻木不仁的精神。
于是他成為那個(gè)時(shí)代振臂高呼的旗幟!
“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!彼龅搅耍踔脸搅。 他不畏軍閥的威脅利誘,不畏日本侵略者的殘忍兇暴,更不畏真真實(shí)實(shí)的槍林彈雨。無(wú)數(shù)個(gè)日夜,他奮筆疾書(shū),透過(guò)他的文字,我仿佛從他的背影中看到了他那硬朗朗的脊梁。
他是中國(guó)的脊梁。
“沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!彼龅搅耍翢o(wú)疑問(wèn),他更是超越了。
他的嘴唇是緊閉的,可他如竹般的筆桿卻從未停頓。他的每一聲吶喊,都是那個(gè)時(shí)代的平地驚雷;他的每一次高呼,都是那個(gè)時(shí)代的指路明燈;他的每一次痛心疾首,都是那個(gè)時(shí)代不可磨滅的精神旗幟。
盡管他很?chē)?yán)肅,盡管他未必慈祥,但,從不影響我心中對(duì)魯迅的愛(ài)與敬。
魯迅的作文 篇5
時(shí)間永遠(yuǎn)是這樣的匆匆流失,我已是七年級(jí)的中學(xué)生了?梢哉f(shuō)我閱讀的作品也已有幾十打。在這尋多的作品中,尋的作品總是極富感染力與誘惑力。
魯迅是一位杰出的作家。他的作品《風(fēng)箏》,《從百草園到三味書(shū)屋》,《社戲》……,總是讓人感到他是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,但又富有童真的性格特點(diǎn)。
魯迅,他同樣是個(gè)勤奮好學(xué)的人,他從原來(lái)以一直人們的疾病為己任,到后來(lái)他棄醫(yī)從文,終成為了一代文學(xué)巨匠,思想泰斗,難道不是靠他的勤奮與努力嗎?他從不認(rèn)為自己是個(gè)文學(xué)天才,只不過(guò)將“別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用在多與寫(xiě)”罷了
魯迅還是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)韌的人。他面對(duì)外國(guó)列強(qiáng)“沒(méi)有絲毫奴顏媚骨”。他從來(lái)愛(ài)憎分明,用自己手中的筆桿,揭露了導(dǎo)師過(guò)名的劣根性,一針見(jiàn)血,入木三分;用他自己手中的筆,寫(xiě)出“如匕首,如投槍”的優(yōu)秀文章,直刺如敵人的心臟。
當(dāng)然,他不僅僅是一個(gè)接觸的作家,還是一個(gè)偉大的思想家,在痛斥敵人的同時(shí),也深刻反省自己,他是一個(gè)“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”之人人。也正是應(yīng)合了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡淖毅,這也正式他醫(yī)生所可手的原則。
隨著我不斷的成長(zhǎng),魯迅那一頭短硬的板刷頭,一張嚴(yán)肅的果國(guó)字臉,一綹又濃又密的黑胡子,也深深地刻印在我的腦海之中,我嚴(yán)重的魯迅,漸漸想顯示接近。
魯迅的作文 篇6
在中國(guó)一百多年的近代史中,有一個(gè)人,在他人的冷眼與嘲諷中度過(guò)了自己的童年;在求學(xué)的艱辛與黑暗中度過(guò)了自己的青年;在對(duì)社會(huì)的不平與反抗中度過(guò)了自己的中年;在病痛的折磨與虛弱中結(jié)束了自己的一生。
他就是偉大的思想家、作家、革命家,魯迅。
當(dāng)“魯迅”這個(gè)名字第一次出現(xiàn)在我眼前時(shí),就已經(jīng)成為了我的偶像。在革命的艱苦歲月中,魯迅如同一盞明燈,雖然沒(méi)有征戰(zhàn)沙場(chǎng),殺敵無(wú)數(shù),但卻以自己的操守與意識(shí),以一枝纖筆幾頁(yè)白紙醫(yī)治國(guó)人麻木的精神,以自己的靈魂,默默支持著革命的事業(yè)。在革命即將成功之時(shí)又默默地離開(kāi)了人世……
一說(shuō)到魯迅,往往會(huì)使人聯(lián)想到巍峨的華山,冷峻而穩(wěn)重;又似山巔上的一顆古松,俯瞰神州大地,以犀利的筆鋒,鞭撻了萬(wàn)惡的舊社會(huì),激醒了中華民族的民魂,使這只雄獅從沉睡中蘇醒,重新屹立在這片雄健的陸地之上。
魯迅,這個(gè)當(dāng)今社會(huì)人人皆知的偉人,就如同他所寫(xiě)的詩(shī)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。以自己一生的時(shí)間,用紙筆與封建主義搏斗直至死去。而魯迅這個(gè)名字與其所蘊(yùn)含的精神,也將同其他革命先烈們一樣永垂不朽,成為像我這樣的莘莘學(xué)子的榜樣。
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